0

kiểm tra 45 phút môn ngữ văn 6

Đề kiểm tra học kỳ II Ngữ văn 6

Đề kiểm tra học kỳ II Ngữ văn 6

Ngữ văn

... Đề kiểm tra học kì II Môn VĂN 6 Phần I. Trắc nghiệmHọc sinh trả lời bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả ... luận5 - 6 điểm: Bài viết miêu tả đầy đủ các đặc điểm trên. Sử dụng từ ngữ hình ảnh gợi hình gợi cảm, văn viết cảm xúc. Sai không quá 3 lỗi chính tả.3 - 4 điểm: Là những bài cha đạt 5 - 6 điểm, ... Bức tranh của em gái tôi đợc kể bằng lời của ai ?A. Lời ngời anh ở ngôi thứ nhấtB. Lời ngời em ở ngôi thứ haiC. Lời tác giả ở ngôi thứ baD. Lời ngời dẫn truyện ở ngôi thứ haiCâu 6: Vì...
  • 3
  • 1,255
  • 4
KIEM TRA HOC KI II-NGU VAN 6-LE

KIEM TRA HOC KI II-NGU VAN 6-LE

Tư liệu khác

... vàng, ong vò vẻ, ong mật”, câu văn sẽ mắc lỗi gì?A. Thiếu chủ ngữ B. Thiếu vị ngữ C. Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ D. Không thiếu chủ ngữ và vị ngữ. Câu 6: (0,25 điểm) Văn bản nào nêu lên ý nghĩa: ... Họ&Tên:………………………. KIỂM TRA HỌC KÌ IILớp 6/ … Môn: Ngữ Văn 6 Thời gian: 90 phút Đề lẻ (Không kể thời gian giao đề)Điểm Nhận xét của giáo viênI/ ... chữ:A. Đêm nay Bác không ngủB. LượmC. Cây tre Việt NamD. MưaCâu 3: (0,25 điểm) Ai là tác giả văn bản Sông nước Cà Mau?A. Tạ Duy AnhB. Tô HoàiC. Đoàn GiỏiD. Võ QuảngCâu 4: (0,25 điểm) Vị...
  • 2
  • 1,496
  • 6
Đề kiểm tra  45 phút môn hóa 8

Đề kiểm tra 45 phút môn hóa 8

Hóa học

... QUí ễNĐề kiểm tra 45 môn hóa 8 Câu 1:Dựa vào hoá trị của các nguyên tố, hÃy đánh dấu x vào ô trống chỉ những công thức hoá học đúng.1. CaCl2 2. HCl2 3. SO24. SO45. Fe2O3 6. CO27. ... (d)g55,511105,0=⋅=gmddsaupu351251115, 26 =−+=C% NaCl = %3,8%10035125,29=⋅C% CaCl 2 = %8,15%10035155,5=⋅Họ và tên học sinh:…………………………………… Lớp:………… Điểm Lời phê của thầy , cô giáoTRNG THCS Lấ QUí ễNĐề kiểm tra 45 môn ... e = (82-30): 2 = 26 B, nguyªn tè ®ã lµ Fe§Ò sè 2:1. Ma trËn ®Ò. TRNG THCS Lấ QUí ễNĐề kiểm tra 45 môn hóa 8 Câu 3: Đáp án CII, Tự luận (7 đ)Câu 1: (3 đ)a. R là nguyên tố Nitơ(1 đ)b. Số...
  • 13
  • 3,314
  • 19
Đổi mới kiểm tra đánh giá môn Ngử Văn

Đổi mới kiểm tra đánh giá môn Ngử Văn

Ngữ văn

... Demo)3. Cần đa dạng hoá đề tự luận ( file: Demo) đổi mới kiểm tra - đánh giá đổi mới kiểm tra - đánh giá môn ngữ văn môn ngữ văn Đỗ Ngọc ThốngĐỗ Ngọc Thống Những sai sót thường ... so với các kì kiểm tra trong khi thí điểm. Phần tự luận kiểm tra trong khi thí điểm. Phần tự luận thuộc số điểm còn lại, nhằm kiểm tra kiến thuộc số điểm còn lại, nhằm kiểm tra kiến thức ... BàI kiểm tra tổng hợpBàI kiểm tra tổng hợp Cấu trúc một bài kiểm tra thường gồm hai Cấu trúc một bài kiểm tra thường gồm hai phần: phần trắc nghiệm...
  • 22
  • 1,273
  • 27
Đổi mới kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn

Đổi mới kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn

Ngữ văn

... chủ yếu- Kiểm tra vấn đáp- Các loại bài kiểm tra trắc nghiệm tự luân từ 15 phút trở lên - Kiểm tra vấn đáp- Các bài kiểm tra viết từ 15 phút trở lên với các hình thức kiểm tra + Trắc ... trò của kiểm tra, đánh giá và những vấn đề đổi mới kiểm tra, đánh giá2.1 Vai trò của kiểm tra, đánh giá Kiểm tra, đánh giá có một vai trò vô cùng quan trọng * Đối với giáo viên :- Kiểm tra, ... Chuẩn đánh giáII. Một số vấn đề về thực trạng kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn ở THCS hiện nayIII. Định hướng đổi mới đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn của học sinhIV. Một số hình thức và kĩ...
  • 12
  • 3,220
  • 59
Tham luan đổi mới kiểm tra đánh giá môn ngữ van THCS

Tham luan đổi mới kiểm tra đánh giá môn ngữ van THCS

Ngữ văn

... phút. Cần tránh đưa ra những câu hỏi quá ngắn và có mức độ dễ để học sinh không cần sử dụng đến 15 phút. * Kiểm tra 45 phút - Gồm kiểm tra Tiếng Việt và văn. - Yêu cầu: + Đối với kiểm tra ... sinh. 2. Đổi mới kiểm tra đánh giá trong môn ngữ văn. 2.1. Thế nào là đổi mới kiểm tra đánh giá. Theo tôi, đổi mới kiểm tra đánh giá không chỉ là đưa vào nhiều hình thức kiểm tra mới lạ hoặc ... với thời gian kiểm tra, góp phần đánh giá đúng trình độ học sinh. 3. Một số kinh nghiệm trong kiểm tra môn ngữ văn 3.1 .Kiểm tra miệng. * Yêu cầu chung: - Thời điểm kiểm tra: tiến hành...
  • 9
  • 5,739
  • 111
Đề kiểm tra học kỳ II-Ngữ văn 6

Đề kiểm tra học kỳ II-Ngữ văn 6

Ngữ văn

... trên AB và AC . Chứng minh rằng :AB.AD = AC.AE = HB.HCBài 5(0,5 điểm) : Giải phơng trình 8 969 3 0451 69 222+=+++xxxxxx2 ... a) 225.49b) 18.2c) 223223++d) 35 561 4Bài 2 (1 điểm): Cho biểu thức A = 3 -2x 91242++xx a) Rút gọn biểu thức A b) Tính giá...
  • 2
  • 1,048
  • 0
De kiem tra 45 phut-Tiet 8- Dia 6

De kiem tra 45 phut-Tiet 8- Dia 6

Địa lý

... Xích Đạo là đờng vĩ tuyến gốc. ..Câu 6( 2đ): Trên bản đồ có tỉ lệ 1:7000000 bạn Nam đo đợc khoảng cách giữa hai thành phố A và B là 6 cm .Hỏi trên thực tế hai thành phố này cách nhau ... : Đối tợng địa lý có diện tích rộng. Câu 7(2đ) :Khoảng cách của hai thành phố trên thực tế là 6 x 7000000 =42000000 cm = 420 Km Câu 8.(2đ)Bên trái kinh tuyến gốc là kinh tuyến tây,bên phải ... đợc vẽ trên bản đồ so với thực tế trên mặt đất Câu 4: ý 1(1đ)Câu 5 ý 3 (1đ)II-Tự luận Câu 6( 2đ) -Bản đồ là hình vẽ thu nhỏ trên giấy tơng đối chính xác về một khu vực hay toàn bộ bề mặt...
  • 3
  • 474
  • 0
Đề kiểm tra giữa kỳ I_ Ngữ Văn 6 _Lẻ

Đề kiểm tra giữa kỳ I_ Ngữ Văn 6 _Lẻ

Ngữ văn

... KỲ IMÔN: NGỮ VĂN 6 ĐỀ LẺ Thời gian: 90 phút( không kể giao đề)A. MA TRẬNChủ đề chínhMức độ đánh giáTổngNhận biết Thông hiểu Vận dụngTN TL TN TL TN TLKhái niệm 1 (0,25)1 (6) 2 (6, 25)Con ... (0,25)1 (0,25)Từ và cấu tạo của từ Tiếng Việt 1 (0,25)1 (0,25)TẬP LÀM VĂN1 (0,25)1 (0,25)TỔNG9 (2,25)4 (1,75)1 (6) 14 (10)B. NỘI DUNG ĐỀI./Trắc nghiệm(3 điểm)1. Khoanh tròn vào ... đâu?a.Hành động nhân vật b.Ngôn ngữ nhân vật 1 – Đúng 2 – Đúng 3 – Sai 4 – Sai II./ Tự luận(7 điểm)Câu 1(1 điểm). Tùy theo ý nghĩ của từng học sinhCâu 2 (6 điểm). * Yêu cầua. Nội dung(5...
  • 3
  • 1,167
  • 25
Kiểm tra 45'''' bài số 1 Văn 6

Kiểm tra 45'''' bài số 1 Văn 6

Ngữ văn

... ĐỀ KIỂM TRA VĂN LỚP 6 THỜI GIAN 45 PHÚTI. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 ĐIỂM)Hãy chọn câu trả lời đúng nhấtCâu 1: Truyền thuyết ... Truyện cổ tích thiên về phản ánh nội dung nào?A. Đấu tranh chinh phục thiên nhiênB. Đấu tranh chống xâm lượcC. Đấu tranh giai cấpD. Đấu tranh giữa cái thiện và cái ácCâu 4: “Truyện kể về những ... ngườiCâu 6: Nhận xét nào nêu chính xác về nguồn gốc xuất thân của Thạch Sanh A. Từ thế giới thần linh B. Từ những người chịu nhiều đau khổ C. Từ chú bé mồ côi D. Từ những người đấu tranh quật...
  • 2
  • 346
  • 0
Sử dụng đề

Sử dụng đề "Mở" trong kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn

Ngữ văn

... động, sáng tạocủa học sinh trong kiểm tra đánh giá môn Ngữ của học sinh trong kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn văn..(Võ Anh Minh – Tổ Văn) (Võ Anh Minh – Tổ Văn) 3. Một số yêu cầu khi sử dụng ... dụng đề mở trong kiểm tra đánh giá HS môn Ngữ văn kiểm tra đánh giá HS môn Ngữ văn 3.1. Cần có một quan niệm đúng đắn về đề văn mở: 3.1. Cần có một quan niệm đúng đắn về đề văn mở: + Mở như ... “mở”. 1.2. Đề kiểm tra tự luận của môn Ngữ văn 1.2. Đề kiểm tra tự luận của môn Ngữ văn hiện nay như thế nào?hiện nay như thế nào? - "Cái dở nhất của đề thi Văn hiện - "Cái...
  • 8
  • 695
  • 2
Đề kiểm tra 1 tiết môn ngữ văn 10

Đề kiểm tra 1 tiết môn ngữ văn 10

Ngữ văn

... ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA MÔN: NGỮ VĂN 10Câu 1: (4 điểm) Sự khác nhau giữa văn học dân gian và Văn học viết:- Về thời điểm ra đời: VHDG ra đời sớm từ ... cộng đồng; VHV cố định thành những văn bản viết mang tính độc lậpcủa một tác phẩm văn học.(Mỗi ý 1 điểm)Câu 2: (6 iểm)a. - Hoạt động giao tiếp là hoạt động trao đổi thông tin của con người ... bằng phương tiện ngôn ngữ (dạng nói hoặc dạng viết) nhằmthực hiện những mục đích về nhận thức, về tình cảm, về hành động - Mỗi hoạt động giao tiếp gồm hai qua trình: tạo lập văn bản (do người...
  • 2
  • 3,725
  • 15

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25