lam chu mon sinh 30 ngay

Ôn thi hoá học Làm chủ môn hoá trong 30 ngày

Ôn thi hoá học Làm chủ môn hoá trong 30 ngày

... học Zn  2H  Zn2  H2  Zn2  2e (-): Zn  Khí H2 sinh bề mặt l| Zn L| Zn bị ăn mòn H2  (+): 2H  2e  LÊ ĐĂNG KHƯƠNG Khí H2 sinh bề mặt l| Cu, l| Zn bị ăn mòn nhanh Trang 236 CHƯƠNG ... tham gia kim loại ion kim loại B Phản ứng cực dương l{ oxi ho| Cl- C Đều sinh Cu cực }m D Phản ứng xảy kèm theo ph|t sinh dòng điện Câu 124: Khi điện phân dung dịch NaCl (cực âm sắt, cực dương ... B Bản chất của ăn mòn kim loại l{ qu| trình oxi hóa - khử C Ăn mòn hóa học ph|t sinh dòng điện D Ngun tắc chung để... th{nh cặp pin điện hóa Al-Cu làm cho khí thốt ra nhanh hơn  Đ|p |n D...

Ngày tải lên: 24/04/2016, 10:12

71 649 0
Làm chủ môn hóa hữu cơ 30 ngày quyển1

Làm chủ môn hóa hữu cơ 30 ngày quyển1

... tụi to Nú giỳp cho hng nghỡn hc sinh thay i im s vũng cha y thỏng, cú bn ch tun Tụi khụng chn 0 m tụi ch chn ct lừi v cho hc sinh lp n no nhun nhuyn, tc t 30 g iõ y /cõ u tc l 25 phỳt/ l hon ... ng trựng hp vỡ khong M len K^ V - h4a xanh) đsai: Hnh baz ca anilin yu hn ca amoniac Cnni i a y Trang 299 I.AM CHU mon HOA 1KU1NU iw n Ai ntruvờn t c cnh phn ng c ỡu 98 A sa i: ancol ... h n g j3 ỡỏ p 30 giõy sau h iu rừ bn ch t bi to ỏ n P h n g p h ỏ p g iõy ihg n h sau: B c 1: H iu rừ b n cht B c 2: Núi i núi li, bm m ỏy i, bm m ỏy lai t n p rõ n 30 gi õ y / c Z F...

Ngày tải lên: 04/10/2016, 09:34

285 438 1
Làm chủ môn toán trong 30 ngày hình học 11 (tt)

Làm chủ môn toán trong 30 ngày hình học 11 (tt)

... ĈLӋQWKRҥL (PDLOVXSKDPERRNV#JPDLOFRP :HEVLWHVSERRNYQ /jPFKͯP{Q TOÁN WURQJ 30 QJj\SK̯QKuQKK͕F /Ӡ,1Ï,ĈҪ8 &+ѬѪ1*, 3+e3',+ẻ1+9ơ3+e31*'1*7521*073+1*  %ơ,0XYSKpSELQKuQK ... ĈÈ36Ӕí+ѬӞ1*'Ү1í/Ӡ,*,Ҧ,  7UDQJ /jP FKͯ P{n TOÁN WrRng 30 ngj\  +unK K͕F 11 BÀI ĈѬӠ1*7+Ҷ1*621*621*9Ӟ,0Һ73+Ҷ1* $.,ӂ17+Ӭ&&Ҫ11+Ӟ 9ӏWUtWѭѫQJÿӕLFӫDÿѭӡQJWKҷQJYjPһWSKҷQJ ... 152          ”М‹‰Š‹Ю Ю•‹Š–Šž‹ б…†ЭͼǤͶǦ‘‘ /jP FKͯ P{n TOÁN WrRng 30 ngj\  +unK K͕F 11 7ӯÿyWDFy  9u%&WKXӝF %&' Yj $%& QrQ*1*2 %&' Yj*1*2 $%& ...

Ngày tải lên: 13/08/2018, 15:43

21 136 0
Làm chủ môn hoá học trong 30 ngày   lê đăng khương

Làm chủ môn hoá học trong 30 ngày lê đăng khương

... học Zn  2H  Zn2  H2  Zn2  2e (-): Zn  Khí H2 sinh bề mặt l| Zn L| Zn bị ăn mòn H2  (+): 2H  2e  LÊ ĐĂNG KHƯƠNG Khí H2 sinh bề mặt l| Cu, l| Zn bị ăn mòn nhanh Trang 236 CHƯƠNG ... tham gia kim loại ion kim loại B Phản ứng cực dương l{ oxi ho| Cl- C Đều sinh Cu cực }m D Phản ứng xảy kèm theo ph|t sinh dòng điện Câu 124: Khi điện phân dung dịch NaCl (cực âm sắt, cực dương ... B Bản chất của ăn mòn kim loại l{ qu| trình oxi hóa - khử C Ăn mòn hóa học ph|t sinh dòng điện D Ngun tắc chung để... bằng c|ch khử ion của nó trong oxit bởi khí H2 ở nhiệt độ cao Mặt kh|c,...

Ngày tải lên: 03/11/2016, 19:40

71 1,6K 2
Làm chủ môn hóa vô cơ 4

Làm chủ môn hóa vô cơ 4

... + 2NOT + 4H20 Trang 12 LAM CHU MON HOA — TRONG -3Q NGA’ GROUP VIE SHARE tat A sự praniy lt t 6 : SATO, dd H,S0, 7n+2H'—»7n? +H,† | (-}:Zn—yZn* +2e Khí H; sinh ra trên bề mặt | (+): ... adne aitip đổ bóc xui nao ấy OQ 12272⁄2⁄27?2% OC HAY DON GIAN HOA VAN DE! Trang 10 ⁄ rr LAM CHU MON HOA TRONG °ŠÉỀ NGÀ fanpage VIE GROUP VIESHARE eer) XIN 4 Tinh déo: Au> Ag>Al> ... sinh ra trên bề mặt | (+): 2H” +2e—>H, † lá7n.LáZn bịănmòn _ | Khí H ;sinh ra trên bề mặtlá Cu 14 Zn bi an mon nhanh hon An mon kim Trang 13 CHƯƠNG VI: ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI K,Na,Ca,Mg,Al,Zn,Fe,...

Ngày tải lên: 25/10/2016, 21:09

80 5 0
Quán triệt bài học “lấy dân làm gốc” của Đảng trong giáo dục vai trò làm chủ của sinh viên ở trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)

Quán triệt bài học “lấy dân làm gốc” của Đảng trong giáo dục vai trò làm chủ của sinh viên ở trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)

... chủ sinh viên trình học tập, nghiên cứu khoa học sinh hoạt 87 3.3 Nhóm giải pháp tăng cường giáo dục ý thức làm chủ cho sinh viên, hoàn thiện hệ thống văn quản lý quyền làm chủ sinh ... Khơng □ - □ 15 Trong quan hệ thầy - trò nào? - Dân chu? ? □ - Dân chu? ? quá trớn □ - Không dân chu? ? □ 16 Theo bạn, để phát huy quyền làm chủ sinh viên nhà trường, cần phải làm gi?̀ - Thay đổi ... 34 39 23 81 74 21 45 35 15 30 33 20 56 62 18 39 27 11 23 31 22 65 60 19 40 34 14 27 30 25 54 50 19 35 29 10 26 28 21 74 9 56 20 32 32 22 30 18 410 50 40 371 117 12 230 200 70 162 191 129 18 82.0...

Ngày tải lên: 18/03/2017, 10:49

117 573 7
làm chủ hóa vô cơ trong 30 ngày p2

làm chủ hóa vô cơ trong 30 ngày p2

... học Zn  2H  Zn2  H2  Zn2  2e (-): Zn  Khí H2 sinh bề mặt l| Zn L| Zn bị ăn mòn H2  (+): 2H  2e  LÊ ĐĂNG KHƯƠNG Khí H2 sinh bề mặt l| Cu, l| Zn bị ăn mòn nhanh Trang 236 CHƯƠNG ... tham gia kim loại ion kim loại B Phản ứng cực dương l{ oxi ho| Cl- C Đều sinh Cu cực }m D Phản ứng xảy kèm theo ph|t sinh dòng điện Câu 124: Khi điện phân dung dịch NaCl (cực âm sắt, cực dương ... ph|p bảo vệ bề mặt: sơn, mạ, bôi dầu mỡ…  Phương ph|p điện hóa: dùng kim loại mạnh l{m vật hi sinh ví dụ: dùng Zn bảo vệ Fe CÁC DẠNG BÀI TẬP DẠNG 1: Lí thuyết liên quan tới d~y điện hóa  Nắm...

Ngày tải lên: 04/10/2016, 07:35

71 266 0
Làm thế nào để học sinh trong những lớp mình phụ trách ngày càng yêu thích , ham học và học giỏi bộ môn sinh học

Làm thế nào để học sinh trong những lớp mình phụ trách ngày càng yêu thích , ham học và học giỏi bộ môn sinh học

... cầu thực tế của cuộc sống số học sinh dự thi đại học khối B là khối có môn sinh học rất ít và những học sinh yêu thích ,say mê bộ môn sinh học ngày càng ít Từ thực tế ... nào để học sinh những lớp mình phụ trách ngày càng yêu thích , ham học và học giỏi bộ môn sinh học? Đồng thời phát hiện những học sinh có khiếu học môn sinh học để ... gian sinh học”cho học sinh xuất hiện vào năm 2005 được giao chu? ? nhiệm một lớp theo định hướng khối B Trước tiên điều tra lực học tập sở thích , sở trường của các em học sinh...

Ngày tải lên: 09/09/2017, 11:48

10 202 0
1 hoï vaø teân kiểm tra 45 phuùt lớp 12 môn sinh 12 học sinh làm bài đánh dấu x vào bảng này sau khi chọn 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 a b

1 hoï vaø teân kiểm tra 45 phuùt lớp 12 môn sinh 12 học sinh làm bài đánh dấu x vào bảng này sau khi chọn 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 a b

... b lặp đoạn chuyển đoạn c đoạn chuyển đoạn d đoạn đảo đoạn 6/ Kỳ chu kì tế bào NST dạng a siêu xoắn, đường kính 300 nm b sợi bản, đường kính 10nm c sợi chất nhiễm sắc ,đường kính 30nm d crơmatit, ... đoạn chuyển đoạn d đoạn chuyển đoạn 24/ Kỳ chu kì tế bào NST dạng a siêu xoắn, đường kính 300 nm b sợi bản, đường kính 10nm c crơmatit, đường kính 700nm d sợi chất nhiễm sắc ,đường kính 30nm ... lặp đoạn chuyển đoạn c đảo đoạn lặp đoạn d đoạn chuyển đoạn 14/ Kỳ chu kì tế bào NST dạng a crơmatit, đường kính 700nm b sợi chất nhiễm sắc ,đường kính 30nm c siêu xoắn, đường kính 300 nm d...

Ngày tải lên: 17/04/2021, 19:22

10 9 0
Nghiên cứu những sai lầm của học sinh và đề xuất biện pháp khắc phục sai lầm khi học về chủ đề phân số môn toán lớp 4

Nghiên cứu những sai lầm của học sinh và đề xuất biện pháp khắc phục sai lầm khi học về chủ đề phân số môn toán lớp 4

... NHỮNG LỖI SAI CỦA HỌC SINH KHI HỌC CHỦ ĐỀ PHÂN SỐ VÀ PHƢƠNG PHÁP DẢNG DẠY NHẰM KHẮC PHỤC NHỮNG SAI LẦM CỦA HỌC SINH TRONG CHƢƠNG TRÌNH TỐN HỌC LỚP 2.1 Những lỗi sai học sinh trình học phân số ... phương pháp dạy học cụ thể, có chun đề tốn phân số - Ngồi chun đề phân số có SV Nguyễn Thị Hiếu lớp 08STH2 nghiên cứu, song đề tài em tiếp tục nghiên cứu sai lầm học sinh thực phép tính từ đưa biện ... lầm mà học sinh gặp phải trình học phân số lớp + Học sinh lớp trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi – Hòa Khánh Nam – Liên Chiểu – Đà Nẵng - Phạm vi nghiên cứu: dạy học phần phân số cho học sinh lớp...

Ngày tải lên: 23/05/2021, 21:44

90 33 0
Nghiên cứu những sai lầm của học sinh và đề xuất biện pháp khắc phục sai lầm khi học về chủ đề phân số môn toán lớp 4

Nghiên cứu những sai lầm của học sinh và đề xuất biện pháp khắc phục sai lầm khi học về chủ đề phân số môn toán lớp 4

... NHỮNG LỖI SAI CỦA HỌC SINH KHI HỌC CHỦ ĐỀ PHÂN SỐ VÀ PHƢƠNG PHÁP DẢNG DẠY NHẰM KHẮC PHỤC NHỮNG SAI LẦM CỦA HỌC SINH TRONG CHƢƠNG TRÌNH TỐN HỌC LỚP 2.1 Những lỗi sai học sinh trình học phân số ... phương pháp dạy học cụ thể, có chun đề tốn phân số - Ngồi chun đề phân số có SV Nguyễn Thị Hiếu lớp 08STH2 nghiên cứu, song đề tài em tiếp tục nghiên cứu sai lầm học sinh thực phép tính từ đưa biện ... lầm mà học sinh gặp phải trình học phân số lớp + Học sinh lớp trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi – Hòa Khánh Nam – Liên Chiểu – Đà Nẵng - Phạm vi nghiên cứu: dạy học phần phân số cho học sinh lớp...

Ngày tải lên: 26/06/2021, 19:49

90 43 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh THPT_KINH NGIỆM GIÚP HỌC SINH TRƯỜNG THPT  LÀM CHỦ BÀI TẬP ĐỘT BIẾN LỆCH BỘI

Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh THPT_KINH NGIỆM GIÚP HỌC SINH TRƯỜNG THPT LÀM CHỦ BÀI TẬP ĐỘT BIẾN LỆCH BỘI

... thi chọn học sinh giỏi tiến hành kiểm tra nhóm học sinh thời gian 20 phút với 10 số nêu nêu * Về đặc điểm nhóm học sinh này: 28 + Nhóm 1: Học sinh ôn thi Đại học, Cao đẳng 40% số học sinh có học ... giảm phân khơng bình thường làm học sinh lúng túng tỏ không hào hứng với dạng tập học sinh có lực học trung bình số học sinh có lực học Khi gặp tập đa số học sinh chọn đáp án theo cảm tính, khơng ... thi học sinh giỏi, thi Đại học- Cao đẳng Đối tượng : Học sinh lớp 12 học sinh giỏi - Trường THPT Trường Chinh Thời gian nghiên cứu: Đầu năm học 2018-2019 I.4 GIỚI HẠN ĐỀ TÀI Để cho học sinh học...

Ngày tải lên: 26/03/2022, 10:15

33 18 0
30 ngày làm chủ lý thuyết tiếng anh

30 ngày làm chủ lý thuyết tiếng anh

... sứ giả Anh ngữ Ms Hoa xuất ấn phẩm ? ?30 ngày ngữ pháp trọng điểm TOEIC” dành cho tất bạn có mong muốn học thi chứng TOEIC thang điểm Cuốn sách có gì? “Tại học 30 ngày ngữ pháp mà nắm vững kiến thức ... lai - Future (những việc sẽ xảy ra) Ngày đầu tiên chu? ??i ngày học về Thì, chu? ?ng sẽ tìm hiểu Nhóm đơn (Simple tenses) trước 30 ngày ngữ pháp trọng điểm đề thi TOEIC A CÁC KIẾN THỨC ... nhân viên HÀNG KHÔNG VIETNAM AIRLINES SÀI GÒN nhân viên viên 30+ TR N ,T C TOEIC 500 Siêu t STS Summer 2021 C TOEIC 600 TOEIC 550 30 ngày ngữ pháp trọng điểm đề thi TOEIC www.anhngumshoa.com...

Ngày tải lên: 01/08/2022, 09:34

216 23 0
Giáo án stem môn sinh học chủ đề tự làm nước lau nhà hương chanh

Giáo án stem môn sinh học chủ đề tự làm nước lau nhà hương chanh

... viên xác nhận kiến thức cần sử dụng nồng độ dung dịch học sinh tự tìm hiểu SGK hố học   (nhóm đơi học sinh) ; trình bày thảo luận chung   Học sinh ý lắng nghe tìm hiểu thơng tin – nghiên cứu cách ... nguyên liệu phiếu hướng Hoạt động học sinh   Học sinh ý lắng nghe tìm hiểu trả lời câu hỏi giáo viên đưa - HS làm thí nghiệm theo nhóm, GV quan sát hỗ trợ cần - Học sinh ghi lời mơ tả giải thích vào ... minh nồng độ dung dịch tính tốn cụ thể c Sản phẩm học sinh - Học sinh xác định ghi thông tin, kiến thức dung dịch nồng độ dung dịch - Học sinh đề xuất lựa chọn giải pháp có cứ, xây dựng thiết...

Ngày tải lên: 15/06/2023, 17:03

12 4 0
Bài dự án đánh giá môn học môn tư duy sáng tạo và phát triển chủ đề sinh viên mới ra trường nên khởi nghiệp hay đi làm thuê

Bài dự án đánh giá môn học môn tư duy sáng tạo và phát triển chủ đề sinh viên mới ra trường nên khởi nghiệp hay đi làm thuê

... do trên, em chọn chủ đề ? ?Sinh viên mới ra trường nên khởi nghiệp hay đi làm thuê?” để phản biện với mong muốn có thể đem lại góc nhìn khách quan và đa chiều cho các bạn sinh viên đang còn phân ... hơn cho các bạn sinh viên mới ra trường trong bối cảnh ở thị trường Việt Nam ở thời điểm hiện tại 3 Đối tượng nghiên cứu Bài tiểu luận tập trung nghiên cứu đối tượng là những sinh viên mới tốt ... doanh nghiệp của riêng mình (Kuckertz & Wagner, 2010) Ý định khởi nghiệp của sinh viên xuất phát từ các ý tưởng của sinh viên và được định hướng đúng đắn từ chương trình giáo dục và những người...

Ngày tải lên: 25/03/2024, 19:57

11 0 0
30 đề ÔN THI THPT QUỐC GIA 2015 môn Toán

30 đề ÔN THI THPT QUỐC GIA 2015 môn Toán

... +1 = = d1 d2 −4 , Câu (0,5 điểm) Một tổ có học sinh (3 học sinh nữ vầ học sinh nam) Xếp ngẫu nhiên học sinh P= thành hàng ngang Tìm xác suất để học sinh nữ đứng cạnh x + y + z = 12 Câu 10 (1,0 ... −7 17 Câu (0,5 điểm) Một tổ gồm học sinh, có học sinh nữ Cần chia tổ thành nhóm nhau, nhóm có học sinh Tính xác suất để chia ngẫu nhiên ta nhóm có học P= 28 sinh nữ x + y + z =1 Câu 10 (1,0 điểm) ... Hai thí sinh A B tham gia buổi thi vấn đáp Cán hỏi thi đưa cho thí sinh câu hỏi gồm 10 câu hỏi khác nhau, đựng 10 phong bì dán kín, có hình thức giống hệt nhau, phong bì đựng câu hỏi; thí sinh chọn...

Ngày tải lên: 22/05/2015, 19:53

55 1,4K 1
TUYỂN TẬP 30 ĐỀ ÔN THI THPT QUỐC GIA MÔN ĐỊA LÍ

TUYỂN TẬP 30 ĐỀ ÔN THI THPT QUỐC GIA MÔN ĐỊA LÍ

... vùng núi cao phía bắc cao ngun Lâm Viên… (0,25 điểm) B PHẦN RIÊNG: Thí sinh học Ban A chương trình chu n làm câu 4, thí sinh học chương trình nâng cao làm câu Câu (2 điểm) Sở dỉ trung du miền ... thành vùng chun canh cơng nghiệp lớn nước Trình bày thuận lợi tự nhiên phát triển kinh tế Dun hải Nam Trung Bộ II PHẦN RIÊNG: (2 điểm) Thí sinh làm câu câu sau Câu IV.a Theo chương trình chu n (2 ... phát đề) A Phần chung cho tất thí sinh (8 điểm) Câu I: (3 điểm) 1) Cho biết ý nghĩa kinh tế - văn hóa – quốc phòng vị trí địa lý nước ta (1,5 điểm) 2) Cho bảng số liệu sau: Tỉ suất sinh, tỉ suất...

Ngày tải lên: 31/05/2015, 06:23

68 2,9K 1
Đề cương ôn thi THPT QG môn toán năm 2016

Đề cương ôn thi THPT QG môn toán năm 2016

... 11 Chuyờn 10: T hp Xỏc sut Nh thc Newton I Hoỏn v - Chnh hp - T hp: Bi 1: Cú 12 hc sinh gii gm hc sinh 12, hc sinh 11 v hc sinh 10 Hi cú bao nhiờu cỏch chn hc sinh cho mi cú ớt nht hc sinh ... giỏ tr nh nht ca biu thc PHN 2: H THNG CC BI TP THEO CC CHUYấN Chuyờn 1: Kho sỏt hm s v cỏc bi toỏn liờn quan I Kho sỏt hm s: Chỳ ý: + Hc sinh cn thc hin ỳng theo yờu cu v quy tc kho sỏt hm s ... ú ch cú mt phng ỏn ỳng Mi cõu chn ỳng mt phng ỏn thớ sinh c im Mi thớ sinh khụng vng kin thc nờn chn mt cỏch ngu nhiờn Tớnh xỏc sut thớ sinh lm bi c ớt nht im Cõu (1,0 im) Trong khụng gian vi...

Ngày tải lên: 14/10/2015, 01:00

36 931 2
CÂU hỏi lí THUYẾT VẬT LÍ ôn THI THPT QG 2016

CÂU hỏi lí THUYẾT VẬT LÍ ôn THI THPT QG 2016

... ngang? A Chuyển động vật chuyển động thẳng B Chuyển động vật chuyển động tuần hoàn C Chuyển động vật dao động điều hoà D Chuyển động vật chuyển động biến đổi Câu 109: Phát biểu sau sai A Chu kỳ ... không với lắc lò xo nằm ngang? A Chuyển động vật chuyển động biến đổi B Chuyển động vật dao động điều C Chuyển động vật chuyển động tuần hoàn D Chuyển động vật chuyển động thẳng Câu 65: Nếu vật ... với chu kì nửa chu kì dao động riêng mạch B lượng từ trường tập trung cuộn cảm biến thiên với chuchu kì d ao động riêng mạch C lượng điện trường tập trung cuộn cảm biến thiên với chu kì chu...

Ngày tải lên: 31/12/2015, 18:06

105 742 0
Tài liệu ôn thi THPT QG 2016 Vật lý

Tài liệu ôn thi THPT QG 2016 Vật lý

... cỏc mu: , lam, tớm, vng Hi ngụi no cú nhit b mt cao nht? A Vng B Tớm C D Lam Cõu 138 Chiu bc x: , lam, tớm, vng vo cỏc nhit k thỡ nhit k ch nhit cao nht vi bc x no? A Vng B Tớm C D Lam Cõu ... cao nht, ờlectron chuyn ng trờn qu o K B Cú nng lng thp nht, ờlectron chuyn ng trờn qu o L C Cú nng lng thp nht, ờlectron chuyn ng trờn qu o K D Cú nng lng cao nht, ờlectron chuyn ng trờn qu o ... mt nng lng ỳng bng nng lng vt mt i sau mi chu k D Lm mt lc cn ca mụi trng i vi chuyn ng ú Cõu 24 Dao ng tt dn l mt dao ng cú: A C nng gim dn ma sỏt B Chu k giam dn theo thi gian C Tõn sụ tng dõn...

Ngày tải lên: 27/04/2016, 18:31

70 511 2
w