SỔ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN TRẺ KHUYẾT TẬT

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc SỔ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN TRẺ KHUYẾT TẬT I. Những thông tin chung về trẻ khuyết tật 1/ Họ và tên trẻ: Giới tính : - Sinh ngày tháng năm - Học lớp: Trường Tiểu học - Họ và tên giáo viên chủ nhiệm: - Họ và tên cha: Nghề nghiệp: - Họ và tên mẹ: Nghề nghiệp: - Địa chỉ gia đình: - Số đt liên hệ (nếu có): - Hoàn cảnh gia đình: 2/ Đặc điểm chính của trẻ - Dạng khuyết tật : . (ghi: khiếm thị/ khiếm thính/ trí tuệ / ngôn ngữ/ vận động/ đa tật) - Mức độ khuyết tật: Nặng Vừa Nhẹ - Khả năng của trẻ: (ghi những thông tin ban đầu về thể chất, nhận thức, giao tiếp, hành vi của trẻ, và ghi bổ sung thêm trong năm học) - Nhu cầu của trẻ: (như trên) : II/ Kế hoạch phát triển cá nhân trẻ năm học 20 - 20 1/ Mục tiêu học kì 1: a) Kiến thức 1 b) Kĩ năng xã hội (Kĩ năng giao tiếp và hành vi ứng xử ): c) Chăm sóc sức khoẻ và Phục hồi chức năng: . 3/ Mục tiêu học kì 2: (Cập nhật vào đầu HKII, trên cơ sở thực trạng CKI) a) Kiến thức b) Kĩ năng xã hội (Kĩ năng giao tiếp và hành vi ứng xử ): c) Chăm sóc sức khoẻ và Phục hồi chức năng: . III. Kế hoạch thực hiện từng tháng/năm học (cập nhật vào đầu mỗi tháng) Tháng Lĩnh vực Nội dung (kết quả mong đợi) và biện pháp thực hiện Người thực hiện Kết quả thực tế 9/ 20 Kiến thức 2 Kĩ năng xã hội Chăm sóc sức khoẻ & Phục hồi chức năng 10/ 20 Kiến thức Kĩ năng xã hội Sức khoẻ & PHCN 11/ 20 Kiến thức Kĩ năng xã hội Sức khoẻ & PHCN 12/ 20 Kiến thức Kĩ năng xã hội Sức khoẻ & PHCN 1/ 20 Kiến thức Kĩ năng xã hội Sức khoẻ & PHCN 2/ 20 Kiến thức Kĩ năng xã hội Sức khoẻ & PHCN 3 3/ 20 Kiến thức Kĩ năng xã hội Sức khoẻ & PHCN 4/ 20 Kiến thức Kĩ năng xã hội Sức khoẻ & PHCN 5/ 20 Kiến thức Kĩ năng xã hội Sức khoẻ & PHCN 6-8/ 20 Kiến thức Kĩ năng xã hội Sức khoẻ & PHCN IV. Nhận xét (Sự tiến bộ cuả trẻ, những vấn đề cần điều chỉnh bổ sung) 1) Thời điểm Cuối Kì I: a) Sự tiến bộ của trẻ: b) Những vấn đề cần điều chỉnh, bổ sung : 2) Thời điểm Cuối năm học: a) Sự tiến bộ của trẻ: b) Những vấn đề cần điều chỉnh, bổ sung : Hiệu trưởng Giáo viên phụ trách Cán bộ y tế Cha/mẹ trẻ khuyết tật (Ký tên) (Ký tên) (Ký tên) (Ký tên) 4 . Độc lập - Tự do - Hạnh phúc SỔ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN TRẺ KHUYẾT TẬT I. Những thông tin chung về trẻ khuyết tật 1/ Họ và tên trẻ: Giới tính : - Sinh ngày. động/ đa tật) - Mức độ khuyết tật: Nặng Vừa Nhẹ - Khả năng của trẻ: (ghi những thông tin ban đầu về thể chất, nhận thức, giao tiếp, hành vi của trẻ, và