0

kinh nghiệm rèn luyện sức khỏe

GIÁO DỤC BIỆN PHÁP GIỮ VỆ SINH  VÀ RÈN LUYỆN SỨC KHỎE CHO HỌC SINH  QUA BỘ MÔN SINH HỌC LỚP 8

GIÁO DỤC BIỆN PHÁP GIỮ VỆ SINH VÀ RÈN LUYỆN SỨC KHỎE CHO HỌC SINH QUA BỘ MÔN SINH HỌC LỚP 8

Trung học cơ sở - phổ thông

... quan đến việc bảo vệ, tăng cường sức khỏe cho bản thân và cộng đồng. - Trong quá trình thực hiện giảng dạy việc giáo dục biện pháp giữ vệ sinh và rèn luyện sức khỏe cho học sinh qua bộ môn học ... vệ sinh, chú ý đến việc giáo dục sức khỏe cho tuổi vị thành niên. Trên cơ sở đó đề tài đã đề ra các biện pháp vệ sinh rèn luyện cơ thể bảo vệ tăng cường sức khỏe, nâng cao năng suất, hiệu quả ... sách, kích thước bàn ghế cho từng cấp học, ánh sáng…. - Đối với bài có ý nghĩa vệ sinh rèn luyện và bảo vệ sức khỏe, thì việc truyền đạt phải chính xác, đảm bảo tính khoa học. Học phải kết hợp với...
  • 14
  • 2,478
  • 17
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH CHO HỌC SINHTRONG HỌC TẬP ĐỊA LÍ LỚP 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH CHO HỌC SINHTRONG HỌC TẬP ĐỊA LÍ LỚP 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... IVTình hình phát triển kinh tế ( Nông nghiệp, công nghiệp, Dịch vụ)- V.Các trung tâm kinh tế và vùng kinh tế trọng điểm Tuy các vùng kinh tế đều có dàn bài chung song mỗi vùng kinh tế đều có một ... – QTTRƯỜNG : THCS QUANG TRUNGTổ : Sử - Địa –CDNăm học 2009 -2010 ****** SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH CHO HỌC SINH =============== TRONG HỌC TẬP ĐỊA LÍ LỚP 9 ====== ... Bảng số liệu .Rèn luyện kỹ năng phân tích là tạo điều kiện cho HS phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của mình một cách tốt nhất đảm bảo yêu cầu đổi mới PP dạy học và rèn luyện nhiều kỹ...
  • 7
  • 2,047
  • 20
Kinh nghiệm rèn luyện học sinh lớp 3

Kinh nghiệm rèn luyện học sinh lớp 3

Mầm non - Tiểu học

... BÀI HỌC KINH NGHIỆM:Qua những năm áp dụng kinh nghiệm trên tôi rút ra cho mình những bài học như sau:- Theo dõi sâu sát học sinh khi học sinh luyện đọc để kịp thời uốn nắn học sinh luyện phát ... lãnh đạo để kinh nghiệm rèn đọc tốt cho học sinh ở phân môn tập đọc lớp 3 ngày càng đạt kết quả cao hơn. Giáo viên:………………………… ………………………… Trường Tiểu học Hiếu Phụng BSáng kiến kinh nghiệm giảng ... chơi luyện đọc để gây cho học sinh niềm hứng thú say mê khi đọc bài, giúp các em thích đọc và đọc tốt hơn.- Bản thân luôn lấy phương châm “Dạy tập đọc là rèn cho học sinh” để làm nền tảng rèn...
  • 4
  • 1,146
  • 17
Kinh nghiệm rèn luyện phát âm cho học sinh tiểu học

Kinh nghiệm rèn luyện phát âm cho học sinh tiểu học

Báo cáo khoa học

... này, tôi cũng mạnh dạn đưa ra một số bài học kinh nghiệm sau: III. BÀI HỌC KINH NGHIỆM.Để dạy phân môn Tập đọc có hiệu quả cao cụ thể là việc " rèn phát âm chuẩn'' cho học sinh ... nghĩa là về nguyên tắc, luyện càng nhiều càng tốt .- Phải lựa chọn ngữ điệu ( từ ngữ, câu, đoạn ) Để luyện đọc sao cho tiết kiệm thời gian luyện tập .- Trong khi luyện tập cần phối hợp đồng ... ,/b/ là phụ âm hữu thanh. Để luyện đọc đúng /p/ , tôi đã hướng dẫn Nguyen Thi Lan Anh Tieu hoc Vinh Tuy Kinh nghiem ren phat am cho hoc sinh Tieu hocIII. Bài học kinh nghiệm. IV. Ý kiến đề xuất....
  • 18
  • 4,639
  • 13
BÀI:SỬ DỤNG CÁC YẾU TỐ THIÊN NHIÊN ĐỂ REN LUYỆN SỨC KHOẺ

BÀI:SỬ DỤNG CÁC YẾU TỐ THIÊN NHIÊN ĐỂ REN LUYỆN SỨC KHOẺ

Thể dục

... BẢN2/ Sử dụng các yếu tố thiên nhiên để rèn luyện sức khỏe. a/ Rèn kuyện sức khỏe bằng không khí. Rèn luyện sức khỏe bằng không khí là một phương pháp rèn luyện đơn giản, hiệu quả cao, HS nào ... xảy ra như cảm lạnh, say nắng, cảm gió. Khi tiến hành rèn luyện rèn luyện sức khỏe bằng không khí các em cần chú ý: Rèn luyện sức khỏe bằng nước bao gồm: Chà sát cơ thể bằng khăn ướt, ... thuyếtBàiBài : Tập luyệnTDTT và sử Tập luyệnTDTT và sử dụng các yếu tố thiên nhiên dụng các yếu tố thiên nhiên để rèn luyện sức khỏe để rèn luyện sức khỏe ( Tiết 2 ).( Tiết 2 ). NỘI...
  • 27
  • 4,811
  • 34
Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn luyện khả năng liên tưởng, tưởng tượng cho học sinh trong giờ học Văn

Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn luyện khả năng liên tưởng, tưởng tượng cho học sinh trong giờ học Văn

Ngữ văn

... skkn Rèn luyện khả năng liên tởng, tởng tợng cho học sinh trong giờ học văn Chủ tịch hội đồng (Ký tên,đóng dấu) Ngời viết đề tài:nguyễn thị tâm14đề tài skkn Rèn luyện ... sức sống mùa xuân qua nhịp điệu hối hả, qua nhữngâm thanh xôn xao, rộn ràng trong công cuộc khôi phục và xây dựng đất nớccủa nhân dân ta.Ngời viết đề tài:nguyễn thị tâm4đề tài skkn Rèn luyện ... quyến rũ: vừa mới mẻ tinh khôi,giàu sức sống lại khoáng đạt trong trẻo lại vừa nhẹ nhàng, thanh khiết. Bức tranhNgời viết đề tài:nguyễn thị tâm8đề tài:skkn Rèn luyện khả năng liên tởng,tởng tợng...
  • 13
  • 1,644
  • 13
Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn luyện tư duy cho học sinh trong giảng dạy Hình học 8

Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn luyện tư duy cho học sinh trong giảng dạy Hình học 8

Toán học

... suy nghĩ khi rèn luyện t duy sáng tạocho học sinh thông qua giảng dạy Hình học lớp 8I/ Đặt vấn đề:Giảng dạy toán cho học sinh ở trờng phổ thông nhằm:+Truyền thụ kiến thức +Rèn luyện kĩ năng ... nhằm:+Truyền thụ kiến thức +Rèn luyện kĩ năng giải toán +Rèn luyện t duy+Bồi dỡng các phẩm chất nhân cách Trong quá trình dạy học việc rèn luyện nhân cách sáng tạo cho học sinh làcông việc vô ... đợc nhiều cáchkhác nhau, qua đó rèn luyện đợc tính linh hoạt của trí tuệ, phát triển đợc năng lựct duy sáng tạo cho học sinh.III/Một số thí dụ về việc rèn luyện t duy sáng tạo cho học sinh:Ví...
  • 4
  • 1,138
  • 8
Luyện tập TDTT và các yếu tố rèn luyện sức khỏe

Luyện tập TDTT và các yếu tố rèn luyện sức khỏe

Thể dục

... sinh môi trường để rèn luyện sức khoẻ ( SK )môi trường để rèn luyện sức khoẻ ( SK )1; Rèn luyện sức khoẻ bằng kk -luyện SK bằng - Rèn KK là 1 pp đơn giản, -luyện SK bằng - Rèn KK là 1 pp đơn ... luyện sức khoẻ ( SK )1 : 1 : Rèn luyện SK bằng không khí ( KK ) Rèn luyện SK bằng không khí ( KK ) 2 : Rèn luyện SK bằng nước2 : Rèn luyện SK bằng nước3 : Rèn luyện SK bằng ánh nắng3 : Rèn ... khoẻ ( SK ) rèn luyện sức khoẻ ( SK )TẬP LUYỆN TDTT & TẬP LUYỆN TDTT & SỬ DỤNG CÁC YẾU TỐ THIÊN NHIÊN SỬ DỤNG CÁC YẾU TỐ THIÊN NHIÊN ĐỂ RÈN LUYỆN SỨC KHOẺĐỂ RÈN LUYỆN SỨC KHOẺNỘI...
  • 11
  • 789
  • 6
Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện học sinh giải bài tập hóa học.

Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện học sinh giải bài tập hóa học.

Hóa học

... Hoá8S¸ng kiÕn kinh nghiÖm_ N¨m häc 2008- 2009 Nga §iÒn, th¸ng 3 n¨m 2009. Ngêi viÕt SKKN Vò V¨n Thµ Thùc hiÖn: Vò V¨n Thµ _ THCS Nga §iÒn_ Nga S¬n_ Thanh Ho¸14Sáng kiến kinh nghiệm_ Năm học ... gian để thử nghiệm phơng pháp riêng của mình, và bớc đầu đà cho kết quả khả quan. B. Giải quyết vấn đề. Thực hiện: Vũ Văn Thà _ THCS Nga Điền_ Nga Sơn_ Thanh Hoá2Sáng kiến kinh nghiệm_ Năm ... = 0,2+ 0,3 = 0,5 lit. Thực hiện: Vũ Văn Thà _ THCS Nga Điền_ Nga Sơn_ Thanh Hoá9Sáng kiến kinh nghiệm_ Năm học 2008- 2009 100%%%AOCCaMOMCMCaM=== Thay số vào ta có %100100%4816%1212%4040===zyx...
  • 14
  • 1,806
  • 30
MỘT SỐ KINH NGHIỆM   “RÈN KĨ NĂNG NGHE – VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 1 TRONG GIAI ĐOẠN HỌC ÂM - VẦN”

MỘT SỐ KINH NGHIỆM “RÈN KĨ NĂNG NGHE – VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 1 TRONG GIAI ĐOẠN HỌC ÂM - VẦN”

Trung học cơ sở - phổ thông

... tịi, nghiên cứu, vận dụng một số kinh nghiệm trong giảng dạy mơn Tiếng Việt lớp 1 tơi đã đạt được kết quả bước đầu. Những kinh nghiệm trên cũng chỉ là kết quả thử nghiệm. Tơi sẽ cố gắng tìm hiểu, ... 2009Đề tài: Rèn kó năng nghe – viết cho học sinh lớp 1 trong giai đoạn học âm – vần PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÙ CÁTTRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT HẢI  Đề tài:MỘT SỐ KINH NGHIỆM “RÈN KĨ NĂNG ... sinh luyện đọc phân biệt: hộp kẹo/hợp sức; lốp xe/lớp học, + Phân biệt : om/ơm/ơm Ví dụ : Khi dạy (bài 62) ơm, ơm Trường Tiểu học Cát Hải Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hà 7 Đề tài: Rèn kó...
  • 17
  • 2,289
  • 11
kinh nghiệm Rèn phát âm chuẩn cho học sinh

kinh nghiệm Rèn phát âm chuẩn cho học sinh

Khoa học xã hội

... này, tôi cũng mạnh dạn đưa ra một số bài học kinh nghiệm sau: III. BÀI HỌC KINH NGHIỆM.Để dạy phân môn Tập đọc có hiệu quả cao cụ thể là việc " rèn phát âm chuẩn'' cho học sinh ... do tôi phụ trách. Đồng thời cũng muốn giới thiệu một số kinh nghiệm trong việc rèn phát âm chuẩn cho học sinh nhằm nâng cao chất lượng rèn phát âm chuẩn cho học sinh. Từ đó thúc đẩy phong trào ... Vinh Tuy Kinh nghiem ren phat am cho hoc sinh Tieu hocB. PHẦN NỘI DUNG : CHƯƠNG I: NHỮNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN I. NHỮNG CƠ SỞ LÝ LUẬN: Như chúng ta đều biết tất cả những kinh nghiệm của...
  • 18
  • 705
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm "Rèn vở sạch chữ đẹp"

Tư liệu khác

... giáo viên Trờng Tiểu học Thụy Thanh5 Sáng kiến về rèn chữ - giữ vở - Không ngừng rèn luyện để có chữ viết đẹp . - Có ý thức trong việc rèn chữ giữ vở - Cùng nhau giúp đỡ trong học tập . ... thể cá nhân xuất sắc trong việc rèn chữ - giữ vở - Hàng tháng tổ chức thi một bài thi viết chữ viết để thi đua . Trên đây là một số kinh nghiệm của tôi trong việc rèn chữ giữ vở . Để phong trào ... riêngquyển luyện viết ở nhà . .Hằng ngày chỉ cần yêu cầu luyện viết : chữ - từ tên riêngkhoảng 5 6 dòng và giáo viên thờng xuyên kiểm tra chấm chữa .+ Giáo viên luyện chữ cho học sinh không chỉ luyện...
  • 6
  • 3,035
  • 40
Kinh nghiem ren ky nang doc

Kinh nghiem ren ky nang doc

Toán học

... thông tin cầnthiết. Chính vì thế để rèn kỹ năng đọc cho học sinh, tôi đà chú ý rèn kỹ năngđọc hiểu.* Rèn luyện kỹ năng tìm hiểu nội dung của đoạn bài. Rèn luyện kỹ năng tìm hiểu nội dung của ... nhịp 3/2Nh vậy, để rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh, chúng tangoài việc rèn đọc đúng âm, vần và đọc cần đúng ngữ điệu của các bài văn,thơ. Bên cạnh đó, chúng ta cần rèn cho học sinh ... góp phần rèn luyện kỹ năng đọc Diễncảm cho học sinh.Bản thân tôi đà nghiên cứu và đa ra kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng đọcdiễn cảm cho học sinh lớp 42Đoạn 2: Đây chính là mơ tởng của anh chiến...
  • 13
  • 522
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008