... tuyển dụng, bạn nên chủđộnglinhhoạt điều phối tiến trình vấn để tạo bầu không khí thoải mái, giúp ứng viên thể hết lực Như thế, bạn vừa “tô điểm” hình ảnh mắt ứng viên vừa có nhiều hội để tuyển ... cầu họ giải thích ý rõ hơn, thời gian để bạn ghi Luôn kiểm soát nội dung buổi vấn Bạn nên khuyến khích ứng viên đặt câu hỏi doanh nghiệp công việc Tuy nhiên, bạn cần chủđộng xử lý tình để đạt ... hỏi gợi mở Muốn hiểu cặn kẽ ứng viên, bạn không nên đặt câu hỏi dạng Có – Không” “Bạn mâu thuẫn với đồng nghiệp chưa?” Thay vào đó, bạn nên hỏi câu gợi mở “Bạn thấy rào cản lớn làm việc tập thể?”...
... dải phù sa cát trắng, ánh nắng lung linh hàng cau… mà để đắm chốn Bồng Lai tiên cảnh đền Đa Hoà dâng nén nhang tưởng nhớ tới đức thánh ChửĐồng Tử (một tứ thần linh đất Việt) vị phu nhân xinh đẹp ... la, cổ thụ bốn mùa xanh tốt Cây cối nơi chọn lọc để tập trung vào chủ điểm khẳng định đức thánh ChửĐồng Tử mối tình tuyệt mỹ Ngài Xen vào lời hay, ý đẹp tình yêu người toát lên qua lời, chữ hoành ... thánh ChửĐồng Tử Tiên Dung công chúa thờ phụng nhiều nơi địa bàn vùng đồng trung du Bắc Bộ, chủ yếu làng ven Sông Hồng sông Đuống Nhưng, nơi thờ tự chính, tiếng sầm uất đền đa Hoà cạnh bờ Sông...
... nh c m t cáchrõ ràng: “Cái mà dân t c c n trư c tiên chưa ph i súng n, c a c i, mà cách u i gi c c u nư c, làm cách m ng hay nói cách khác lý lu n cách m ng phương pháp cách m ng” Và Ngư i ã ... vào Pháp mong có hi u qu ? Nhưng s i c a “ Thanh Niên” “ ng cách m nh” ã kh c ph c nh ng khó khăn v l c lư ng cách m nh ch rõ ch d a qu c t c a cách m ng Vi t Nam cách m ng vơ s n th gi i , cách ... a cách m ng Vi t Nam v ch ng l i cách m ng úng n, sáng su t o phong trào cách m ng kh i tình tr ng mơ h , b t c v phương hư ng, m c tiêu cách m ng.Trên s v ch rõ B n – Thù, v ch rõ m c tiêu cách...
... hồ chứa nhân tạo đưa vào bể hòa trộn có chứa vôi để trợ lắng trung hòa tính axit BĐ, lượng vôi sử dụng khoảng bao/30kg/ngày Ước tính, năm thải môi trường 150.000 BĐ Đặc tínhtính chất bùn đỏ bauxit ... hợp Kết luận Bài báo cho thấy hoạtđộng khai thác quặng mỏ bauxit tác động xấu đến môi trường đất Với giải pháp đề xuất, phần góp thêm giải pháp giảm thiểu tác động trình khai thác quặng mỏ bauxit ... lớp đất sét Kaolinite Vào mùa mưa, khu vực mỏ Đội Đội Chín mỏ Đồi Thắng Lợi có nhiều chỗ bị ngập úng cục bộ, xói lở với cường độ mạnh Đất đá quặng bị nhiễm dầu nhớt rò rỉ từ động cơ, nhiên không...
... nơi có nhiều làngcổ hình thành từ lâu đời nh kẻ Chè, Kẻ Dị, Nhạn Tháp Trang Làngcổ Thanh Hóa vừa cónét chung làng quê Việt Nam, vừa cónét đặc trng Thanh Hóa LàngCổ Bôn làng điển hình làng ... đẹp làng quê Việt Nam thời kỳ đổi Trong đời sống c dân Cổ Bôn xa họ coi trọng văn hoá làng Vì gia đình trân trọng đình làng, ao làng, ruộng làng, lệ làngLàng với ngời dân vinh dự, miếng thịt làng ... Những làng nh làng Go, làng Phú, làng Hồng đợc ngời biết đến với lễ hội đua thuyền sông vào dịp đầu xuân Ca dao vùng ghi lại quang cảnh tấp nập lễ hội này: "Năm làng bắt lái chèo bơi Chèo từ làng...
... phát huy tính tích cực chủđộng chiếm lình tri thức người giáo viên cần kết hợp nhiều phương pháp giảng dạy khác phương pháp hoạtđộng nhóm quan trọng giúp học sinh nổ lực tư Qua hoạtđộng nhóm ... dụng kiến thức vào thực tế đòa phương để bảo vệ môi trường sống động Phát huy tính tích cực, chủ động, chiếm lónh tri thức phương pháp dạy học theo nhóm môn sinh vật vật Qua hoạtđộng nhóm học ... thảo luận em Phát huy tính tích cực, chủ động, chiếm lónh tri thức phương pháp dạy học theo nhóm môn sinh vật thấy lợi ích phương pháp hoạtđộng nhóm dù câu hỏi giáo viên đặt có khó đến đâu với...
... tình hay hữu lí, đâu mà người vợ lại có cử có lẽ xa lạ với truyền thống Đông phương – ôm chầm chồng – đến vậy? Theo trình tự câu chuyện, ta nhận thấy chắn có mặt người anh vô tình: anh nghi ngờ ... Ôi! Tình yêu thiên tính, tình yêu mà người ao ước Phải đất ước mơ người dân lao động muốn vượt rào phong kiến hạnh phúc? Khái niệm tình yêu lần xuất ChửĐồng Tử, lại tái sinh động Từ Thức đẹp bội ... đời thường nhân Sức mạnh tư tưởng, quan điểm chế độ quân chủ Nhưng câu chuyện cổ tích, sức sống tiềm tàng nhân dân lao động Trong chế động phong kiến, văn chương phủ định (bản ngã) nhân dân lại...
... việc cụ thể Tínhchủđộng tư nguồn gốc tạo nên tínhchủđộng hành động - Tínhchủđộng phương pháp: chủđộng làm việc có ý thức, có mục đích * Tính sáng tạo người học Chúng ta biết tính sáng tạo ... sống hàng ngày cách tự giác Tínhchủđộng người học (sinh viên) chia làm loại: tínhchủđộng tư tínhchủđộng phương pháp - Tínhchủđộng tư duy: tích cực nêu vấn đề sử dụng kiến thức có để giải ... huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo sinh viên nhằm tìm biện pháp đạo có hiệu 1.2 Hoạtđộng dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủđộng sáng tạo người học 1.2.1 Hoạtđộng dạy học Hoạt...
... tin điều khiển hoạtđộng học Hoạt động dạy hoạtđộng truyền thụ với nghĩa tổ chức hoạtđộng học Thông qua hoạtđộng này, người học lĩnh hội kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo thái độ; hoạtđộng bao gồm ... biện chứng hai mặt hoạt động, hoạtđộng thầy hoạtđộng học trò Mà hoạtđộng quy luật chung tâm lý người, phương thức tồn sống chủ thể Trong trình dạy học, người học chủ thể hoạtđộng học tập mình, ... CAO TÍNH TÍCH CỰC, CHỦĐỘNGVÀ SÁNG TẠO CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CĐ GTVT III 3.1 Tăng cường đổi quản lý hoạtđộng dạy - học 3.2 Tăng cường quản lý hoạtđộng giảng dạy 3.3 Tăng cường quản lý hoạt động...
... TÀI: Tuy có nhiều phương pháp, phương pháp cótính ưu việt nhật định song phương pháp hoạtđộng nhóm tơi thấy có nhiều hiệu việc giảng dạy mơn tin học 12 phát huy tính tích cực, chủđộng sáng ... sinh “đứng bên lề” hoạtđộng khơng? Nếu có, giáo viên tìm cách đưa em vào khơng khí chung nhóm Thứ hai: Nhận biết bầu khơng khí xem nhóm hoạtđộng “thật” hay “giả” Thứ ba: Có vấn đề giáo viên ... dung sau: − Mục tiêu hoạtđộng nhóm học gì? − Những vấn đề thảo luận nhóm vấn đề gì? − Nên chia lớp làm nhóm? − Hoạtđộngcó phù hợp với số lượng học sinh nhóm khơng? − Hoạtđộng cần thời gian?...
... quản lý hoạtđộng sinh hoạt 73 chuyên môn Kết thực công tác quản lý hoạtđộng sinh hoạt 75 chuyên môn Tự đánh giá GV hoạtđộng sinh hoạt chuyên 76 môn Mức độ thực công tác quản lý hoạtđộng bồi ... trường, HĐDH hoạtđộng trọng tâm, đường để đào tạo nghề cho sinh viên HĐDH hoạtđộng kép gồm hoạtđộng dạy (do giảng viên đảm nhận) hoạtđộng học (do sinh viên đảm nhận) Hai hoạtđộng tác động qua ... QUẢN LÝ HOẠTĐỘNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, CHỦĐỘNGVÀ SÁNG TẠO CỦA SINH VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG XÃ HỘI CSII 55 2.1 Vài nét Trường Đại học Lao động Xã...
... mang tính chất hành Lãi suất dần tự hóa, tỷ giá chuyển đổi từ chế độ tỷ giá cố định sang tỷ giá linhhoạtcó điều tiết dựa sở thị trường Cơ chế quản lý ngoại hối, tín dụng, hoạtđộng toán ngày linh ... nhiều bất cập như: chưa có chiến lược kinh doanh rõ ràng, chưa có giải pháp khách hàng toàn diện, hiệu hoạtđộng chưa cao… Do đó, ABBank phải thay đổi chiến lược hoạtđộng cho hợp lý Chương đưa ... thừa kế kinh nghiệm quản trị lĩnh vực tài ngân hàng, mặt khác đối tác hoạtđộng ABBank với hoạtđộng huy động vốn, hoạtđộngđồng tài trợ - Việc tuyển dụng nhân cấp cao từ State of Vietnam, VietComBank,...
... lại có tư cách pháp nhân Để xác định chủ thể có tư cách pháp nhân hay không vào Điều 84 BLDS năm 2005: Một tổ chức công nhận pháp nhân có đủ điều kiện sau đây: Được thành lập hợp pháp; Có cấu ... nước có tư cách pháp nhân qua quy định pháp luật TĐKT nhà nước có tư cách pháp nhân, nhân danh tham gia vào quan hệ kinh tế - Về phạm vi hoạtđộnglĩnh vực ngành nghề kinh doanh: TĐKT hoạtđộng ... luật nước có quy định khác chủ thể phép tham gia vào TĐKT Tuy nhiên, hầu thống loại hình doanh nghiệp tham gia liên kết kinh tế để thành lập tập đoàn doanh nghiệp có đủ tư cách pháp nhân,...