kwl trong dạy học tích cực

Công nghệ thông tin trong dạy học tích cực

Công nghệ thông tin trong dạy học tích cực

Ngày tải lên : 06/04/2013, 11:33
... kết học tập: Dựa vào đánh giá, người học đánh giá nhu cầu học tập Thực hành & Luyện tập cho phép người học biết tiến khả tiếp thu Cơng nghệ thơng tin cho DẠY HỌC TÍCH CỰC 10 Giảng dạy lớp học ... 123-149 Học qua hành học từ đồng nghiệp Đầu vào loại kiến thức khác bước trình ứng dụng CNTT dạy học Người học cần tiếp tục với việc học qua hành học từ đồng nghiệp Người học nên áp dụng học vào ... dạy mời đồng nghiệp tới dự đánh giá việc dạy học Mẫu kế hoạch học/ giáo án công cụ dự giờ/đánh giá học xây dựng để hỗ trợ việc chuẩn bị dạy học, dự đánh giá đồng nghiệp Kịch dự giờ/đánh giá học...
  • 114
  • 637
  • 5
Su dung TNHH trong day hoc tich cuc

Su dung TNHH trong day hoc tich cuc

Ngày tải lên : 28/10/2013, 12:11
... hoạ học sinh đợc tham gia vào hoạt động học tập hoạt động học tập mang tính thụ động, áp đặt, phát huy đựợc tính tích cực, không tạo đợc yếu tố bất ngờ hứng thú cho học sinh mà học tập tích cực ... nghiệm để học sinh ý quan sát, nhận xét trả lời Cần hớng ý học sinh vào quan sát tợng thí nghiệm có liên quan đến nội dung bµi häc Sư dơng thÝ nghiƯm biĨu diƠn dạy học hoá học tích cực Sử dụng ... nghiệm với kinh nghiệm qua năm giảng dạy môn Hoá học, lựa chọn, nghiên cứu viết sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng thí nghiệm biểu diễn dạy học hoá học tích cực kinh nghiệm để thành công thực hiƯn...
  • 13
  • 322
  • 0
Tìm hiểu phương pháp kịch ngắn trong dạy học tích cực và thử vận dụng vào một số bài học môn đạo đức ở tiểu học để hình thành hành vi văn hoá trong giao tiếp học sinh

Tìm hiểu phương pháp kịch ngắn trong dạy học tích cực và thử vận dụng vào một số bài học môn đạo đức ở tiểu học để hình thành hành vi văn hoá trong giao tiếp học sinh

Ngày tải lên : 22/12/2013, 13:02
... hớng dạy học đại nhằm góp phần thực tốt chức dạy học, cho học sinh đợc coi trung tâm hoạt động dạy học - Dạy học tích cực dạy học hớng tập trung vào HS, lấy HS làm trung tâm Trong trình ngời dạy ... sẵn - Trò học thuộc lòng - Thầy độc quyền đánh giá cho điểm cố định Tác dụng dạy học tích cực việc thực chức dạy học - Dạy học tích cực xu hớng dạy học có chiều sâu tạo hội cho ngời học trở thành ... gồm chơng: Chơng I: Dạy học tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh nhà trờng Tiểu học phơng pháp dạy học kịch ngắn dạy học nói chung dạy học môn đạo đức nói riêng Tiểu học Chơng II: Khảo sát...
  • 53
  • 1.7K
  • 3
skkn kỹ thuật đặt câu hỏi trong dạy học tích cực góp phần phân loại đồng thời phát huy tính tích cực chủ động, tư duy sáng tạo trong học tập môn toán của học sinh thpt

skkn kỹ thuật đặt câu hỏi trong dạy học tích cực góp phần phân loại đồng thời phát huy tính tích cực chủ động, tư duy sáng tạo trong học tập môn toán của học sinh thpt

Ngày tải lên : 19/07/2014, 10:28
... LUẬN CƠ BẢN VỀ DẠYHỌC TÍCH CỰC Dạy học tích cực: 1.1.Vì phải đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực: 1.1.1 Thực trạng dạy học: Ngày với tốc độ phát triển vũ bão khoa học công nghệ (KHCN), ... theo hướng tích cực: Luật giáo dục năm 2005 nhấn mạnh cần thiết phải đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực Trong việc đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực phương pháp học học sinh ... khoa học năm học 2011- 2012 tơi trình bày nội dung dạy học tích cực “ Thiết kế dạy tổ chức hoạt động lớp” theo hướng phát giải vấn đề Trong nội dung đề tài tơi trình bày kĩ thuật dạy học tích cực...
  • 20
  • 3.9K
  • 3
bản đồ tư duy trong dạy học tich cực

bản đồ tư duy trong dạy học tich cực

Ngày tải lên : 28/10/2014, 12:00
... tạo phương pháp tư Mind Map (bản đồ tư duy) Tony Buzan nhận Danh dự tâm lý học, văn chương Anh, tốn học nhiều mơn khoa học tự nhiên trường ĐH British Columbia năm 1964 Tony Buzan tác giả hàng đầu ... thực hành • Các anh (chị) thiết lập BĐTD liên quan đến mơn học mà anh (chị) dạy • u cầu: - Trình bày nội dung đồ tư - Cách thực lớp học ... dịch 30 thứ tiếng, với triệu bản, 125 quốc gia giới Tony Buzan biết đến nhiều qua “Use your head” Trong đó, ông trình bày cách thức ghi nhớ tự nhiên não với phương pháp Mind Map Ngoài ra, ơng có...
  • 20
  • 460
  • 0
Chuyên đề: Sử Dụng bản đồ tư duy trong dạy học tích cực

Chuyên đề: Sử Dụng bản đồ tư duy trong dạy học tích cực

Ngày tải lên : 30/10/2014, 17:00
... hỗ trợ dạy học kiến thức mới, củng cố kiến thức sau tiết học, ơn tập hệ thống hóa kiến thức sau chương, học kì giúp cán quản lí giáo dục lập kế hoạch cơng tác MINH HỌA BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG CHUYÊN ... 1/Rtđ = 1/R1+1/R2+ R =ρ l S Sinh học 8-Tế bào Ngữ văn 6-Truyện dân gian ÔN TẬP TIẾNG VIỆT  (PHẦN TỪ VÀ CỤM TỪ) Anh văn 6 Thể dục 9: Nhảy cao Kết luận: - Qua ví dụ minh họa kỹ thuật dạy học tích cực sử dụng đồ ... số BĐTD minh họa Bài Hình chữ nhật, Tốn hình Hình học Hình học 7-Tam giác ĐSố 7: Đại lượng tỉ lệ thuận Ngồi BĐTD áp dụng cho hầu hết tất môn học Sau số ví dụ minh họa Cơng dân 6-Bài “Lễ độ” Địa lí 6 – Bài 1: Vị trí hình dạng và kích thước trái đất...
  • 22
  • 2.1K
  • 17
Chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tích cực môn toán

Chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tích cực môn toán

Ngày tải lên : 09/04/2015, 09:00
... thác số phần mềm toán học vào việc giảng dạy kiểu trên: a) Dạy khái niệm hình hình học Dạy học khái niệm hình hình học chiếm tỉ lệ lớn chương trình Việc dạy khái niệm phải đảm bảo thao tác Tuy ... VegocVD3.xlv) c) Dạy vấn đề liên quan đến đo đạc, cắt ghép, thực nghiệm Trong dạy học hình học, việc đo đạc, cắt ghép, tính tốn để phát hiện, củng cố tính chất hình học trọng Các thao tác học sinh phải ... nghiệm + Dạy tốn hình học có yếu tố động (Quỹ tích, đường qua điểm cố định, đại lượng khơng đổi) + Dạy mơ hình hình học khơng gian Sau đây, minh họa cách thức khai thác số phần mềm toán học vào...
  • 10
  • 1.1K
  • 4
SKKN Lồng ghép phương pháp tích hợp trong dạy học tích cực Sinh học 9

SKKN Lồng ghép phương pháp tích hợp trong dạy học tích cực Sinh học 9

Ngày tải lên : 16/04/2015, 17:55
... ghép phương pháp tích hợp dạy học tích cực mơn Sinh học trường THCS sau: Việc lồng ghép phương pháp tích hợp dạy học tích cực thể mức độ: + Mức độ lồng ghép toàn phần: Mục tiêu học phù hợp hoàn ... người dạy Vì vậy, cần kế thừa, phát triển mặt tích cực hệ thống phương pháp dạy học quen thuộc; đồng thời phải học hỏi, vận dụng số phương pháp dạy học phù hợp với hoàn cảnh điều kiện dạy học địa ... áp dụng lồng ghép phương pháp tích hợp dạy học tích cực mang lại hiệu cao có ý nghĩa đáng kể trình dạy học Sinh học Đó là: * Đối với HS 17 - Đạt mục tiêu nội dung học: Lĩnh hội kiến thức cách...
  • 23
  • 2.8K
  • 16
Ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học tích cực môn Tưởng Hồ Chí Minh

Ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học tích cực môn Tưởng Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 09/10/2015, 15:00
... tích cực, chủ động, sáng tạo sinh viên dạy học xu tất yếu giáo dục đại, đặc biệt yêu cầu đổi phương pháp giảng dạy nước ta Gắn với q trình nêu khái niệm dạy học tích cực , “phương pháp dạy học ... dàng tìm Qua thực tiễn giảng dạy trường Cao đẳng Vĩnh Phúc, thấy mơn học tư tưởng Hồ Chí Minh, vận dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học việc làm cần thiết để tích cực hóa hoạt động sinh viên ... làm trung tâm trình dạy học Đó cách thức dạy học theo lối phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo người học; hướng tới việc tích cực hóa hoạt động nhận thức người học Giảng viên với tư cách...
  • 12
  • 267
  • 2
Sử dụng di sản trong dạy học tích cực bộ môn Lịch sử ở trường trung học cơ sở

Sử dụng di sản trong dạy học tích cực bộ môn Lịch sử ở trường trung học cơ sở

Ngày tải lên : 19/03/2016, 05:57
... cách dạy lấy học sinh làm trung tâm hay gọi dạy học tích cực Trong cách dạy học sinh chủ thể hoạt động, giáo viên người thiết kế, tổ chức, hướng dẫn, tạo nên tương tác tích cực người dạy người học ... đổi cách dạy cách học Chuyển cách dạy thụ động, truyền thụ chiều “đọc- chép”, giáo viên làm trung tâm sang cách dạy lấy học sinh làm trung tâm hay gọi dạy học tích cực Trong cách dạy học sinh ... dẫn, tạo nên tương tác tích cực người dạy người học Dạy học tích cực điều kiện tốt khuyến khích tham gia chủ động, sáng tạo ngày độc lập học sinh vào q trình học tập Tính tích cực phẩm chất vốn có...
  • 34
  • 414
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm khai thác kênh hình trong dạy học tích cực môn địa lí 10

sáng kiến kinh nghiệm khai thác kênh hình trong dạy học tích cực môn địa lí 10

Ngày tải lên : 24/07/2016, 20:10
... thác kênh hình dạy học địa lí - Trong việc dạy học địa lí lớp 10, giáo viên sử dụng nhiều đồ dùng dạy học khác tranh ảnh, bảng biểu, băng hình, đồ, loại đồ dùng có giá trị định dạy học địa lí Bản ... Thu Hằng - Phương pháp dạy học địa lí theo hướng tích cực, NXB ĐHSP, năm 2004 Trần Bá Hồnh - Lí luận dạy học tích cực, Bộ Giáo dục Đào tạo, dự án đào tạo giáo viên Trung học sở, Hà Nội, 2003 Giáo ... Đó đặc trưng phương pháp dạy học tích cực 1.2 Cơ sở thực tiễn đề tài 1.2.1 Học sinh Học sinh nhìn chung động, ham học hỏi, phụ huynh quan tâm, đầu tư thích đáng cho việc học em Tuy nhiên, thực...
  • 41
  • 698
  • 0
skkn khai thác kênh hình trong dạy học tích cực môn địa lí 10

skkn khai thác kênh hình trong dạy học tích cực môn địa lí 10

Ngày tải lên : 14/08/2016, 02:53
... Khai thác kênh hình dạy học tích cực mơn địa lí 10” Mục đích nghiên cứu - Xác định sở lí luận việc sử dụng kênh hình dạy học địa lí lớp 10 theo hướng tích cực hóa hoạt động học sinh - Nêu nguyên ... thác kênh hình dạy học địa lí - Trong việc dạy học địa lí lớp 10, giáo viên sử dụng nhiều đồ dùng dạy học khác tranh ảnh, bảng biểu, băng hình, đồ, loại đồ dùng có giá trị định dạy học địa lí Bản ... Thu Hằng - Phương pháp dạy học địa lí theo hướng tích cực, NXB ĐHSP, năm 2004 Trần Bá Hồnh - Lí luận dạy học tích cực, Bộ Giáo dục Đào tạo, dự án đào tạo giáo viên Trung học sở, Hà Nội, 2003 Giáo...
  • 39
  • 755
  • 1
CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG dạy   học TÍCH cực ở TIỂU học

CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG dạy học TÍCH cực ở TIỂU học

Ngày tải lên : 04/12/2016, 00:23
... khung viền Rectangle, ta chon No Line Kỹ thuật trigger Kỹ thuật trigger • Như ta tạo Rectangle trong suốt” đặt nằm phương án lựa chọn • Làm tương tự cho phương án lại Chương trình Ppt dùng để:...
  • 22
  • 149
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng di sản trong dạy học tích cực bộ môn Lịch sử ở trường trung học cơ sở

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng di sản trong dạy học tích cực bộ môn Lịch sử ở trường trung học cơ sở

Ngày tải lên : 11/03/2017, 11:22
... tâm hay gọi dạy học tích cực Trong cách dạy học sinh chủ thể hoạt động, giáo viên người thiết kế, tổ chức, hướng dẫn, tạo nên tương tác tích cực người dạy người học Dạy học tích cực điều kiện ... cách dạy lấy học sinh làm trung tâm hay gọi dạy học tích cực Trong cách dạy học sinh chủ thể hoạt động, giáo viên người thiết kế, tổ chức, hướng dẫn, tạo nên tương tác tích cực người dạy người học ... việc với di sản 1.2 Tổng quan Dạy Học tích cực 1.2.1 Khái niệm Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh có nghĩa phải thay đổi cách dạy cách học Chuyển cách dạy thụ động, truyền thụ chiều...
  • 34
  • 306
  • 0
SKKN Khai thác kênh hình trong dạy học tích cực môn địa lí 10

SKKN Khai thác kênh hình trong dạy học tích cực môn địa lí 10

Ngày tải lên : 01/04/2017, 23:36
... thác kênh hình dạy học địa lí - Trong việc dạy học địa lí lớp 10, giáo viên sử dụng nhiều đồ dùng dạy học khác tranh ảnh, bảng biểu, băng hình, đồ, loại đồ dùng có giá trị định dạy học địa lí Bản ... Thu Hằng - Phương pháp dạy học địa lí theo hướng tích cực, NXB ĐHSP, năm 2004 Trần Bá Hồnh - Lí luận dạy học tích cực, Bộ Giáo dục Đào tạo, dự án đào tạo giáo viên Trung học sở, Hà Nội, 2003 Giáo ... Đó đặc trưng phương pháp dạy học tích cực 1.2 Cơ sở thực tiễn đề tài 1.2.1 Học sinh Học sinh nhìn chung động, ham học hỏi, phụ huynh quan tâm, đầu tư thích đáng cho việc học em Tuy nhiên, thực...
  • 41
  • 1.4K
  • 0
Sử dụng một số kĩ thuật trong dạy học tích cực để nâng cao hiệu quả bài phiên mã và dịch mã sinh học 12   nâng cao

Sử dụng một số kĩ thuật trong dạy học tích cực để nâng cao hiệu quả bài phiên mã và dịch mã sinh học 12 nâng cao

Ngày tải lên : 16/08/2017, 13:55
... chuẩn bị nội dung học đặc biệt quan điểm dạy học lấy học sinh làm trung tâm quan tâm, trọng nhiều, lẽ quan điểm dạy học nhấn mạnh vai trò chủ đạo học sinh học tập Ở đây, kiến thức học sinh xây dựng ... học sinh ngày năm học, từ ảnh hưởng đến khả tiếp thu, tích tích cực hóa hoạt động học sinh 2.3- Các sáng kiến giải pháp để giải vấn đề: 2.3.1- Một số kĩ thuật dạy học tích cực: - Kĩ thuật chia ... qua hoạt động học sinh để học sinh tự lực, tích cực chiếm lĩnh kiến thức” Điều có nghĩa là: dạy học Sinh học không truyền thụ hệ thống kiến thức mà điều quan trọng xây dựng cho học sinh tiềm...
  • 12
  • 311
  • 0
Vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực KWL trong dạy học chương i, sinh học 11

Vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực KWL trong dạy học chương i, sinh học 11

Ngày tải lên : 16/07/2015, 07:47
... dụng tiết học 1.2.2 Cơ sở khoa học việc sử dụng kĩ thuật dạy học tích cực KWL dạy học Việc sử dụng kĩ thuật dạy học tích cực KWL dạy học dựa sở khoa học sau: sở triết học (quan điểm nội dung cấu ... kĩ thuật dạy học tích cực KWL dạy học Sinh học 11 Trong dạy học Sinh học lớp 11(CTC), hầu hết có khả áp dụng kĩ thuật KWL Vì kĩ thuật cho HS biết đƣợc muốn học gì, thu đƣợc kết trình học, HS tự ... Sinh họcnói chung Sinh học 11 nói riêng, chúng tơi chọn đề tài: “Vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực KWL dạy học Chương I – Sinh học 11(CTC)” 2 Mục đích nghiên cứu Vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực...
  • 69
  • 1.2K
  • 1
Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong quá trình dạy học môn giáo dục học ở trường cđsp ngô gia tự - bắc giang

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong quá trình dạy học môn giáo dục học ở trường cđsp ngô gia tự - bắc giang

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:51
... - Dạy học khám phá - Dạy học tự phát - Phương pháp động não - Dạy học trường - Dạy học đồng đội - Dạy học vi mơ - Dạy học chương trình hố - Dạy học nghiên cứu điển hình - Dạy học dự án - Dạy học ... thuật ngữ Dạy học tích cực , phân biệt với Dạy học thụ động” Thuật ngữ rút gọn “PPDH tích cực hàm chứa phương pháp dạy phương pháp học * Đặc điểm phương pháp dạy học tích cực - PPDH tích cực hệ ... pháp dạy học phương pháp dạy học tích cực 10 1.3.1 Khái niệm phương pháp dạy học ………………………………… .10 1.3.2 Phương pháp dạy học tích cực …………………………………… 16 1.3.3 Các PPDH tích cực q trình dạy học môn...
  • 104
  • 4.1K
  • 14
ĐỀ TÀI SKKN “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY MỘT SỐ BÀI  TRONG CHƯƠNG VIRUT VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM- SINH HỌC 10.”

ĐỀ TÀI SKKN “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG VIRUT VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM- SINH HỌC 10.”

Ngày tải lên : 14/01/2013, 10:39
... Năm học: 2010 - 2011 I.Đánh giá xếp loại HĐKH Trường THPT Lê Quý Đôn Tên đề tài: “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG VIRUT VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM.” SINH HỌC 10 ... nắm vững chất quy luật q trình dạy học để tìm ứng dụng phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng - Cần nhấn mạnh rằng: Vai trò hoạt động học sinh học quan trọng * Học sinh tham gia chủ động vào ... Phương pháp giảng dạy số chương “Virut bệnh truyền nhiễm” Sinh học 10 III CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN 1.Cơ sở lí luận: - Thực chương trình dạy học theo quan điểm dạy học: Lấy học sinh làm trung...
  • 14
  • 3.3K
  • 7

Xem thêm