lịch sử địa phương hà nội lớp 12
Lich sử địa phương Hà Nội
... việc học . - Thời nhà Nguyễn , các ông vua đầu tiên rất chú ý đến GD . Nhận xét : GD Hà Nội từ thế kỷ XIđến XIX gắn liền với các giai đoạn lịch sử qua các triều đại . Nội dung chịu ảnh hởng ... nay , GD Hà nội đà pháttriển nhanh chóng cả về các cấp học nghành học , cả về số lợng và chất l-- Trên cơ sở su tầm tài liệu hs nêu những số liệu chng minh thành tựu mànền GD Hà nội đạt đợc ... theo hớng chính qui vơi sự ra đời của hàng loạt các trờng học2 . Thời kỳ phap thuộc : - Cuối thế kỷ XIX , Việt Nam trơ thành thuộc địa của pháp . Hà Nội là trung tâm đầu nÃo của bọn xâm lợc...
- 3
- 7,802
- 109
Lịch sử địa phương Yên Bái lớp 9 rất hay
... ? nguyên nhân dẫn đến thắnglợi cách mạng tháng 8 YB? Nêu ý nghĩa lịch sử ? Bài học lịch sử Yên đà góp phần tích cực xây dựng lực lợngCM và việc giành chiến thắng ở tỉnh và ... độ phông kiến (Phìa tạo)- Chế độ thực dân đế quốc, mở ra một bớc ngoặtlớn trong lịch sử YBc. Bài học lịch sử - xây dựng khối đoàn kết dân tộc, giác ngộcquyền lợi dân tộc, giai cấp làm nền ... suy yếu, phần kiểm soát các địa ph-ơng xa xôi hiểm trơt cha thật chắc, nhất là khidiễn biến tình hình thế giới ngày càng có lợicho CM miền Nam .b. ý nghĩa lịch sử - chấm dứt chế độ phông kiến...
- 4
- 2,636
- 17
Lịch sử địa phương Hà Nam( chi tiết )
- 7
- 2,237
- 21
Lich Su dia phuong Da Nang lop 10
- 11
- 2,637
- 40
Lịch sử địa phương lớp 5: Thủ đô Hà Nội
... Thủ đô Hà Nội - Biết những di tích lịch sử của Hà Nội - Có ý thức tìm hiểu về Thủ đô Hà Nội, yêu Thủ đô Hà Nội II. Đồ dùng dạy học: - Bản đồ hành chính Hà Nội - Tranh ảnh, t liệu về Hà Nội III. ... Môn : Lịch sử Lớp: 5Tiết 31 (tuần 31)Ngày dạy: Kế hoạch dạy họcBài : Lịch sử địa phơng: Hà Nội I. Mục tiêu: Học xong bài này, HS- Biết đợc sự hình thành, quá trình xây dựng ... bài: (Nêu nh mục 1) Ghi tên bài 2. Tìm hiểu bài: 2.1 Sự hình thành, quá trình xây dựng, bảo vệ và phát triển của Thủ đô Hà Nội - Bớc 1: GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho học sinh: Dựa vào...
- 2
- 3,827
- 48
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam lớp 12 ở trường trung học phổ thông tỉnh thái bình (chương trình chuẩn)
... hệ lịch sử địa phương với lịch sử dân tộc Có thể hiểu địa phương là một bộ phận của cả nước mà lịch sử dân tộc là sự khái quát của lịch sử địa phương do đó lịch sử địa phương vừa đóng góp sử ... của kiến thức lịch sử địa phương. - Lịch sử địa phương là sự cụ thể hóa của lịch sử dân tộc, vì vậy kiến thức lịch sử địa phương cũng mang những đặc điểm của kiến thức lịch sử nói chung. ... kiện lịch sử địa phương quan trọng có ý nghĩa lớn trở thành sự kiện lịch sử dân tộc được ghi trong sách giáo khoa lịch sử. Thứ nhất sử dụng tài liệu lịch sử địa phương để cụ thể hóa sự kiện lịch...
- 14
- 2,336
- 4
Tiết 68,69,70- Lịch sử địa phương lớp 7
... Lịch sử địa phương Bắc Giang trong kỉ nguyên độc lập Từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX( )Lương Ngọc Kiên ... Giang ®· ®ãng gãp to lín vµo chiÕn th¾ng vang déi ®ã. Bài học kết thúcChúc các em học tốt môn lịch sử TiÕt 68; 69; 70. Bắc Giang trong kỉ nguyên độc lập(Từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX)I/ ... Yên. Ông đỗ Hội nguyên đồng Tiến sĩ khoa Kỉ Sửu năm 1469 dưới triều vua Lê Thánh Tông, làm quan tới chức Bộ Lại Thượng Thư, Đông Các đại học sĩ, Nhập nội phụ chính. Dưới triều vua Lê Thánh Tông...
- 10
- 7,662
- 29
lịch sử địa phương 7 hà nam
... 70: sử địa phơngKhái quát lịch sử văn hoá tỉnh H Nam từ TK X đến giữa TK XIXA/ Mục tiêu: Hiểu thêm về kiến thức lịch sử địa phơng, hiểu lịch sử tỉnh H Nam.Hiểu khái quát lịch sử - văn ... học sinh lòng tự hào về lịch sử quê hơng, từ đó các em có ý thức gắn bó với quê hơng và xây dựng quê hơng giàu đẹp.Su tầm các danh của tỉnh H Nam.B/ Phơng tiện dạy học:Bản đồ hành chính tỉnh ... được tổ chức từ ngày 9 – 12 thángGiêng âm lịch. Ngoài tế lễ, dâng hương,lễ hội làng Đinh còn có lễ rước nước vàlễ khai độcNhật Tảo (Duy Tiên)… ngày naymột số địa danh ở Hà Nam vẫncòn tổ chức...
- 9
- 1,428
- 10
vận dụng phương pháp dãy số thời gian phân tích biến động doanh thu du lịch trên địa bàn hà nội giai đoạn 2002 - 2008 và dự đoán đến năm 2010
... tế vào Hà Nội và số tiền chi tiêu của khách tại Hà Nội thì doanh thu thực tế về du lịch trên địa bàn Hà Nội còn rất thấp so với thực tế. Điều đó chứng tỏ khách quốc tế lưu trú tại Hà Nội còn ... các đơn vị kinh doanh du lịch trên địa bàn Hà Nội hiện nay.1.3. Sự cần thiết của việc sử dụng dãy số thời gian và dự đoán thống kê doanh thu du lịch trên địa bàn Hà Nội 1.3.1. Ý nghĩa và tầm ... DOANH DU LỊCH TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘINgày nay, du lịch đã trở thành một ngành kinh tế quan trọ ng của nhiều quốc gia. Cũng như các nước trên thế giới và Việt Nam nói chung và du lịch Hà Nội nói...
- 67
- 650
- 5
Giáo dục lòng yêu nước, tinh thần dân tộc cho học sinh lớp 10 qua tiết Lịch sử địa phương
... thiếu của lịch sử dân tộc, tuy nhiên lịch sử địa phương lại chưa được học sinh chú ý. Trướcđây trong phân phối chương trình môn lịch sử của cấp PTTH và PTCS chủyếu là tìm hiểu về lịch sử thế giới ... chung và lịch sử Việt Nam nói riêng.Khối 10 học lịch sử thế giới cổ trung đại, lịch sử Việt Nam thời nguyên thủy,thời kì dựng nước và chống phong kiến phương Bắc. Khối 11 học lịch sử thếgiới ... sử thếgiới cận đại, một phần lịch sử thế giới hiện đại, lịch sử Việt Nam thời kì bịthực dân Pháp xâm lược. Khối 12 học lịch sử thế giới hiện đại (1945-2000), lịch sử Việt nam từ 1919 ->2000....
- 9
- 5,012
- 8
TIẾT 37-LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG (Lớp 8-9)
... sau đó biến thành cuộc biểu tình tuần hành khắp nẻo đường thị xã mừng ngày độc lập.GV giới thiệu kq ngày Quốc khánh 2/9 tại thủ đô Hà Nội. Hoạt động 3. Tìm hiểu ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân ... sai, chính quyền thuộc về tay nd. 3/ Ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi.- Cách mạng tháng 8/1945 đã kết thúc 50 năm thống trị của CNĐQ và hàng ngàn năm áp bức bóc lột của bọn vua quan ... thành công ở ĐL là nhờ có điều kiện kq thuận lợi, nhờ có tinh thần đoàn kết, truyền thống yêu nước của đồng bào các dt dưới sự lãnh đạo của Đảng và HCT mà người trực tiếp là Đảng bộ địa phương. ...
- 2
- 8,780
- 29
GA LICH SU DIA PHUONG LOP 5
... học. -Về nhà xem laii baji .( Lịch sử )*+,-./0 1121 3456I. Mục tiêu: 06W$*G66%&XIII$*G66'$.$,7$$7$$*G6XX%+06W$*G6%+XIII$*G66'$.$,+7$$7$$*G6XX,-./)$"0 $120 3$4II. Đồ ... dò(4):- Nhận xét giờ học. -Về nhà xem laii baji .' Lịch sử /78,9:,;<61I. Mục tiêu: G$X'$5'$>$$(II&=>1X(3$5CD6$$BCDK$$MB-`(BC)$*0 $12 B 1R!#C!0$$(3$.6;'ab6R$>.^$cVVCdQ[\%\][O@.Q+e$6/1P ... .%G$X1R;II^$Q;!(rs&=!>%+'$5'$>$$(II&=>1X(3$5%+1R;II^$Q;!(rs&=!>,-./)$"0 $120 3$4II. Đồ dùng dạy học: + Tranh ($5-.67$89!#III. Hoạt động dạy học:1. Tổ chức(1): Lớp hát.2. Kiểm tra bài cũ(4): -*G66'$.$$;gh$$B-*G6K$V7b'$$_7$:3UB3....
- 5
- 1,846
- 0
Lịch sử địa phương lớp 8 (Lâm Đồng)
... trình hình thành và phát triển của Lâm Đồng.- Bản đồ Lâm Đồng dưới thời Nguyễn và hiện nay.- Bản Dư địa chí Lâm Đồng + Lịch sử Đảng Bộ Lâm Đồng.C. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:I. Ổn định lớp: II. Kiểm ... Giúp học sinh nhận thấy:- Biết quá trình hình thành tỉnh Lâm Đồng nói chung và huyện Di Linh nói riêng qua các gia đoạn lịch sử. - Nắm được lịch sử đấu tranh và xây dựng quê hương, đất nước của ... triển của tỉnh nhà nóichung, địa phương chúng ta nói riêng.2/. Bài mới:Hoạt động của GV-HS Nội dung ghi bảng KTBS?: Dựa vào tài liệu sưu tầm, em hãy cho biết tỉnhLâm Đồng dược thành lập như...
- 3
- 3,524
- 30
Lịch sử lớp 7 - Lịch sử địa phương docx
... của lịch sử bấy giờ. 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung * Hoạt động 1: ( 10phút). Tìm hiểu các di tích lịch sử địa phương GV: Giới thệu về một số di tích lịch sử địa phương ... quốc lần thứa hai. 1. Các di tích lịch sử ở địa phương - Khu di tích lịch sử Tân Trào - Khu di tích lịch sử bến Bình Ca - Khu di tích lịch sử Kim Bình (Chiêm Hoá) - Chiến thắng Km7 ... GV: Nhà Hồ thành lập trong hoàn cảnh nào? có hợp với quy luật lịch sử không? HS: Trả lời: GV: Nhà Trần suy sụp, nhân dân đói khổ, giặc ngoại xâm đe doạ…=> Nhà Hồ thành lập và nó...
- 4
- 1,800
- 2
- lịch sử địa phương quảng trị lớp 7
- lịch sử địa phương hà nội
- lịch sử địa phương hà nội lớp 7
- lịch sử địa phương hà tĩnh lớp 7
- giáo án lịch sử địa phương hà nội lớp 7
- lịch sử địa phương hà nội lớp 8
- giáo án lịch sử địa phương hà nội lớp 8
- lịch sử địa phương hà tĩnh lớp 8
- lịch sử địa phương hà tĩnh lớp 9
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008