lập kế hoạch dạy học theo quan điểm dạy học tương tác 29 tr 31 38

Tổ chức dạy học môn khoa học lớp 5 theo quan điểm sư phạm tương tác luận văn thạc sĩ giáo dục học

Tổ chức dạy học môn khoa học lớp 5 theo quan điểm sư phạm tương tác luận văn thạc sĩ giáo dục học

Ngày tải lên : 22/12/2013, 13:07
... lợi để triển khai quan điểm sư phạm tương tác vào thực tiễn dạy học môn Khoa học nhà tr ờng tiểu học Như kết cho thấy quan điểm sư phạm tương tác phương pháp dạy học hoàn toàn mẻ 1.5.3 Thực tr ng ... người học - người học tác động đến người dạy ngược lại 31 CHƯƠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP THEO QUAN ĐIỂM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC Từ đặc điểm tâm sinh lý học sinh tiểu học, từ đặc điểm chương tr nh ... dụng quan điểm sư phạm tương tác dạy học môn Khoa học lớp 7.2 Về thực tiễn: Xây dựng cách sử dụng quan điểm sư phạm tương tác dạy học môn Khoa học lớp Xây dựng số giáo án dùng dạy học môn Khoa học...
  • 80
  • 846
  • 4
Dạy học phần văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác

Dạy học phần văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác

Ngày tải lên : 08/02/2014, 16:59
... (trong có quan điểm SPTT) vơ cần thiết bối cảnh dạy học Ngữ văn Quan điểm SPTT đề cập đến tương tác GV, HS môi tr ờng dạy học Việc tr ng đề xuất biện pháp ứng dụng triệt để quan điểm vào dạy học ... người định hướng, dẫn dắt q tr nh dạy học tác phẩm văn học nước Để thực tốt vai tr người định hướng, dẫn dắt tr nh dạy học, người dạy tr ớc hết cần lập kế hoạch dạy học với mục tiêu cụ thể, rõ ... lớp học sống động khơng gây ý người học 2.2.3.3 Tạo mơi tr ờng học tập có tương tác người dạy người học q tr nh dạy học tác phẩm văn học nước ngồi  Tạo môi tr ờng vật chất phù hợp cho tương tác...
  • 13
  • 1.8K
  • 1
Dạy học phần Văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác

Dạy học phần Văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:58
... Denommé quan điểm tiến bộ, tích cực Quan điểm Sƣ phạm tƣơng tác đƣợc nhiều nhà giáo dục quan tâm đƣa lên thành quan điểm dạy học có tính ứng dụng cao vào thực tiễn dạy học môn học Theo quan điểm ... vào việc kích thích học tập *Đặc tr ng 3: SPTT quan điểm tiếp cận dựa tương tác người học, người dạy mơi tr ờng: Các tác nhân quan điểm SPTT gồm ngƣời học, ngƣời dạy môi tr ờng tác động qua lại ... học học với hỗ tr ngƣời dạy; ngƣời dạy chuyển tải kiến thức cho ngƣời học thông qua hỗ tr q tr nh học; mơi tr ờng tác động vào hoạt động ngƣời học ngƣời dạy, ngƣợc lại ngƣời học ngƣời dạy tác...
  • 124
  • 1.5K
  • 0
Dạy học hình học không gian lớp 11 trung học phổ thông theo quản điểm sư phạm tương tác

Dạy học hình học không gian lớp 11 trung học phổ thông theo quản điểm sư phạm tương tác

Ngày tải lên : 19/07/2015, 20:05
... phạm tương tác mối 21 quan hệ với lý thuyết dạy học 1.4 Dạy học mơn Tốn theo quan điểm sư phạm tương tác 23 1.4.1 Định hướng dạy học mơn Tốn theo quan điểm sư phạm tương 23 tác 1.4.2 Quy tr nh dạy ... Xây dựng kế hoạch học theo quan điểm sư phạm tương tác Xây dựng kế hoạch học khâu quan tr ng q tr nh dạy học Khâu đòi hỏi người dạy phải chuẩn bị chu đáo tr ớc lên lớp, có q tr nh dạy học đem ... dạy học mơn Tốn theo quan điểm sư phạm tương tác 25 1.5 Thực tr ng vận dụng dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác 30 dạy học môn Toán tr ờng THPT 1.6 Kết luận chương 32 Chương TỔ CHỨC DẠY HỌC...
  • 111
  • 473
  • 10
Tổ chức dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác môn vẽ kỹ thuật tại trường cao đẳng nghề thành phố hồ chí minh

Tổ chức dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác môn vẽ kỹ thuật tại trường cao đẳng nghề thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 22/08/2015, 09:34
... đ nh y u t môi tr ng tác c a: thầy giáo ậ học tr – mơi tr ờng tri th c Trong s t i thi u s t ph m t ng c u tr c tr nh d y h c, theo đó, h th ng d y h c ng tác nƠy, GV bi u l s quan tâm lo lắng ... c a theo nhu i h c Trong QĐSPTT, đ lƠm tăng giá tr m i quan h tác đ ng qua l i t n t i gi a ng i d y, ng i h c vƠ môi tr ng [D n theo tác phẩm Tiến tới Phương pháp Sư phạm tương tácc a hai tác ... t trang web t i h c có th tái hi n đầy đ ng tác đ c theo Ủ đ s ph m Nh v y: Trong đề tài này, người nghiên c u làm rõ tương tác thông qua giảng điện tử, phần mềm dạy học PTDH nâng cao tương tác...
  • 120
  • 456
  • 0
Tổ chức dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác môn vẽ kỹ thuật tại trường cao đẳng nghề thành phố hồ chí minh

Tổ chức dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác môn vẽ kỹ thuật tại trường cao đẳng nghề thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 03/06/2016, 09:19
... ngƣời học, ngƣời học ngƣời dạy, ngƣời học môi tr ờng Bộ ba ngƣời học, ngƣời dạy môi tr ờng tập hợp tác nhân tham gia vào tr nh học tập Theo quan điểm sƣ phạm tƣơng tác, môi tr ờng dạy học điều ... : Học sinh LLDH : Lý luận dạy học MSSV : Mã số sinh viên PPDH : Phƣơng pháp dạy học PTDH : Phƣơng tiện dạy học QĐDH : Quan điểm dạy học QĐSPTT : Quan điểm sƣ phạm tƣơng tác QTDH : Quá tr nh dạy ... hứng học tập, việc sử dụng công cụ đại hỗ tr việc dạy học chƣa đƣợc quan tâm mức Phƣơng pháp dạy theo quan điểm sƣ phạm tƣơng tác có ý nghĩa đƣợc sử dụng tr ờng dạy nghề Vì mơi tr ờng dạy học...
  • 22
  • 338
  • 0
tổ chức dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác môn vẽ kỹ thuật tại trường cao đẳng nghề thành phố hồ chí minh

tổ chức dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác môn vẽ kỹ thuật tại trường cao đẳng nghề thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 10/10/2016, 02:26
... ngƣời học, ngƣời học ngƣời dạy, ngƣời học môi tr ờng Bộ ba ngƣời học, ngƣời dạy môi tr ờng tập hợp tác nhân tham gia vào tr nh học tập Theo quan điểm sƣ phạm tƣơng tác, môi tr ờng dạy học điều ... lý luận dạy học khẳng định yếu tốmôi tr ờng cấu tr c q tr nh dạy học, theo đó, hệ thống dạy học tối thiểu tƣơng tác của: thầy giáo – học tr – mơi tr ờng tri thức Trong sƣ phạm tƣơng tác này, ... tính, phần mềm dạy học 1.4 QUY TR NH DẠY HỌC THEO QUAN ĐIỂM SƢ PHẠM TƢƠNG TÁC Trong phần tổng quan, ngƣời nghiên cứu tổng hợp nghiên cứu vận dụng quan điểm sƣ phạm tƣơng tác dạy học Điểm chung lớn...
  • 129
  • 611
  • 0
Dạy học các môn khoa học xã hội theo quan điểm sư phạm tương tác ở trường CĐSP luông năm tha, nước CHDCND lào

Dạy học các môn khoa học xã hội theo quan điểm sư phạm tương tác ở trường CĐSP luông năm tha, nước CHDCND lào

Ngày tải lên : 29/11/2016, 16:25
... nhƣ: dạy học hợp tác, dạy học theo chủ nghĩa sinh, dạy học kiến tạo, dạy học dựa vào vấn đề, dạy học dựa vào dự án, dạy học dựa vào tƣơng tác Dạy học dựa vào tƣơng tác chiến lƣợc dạy học coi tr ng ... hợp tác tr nh dạy học 1.3 Một số vấn đề dạy học theo quan điểm sƣ phạm tƣơng tác 1.3.1 Đặc điểm dạy học quan điểm sư phạm tương tác - Quan điểm sƣ phạm tƣơng tác xem giảng viên ngƣời giữ vai tr ... ngƣời học Việc dạy học đƣợc thực dựa tác động qua lại thành tố tr nh dạy học (các tƣơng tác sƣ phạm), quan tr ng tác động ngƣời dạy - ngƣời học, ngƣời học - ngƣời học mơi tr ờng dạy học Trong q tr nh...
  • 132
  • 321
  • 0
Dạy học các môn khoa học xã hội theo quan điểm sư phạm tương tác ở trường CĐSP luông năm tha, nước CHDCND lào

Dạy học các môn khoa học xã hội theo quan điểm sư phạm tương tác ở trường CĐSP luông năm tha, nước CHDCND lào

Ngày tải lên : 30/11/2016, 08:07
... nhƣ: dạy học hợp tác, dạy học theo chủ nghĩa sinh, dạy học kiến tạo, dạy học dựa vào vấn đề, dạy học dựa vào dự án, dạy học dựa vào tƣơng tác Dạy học dựa vào tƣơng tác chiến lƣợc dạy học coi tr ng ... hợp tác tr nh dạy học 1.3 Một số vấn đề dạy học theo quan điểm sƣ phạm tƣơng tác 1.3.1 Đặc điểm dạy học quan điểm sư phạm tương tác - Quan điểm sƣ phạm tƣơng tác xem giảng viên ngƣời giữ vai tr ... ngƣời học Việc dạy học đƣợc thực dựa tác động qua lại thành tố tr nh dạy học (các tƣơng tác sƣ phạm), quan tr ng tác động ngƣời dạy - ngƣời học, ngƣời học - ngƣời học mơi tr ờng dạy học Trong q tr nh...
  • 132
  • 721
  • 0
Dạy học các môn khoa học xã hội theo quan điểm sư phạm tương tác ở trường CĐSP Luông Năm Tha, Nước CHDCND Lào (LV thạc sĩ)

Dạy học các môn khoa học xã hội theo quan điểm sư phạm tương tác ở trường CĐSP Luông Năm Tha, Nước CHDCND Lào (LV thạc sĩ)

Ngày tải lên : 19/03/2017, 10:36
... nhƣ: dạy học hợp tác, dạy học theo chủ nghĩa sinh, dạy học kiến tạo, dạy học dựa vào vấn đề, dạy học dựa vào dự án, dạy học dựa vào tƣơng tác Dạy học dựa vào tƣơng tác chiến lƣợc dạy học coi tr ng ... hợp tác tr nh dạy học 1.3 Một số vấn đề dạy học theo quan điểm sƣ phạm tƣơng tác 1.3.1 Đặc điểm dạy học quan điểm sư phạm tương tác - Quan điểm sƣ phạm tƣơng tác xem giảng viên ngƣời giữ vai tr ... ngƣời học Việc dạy học đƣợc thực dựa tác động qua lại thành tố tr nh dạy học (các tƣơng tác sƣ phạm), quan tr ng tác động ngƣời dạy - ngƣời học, ngƣời học - ngƣời học mơi tr ờng dạy học Trong q tr nh...
  • 132
  • 310
  • 1
Tổ chức hoạt động dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính

Tổ chức hoạt động dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính

Ngày tải lên : 09/08/2017, 07:32
... VIỆC DẠY HỌC THEO QUAN ĐIỂM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC TRONG MƠN VẬT LÍ TRUNG HỌC PHỔ THƠNG VỚI SỰ HỖ TR CỦA MÁY VI TÍNH 1.1 Dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác 1.1.1 Tương tác dạy học ... 1.1.2 Dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác 15 1.1.3 Nguyên tắc dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác dạy học mơn Vật lí trung học phổ thông 17 1.1.4 Mơ hình dạy học theo quan ... CỦA VIỆC DẠY HỌC THEO QUAN ĐIỂM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC TRONG MƠN VẬT LÍ TRUNG HỌC PHỔ THƠNG VỚI SỰ HỖ TR CỦA MÁY VI TÍNH 1.1 Dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác 1.1.1 Tương tác dạy học 1.1.1.1...
  • 135
  • 372
  • 0
Tổ chức hoạt động dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác chương “các định luật bảo toàn” vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính (tt)

Tổ chức hoạt động dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác chương “các định luật bảo toàn” vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính (tt)

Ngày tải lên : 06/04/2018, 15:34
... VIỆC DẠY HỌC THEO QUAN ĐIỂM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC TRONG MÔN VẬT LÍ TRUNG HỌC PHỔ THƠNG VỚI SỰ HỖ TR CỦA MÁY VI TÍNH 1.1 Dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác 1.1.1 Tương tác dạy học ... 1.1.2 Dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác 15 1.1.3 Nguyên tắc dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác dạy học mơn Vật lí trung học phổ thông 17 1.1.4 Mơ hình dạy học theo quan ... chọn hình thức dạy học phù hợp 37 1.4.3 Tổ chức thực kế hoạch học 38 Kết luận chương 40 Chương THIẾT KẾ TIẾN TR NH DẠY HỌC THEO QUAN ĐIỂM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC CHƯƠNG “CÁC...
  • 10
  • 185
  • 0
Lập kế hoạch dạy học theo hướng dạy học tích cực   nguyễn thị hương lan, nguyễn bích liên

Lập kế hoạch dạy học theo hướng dạy học tích cực nguyễn thị hương lan, nguyễn bích liên

Ngày tải lên : 30/03/2016, 17:00
... th c m i, có s ki m tra, t ki m tra m c v n d ng ki n th c LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC | 43 — T ng k t h c — H ng d n h c nhà T b c tr n, có th chia c u tr c c a k ho ch d ... viên treo s m i quan h h hàng n i, ngo i (trang 29 Tài li u h c Xố mù ch mơn T nhiên — Xã h i, l p 2) ã c phóng to lên, yêu c u h c viên quan sát tr l i câu h i: Trong s Quang có LẬP KẾ HOẠCH DẠY ... Tháp LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC | 57 V T ng k t cu i — H c viên vi t hoa tên thành viên gia ình theo tr t t ch — H c viên chu n b m i: + Bài t : Ch tr ng em + Nhi m v : c tr...
  • 32
  • 660
  • 0
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE TH 13: KĨ NĂNG LẬP KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC

BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE TH 13: KĨ NĂNG LẬP KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC

Ngày tải lên : 27/04/2016, 22:43
... thức tổ chức dạy học cách hợp lý, hiệu quả, linh hoạt, phù hợp với đặc tr ng cấp học, mơn học; nội dung, tính chất học, đặc điểm tr nh độ HS; thời lượng dạy học điều kiện dạy học cụ thể tr ờng, địa ... nghĩa quan tr ng, định nhiều tới chất lượng hiệu dạy học Từ thực tế dạy học, tổng kết thành quy tr nh chuẩn bị học với bước thiết kế giáo án khung cấu tr c giáo án cụ thể sau: a Các bước thiết kế ... học để củng cố, khắc sâu, mở rộng cũ để chuẩn bị cho việc học Thực dạy học Một dạy học nên thực theo bước sau: a Kiểm tra chuẩn bị HS - Kiểm tra tình hình nắm vững học cũ KT, KN học có liên quan...
  • 6
  • 25.4K
  • 501
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên KĨ NĂNG LẬP KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO HƯỚNG  DẠY HỌC TÍCH CỰC

bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên KĨ NĂNG LẬP KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC

Ngày tải lên : 28/04/2016, 16:24
... hỗ tr hoạt động học học sinh Tổ chúc dạy học thụ động Tổ chúc dạy học tích cực Tiến tr nh dạy học thực theo bước Tiến tr nh dạy học theo hoạt động lên lớp: ổn định lớp, kiểm tra cũ, học học ... THIT KẾ KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC Nội dung THỰC HÀNH THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI HỌC CHO BÀI HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI THEO HƯỚNG DẠY HOC TÍCH CỰC Hoạt động Phân tích kế hoạch học ... hiểu cách triển khai loại luyện tập Để thiết kế kế hoạch học cho luyện tập theo hướng dạy học tích cực, cần lưu ý bước tiến hành thiết kế kế hoạch học cho luyện tập theo hướng dạy học tích cực:...
  • 51
  • 1.9K
  • 3
Module TH 13 kỹ năng lập kế hoạch bài học theo hướng dạy học tích

Module TH 13 kỹ năng lập kế hoạch bài học theo hướng dạy học tích

Ngày tải lên : 04/01/2018, 10:09
... Kĩ NĂNG LậP Kế HOạCH BàI HọC THEO HƯớNG DạY HọC TíCH CựC | 31 C NỘI DUNG Nội dung KHÁI NIỆM CHUNG VỀ LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Hoạt động: ... h c sinh chu n b h c m i Kĩ NĂNG LậP Kế HOạCH BàI HọC THEO HƯớNG DạY HọC TíCH CựC | 59 Hot ng 2: Thiết kế kế hoạch học cho hình thành kiến thức theo hướng dạy học tích cực I NHIỆM VỤ — B n thi ... hình thành phát tri n ng i h c n ng l c t ch c, i u n k n ng h p tác, giao ti p, tr nh by, gi i Kĩ NĂNG LậP Kế HOạCH BàI HọC THEO HƯớNG DạY HọC TíCH CựC | 43 quy t v n t o môi tr ng h c t p thân...
  • 48
  • 536
  • 0
MODUN TH 13 KĨ NĂNG LẬP KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC

MODUN TH 13 KĨ NĂNG LẬP KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC

Ngày tải lên : 21/03/2018, 13:53
... CHUNG VỀ LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 1/ Khái niệm lập kế hoạch dạy học: Kế hoạch dạy học kế hoạch ... hoạt động dạy giáo viên nhằm hỗ tr hoạt động học học sinh Tổ chức dạy học thụ động Tổ chức dạy học tích cực Tiến tr nh dạy học thực theo bước lên Tiến tr nh dạy học theo hoạt động học tập lớp: ... mơi tr ờng học tập hợp tác mối quan hệ thầy - tr , tr - tr + Khái niệm học tập hợp tác, ngồi việc nhấn mạnh vai tr quan tr ng hoạt động cá nhân tr nh học sinh làm việc nhau, đề cao tương tác...
  • 8
  • 4.2K
  • 107