2010 I .M ụ c tieõu : Giuựp học sinh: 1.Kieỏn thửực : -Naộm ủửụùc taực duùng cuỷa vieọc laọp daứn yự vaứ caựch thửực laõp daứn yự baứi vaờn nghũ luaọn.. -Laọp ủửụùc daứn yự cho baứi
Trang 1Tieỏt:79 Laứm vaờn:
Ngaứy soaùn: 06.3 2010
I M ụ c tieõu : Giuựp học sinh:
1.Kieỏn thửực : -Naộm ủửụùc taực duùng cuỷa vieọc laọp daứn yự vaứ caựch thửực laõp daứn yự baứi vaờn nghũ luaọn
-Laọp ủửụùc daứn yự cho baứi vaờn nghũ luaọn
2 Kú naờng: -Laọp ủửụùc daứn yự cho baứi vaờn nghũ luaọn
3.Thaựi ủoọ: -Coự yự thửực vaứ daàn hỡnh thaứnh thoựi quen laọp aứn yự trửụực khi vieỏt caực baứi vaờn nghũ luaọn trong nhaứ thửụứng cuừng nhử ngoaứi cuoọc soỏng
II.Chuaồn bũ:
1 Chuaồn bũ cuỷa giaựo vieõn:
-Giaựo vieõn thieỏt keỏ giaựo aựn, laứm moọt soỏ sụ ủoà bieồu baỷng
2 Chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh:
-Hoùc sinh ủoùc baứi, soaùn baứi, chuaồn bũ taứi lieọu vaứ ủoà duứng hoùc taọp caàn thieỏt III Hoaùt ủoọng d ạ y h ọ c:
1.Oồn ủũnh tỡnh hỡnh lụựp: (1phuựt) Kieồm tra sú soỏ, veọ sinh phoứng hoùc, ủoàng phuùc
2 Ki ể m tra baứi c ũ : (5phuựt) Caựch toựm taột vaờn baỷn thuyeỏt minh?
3 Giaỷng baứi m ớ i :
* Giụựi thieọu baứi : (1phuựt)
Lập dàn ý là khâu trung gian giữa đề bài và bài viết Nhờ nó mà luận đề bửớc đầu đửợc cụ thể hóa thành một hệ thống những ý lớn, ý nhỏ liên kết chặt chẽ với nhau về nội dung Nói cách khác, dàn ý là cái sửờn mà ngời viết dựa vào để định hửớng về nội dung, tránh đửợc tình trạng xa đề, lạc đề, lan man
-Tieỏn trỡnh baứi daùy:
Thụứi
gian Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh Noọi dung
10’ Hoaùt ủoọng 1 :
Giaựo vieõn hửụựng daón
hoùc sinh tỡm hieồu muùc
I:
Giaựo vieõn minh hoùa,
giaỷi thớch nhửừng taực
duùng ủoự
Hoaùt ủoọng 1:
Hoùc sinh tỡm hieồu muùc I: theo doừi Saựch giaựo khoa
I Tác dụng của việc lập dàn ý
- Lập dàn ý là khâu trung gian giữa đề bài
và bài viết Nhờ nó mà luận đề bửớc đầu đửợc
cụ thể hóa thành một hệ thống những ý lớn, ý nhỏ liên kết chặt chẽ với nhau về nội dung
Nói cách khác, dàn ý là cái sửờn mà ngời viết dựa vào để định hửớng
về nội dung, tránh đửợc tình trạng xa đề, lạc đề, lan man
- Dàn ý còn giúp ngửời
I.Taực duùng cuỷa vieọc laọp daứn yự:
-Bao quaựt ủửụùc noọi dung -Traựnh xa ủeà, laùc ủeà, laởp yự, thieỏu yự
-Phaõn boỏ ủửụùc thụứi gian hụùp lyự
II.Caựch laọp daứn yự baứi vaờn nghũ luaọn:
1.Tỡm yự cho baứi vaờn:ẹeà
( Trang 89):
a.Luaọn ủeà:
Vai troứ vaứ taực duùng cuỷa saựch trong ủụứi soỏng tinh thaàn cuỷa con ngửụứi : “ Saựch mụỷ roọng trửụực maột toõi nhửừng chaõn trụứi mụựi”( Go-rụ-ki)
Giaựo aựn 10 cụ baỷn - 1 - – Nguyeón Vaờn Maùnh
Trang 2
Hoaùt ủoọng 2:
Giaựo vieõn hửụựng daón
hoùc sinh tỡm hieồu caựch
laọp daứn yự baứi vaờn nghũ
luaọn:
Giaựo vieõn goùi hoùc
sinh ủoùc ủeà, xaực ủũnh
nhửừng yeõu caàu cuỷa ủeà
Giaựo vieõn nhaón maùnh
yeõu caàu veà noọi dung
cuỷa ủeà( Luaọn ủeà)
Giaựo vieõn giaỷi thớch
caực khaựi nieọm veà luaọn
ủeà, luaọn ủieồm, luaọn cửự
-Toồ chửực cho hoùc sinh
xaực ủũnh luaọn ủeà, luaọn
ủieồm, luaọn cửự theo
nhửừng caõu hoỷi hửụựng
daón- Saựch giaựo khoa -
muùc II.1
Qua moói phaàn traỷ lụứi
cuỷa hoùc sinh giaựo
vieõn nhaọn xeựt, boồ sung
, choỏt laùi vaõn ủeà
viết phân bố thời gian hợp lý trong quá trình làm bài
- Mô hình: Đề bài - Dàn bài - Bài văn
+ Đề bài: cái cho trửớc, mang tính bắt buộc
+ Dàn ý: cái tự xây dựng, mang tính sáng tạo, tùy thuộc vào trình
độ, sở thích, kỹ năng
của mỗi cá nhân
+ Bài viết: sản phẩm ngôn ngữ cụ thể, hoàn chỉnh, phản ánh đầy đủ cách hiểu đề, cách lập dàn ý, khả năng vận dụng tri thức và kỹ năng của ngửời viết
Hoaùt ủoọng 2:
1 Tìm ý cho bài văn.
a Xác định luận đề.
- Sách là phửơng tiện cung cấp tri thức cho con ngửời, giúp con ngửời trửởng thành về mặt nhận thức
- Đây là một luận đề (ý lớn của đề) đúng đắn
b Xác định luận điểm.
- Sách là sản phẩm tinh thần kỳ diệu của con ngửời bởi nó ghi lại những hiểu biết về thế giới tự nhiên và xã hội
đã đửợc loài ngửời tích lũy hàng nghìn năm nay
- Sách mở mang sự hiểu biết cho con ngửời về thế giới tự nhiên và xã
hội, "mách bảo" cho con ngửời những kinh nghiệm ứng xử với môi trờng tự nhiên và môi trờng xã hội (đặc biệt mối quan hệ giữa con ngửời với con ngửời)
- Cần có thái độ đúng
đối với sách và việc đọc sách: trân trọng, giữ
gìn, bảo quản sách và chon sách đọc một cách nghiêm túc, có suy nghĩ
c Xác định luận cứ cho
b.Luaọn ủieồm:
- Saựch laứ saỷn phaồm tinh thaàn kyứ dieọu
- Saựch mụỷ roọng nhửừng chaõn trụứi mụựi
- Caàn coự thaựi ủoọ ủuựng vụựi saựch vaứ vieọc ủoùc saựch
c.Luaọn cửự:
- Luaọn ủieồm 1:
+Saựch laứ saỷn phaồm tinh thaàn
+Saựch laứ kho taứng tri thửực + Saựch giuựp ta vửụùt thụứi gian, khoõng gian
-Luaọn ủieồm 2:
+ Saựch giuựp ta hieồu bieỏt veà moùi lúnh vửùc
+ Saựch giuựp ta hoaứn thieọn veà nhaõn caựch
-Luaọn ủieồm 3:
+ ẹoùc vaứ laứm theo saựch toỏt, pheõ phaựn saựch coự haùi
+Taùo thoựi quen lửùa choùn saựch, hửựng thuự ủoùc vaứ hoùc theo saựch coự noọi dung toỏt + Hoùc nhửừng ủieàu hay trong saựch beõn caùnh hoùc trong thửùc teỏ cuoọc soỏng
2.Laọp daứn yự:
a.Tỡm hieồu ngửừ lieọu: Vớ
duù ( trang 90):
Mụỷ baứi: Neõu luaọn ủeà
Thaõn baứi:
-Saộp xeỏp nhử ủaừ tỡm hieồu ụỷ muùc 1
-Trieồn khai luaọn ủieồm 2 laứ nhieàu nhaỏt
Keỏt baứi:Nhaỏn maùnh hoaởc mụỷ roọng vaỏn ủeà: Vai troứ, taực duùng cuỷa saựch
b.Ghi nhụự ( Saựch giaựo
khoa):
Giaựo aựn 10 cụ baỷn - 2 - – Nguyeón Vaờn Maùnh
Trang 3
Lập dàn ý cho đề bài:
Bàn về vai trò và tác
dụng to lớn của sách
trong đời sống tinh thần
của con ngời, nhà văn
M Gorki viết: "Sách
mở rộng trớc mắt tôi
những chân trời mới"
Hãy giải thích và bình
luận ý kiến trên
Hoaùt ủoọng 3:
Giaựo vieõn hửụựng daón
hoùc sinh luyeọn taọp:
Giaựo vieõn goùi hoùc sinh
laứm baứi taọp
các luận điểm.
- Luận điểm 1:
+ Sách là sản phẩm tinh thần của con ngửời
+ Sách phản ánh, lửu giữ những thành tựu về khoa học và kinh nghiệm sống của nhân loại
+ Sách là phửơng tiện
có thể giúp ta vửợt qua không gian và thời gian
- Luận điểm 2:
+ Sách giúp ta nhận thức đửợc các sự vật, hiện tửợng và các quy luật vận động của các
sự vật, hiện tửợng ấy trong tự nhiên và xã hội
+ Sách giúp ta nâng cao hiểu biết, từ đó có khả
năng tự nhận thức về bản thân mình, giúp ta dần dần "biết mình là
ai, đang quan hệ với ai, trong hoàn cảnh nào" để
ta biết đối nhân xử thế hài hòa hơn
- Luận điểm 3:
+ Phải biết chon lọc sách tốt mà đọc, loại bỏ sách xấu Khi đọc sách tốt thì phải cố gắng vận dụng làm theo
+ Đọc sách phải có suy nghĩ, có ghi chép và đối chiếu với thực tế để vận dụng một cách linh hoạt
có hiệu quả Nếu chỉ biết nhắm mắt làm theo sách một cách máy móc, mù quáng thì sẽ trở thành kẻ giáo điều,
xa rời thực tế và khố tránh khỏi thất bại
Hoaùt ủoọng 3:
1 Bài tập 1.
-Caực bửụực laọp daứn yự:
+Xaực ủũnh yeõu caàu cuỷa ủeà, ủaởc bieọt laứ luaọn ủeà
+Xaực ủũnh luaọn ủieồm, luaọn cửự
+Xaực ủũnh troùng taõm vaứ saộp xeỏp luaọn ủieồm, luaọn cửự -Boỏ cuùc daứn yự baứi vaờn nghũ luaọn(Saựch giaựo khoa )
III.Luyeọn taọp:
Baứi taọp 1:
1.Boồ sung yự:
-Moỏi quan heọ khaờng khớt giửừa ủửực vaứ taứi
-Caàn phaỷi thửụứng xuyeõn reứn luyeọn ủeồ coự ủửực laón taứi 2.Daứn yự:
1 Bài tập 1.
a Bổ sung:
- Đức và tài có quan hệ khăng khít với nhau trong mỗi con ngời
- Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có cả tài lẫn đức
b Lập dàn ý cho bài văn:
- mở bài:
+ Giới thiệu lời dạy của chủ tịch Hồ chí Minh
+ Định hửớng tử tửởng của bài viết
- Thân bài:
+ Giải thích câu nói của Chủ tịch Hồ chí Minh
+ Lời dạy của Bác có ý nghĩa sâu sắc đối với việc rèn luyện,
tu dửỡng của từng cá nhân Kết bài: Cần phải
thửờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có cả tài lẫn đức
4.Daởn doứ hoùc sinh chuaồn bũ cho tieỏt hoùc tieỏp theo: ( 3phuựt)
- Ra baứi taọp veà nhaứ : Caựch laọp daứn yự baứi vaờn nghũ luaọn?
-Chuaồn bũ baứi : Hoùc baứi, laứm baứi taọp , soaùn baứi: “Taực gia Nguyeón Du”
IV Ruựt kinh nghieọm, boồ sung :
Giaựo aựn 10 cụ baỷn - 3 - – Nguyeón Vaờn Maùnh
Trang 4
Giáo án 10 cơ bản - 4 - – Nguyễn Văn Mạnh
