kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5

... việc bồi dưỡng yếu tố quan trọng Song bồi dưỡng học sinh giỏi nội dung gì, bồi dưỡng để đạt hiệu quả? Điều vấn đề cịn nan giải Vì thân tơi chọn đề tài ? ?Bồi dưỡng học sinh giỏi luyện thi toán ... tài cho đất nước, việc bồi dưỡng học sinh giỏi từ cấp Tiểu học cần thiết đặc biệt lứa tuổi học sinh lớp 4, lớp Bản thân nhà trường tin tưởng giao cho việc bồi dưỡng học sinh giỏi nên dành nhiều ... lí luận sáng kiến kinh nghiệm Bồi dưỡng học sinh giỏi toán thi giải toán mạng Internet cho học sinh giúp bồi dưỡng nhân tài, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin việc dạy học Để tạo sân chơi

Ngày tải lên: 01/11/2022, 19:58

... Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 4; lớp 5 1 / Cơ sở lí luận : Để nâng cao chất lượng dạy và học, đồng thời để đào tạo bồi dưỡng nhân tài cho đất nước, việc bồi dưỡng học sinh giỏi ... chọn: + Lựa chọn các đối tượng học sinh thông qua các giờ học: http://test.easyvn.com/thanhngat1979 4 Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 4; lớp 5 - Những học sinh sáng dạ thường chú ý nghe ... http://test.easyvn.com/thanhngat1979 8 Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 4; lớp 5 - Thay kết quả vào để kiểm tra. Đối với học sinh lớp 5, giáo viên cần giúp các em hệ thống lại các phương pháp giải toán thường

Ngày tải lên: 27/06/2015, 21:42

... thứ 31 050 Vậy thừa số thứ là: 31 050 : 90 = 3 45 Tích 3 45 x 106 = 3 657 0 Thử lại: 3 45 x 16 = 55 20 3 45 x 106 = 3 657 0 3 657 0 – 55 20 = 31 050 Bài toán ( Đề thi HSG toán mạng cấp tỉnh năm học 20 15- 2016): ... triển lực học toán cho học sinh đào tạo đội ngũ học sinh có đủ khả tham gia vào kì thi học sinh giỏi Giúp cho em mở rộng khắc sâu kiến thức toán học; - Giúp việc bồi dưỡng học sinh giỏi toán giáo ... đối tượng học sinh, thời gian dành cho bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh mũi nhọn không nhiều Hơn Bộ Giáo dục quy định không thi học sinh giỏi, điều kiện tổ chức bồi dưỡng cho học sinh có phần

Ngày tải lên: 27/10/2017, 10:22

... Sáng kiến kinh nghiệm Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp – Lớp I ĐẶT VẤN ĐỀ: Học sinh lớp 4; lớp 5, tư em phát triển Một số em khá, giỏi thích tìm tịi, khám phá Đặc ... trước thi Do việc bồi dưỡng quan trọng Song bồi dưỡng học sinh giỏi nội dung gì, bồi dưỡng để đạt hiệu quả? Điều vấn đề nan giải Qua số năm bồi dưỡng học sinh giỏi, rút số kinh nghiệm nhỏ, xin ... DỤNG: Tôi áp dụng phương pháp năm học vừa qua thu kết sau: - Năm học 2007- 2008, áp dụng kinh nghiệm vào việc bồi dưỡng học sinh giỏi khối năm học thi học sinh giỏi với hình thức giao lưu theo

Ngày tải lên: 28/04/2021, 12:43

... Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 4; lớp KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP – LỚP5 Họ tên : Phạm Xuân Toạn Trình độ đào tạo : Đại học Đơn vị công tác : Trường Tiểu học ... luanvanchat@agmail.com Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 4; lớp toán dễ đơn giản Mặt khác, học sinh giỏi đạt giải cao kì thi cịn nhiều yếu tố: Tố chất học sinh, quan tâm gia đình, việc bồi dưỡng giáo ... download : add luanvanchat@agmail.com Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 4; lớp - Năm học 1998 – 1999, áp dụng kinh nghiệm vào việc bồi dưỡng học sinh giỏi khối số em dự thi, đạt em Trong

Ngày tải lên: 10/10/2022, 08:51

... chắc cho các em học tốt ở lớp 5 và các lớp trên II Biện pháp... bồi dưỡng cho học sinh khá giỏi lớp 4 là những bài toán mang tính trừu tượng cao, đòi hỏi học sinh phải tư ... cao, đòi hỏi học sinh phải tư duy và sáng tạo mới có thể giải được các bài toán đó. Trong các nội dung bồi dưỡng toán cho học sinh lớp 4 hiện nay thì nội dung bồi dưỡng các dạng toán về phân ... trong các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi và tìm ra cho mình một số biện pháp để dạy cho học sinh giải các dạng bài toán về phân số nhằm nâng cao chất lượng học sinh giỏi lớp 4 tạo nền tảng

Ngày tải lên: 17/10/2014, 21:56

... thức để tính ta có: 25 x 25 - 4 x 100 = 2 25 2 25 là hiệu x hiệu hiệu x hiệu = 15 x 15 hiệu = 15. Số lớn: ( 25 + 15) : 2 = 20 Số bé: 25 - 20 = 5 Hai số phải tìm là 20 và 5. Bài toán 2: Tìm 2 số biết ... Tổng x tổng = 25 x 25 tổng = 25 Số lớn: ( 25 + 15) : 2 = 20 Số bé: 25 - 20 = 5 4 Sáng kiến kinh nghiệm Cao Thị Lý Hai số phải tìm là: 20 và 5 Cũng vận dụng công thức này để giải bài toán tìm cạnh ... thu các môn học về khoa học tự nhiên sau này. Để dạy tốt môn Toán đã khó, song việc dạy bồi dỡng học sinh giỏi toán lại càng khó hơn. Đã là giáo viên, nhất là giáo viên lớp 4, 5 thì việc này

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:44

... năm bồi dưỡng học sinh giỏi, thân thấy để công tác bồi dưỡng học sinh giỏi đạt kết cao cần phải: - Làm tốt công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi - Xây dựng kế hoạch, chương trình bồi dưỡng ... pháp bồi dưỡng học sinh giỏi để GV tiếp thu, học hỏi, vận dụng vào việc bồi dưỡng HSG tốt - Phòng GD & ĐT Nga Sơn nên tổ chức Hội nghị chuyên đề phổ biến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi để ... mạnh dạn đưa “ Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Toán trường THCS Nga Trường” B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I CƠ SỞ LÝ LUẬN: Đổi phương pháp dạy học nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi luôn nhiệm

Ngày tải lên: 02/07/2016, 13:01

...       Với thực trạng như đã nêu trên, ngay từ đầu năm? ?học,  trước khi bắt tay vào? ?bồi   dưỡng? ?học? ?sinh? ?giỏi,  tơi đã cho? ?học? ?sinh? ?làm bài kiểm tra để nắm bắt được kết quả  học? ?tập của từng em. Kết quả khảo sát của 10? ?học? ?sinh? ?lớp? ?5? ?cụ thể như sau:  ... 1. Thực trạng: Trong mấy năm? ?học? ?gần đây, tơi đều được phân cơng chủ nhiệm,  giảng dạy và? ?bồi? ?dưỡng? ?học? ?sinh? ?giỏi? ?mơn tốn? ?lớp? ?5? ?tơi thấy có những thuận lợi   và khó khăn sau: ­ Giáo viên dạy? ?bồi? ?dưỡng? ?thường chỉ nhằm giải quyết các bài tập chứ chưa chú ý ... “khiêm tốn “ hơn. Đây là điểm khó khăn cho giáo viên khi dạy? ?bồi? ?dưỡng? ?học? ?sinh   giỏi ­ Bên cạnh đó một bộ  phận phụ huynh? ?học? ?sinh? ?còn thiếu quan tâm đến việc? ?học? ? bồi? ?dưỡng? ?của con em, chưa mua tài liệu tham khảo cho con em theo u cầu và 

Ngày tải lên: 08/01/2020, 09:57

... toán để em có số phương pháp giải Trong khuôn khổ nhỏ hẹp xin nêu "Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Toán dạng chia hết". Trong trình bồi dưỡng học sinh giỏi, qua trao đổi kinh ... b (5) Giải: a) 450  9, 990  9, 180  nên ( 450 + 990 + 180)  (tính chất chia hết tổng) b) 51 25  5, 1 350  5, 2 350  nên (51 25 + 1 350 + 2 350 )  (tính chất chia hết tổng) c) 51 16  4, 52 4 ... tập 5: Chứng minh (58 5.a + 751 5.b) chia hết cho 45 với a, b N Giải: (6)⇒ (58 5.a + 751 5.b) chia hết cho với a, b Chứng minh tương tự, ta có (58 5.a + 751 5.b) chia hết cho với a, b mà (9, 5)

Ngày tải lên: 02/04/2021, 21:08

... tức a Mb Bài tập 5: Chứng minh (58 5.a + 751 5.b) chia hết cho 45 với a, b ∈ N Giải: 58 5 chia hết 58 5.a chia hết cho với a 751 5 chia hết 751 5.b chia hết cho với b ⇒ (58 5.a + 751 5.b) chia hết cho ... dạng toán để em có số phương pháp giải Trong khuôn khổ nhỏ hẹp xin nêu "Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Tốn dạng chia hết" Trong q trình bồi dưỡng học sinh giỏi, qua trao đổi kinh nghiệm ... M5, 1 350 M5, 2 350 M5 nên (51 25 + 1 350 + 2 350 ) M5 (tính chất chia hết tổng) c) 51 16 M4, 52 4 M4 nên (51 16 - 52 4) M4 (tính chất chia hết tổng) Bài tập 2: Chứng minh với ∀n ∈ N 80n + 45 chia hết

Ngày tải lên: 15/04/2021, 15:01

... tức a Mb Bài tập 5: Chứng minh (58 5.a + 751 5.b) chia hết cho 45 với a, b �N Giải: 58 5 chia hết 58 5.a chia hết cho với a 751 5 chia hết 751 5.b chia hết cho với b  (58 5.a + 751 5.b) chia hết cho ... dạng toán để em có số phương pháp giải Trong khuôn khổ nhỏ hẹp xin nêu "Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Tốn dạng chia hết" Trong q trình bồi dưỡng học sinh giỏi, qua trao đổi kinh nghiệm ... 51 25 M5, 1 350 M5, 2 350 M5 nên (51 25 + 1 350 + 2 350 ) M5 (tính chất chia hết tổng) c) 51 16 M4, 52 4 M4 nên (51 16 - 52 4) M4 (tính chất chia hết tổng) Bài tập 2: Chứng minh với n �N 80n + 45 chia hết

Ngày tải lên: 16/04/2021, 08:24

... m.n, tức a b Bài tập 5: Chứng minh (58 5.a + 751 5.b) chia hết cho 45 với a, b Giải: 58 5 chia hết 58 5.a chia hết cho với a 751 5 chia hết 751 5.b chia hết cho với b (58 5.a + 751 5.b) chia hết cho với ... luanvanchat@agmail.com b) 51 25 5, 1 350 5, 2 350 nên (51 25 + 1 350 + 2 350 ) (tính chất chia hết tổng) c) 51 16 4, 52 4 nên (51 16 - 52 4) (tính chất chia hết tổng) Bài tập 2: Chứng minh với 80n + 45 chia hết cho ... dạng toán để em có số phương pháp giải Trong khuôn khổ nhỏ hẹp xin nêu "Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Tốn dạng chia hết" Trong q trình bồi dưỡng học sinh giỏi, qua trao đổi kinh nghiệm

Ngày tải lên: 02/11/2022, 10:58

... m.n, tức a b Bài tập 5: Chứng minh (58 5.a + 751 5.b) chia hết cho 45 với a, b Giải: 58 5 chia hết 58 5.a chia hết cho với a 751 5 chia hết 751 5.b chia hết cho với b (58 5.a + 751 5.b) chia hết cho với ... dạng toán để em có số phương pháp giải Trong khuôn khổ nhỏ hẹp xin nêu "Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Toán dạng chia hết" Trong trình bồi dưỡng học sinh giỏi, qua trao đổi kinh nghiệm ... a) 450 + 990 + 180 chia hết cho b) 51 25 + 1 350 + 2 350 chia hết cho c) 51 16 - 52 4 chia hết cho Giải: a) 450 9, 990 9, 180 nên ( 450 + 990 + 180) (tính chất chia hết tổng) skkn b) 51 25 5, 1 350 5,

Ngày tải lên: 09/02/2023, 14:28

... và bồi dưỡng học sinh giỏi. Là một giáo viên sử đứng lớp giảng dạy hơn 10 năm và đã từng tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi trong 5 năm. Tôi nhận thấy thực trạng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi ... việc ôn luyện học sinh giỏi. Chính vì vậy mà từ năm học 2000 đến 2004 nhà trường chưa có một giải tỉnh học sinh giỏi sử nào. Vì vậy việc chú trọng đến công tác bồi dưỡng học sinh giỏi đang được ... hành cọ sát đề thi học sinh giỏi trước đây ở các tỉnh VD: Đây là một câu trong đề thi học sinh giỏi tỉnh Bắc Giang năm học 2009... tác bồi dưỡng học sinh giỏi - Ban giám

Ngày tải lên: 18/07/2014, 06:50

... thức bồi dưỡng học sinh giỏi: Phần lớn nước ý bồi dưỡng học sinh giỏi từ tiểu học, cách tổ chức dạy học đa dạng Sau số hình thức bồi dưỡng học sinh giỏi Tốn: - Lớp riêng biệt: Học sinh giỏi rèn ... toán bồi dưỡng học sinh giỏi Toán tiểu học Khi bồi dưỡng cho học sinh cần lưu ý giúp học sinh phân biệt dạng tốn từ đưa giúp học sinh lựa chọn phương pháp, hướng giải Các dạng toán cụ thể cần bồi ... bồi dưỡng tài bồi dưỡng nhân tài toán học có hệ thống từ bậc tiểu học lên bậc trung học cao Mục đích việc bồi dưỡng học sinh giỏi là: Phát tài bồi dưỡng nhân tài cho đất nước Phát triển lực học

Ngày tải lên: 26/08/2016, 06:08

... HOẠCH BỒI GIỎI MÔN TIẾNG ANH KẾ HOẠCH BỒI GIỎI MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2011 -2012 NĂM HỌC 2011 -2012 I. TÌNH HÌNH CHUNG: -Tổng số học sinh tham gia bổi giỏi 05 học sinh trong đó +Học sinh giỏi : 05 ... phải học hỏi từ phía học sinh nhất là đối với học sinh giỏi GVTH: Lương Huyền Vũ 9 Trường THCS Tập Sơn Một số kinh nghiệm bồi dưỡng hoc sinh giỏi trong công tác phát hiện và bồi dưỡng học sinh ... Vũ 5 Trường THCS Tập Sơn Một số kinh nghiệm bồi dưỡng hoc sinh giỏi MỘT SỐ KINH NGHIỆM BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI TIẾNG ANH THCS A - LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Chúng ta đang sống trong thời đại khoa học...

Ngày tải lên: 22/04/2014, 07:53

... đà tiến hành phân nhóm thực nghiệm. +8 em học sinh lớp 5A và lớp 5B nhóm đối chứng tập các bài tập trò chơi thể lực . + 8 em học sinh lớp 5A và lớp 5B nhóm thực nghiệm tập theo các bài tập ... triển thể lực của học sinh cùng khối( lớp 5A và lớp 5B ) 3. Ph ơng pháp thực nghiệm s phạm Chúng tôi đà sử dụng phơng pháp này để kiểm tra, đánh giá hiệu quả trong quá trình thực nghiệm các bài ... một số bài tập để ứng dụng cho học sinh ở một lớp học sinh nữ trong Nhà trờng Tiểu học thì cha đề cập tới. Xuất phát từ những vấn đề trên với kiến thức và kinh nghiệm của bản thân đợc trau dồi...

Ngày tải lên: 02/06/2014, 15:17

... hình thức bồi dỡng học sinh giỏi, cụ thể là bồi dỡng học sinh giỏi khối 9 ở các trờng THCS . * Đối tợng bồi dỡng ở đây không phải là học sinh lớp chuyên, trờng chuyên mà là học sinh ở các trờng ... nguyên tắc trong dạy học văn cho học sinh giỏi. 2.3 - Cung cấp những kiến thức về lý luận văn học cho học sinh. Qua một số năm giảng dạy, tôi nhận thấy, ở lớp 8 học sinh cha đợc học những kiến ... : 8 em Năm học 2001 - 2002: - Số học sinh tham gia dự thi là : 10 em - Số học sinh đạt giải : 9 em Năm học 2002 - 2003: - Số học sinh tham gia dự thi là : 5 em - Số học sinh đạt giải...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:46