0

ki nang viet van nghi luan xa hoi lop 7

RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH LỚP 12.

RÈN NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN HỘI CHO HỌC SINH LỚP 12.

Khoa học xã hội

... chế - chi cục ki m lâm Đăk Lăk, từ đầu năm đến nay, ki m lâm Đăk Lăk đã bắt giữ được 3025 kg và 978 cá thể động vật hoang dã, nhiều hơn số lượng của cả năm trước (2691kh và 176 cá thể). Điều ... LÀM VĂN NGHỊ LUẬN HỘI. nghi m hay không thì lại là một điều không hề đơn giản. Lí do là vì trong thời gian thực nghi m, người thực nghi m đang ý thức về đề tài nghi n cứu của mình, đang chăm ... 45% 60% 47% Chưa được hướng dẫn.Bài viết số 3 62% 53% 69% 52%Bài ki m tra học 165% 55% Không có câu nghị luận hộiKhông có câu nghị luận hộiBài ki m tra học II 75 % 60%...
  • 30
  • 16,988
  • 32
Tài liệu KĨ NĂNG LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI pptx

Tài liệu NĂNG LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN HỘI pptx

Cao đẳng - Đại học

... và hạnh phúc. - “Có ba điều làm hỏng một con người: rượu, tính ki u ngạo và sự giận dữ.” Anh, chị suy nghĩ như thế nào về ý ki n đó? II/Dạng nghị luận về một hiện tượng đời sống 1/Loại: ... trẻ chẳng bao giờ trở thành con người chân chính.” Em hãy bày tỏ ý ki n của mình về nhận định trên của nhà sư phạm Xukhômlinxki. - Bình luận danh ngôn: “Tiền mua được tất cả, trừ hạnh phúc.” ... là ở trong hành động” Ý ki n trên của M.Xi-xê-rông (nhà triết học La Mã cổ đại) gợi cho anh (chị) những suy nghĩ gì về vhọc tập của bản thân? - Hãy phát biểu ý ki n của mình về mục đích...
  • 9
  • 4,752
  • 77
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI NGHỊ LUẬN TÁC  PHẨM VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 9.

RÈN LUYỆN NĂNG VIẾT BÀI NGHỊ LUẬN TÁC PHẨM VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 9.

Trung học cơ sở - phổ thông

... Yếu Kém2008-2009 77 7 27 25 16 22009-2010 67 10 25 22 9 1 + Bài viết nghị luận về bài thơ, đoạn thơ: Năm học TSHS Giỏi Khá TB Yếu Kém2008-2009 77 9 26 27 14 12009-2010 67 11 28 20 8 0 ... hợp kinh nghi m của nhiều người thì đề tài sẽ hoàn chỉnh và có giá trị khoa học cao hơn. Kính mong nhận được nhiều ý ki n đóng góp của Hội đồng khoa học các cấp và quý đồng nghi p để kinh nghi m ... đặc biệt quan tâm và có sự tìm tòi, nghi n cứu qua kinh nghi m giảng dạy của các bạn đồng nghi p, qua bài viết của nhiều đối tượng học sinh trong các lần ki m tra và thi học kì, có sự đối...
  • 24
  • 6,974
  • 7
Cách viết đoạn văn nghị luận xã hội

Cách viết đoạn văn nghị luận hội

Ngữ văn

... mua bán Ki u trong “ Mã Giám Sinh mua Ki u “I MB: Giới thiệu câu chuyệnII TB: 1.Nguyên nhân dẫn đến cuộc mua bán2.Miêu tả Mã Giám Sinh3.Cảnh Mã Giám Sinh xem mặt Ki u4.Tâm trạng Ki u5.Kết ... Ki u4.Tâm trạng Ki u5.Kết thúc cuộc mua bánIII KB: Suy nghĩ về bọn buôn người trong hội phong ki n. người lính trong những đêm ở rừng vào phiên gác, phục kích giặc. Một vầng trăng như hư như ... niên, cô kỹ sư ) kể lại cuộc gặp gỡ và trò truyện thú vị với anh thanh niên, công tác khí tượng ki m vật lý địa cầu sống một mình trên đỉnh Yên Sơn – Sapa. (Tác phẩm : lặng lẽ Sapa của Nguyễn...
  • 7
  • 24,369
  • 161
Kĩ năng làm văn nghị luận

năng làm văn nghị luận

Ngữ văn

... Đọc bài văn: ý ki n của anh chị về bài thuật hoài - Phạm Ngũ Lão và trả lời câu hỏi.- Lập luận: + Luận điểm 1:. nguyên nhân đưa ra ý ki n. phân tích cách nhìn nhận không đúng ý ki n của người ... toàn bài+ Luận điểm 2: tán thành khía cạnh đúng của ý ki n đó. Mạch thơ toàn bài-> hoài bão lớn. Khẳng định thện của tác giả không hề ki u mà thể hiện nhân cachs lớn của nhà thơ.- Phương ... Giói thiệu một số bài văn tham khảo1. Xây dựng môi trường xanh sạch đẹp 2. Thói xấu của con người 3. Củng cố dặn dò- Hệ thống lại ki n thức- Về nhà học bài và chuẩn bị bài ...
  • 3
  • 1,479
  • 18
PHƯƠNG PHÁP RÈN HS KĨ NĂNG VIẾT BÀI NGHỊ LUẬN HAY

PHƯƠNG PHÁP RÈN HS NĂNG VIẾT BÀI NGHỊ LUẬN HAY

Tư liệu khác

... Duy: Tác giả sử dụng điệp từ xanh ở 3 câu thơ mở đầu nhằm nhấn mạnh màu xanh của tre Việt Nam đồng thời mở ra trớc mắt ngời đọc một màu xanh hi vọng. Chuyện ngày xa .ấy phải chăng là câu chuyện ... trong hội phong ki n xa và cái nhìn nhân đạo của nhà văn qua Chuyện ng ời con gái Nam Xơng của Nguyễn D ữ. (Đề thi học sinh giỏi Văn lớp 9 Tỉnh Thái Bình - Năm học19 97 1998)VD2: Vẻ đẹp ... (Phạm Tiến Duật), Những ngôi sao xa Xác định đúng yêu cầu đề sẽ giúp học sinh tránh đợc những lỗi sau:- Lạc đề: lạc về nội dung, lạc phơng pháp, lạc nội dung ki n thức, lạc cách thức nghị luận-...
  • 18
  • 1,153
  • 16
Văn Nghị luận xã hội

Văn Nghị luận hội

Ngữ văn

... qua khó khăn để làm nên những điều kỳ diệu .Trải qua hàng nghìn năm phong ki n và hàng trăm năm bắc thuộc ,điều ki n kinh tế của Việt Nam hạn chế , cơ sở vật chất cha phát triển vậy mà đà có ... đến một Nguyễn Công Hùng (xà Nghi Diên ,huyện Nghi Lộc ,Nghệ An ).Từ khi sinh ra đà mắc chứng bại liệt . Anh còn bị căn bệnh viêm phổi hành hạ làm cho sức khoẻ suy ki t .Vậy mà anh đà không gục ... vệ sinh nơi công cộng để trái đất này mÃi mÃi là hành tinh xanh đáng yêu .Đề 4: chất độc màu da cam Đáp án Chiến tranh đà lùi xa nhng di hoạ mà nó để lại vẫn hàng ngày hàng giờ làm bao...
  • 10
  • 7,130
  • 85
Rèn kĩ năng làm văn nghị luận

Rèn năng làm văn nghị luận

Ngữ văn

... nên đẩy mạnh trao đổi kinh nghi m giảng dạy văn nghị luậncho giáo viên . - Phòng, Sở giáo dục tổ chức các chuyên đề về văn nghị luận để giáo viên có dịp họchỏi kinh nghi m. c. kết thúc vấn ... trạng : - Với học sinh lớp 7, việc trình bày một ý ki n hay lí lẽ trong cuộc cuộc sống thờngngày không phải là việc các em cha từng làm. Tuy nhiên việc trình bày ý ki n, quanđiểm dới dạng hệ ... nghị luận cho học sinh lớp 7 - Do học sinh không nắm đợc đặc trng ki u bài, cách tìm ý, khai thác ý và trình bàynội dung .- Biết quá ít các các dẫn chứng, các sự ki n về đời sống thực tế trong...
  • 5
  • 2,324
  • 31
Cach Lam van Nghi Luan XA HOI hay

Cach Lam van Nghi Luan XA HOI hay

Ngữ văn

... cộng tác với MTO để rèn luyện phong cách viết văn nghị luận hội nhé! L m và ăn nghị luận xa hội Một phần tuy nhỏ nhưng cũng khá quan trọng trong một đề tập làm văn của teen là mảng nghị ... rất cao. Nắm bắt thông tin Văn nghị luận hội khác với nghị luận văn học ở chỗ nó là những ki n thức thật 100% và rất thực tế với cuộc sống hằng ngày. Vì vậy bạn cần sự tinh tế và nắm bắt...
  • 3
  • 9,446
  • 51
Cách làm bài văn nghị luận xã hội

Cách làm bài văn nghị luận hội

Ngữ văn

... Thế giới- Việt Nam+ Hậu quả:- Cản trở sự phát triển kinh tế- Gây ra những căn bệnh hiểm nghèo, đe doạ nghi m trọng đời sống con người.Đề 7: Bình luận câu tục ngữ: “Uống nước nhớ nguồn”+ Giải ... hiện lí tưởng ấy như thế nào?Đề 3: Suy nghĩ về hiện tượng nghi n Karaoke và Internet trong một bộ phận giới trẻ hiện nay.+ Giải thích:- Nghi n- Karaoke- Internet+ Vai trò, ý nghĩa của Karaoke ... gian cho con người (mua sắm, kết nối); giải trí…+ Thực trạng nghi n Karaoke và Internet ở một bộ phận giới trẻ.+ Tác hại của việc nghi n Karaoke và Internet:- “Đánh cắp” thời gian của chính...
  • 4
  • 20,491
  • 226
Một vài hướng dẫn làm văn nghị luận xã hội.

Một vài hướng dẫn làm văn nghị luận hội.

Ngữ văn

... phát triển, việc lựa chọn nghề thiên về kinh tế.- Do phụ huynh ép con cái phải học tự nhiên để thi vào những n nghề liên quan đến việc làm kinh tế như: ĐH Kinh tế, ĐH ngân hàng - Ít quan tâm ... có ích. Học và làm việc dựa trên những ki n thức đã học vừa là mục đích vừa còn là phương phát học tập. một khi đã nắm vững ki n thức, đã tiếp thu ki n thức mà không vận dụng vào thực tiễn ... Ở bất cứ bộ môn nào, lĩnh vực nào, ki n thức cũng liên tục thay đổi theo những kết quả nghi n cứu mới, đáp ứng yêu cầu do cuộc sống đặt ra. Trong khi đó, ki n thức ở trường học phải theo một...
  • 17
  • 5,195
  • 41

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25