kinh nghiệm quản lý trường tiểu học
Biện pháp tổ chức luân chuyển và bổ nhiệm lại cán bộ quản lý trường tiểu học
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:13
... chuyển, bổ nhiệm lại cán bộ quản
lý các trường tiểu học huyện Bảo Lâm 59
2.4.1. Luân chuyển cán bộ quản lý trường tiểu học 59
2.4.2. Bổ nhiệm lại cán bộ quản lý trường tiểu học 64
2.4.3. Nhận xét ... nhiệm vụ trường tiểu học thì mục tiêu quản lý
cuỷa trường tiểu học là: Chỉ đạo thực hiện tốt công tác phổ cập và phát triển
giáo dục tiểu học; quản lý quá trình của giáo viên và qúa trình học tập, ... bộ quản lý trường học là nói đến một lực lượng
(nhiều người) các cán bộ quản lý trường học được tập hợp lại với nhau để
đảm bảo chất lượng giáo dục của trường học và của hệ thống trường học...
- 123
- 1.4K
- 1
Biện pháp tổ chức luân chuyển và bổ nhiệm lại cán bộ quản lý trường tiểu học huyện bảo lâm tỉnh cao bằng
Ngày tải lên :
12/11/2012, 11:56
... nhiệm lại cán bộ quản lý 24
1.3. Trường tiểu học và cán bộ quản lý trường tiểu học 26
1.3.1. Trường tiểu học trong hệ thống giáo dục quốc dân 26
1.3.2. Cán bộ quản lý trường tiểu học 31
1.4. ... chuyển, bổ nhiệm lại cán bộ quản
lý các trường tiểu học huyện Bảo Lâm 59
2.4.1. Luân chuyển cán bộ quản lý trường tiểu học 59
2.4.2. Bổ nhiệm lại cán bộ quản lý trường tiểu học 64
2.4.3. Nhận xét ... nhiệm vụ trường tiểu học thì mục tiêu quản lý
cuỷa trường tiểu học là: Chỉ đạo thực hiện tốt công tác phổ cập và phát triển
giáo dục tiểu học; quản lý quá trình của giáo viên và qúa trình học tập,...
- 123
- 1.2K
- 3
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Tiểu học
Ngày tải lên :
25/02/2013, 17:08
... bộ quản lý nói chung, cán bộ
quản lý trường tiểu học nói riêng được công bằng hơn. Hạng trường của cấp
Tiểu học được quy định như sau:
Bảng số 1.1: Quy định hạng trường tiểu học.
TT
Trường tiểu ... thể quản lý tác động đến đối tượng quản lý trong quá
trình quản lý nhằm thực hiện mục tiêu quản lý. Tổ hợp tất cả các chức năng
quản lý tạo nên nội dung của quá trình quản lý. Chức năng quản lý ... bộ quản lý trường tiểu học được hiểu là tập hợp
những người làm công tác quản lý ở các trường tiểu học, là những người
thực hiện điều hành quá trình giáo dục diễn ra trong nhà trường tiểu học, ...
- 129
- 3.2K
- 32
ỨNG DỤNG CNTT VÀO QUẢN LÝ HỒ SƠ TÀI LIỆU CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC
Ngày tải lên :
05/04/2013, 10:13
... quá
trình quản lý. CNTT sẽ làm thay đổi không chỉ nội dung và cả phương
pháp quản lý của cán bộ quản lý trường học.
Sử dụng máy tính như công cụ hỗ trợ trong việc quản lý trường
học, xây dựng ... năm học của nhà trường
5
Trần Đăng Tá- Hiệu phó trường tiểu học Cẩm Lĩnh
Slide5 Các bài giảng điện tử tiêu biểu trong năm học của giáo
viên trong trường.
8
Trần Đăng Tá- Hiệu phó trường tiểu học ... lợi nhất cho cán bộ quản lý trong việc tra
cứu thông tin của trường học mình quản lý.
Phần mềm có thể ứng dụng rộng rãi trong việc quản lý hồ sơ
tài liệu cua tát cả các nhà trường.
5, Kết quả...
- 14
- 1.4K
- 11
xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học thành phố Vinh tỉnh Nghệ An
Ngày tải lên :
11/04/2013, 16:58
... trờng tiểu học chính là bộ máy quản lý giáo dục trờng
học ( Hiệu trởng, Phó Hiệu trởng).
- Quản lý ở trờng tiểu học chủ yếu quản lý các mặt:
+ Quản lý quá trình giáo dục - đào tạo.
+ Quản lý trờng ... động
quản lý của trờng tiểu học thể hiện đầy đủ bản chất của hoạt động quản lý, mang
tính xà hội, tính khoa học, tính kỹ thuật và nghệ thuật của hoạt động quản lý.
Chủ thể quản lý của trờng tiểu ... bị.
+ Quản lý hành chính, tài chính.
+ Quản lý nhân sự.
+ Quản lý môi trờng.
Trong các trờng tiểu học hiện nay cơ cấu bộ máy quản lý và các mối quan
hệ, phối hợp các lực lợng trong quản lý bao...
- 107
- 1.6K
- 10
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Tiểu học huyện Hạ Hoà tỉnh Phú Thọ giai đoạn 2011-2020
Ngày tải lên :
15/04/2013, 18:23
... 2
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ VÀ CÔNG TÁC
PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ CÁC TRƯỜNG
TIỂU HỌC HUYỆN HẠ HOÀ TỈNH PHÚ THỌ
2.1 Khái quát điều kiện tự nhiên, xã hội, kinh tế huyện Hạ Hoà
tỉnh ... /)%
\)("#:\F"##jB"#5
1.2.6 Quản lý giáo dục, quản lý nhà trường.
1.2.6.1. Khái niệm Quản lý giáo dục:
7"#:\ & ]8$$8./5
6j"#:\7./j8"##j
o#j(("#:\o ... \(MXde8.#:
F5
1.3. Một số vấn đề chung về nhà trường Tiểu học.
1.3.1 Vị trí của trường Tiểu học:
1#WQ1#,#&JDE@#&I>;
./(j#&j&:(,./"#.25
#&$2.#<@5`UUa5
#&j&:'#,f
2(51$I>;:h./+
*8,./"#.25
1.3.2...
- 133
- 784
- 2
Một số vấn đề về quy định chuyên môn cho quản lý trường tiểu học
Ngày tải lên :
01/07/2013, 01:26
... trởng: Đỗ Thị Phơng
6
Trờng Tiểu học B Trực đại Năm học 2008 - 2009
Năm học 2008 2009 là năm học đầu tiên thực hiện cuộc vận động Xây dựng trờng
học thân thiện , học sinh tích cực , mỗi đồng ... Phơng
12
Trờng Tiểu học B Trực đại Năm học 2008 - 2009
Ngày 25/8/2008
Thảo luận chuyên môn.
Năm học 2008 2009 là năm học tiếp tục thực hiện cuộc vận động Hai không,
năm học thực hiện tốt việc học tập ... Sổ đợc quản lý tại VP
- GVCN mợn sổ để thông báo với gia đình học sinh sau đó thu sổ và nạp về VP quản
lý
- Các tháng GVCN phải thông báo kết quả học tập cho PHHS
- Kết quả HL và HK học kỳ...
- 15
- 499
- 1
Kinh nghiệm quản lý dạy và học
Ngày tải lên :
17/09/2013, 14:10
... tạo, có đầy đủ cơ
sở vật chất thiết bị dạy học hiện đại phục vụ cho nâng cao chất lượng dạy học. Nhà trường sẽ
Kinh nghiệm quản lý dạy và học ở Trường THCS Mạo Khê II
-
Đăng ngày: 28/01/2008- ... tỉnh Quảng
Ninh. Nguyên là Trường cấp II Vĩnh Khê thành lập năm 1959. Vào đầu những năm 70 nhà
trường sát nhập với trường tiểu học Vĩnh Khê mang tên là trường PTCS Vĩnh Khê. Đến năm
1995 trường ... HÌNH PHÁT TRIỂN CỦA TRƯỜNG THCS MẠO KHÊ II
TRONG XU THẾ PHÁT TRIỂN CỦA ĐỊA PHƯƠNG
Nguyễn Văn
Quảng
Hiệu trường nhà trường
I- TỔ CHỨC NHÀ TRƯỜNG:
1- Sơ lược về nhà trường :
Trường THCS Mạo...
- 5
- 507
- 1
SKKN Quản lý truờng tiểu học
Ngày tải lên :
30/10/2013, 23:11
... thức “ học tập suốt đời” đó là phẩm chất quan trong cuả
nhà quản lý. Học tập không nhất thiết từ nhà trường mà có thể từ tất cả mọi nơi như tự học,
học từ bạn bè, học từ kinh nghiệm, học từ ... nước, cán bộ quản lý
trường học gồm phó hiệu trưởng và hiệu trưởng đều được đào tạo cơ bản tại trường đại
học sư phạm, trong đó được tổ chức học tập chuyên ngành khoa học quản lý giáo dục, ...
nhà trường phải luôn dành thời gian để học tập, bổ sung vốn kiến thức và kỹ năng nghề
nghiệp cho mình. Ví dụ hiệu trưởng học về khoa học quản lý, học tin học, học ngoại ngữ…
3.2.2 Vì sao phải học...
- 7
- 531
- 7
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở huyện thanh liêm, tỉnh hà nam
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:14
... của quản lý nhà trương: quản lý nhà trường là quản lý toàn diện. Bao gồm:
Quản lý đội ngũ nhà giáo
Quản lý học sinh
Quản lý quá trình dạy học- giáo dục
Quản lý cơ sở vật chất trang thiết bị trường ... về lý luận trong đó có đề cập tới: Quản
lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường, phát triển nguồn nhân lực, phát triển đội ngũ CBQL
trường tiểu học, yêu cầu về đội ngũ CBQL trường tiểu học ... trƣờng tiểu học
1.5.1. Vai trò, vị trí, chức năng của trường tiểu học
Trường tiểu học là cơ sở giáo dục của bậc tiểu học, bậc học nền tảng của hệ thống giáo
dục quốc dân. Trường tiểu học có...
- 25
- 896
- 1
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện trực ninh tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
09/02/2014, 14:58
... niệm CBQL trường tiểu học
CBQL trường tiểu học bao gồm hiệu trưởng và phó hiệu trưởng, do chủ tịch UBND
huyện bổ nhiệm đối với trường tiểu học công lập, công nhận đối với trường tiểu học tư thục; ... dục ở tiểu học; phần lớn CBQL hạn chế về khả năng sử dụng CNTT, ngoại ngữ
phục vụ cho hoạt động quản lý và giáo dục.
- Về năng lực quản lý trường tiểu học: Phần lớn CBQL trường tiểu học có ... môi trường thuận lợi
phát triển đội ngũ.
Tiểu kết chƣơng 1
Chương 1 đã đề cập đến các vấn đề lý luận về quản lý, QLGD, đội ngũ CBQL trường
tiểu học, phát triển đội ngũ CBQL trường tiểu học. ...
- 18
- 1.1K
- 2
- kinh nghiệm quản lý trường học
- kinh nghiệm lãnh đạo trường tiểu học
- kinh nghiệm quản lý dạy thêm học thêm
- phần mềm quản lý trường tiểu học miễn phí
- sáng kiến kinh nghiệm về quản lý trường tiểu học
- sáng kiến kinh nghiệm quản lý trường tiểu học
- sáng kiến kinh nghiệm quản lý trường học
- sáng kiến kinh nghiệm quản lý cấp tiểu học
- sáng kiến kinh nghiệm quản lý bậc tiểu học
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2