kế hoạch giáo dục cho trẻ khuyết tật

Bảo đảm quyền tiếp cận giáo dục cho trẻ khuyết tật pdf

Bảo đảm quyền tiếp cận giáo dục cho trẻ khuyết tật pdf

Ngày tải lên : 05/07/2014, 03:20
... tiêu đó, giáo dục trẻ khuyết tật cần có những giải pháp lớn đó là xây dựng hệ thống chính sách quốc gia về giáo dục trẻ khuyết tật. Phát triển nguồn nhân lực cho giáo dục trẻ khuyết tật. Phát ... cầu giáo dục trẻ khuyết tật hầu như chưa có. Giáo dục trẻ khuyết tật có nguy cơ không thể duy trì và phát triển ổn định trong giai đoạn tới. Cơ chế chính sách về giáo dục trẻ khuyết tật chưa ... lý, giáo viên cho giáo dục trẻ khuyết tật được hình thành và đang phát triển. Các chương trình giáo dục trẻ khuyết tật được xây dựng và triển khai thực hiện. trẻ khó khăn về ngôn ngữ, trẻ...
  • 8
  • 787
  • 1
Báo cáo Tổng kết Dự án Kế hoạch việc làm cho người khuyết tật và nhóm người dễ bị tổn thương khác tại Quảng Ninh , Hòa Bình và Lâm Đồng

Báo cáo Tổng kết Dự án Kế hoạch việc làm cho người khuyết tật và nhóm người dễ bị tổn thương khác tại Quảng Ninh , Hòa Bình và Lâm Đồng

Ngày tải lên : 15/03/2013, 14:24
... doanh nghiệp, khởi sự kinh doanh Report Página - 1 Báo cáo Tổng kết Dự án Kế hoạch việc làm cho người khuyết tật và nhóm người dễ bị tổn thương khác tại Quảng Ninh, Hòa Bình và Lâm ... Phòng Việc làm hoặc Phòng Công tác xã hội nhằm hỗ trợ tốt hơn cho các dự án liên quan tới Kế hoạch việc làm cho người khuyết tật. - Dự án cần có sự phối hợp chặt chẽ hơn giữa CTĐ Việt Nam ... hoạt động và kết quả như dự án đã đề ra. 1. Các mục tiêu và kết quả đạt được 1.2 Mục tiêu cụ thể Tạo điều kiện thuận lợi về tiếp cận việc làm và tự tạo việc làm cho 800 người khuyết tật và dễ...
  • 12
  • 1.2K
  • 3
Kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ khuyết tật

Kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ khuyết tật

Ngày tải lên : 19/09/2013, 03:10
... ……………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN CHO TRẺ KHUYẾT TẬT I. Những thông tin chung Họ và tên trẻ: Phạm đình Nghiệp Nam Sinh ngày 30 tháng 4 năm 1999 Họ ... Phúc Họ và tên giáo viên chủ nhiệm: Lê Thị Hảo II. Đặc điểm chính của trẻ: - Dạng khó khăn: Khuyết tật trí tuệ, khuyết tật ngôn ngữ- giao tiếp - Những điểm mạnh và nhu cầu của trẻ: Giao tiếp ... trong lớp, trong trường - Bảng tóm tắt kết quả tìm hiểu: Nội dung tìm hiểu Khả năng của trẻ Nhu cầu cần đáp ứng 1. Thể chất - Sự phát triển thể chất - Các giáo quan - Lao động đơn giản ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… …………………………...
  • 7
  • 55.7K
  • 818
Ke hoach giao duc tre khuyet tat hoa nhap

Ke hoach giao duc tre khuyet tat hoa nhap

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:26
... trờng giáo dục - Gia đình - Nhà trờng - Cộng đồng III. Mục tiêu năm học (và trong hÌ) 1. KiÕn thøc: kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ khuyết tật I. Những thông tin chung Họ và tên trẻ Nam/nữ ... sinh lớp Trờng . Họ tên giáo viên chủ nhiệm: II. Đặc điểm chính của trẻ: - Dạng khó khăn (Khuyết tật trí tuệ, khiếm thính, khiếm thị, khuyết tật ngôn ngữ-giao tiếp, khuyết tật vận động, ): . - ... của trẻ: . . . . . - Bảng tóm tắt kết quả tìm hiểu: Nội dung tìm hiểu Khả năng của trẻ Nhu cầu cần đáp ứng 1. Thể chất - Sự phát triển thể chất - Các giác quan Hồ sơ giáo dục cá nhân cho trẻ khuyết...
  • 8
  • 10K
  • 78
SỔ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN TRẺ KHUYẾT TẬT

SỔ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN TRẺ KHUYẾT TẬT

Ngày tải lên : 15/09/2013, 15:10
... phúc SỔ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN TRẺ KHUYẾT TẬT I. Những thông tin chung về trẻ khuyết tật 1/ Họ và tên trẻ: Giới tính : - Sinh ngày tháng năm - Học lớp: Trường Tiểu học - Họ và tên giáo viên ... 2/ Đặc điểm chính của trẻ - Dạng khuyết tật : (ghi: khiếm thị/ khiếm thính/ trí tuệ / ngôn ngữ/ vận động/ đa tật) - Mức độ khuyết tật: Nặng Vừa Nhẹ - Khả năng của trẻ: (ghi những thông tin ... chất, nhận thức, giao tiếp, hành vi của trẻ, và ghi bổ sung thêm trong năm học) - Nhu cầu của trẻ: (như trên) : II/ Kế hoạch phát triển cá nhân trẻ năm học 20 - 20 1/ Mục tiêu học kì...
  • 4
  • 17K
  • 189
ke hoach giao duc tre hoa nhap ( khuyet tat)

ke hoach giao duc tre hoa nhap ( khuyet tat)

Ngày tải lên : 14/10/2013, 19:11
... của trẻ khuyết tật học hoà nhập Lp.trngMN Nm H và tên trẻ: …………….Ngày sinh…………………… Địa chỉ………………………………… Loại tật ………………… Mức độ……………………………… Giáo viên phụ trách………………………………… TT Sự tiến bộ của trẻ ... Ngày…….tháng ……năm… (Phụ huynh ký tên) (Giáo viên h tr ký tờn) Trịnh Thị Kim Liên Kế HOạCH GIáO DụC Cá NHÂN TRONG THáNG Thi gian t: 15/ 9/2010 đến 15/ 10/ 2010 Họ và tên trẻ: NguyÔn Công Bảo Khanh Giỏo ... cách thực hiện Phương tiện/ chuẩn bị kết quả (đánh giá vào cuối thời hạn của kế hoạch) Trẻ đọc rỏ câu thơ có 5 từ trở lên. Trẻ đọc rỏ câu thơ có 3 từ. Trẻ đúng chính xác tên gọi hình tròn,...
  • 13
  • 3.6K
  • 44
KẾ HOACH GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT

KẾ HOACH GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT

Ngày tải lên : 30/10/2013, 13:11
... DỤC CÁ NHÂN TRẺ KHUYẾT TẬT I. Những thông tin chung về trẻ khuyết tật: 1/ Họ và tên: Nguyễn Văn Tĩnh - Ngày, tháng, năm sinh: 27/7/1996 - Học lớp: 5/2 Trường TH Lê Thị Hồng Gấm - Giáo viên chủ ... trưởng Giáo viên chủ nhiệm Cán bộ y tế Cha/ mẹ của trẻ Nguyễn Dinh Phạm Thị Tường Lang La Thị Sự Nguyễn Văn Vũ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc SỔ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC ... tế gia đình: Đủ ăn 2/ Đặc điểm chính của trẻ: - Dạng khuyết tật: Chậm phát triển về trí tuệ, khó khăn về vận động - Mức độ khuyết tật: - Thời gian bị tật: - Nguyên nhân: Bẩm sinh - Tình trạng...
  • 5
  • 4.5K
  • 38
Kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ KT

Kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ KT

Ngày tải lên : 14/09/2013, 11:10
... để đạt được mục tiêu chăm sóc, giáo dục một trẻ khuyết tật. sóc, giáo dục một trẻ khuyết tật. Bài 2: KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN Bài 2: KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN Mục tiêu: Mục tiêu: - ... hoạt động giáo dục trẻ có khó khăn trong học tập. hoạt động giáo dục trẻ có khó khăn trong học tập. Các yêu cầu của bản kế hoạch giáo dục cá Các yêu cầu của bản kế hoạch giáo dục cá nhân: nhân: - Rõ ... cơ sở để tiến hành giáo dục trẻ có mục đích, có Là cơ sở để tiến hành giáo dục trẻ có mục đích, có kế hoạch. kế hoạch. - Kiểm soát, điều chỉnh hoạt động giáo dục của giáo Kiểm soát, điều...
  • 67
  • 17.4K
  • 141
cẩm nang xây dựng và thực hiện  kế hoạch giáo dục cá nhân  cho trẻ có nhu cầu giáo dục  đặc biệt

cẩm nang xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt

Ngày tải lên : 19/06/2014, 18:05
... HIỆN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN CHO TRẺ CÓ NHU CẦU GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Chương 1. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA BẢN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN 1. Khái niệm kế hoạch giáo dục cá nhân 1.1 Khái niệm Kế hoạch ... VIẾT TẮT Học sinh: HS Giáo dục: GD Hòa nhập: HN Chuyên biệt: CB Trẻ khuyết tật: KT Khuyết tật trí tuệ: KTTT Giáo viên: GV Bộ giáo dục và đào tạo: Bộ GD & ĐT Kế hoạch giáo dục cá nhân: KHGDCN Không ... bộ. 2.2. Thực trạng giáo dục trẻ khuyết tật Việt Nam Giáo dục trẻ khuyết tật Việt Nam, do nhiều lý do khác nhau có lịch sử phát triển muộn hơn nhiều so với các nước ở Châu Âu. Giáo dục trẻ KT Việt...
  • 120
  • 6.8K
  • 46
Một số biện pháp hình thành kỹ năng tự phục vụ cho trẻ khuyết tật trí tuệ tại trung tâm giáo dục trẻ khuyết tật quảng trạch

Một số biện pháp hình thành kỹ năng tự phục vụ cho trẻ khuyết tật trí tuệ tại trung tâm giáo dục trẻ khuyết tật quảng trạch

Ngày tải lên : 06/02/2015, 13:50
... trẻ khuyết tật nói chung và trẻ Khuyết tật trí tuệ nói riêng, các nước tiến bộ trên thế giới sớm quan tâm đến sự phát triển giáo dục cho trẻ khuyết tật . Ở Việt Nam, công tác giáo dục trẻ khuyết ... trình giáo dục KNTPV tại một số quốc gia và nội dung giáo dục KNTPV trong các chương trình can thiệp cho trẻ khuyết tật nói chung và trẻ KTTT nói riêng. Giáo dục KNTPV cho trẻ khuyết tật là ... KNTPV cho trẻ. Như vậy, giáo dục KNTPV là một nội dung quan trọng trong chương trình giáo dục cho trẻ KTTT của nhiều Quốc gia, Giáo dục KNTPV cho trẻ KTTT nhằm mục đích chuẩn bị cho trẻ những...
  • 89
  • 4K
  • 43

Xem thêm