kinh nghiệm dạy giải toán có lời văn lớp 1

... Toán Tiểu học có tầm quan trọng đặc biệt Thông qua môn Toán trang bị cho học sinh kiến thức toán học Rèn cho học sinh kĩ tính toán, kĩ đổi đơn vị, kĩ giải toán có lời văn? ?? Đồng thời qua dạy toán ... hoạt kiến thức giải toán chuyển động III Đối tượng nghiên cứu Đối tượng: - Các toán dạng "Chuyển động đều" - Các phương pháp dạy giải toán có lời văn - Các toán làm sai học sinh giải toán dạng "Chuyển ... dạy học toán chuyển động sai lầm mà học sinh thường mắc phải, tiến hành khảo sát lớp 5A 5B Tôi chọn lớp 5A lớp tiến hành dạy thực nghiệm, lớp 5B lớp đối chứng Kết thực trạng: Trước dạy thực nghiệm

Ngày tải lên: 14/10/2017, 08:50

... lượng Giải tốn có lời văn cho học sinh lớp phụ trách 2.3 Một số kinh nghiệm dạy Giải tốn có lời văn cho học sinh lớp Một áp dụng phương pháp kĩ tht dạy học tích cực Dạy Giải tốn có lời văn cho ... nhiều câu lời giải khác nâng dần độ khó lời giải hay sát với câu hỏi Một số lưu ý dạy Giải tốn có lời văn cho học sinh lớp Một - Khắc sâu bước giải toán có lời văn cho học sinh Ngồi việc dạy cho ... có thêm điều kiện trao đổi kinh nghiệm, học hỏi lẫn - Tổ chức tiết dạy chun đề Giải tốn có lời văn có áp dụng phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực khối lớp để rút kinh nghiệm Trên vài kinh nghiệm

Ngày tải lên: 19/06/2021, 20:21

... sánh Ta thÊy: 8,1m  81 m m 10 10 7,9m  V× 79 m m 10 10 81 79 m m nªn 8,1m > 7,9m hay 8 ,1 > 7,9 10 10 + Nªu lu«n kÕt qu¶: 8,1m > 7,9m ( V× ... §o¹n th¼ng AB : cm §o¹n th¼ng BC : cm §o¹n th¼ng AC : .cm ? HoÆc: A cm B 6cm C cm ? (Bµi - Trang 12 5) 14 GiaoAnTieuHoc.com (15 ) Lưu ... là 81dm và 79 dm so sánh số tự nhiên Ta thÊy: 8,1m = 81dm 7,9m = 79 dm V× 81dm > 79 dm nªn 8,1m > 7,9 m hay 8 ,1 >7,9 + Viết 8,1m và

Ngày tải lên: 03/04/2021, 03:27

... trình bày giải sau: Thực phép chia, ta có: 33 : = 16 (dư 1) Số bàn có hai HS ngồi 16 bàn, cịn HS cần có thêm bàn Vậy số bàn cần có là: 16 + = 17 ( bàn) Đáp số: 17 bàn Việc đặt câu lời giải toán đơn ... trình bày giải Phần trình bày giải toán hợp (ở lớp 3) bao gồm câu lời giải, phép tính đáp số Hầu hết tốn có lời văn có chung cấu trúc trình bày giải: Sau câu lời giải phép tính tương ứng, cuối ... kinh nghiệm thân học hỏi trao đổi kinh nghiệm đồng nghiệp rút được: "Một số kinh nghiệm giải tốn có lời văn lớp 3" Để góp phần nâng cao chất lượng dạy học nhà trường nói chung học sinh lớp nói

Ngày tải lên: 19/06/2021, 20:40

... lượng Giải tốn có lời văn cho học sinh lớp phụ trách 2.3 Một số kinh nghiệm dạy Giải tốn có lời văn cho học sinh lớp Một áp dụng phương pháp kĩ tht dạy học tích cực Dạy Giải tốn có lời văn cho ... nhiều câu lời giải khác nâng dần độ khó lời giải hay sát với câu hỏi Một số lưu ý dạy Giải tốn có lời văn cho học sinh lớp Một - Khắc sâu bước giải toán có lời văn cho học sinh Ngồi việc dạy cho ... có thêm điều kiện trao đổi kinh nghiệm, học hỏi lẫn - Tổ chức tiết dạy chun đề Giải tốn có lời văn có áp dụng phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực khối lớp để rút kinh nghiệm Trên vài kinh nghiệm

Ngày tải lên: 20/03/2019, 09:57

... tốn có lời văn cho học sinh lớp phụ trách 2.3 Một số kinh nghiệm dạy Giải tốn có lời văn cho học sinh lớp Một áp dụng phương pháp kĩ tht dạy học tích cực Dạy giải tốn có lời văn cho học sinh lớp ... trạng việc dạy giải tốn có lời văn trường Tiểu học B lớp 1A1 2.3 Một số kinh nghiệm áp dụng thực tế giảng dạy 2.4 Hiệu 18 Kết luận kiến nghị 19 3 .1 Kết luận: 19 3.2 Kiến nghị 19 MỞ ĐẦU 1. 1 Lí chọn ... câu lời giải khác Tóm lại, dạy Giải tốn có lời văn cho học sinh lớp Một giáo viên cần lưu ý: - Khắc sâu bước giải toán có lời văn cho học sinh Ngồi việc dạy cho học sinh hiểu giải tốt "Bài tốn có

Ngày tải lên: 12/08/2019, 15:33

... lượng Giải tốn có lời văn cho học sinh lớp phụ trách 2.3 Một số kinh nghiệm dạy Giải tốn có lời văn cho học sinh lớp Một áp dụng phương pháp kĩ thuât dạy học tích cực Dạy Giải tốn có lời văn cho ... nhiều câu lời giải khác nâng dần độ khó lời giải hay sát với câu hỏi Một số lưu ý dạy Giải tốn có lời văn cho học sinh lớp Một - Khắc sâu bước giải tốn có lời văn cho học sinh Ngồi việc dạy cho ... viên có thêm điều kiện trao đổi kinh nghiệm, học hỏi lẫn - Tổ chức tiết dạy chuyên đề Giải toán có lời văn có áp dụng phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực khối lớp để rút kinh nghiệm Trên vài kinh

Ngày tải lên: 29/03/2022, 20:57

... lượng Giải tốn có lời văn cho học sinh lớp phụ trách 2.3 Một số kinh nghiệm dạy Giải toán có lời văn cho học sinh lớp Một áp dụng phương pháp kĩ thuât dạy học tích cực Dạy giải tốn có lời văn cho ... dung 2 .1 Cơ sở lý luận: 2.2 Thực trạng việc dạy giải tốn có lời văn trường Tiểu học B lớp 1A1 2.3 Một số kinh nghiệm áp dụng thực tế giảng dạy 2.4 Hiệu 18 Kết luận kiến nghị 19 3 .1 Kết luận: 19 3.2 ... câu lời giải khác Tóm lại, dạy Giải tốn có lời văn cho học sinh lớp Một giáo viên cần lưu ý: - Khắc sâu bước giải tốn có lời văn cho học sinh Ngồi việc dạy cho học sinh hiểu giải tốt "Bài toán có

Ngày tải lên: 29/03/2022, 21:33

... bày giải sau: Thực phép chia, ta có: 33 : = 16 (dư 1) Số bàn có hai HS ngồi 16 bàn, HS cần có thêm bàn Vậy số bàn cần có là: 16 + = 17 ( bàn) Đáp số: 17 bàn Việc đặt câu lời giải toán đơn toán ... này, mong tìm giải pháp nhằm góp phần nâng cao kỹ giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 nói riêng môn toán lớp nói chung Để từ đó, em thành thạo với toán có lời văn khó phức tạp lớp II THỰC TRẠNG ... HS khối có tới 68 em ( chiếm 91, 9 %) làm toán có lời văn (bài toán giải phép tính), lại em có hướng giải tính toán nhầm lẫn, em giải sai phương pháp chọn phép tính chưa Riêng lớp 3A có 25 em

Ngày tải lên: 14/10/2017, 08:52

... có sơ đồ Graph sau: 7 +12 X A -12 :7 :8 -13 6 B +13 6 C 8 11 Lop8.net 11 (12 ) Từ sơ đồ ta có: C = 11  = 88 B = 88 + 13 6 = 224 A = 224 : = 32 X = 32 – 12 = 20 VËy sè ... ST1 ST2 ST3 74 1 1 13 Lop8.net (14 ) Từ sơ đồ ta có: Số thứ nhất: (74 - 4) : = 10 Sè thø hai: 10  + = 21 Sè thø ba: 21  + = 43 §¸p sè: 10 ; ... ngựa? 10 Lop8.net (11 ) Gi¶i Gäi sè ngùa ban ®Çu lµ X Theo đề bài ta có sơ đồ Graph sau; -1/ 2 :2 X 2 A +1/ 2 -1/ 2 :2 B C 2 +1/ 2 :2 D 2 E -1/ 2

Ngày tải lên: 29/03/2021, 14:38

... Phần I : Kết luận I - Kết II - Bài học kinh nghiệm III - Ý kiến đề xuất LỜI KẾT Đàm Thị Ngân Trang 3 5 6 6 11 12 14 14 14 15 16 Trường T.H.Hoàng Hoa Thám ... (1) Saùng kieán kinh nghieäm Tieåu hoïc Dạy giải toán hợp Lớp MỤC LỤC: LỜI MỞ ĐẦU Phần I : Đặt vấn đề I - Ý nghĩa và tầm quan trọng việc dạy giải ... kieán kinh nghieäm Tieåu hoïc Dạy giải toán hợp Lớp PHẦN I – ĐẶT VẤN ĐỀ I- Ý NGHĨA VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC DẠY GIẢI TOÁN HỢP LỚP 3: Như

Ngày tải lên: 30/03/2021, 13:20

... với 10 ,10 0 ,10 00 "-Sách giáo khoa toán 5: Theo quy tắc nhân số thập phân với số tự nhiên (đã học ) ta có: 2 ,13 4 x 10 Vậy 2 ,13 4x10= 21, 340 = 21, 34 21, 340 Nhận xét :tích 21, 34 thừa số 2 ,13 4 ta dịch ... trong1/4 hình vng: (49-38,465)x2 = 21, 07(cm2) Vậy diện tích 1/ 4 hình tơ đậm (một cánh hoa)là : 49- 21, 07=27,93(cm2) Diện tích phần tơ đậm (Bơng hoa cánh )là : 27,93x4 =11 1,72(cm2) Đáp số :11 1,72cm2 ... *Ví dụ 18 : Xét tốn hình nêu ví dụ sau phân tích để hƣớng dẫn giải ta dùng phƣơng pháp tổng hợp để giải tốn Giải : Diện tích 1/ 4 hình vng là :14 x14:4 =49 (cm2) Diện tích 1/ 4 hình trịn:7x7x3 ,14 =38,465(cm2)

Ngày tải lên: 30/04/2021, 17:40

... Xương MỘT SỐ KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 1 VÀ PHỤ ĐẠO CHO HS YẾU TOÁN CÓ LỜI VĂN I. ĐẶT VẤN ĐỀ: ạy học giải toán nói chung và dạy giải toán có lời văn nói riêng ... đến kết quả học toán của các em và dẫn đến kĩ năng giải toán có lời văn sau này ở lớp trên. D Qua thực tế giảng dạy, tôi nhận thấy để giúp các em giải toán có lời văn ở lớp 1 tốt, trước hết ... trang 17 2. Toán 1) Bước phân tích đè toán rất quan trọng trong việc giải toán có lời văn. Từ đây cũng là một bàn đạp cho hs bước lên giải bài toán qua bươc hướng dẫn giải và tìm lời giải. ...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 01:12

... lớn đến kết quả học toán của các em và dẫn đến kĩ năng giải toán có lời văn sau này ở lớp trên. D Qua thực tế giảng dạy, tôi nhận thấy để giúp các em giải toán có lời văn ở lớp 1 tốt, trước hết ... S KINH NGHI M H NG D N H CỘ Ố Ệ ƯỚ Ẫ Ọ SINH GI I TOÁN CÓ L I V N L P 1 VÀẢ Ờ Ă Ở Ớ PH O CHO HS Y U TOÁN CÓ L I V NỤ ĐẠ Ế Ờ Ă I. ĐẶT VẤN ĐỀ: ạy học giải toán nói chung và dạy giải toán có lời văn ... phải chỉ có lớp 1 mà các lớp trên cũng cần thực hiện việc bồi dưỡng toán có lời cho hs là rất quan trọng như: toán ó lời văn ở lớp 3 cũng là tiền đề cho hs lên lớp 4 học được các dạng toán điển...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 01:12

... Tiết dạy Toán lớp1 Hội thi giáo viên giỏi bậc tiểu học cấp tỉnh Bài: GiảI toán có lời văn( tiếp theo) Trường tiểu học Sở gd&đt Quảng Bình Bài 1: Có 8 con chim đậu trên cây, sau đó có 2 ... vịt có: 8 con Ở dưới ao: 5 con Trên bờ:… con ? Bài giải Số vịt trên bờ là: 8 – 5 = 3(con) Đáp số: 3 con vịt Đàn vịt có 8 con, trên bờ có 3 con. Hỏi dưới ao có mấy con ? Bài 2: An có 8 ... tắt: Có : 9 con gà Bán : 3 con gà Bài giải Còn lại: …con gà ? Số gà còn lại là: 9 – 3 = 6(con) Đáp số: 6 con gà Tóm tắt Có :15 ô vuông Tô màu: 5 ô vuông Không tô màu:… ô vuông ? Bài giải Số...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 04:11

... Tiết dạy Toán lớp1 Hội thi giáo viên giỏi bậc tiểu học cấp tỉnh Bài: GiảI toán có lời văn( tiếp theo) Trường tiểu học Sở gd&đt Quảng Bình Đàn vịt có 8 con, trên bờ có 3 con. Hỏi dưới ao có ... Kiểm tra bài cũ Bài 1: Viết các số có hai chữ số giống nhau: 11 , 22,… 33, 44, 55, 66, 77, 88, 99 Bài 2: Điền dấu >, <, = 73…76 47…39 19 15 + 4 < > = Tóm tắt Có :15 ô vuông Tô màu: ... ? Bài 1: Có 8 con chim đậu trên cây, sau đó có 2 con bay đi. Hỏi trên cây còn lại bao nhiêu con chim ? Tóm tắt: Có : …con chim Bay đi : ….con chim Còn lại: …con chim ? 8 2 Bài giải Số chim...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 04:11

... nay. 12 1 Về giáo viên 12 2 Về học sinh 13 Chương III: Một số giải pháp 14 I Một số giải pháp rèn kĩ năng giải toán có lời văn. 14 1 Khảo sát kĩ năng giải toán có lời văn của học sinh lớp 1 15 II ... hiểu bài toán như: bài toán cho biết gì?Bài toán hỏi gì? Lª Kim Thanh - Tr êng TiÓu häc Ba Tr¹i - 13 - Sáng kiến kinh nghiệm - Giải toán có lời văn lớp 1. - Giai on 2: T tun 7 n tun 17 . Hc sinh ... Câu 1: Trả lời các câu hỏi sau: - Em có thích học giải Toán có lời văn không? - Sau khi thầy cô hướng dẫn giải toán có lời văn em thấy mình có thể làm được bài không? - Điểm bài Toán đó của...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 04:23

... dạy học giải toán ở tiểu học nhất là ở khối lớp 1- khối đầu cấp nên tôi chọn đề tài: " ;Giải toán có lời văn& quot; để nghiên cứu. II-Mục đích nguyên lí đề tài: - Đối vớiHS lớp 1, việc giải ... đáp số. - Trên đây là một số kinh nghiệm mà tôi đã áp dụng trong việc dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1 và đã được thể nghiệm qua một số tiết dạy chuyên đề của trường, trường bạn ... văn& quot; Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp 1 với việc " ;Giải toán có lời văn& quot; Thời gian nghiên cứu: 1 năm B-Nội dung: I- Đánh giá thực trạng: Giải toán là một hoạt động gồm những thao...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21