Lập dàn ý bài văn thuyết minh

Ngữ văn 10, tiết 52 Làm vă Làm văn: Lập dàn ý văn thuyết minh Vế ANH MINH THPT QUNG XNG I Dàn ý văn thuyết minh: Bố cục làm văn: - Mở bài: Giới thiệu vật, việc, vấn đề cụ thể viết - ThânEbmàih: ÃNyộnihdắucnlgạicbhốính viÕt cơc ba phÇn cđa mét - KÕt định ng ời viết vTấnheđoềevmừ,abtốrìcnụhc bbàay bài: Nêu suy nghĩ, nhận làm văn nhiệm phÇn cđa mét làm Vănvbụảcnủtahtuừynếgt pmhiầnnh?và bố cục ba phần: văn có phù hợp với đặc - Bố cục phần hoàn toàn phù hợp với văn thuyết minh điểm văn - Bởi vì: Văn thuyết minh kết mthộutytếhtamoitnáhcklàhmônvg?ăn -> Một thao tác làm văn hoàn chỉnh phải bao gồm phần Trình tự xếp ý cho phTầhneToheâmn, btràìni hcủtựa svắăpn b¶n thuyÕt minh: xÕp ý cho phần Thân - Phù hợp: văn thuyết minh + Trình tự thời giađnợc->nêNuhrằamtrgoinớgi SthGiệKucsóự thay đổi + Trình tự không gianp-h>ùNhhợằpmkhgôinớgi?thiệu cấu trúc, kiến trúc + Tr×nh tù nhËn thøc -> Nh»m giíi thiƯu nhËn thức ngời - Không phù hợp: + Trình tự chứng minh-phản bác: Là thao tác thờng dùng văn nghị luận nhằm tán thành hay bác bỏ ý kiến II Lập dàn ý văn Em hiÓu nh thÕ thuyÕt minh: nµo việc Xác định đề tài: xácđịnh đề tài văn - Xác định đối tợng thuyÕt minh? m×nh sÏ thuyÕt minh - ĐềEmtàhiÃtyhxuáyc ếđịtnmh đinề h tài văn rộnsgau: gVồàmnêutothàênmbmộộtcác vấn vđàềi đtềhtuàiộmcàteựmnshẽ iên, xà hộithvuàyếct omninhn?gời - VD: + ThuyÕt minh vÒ tác giả Nguyễn Du + Thuyết minh Ngũ Hành Sơn núi Thổ Sơn Lập dàn ý: a) Mở bài: Em hÃy xác định phần Mở - Phải nêu vđăợn cbảnđbềên.tài viết: Theo em, ph¶i thùc hiƯn nhiệm + Khu duvụlịgcìhở BphằầnngMTở - Làm cho ngờibàđiọ? c nhận đợc kiểu văn thuyết minh dạng văn khác -> Chủ yếu biện pháp giới thiệu - Phải thu hút ®ỵc sù chó ý cđa ngêi ®äc ®èi víi ®Ị tài mà giới thiệu b) Thân bài: - Phải tìm ý chọn ý: + Các néEtmvhănÃy hxoácáđdịnâhn tộc Bằng Tạ phần Thân + Khả năngvălniêbnảnkếbtênv.ới điểm du Em hÃy đọc văn trang 172 cho lịch khácT heo em, ë phÇn biÕt: theo yêu cầu SGK, thuyÕt + Thiªn nhTiêhnânBbằànigcầTnạ minh Chu Văn An, phải làm gì? em sÏ s¾p xÕp ý theo - S¾p xCếápc ýcátrconýg: Thân cách nào? + Cácbàýi đđợợccssắắppxếxpếp theo trật tự địnnhht,htếừntàhoi?ên nhiên -> nét Xác định phần văn hoá -> khả kết nối với Kết văn khu du lịch khác bên? Phần kết -> Nói chung ý phải xếp phải đáp ứng cho rành mạch PvhàầcnóTýhânngbhàĩai yêu cầu văn bên có c) Kết bài: gì? ý nào? - Phải trở lại đợc với đề tài thuyết minh - Phải để lu lại đợc cảm xúc lòng ngời đọc đề tài Kết luận: Để lập đợc dàn ý cho văn thuyết minh đạt kết quả, phải: - NắmVậvy,ữthnego ecmá, c kiến thức dàn ý kỹ lập phải làm để dàn výiệ.c lập dàn ý cho văn thuyết - Cầnminnhắđmạt kvếtữqnuảg, đầy đủ xác đề tài cần thuyết mtiốnt?h - Tìm cách bố trí, xếp (kết cấu) ý thành hệ thống hợp lý, chặt chẽ có ý nghÜa III Lun tËp: Giíi thiệu tác giả văn học: Tác giả Nguyễn Bỉnh Khiêm *Mở bài: + Nguyễn Bỉnh Khiêm nhà Nho tài đức vẹn toàn * Thân bài: - Nguyễn Bỉnh Khiêm (1491-1585) quê làng Trung Am, thc x· Lý Häc, hun VÜnh B¶o, H¶i Phßng Em hÃy trình bày - Đỗ Trạng nguyên năm 1535, làm quan dới triều Mdạàc.n ý giới thiệu + Dâng sớ vạch tội bọn lộng thần -> vua không nghe -> cáo quan quê dạy học, lấy hiệu BạCchhViaânlớ p thành tác giả Nguyễn + NgnuhyóễnmB ỉMnhỗKi hnihêmómlà ngời có học vấn uyên thâm -B>ỉncóhnKhhiềiuêmmá?ch bảo kín đáo cho vua chhÃúya lnậhpằmdàhnạnýcchhếochiến tranh, chết chóc - Nguyễn Bỉnh Khiêm nhà thơ lớn dân tộc yêu cầu + Để lại khoảng 700 thơ chữ Hán 170 thơ chữ Nôm phần Luyện tập + Thơ ông mang đậm chất giáo huấn, triết lý, ca ngợi chí kẻ sĩ, thú nhàn, phê phán nhtữrnogntghóSiGxấKu.trong xà hội * Kết bài: - Nguyễn Bỉnh Khiêm gơng tài nhân cách - Tấm gơng sáng soi đến mÃi ngày sau Giới thiệu quy trình để làm hạt gạo Em h·y giíi thiÖu quy tr×nh để làm hạt g¹o Chóc c¸c em häc tèt ! VÕ ANH MINH THPT QUẢNG XƯƠNG ... đề tài Kết luận: Để lập đợc dàn ý cho văn thuyết minh đạt kết quả, phải: - NắmVậvy,ữthnego ecmá, c kiến thức dàn ý kỹ lập phải làm để dàn výiệ.c lập dàn ý cho văn thuyết - Cầnminnhắđmạt... + Trình tự chứng minh- phản bác: Là thao tác thờng dùng văn nghị luận nhằm tán thành hay bác bỏ ý kiến II Lập dàn ý văn Em hiÓu nh thÕ thuyÕt minh: việc... ngờibàđiọ? c nhận đợc kiểu văn thuyết minh dạng văn khác -> Chủ yếu biện pháp giới thiệu - Phải thu hút đợc ý ngời đọc đề tài mà giới thiệu b) Thân bài: - Phải tìm ý chọn ý: + Các néEtmvhănÃy