0

khi tổ chức trò chơi cho trẻ anh chị có tham gia chơi cùng trẻ không

khai thác và ứng dụng phần mềm lecture maker 2.0 kết hợp với một số phần mềm dạy học khác thiết kế bài giảng điện tử

khai thác và ứng dụng phần mềm lecture maker 2.0 kết hợp với một số phần mềm dạy học khác thiết kế bài giảng điện tử

Hóa học

... cháy giáo án thời gian kiểm soát máy - Lớp học ảo dành nhiều thời gian cho nghiên cứu, tổ chức thông tin quy trình dạy học tập trung nhiều vào trình tư duy, sáng tạo, môn Hóa học khái niệm trừu ... hình ảnh không gian, phần mềm Orbital Viewer điều không vấn đề Đây phần mềm minh họa obital nguyên tử biết số lượng tử n, l, m Phần mềm giúp cho HS nhìn thấy dạng obital không gian với thao ... oxi hóa mạnh clo số oxi hoá dương (+1,+3,+5,+7) hợp chất khác clo số oxi hoá -1 GV: Nhận xét khả hoạt động Slide hoá học clo? HS: - Clo tính oxi hoá mạnh - Khi tham gia phản ứng nhận...
  • 81
  • 1,424
  • 6
ỨNG DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM HÌNH HỌC ĐỘNG TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC Ở PHỔ THÔNG

ỨNG DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM HÌNH HỌC ĐỘNG TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC Ở PHỔ THÔNG

Báo cáo khoa học

... thẳng Mr Tuan 48 Tên đường tròn Tên giao điểm Tên giao điểm thứ hai * Dựng giao điểm hai đường tròn: Create/ Point/ Intersection circles * Dựng giao điểm hai đường tròn: Create/ Point/ Intersection ... đường tròn thứ Tên đường tròn thứ hai Tên hai giao điểm cần dựng * Dựng giao điểm thứ hai hai đường tròn: Create/ Point/ Intersection circles/ second point Tên đường tròn thứ Tên đường tròn thứ ... minh SGK đồng thời hình ảnh điểm H’và H rút trùng với điểm C * Qua mục c) ta kích nút Khong giao xuất hình bên phải, cho HS ghi mục c) ; vẽ đường tròn (O) đường thẳng a không giao vào vở, Mr...
  • 87
  • 641
  • 0
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu lớp 11 chương trình bản

Khoa học tự nhiên

... phòng dạy BGĐT? Bảng 1.2: Kết điều tra câu Số GV lựa chọn Phần trăm (%) - Không phòng 0.00 - phòng 26 47.27 - phòng 21 38.18 - phòng trở lên 14.54 Nhận xét: - Tất trường tham gia ... HCHC CuO, t Sp vô CuSO4 hóa xanh Dd kết tủa Ca(OH)2 HCHC mặt C, H Sp H2O Sp CO2 Xác định N HCHC CuO, t0 Sp vô NaOH, t0 khí mùi khai Sp NH3 HCHC mặt N Dựa vào kết phân tích ... Nhiều ý kiến cho thầy giáo nên giảng thêm kiến thức sống liên quan đến học, tổ chức trò chơi để HS vừa học vừa chơi mà hiểu Điều cho thấy khoảng cách lớn nhu cầu học tập HS phương pháp giảng...
  • 120
  • 2,302
  • 12
Nghiên cứu ứng dụng một số phần mềm tin học trong hóa học hữu cơ

Nghiên cứu ứng dụng một số phần mềm tin học trong hóa học hữu

Khoa học tự nhiên

... v c gi ng d y hoá h c, nh hoá h c lư ng t s ph n ng c ng electrophin vào phân t anken Tuy nhiên cho ñ n (HHLT) mà HHHC ñư c b n ch t, quy lu t ñ nh lư ng nay, nhi u d li u ñã công b ... Gaussian, PC Gammes, HyperChem, Mopac, Reacdyn, ñã ñang giúp cho vi c nghiên nghiên c u mà th c h p ch t chuy n ti p, h p ch t trung gian th i gian t n t i ng n V i nh ng lí trên, ch n ñ tài khoa ... CH2=CHCH3 v i H2X (trong ñó X O, S, Se) m t ñư ng 3.2.2.1 Đư ng IRC hình h c c a tr ng thái m t ñư ng ph n ng Phân t CH2=CHCH3 c u t o b t ñ i x ng ñó t i hai ñư ng IRC ng v i m i c p...
  • 13
  • 923
  • 0
Phát huy tính tích cực cho học sinh qua dạy học chương động lực học chất điểm Vật lý lớp 10 với sự hỗ trợ của một số phần mềm dạy học và bản đồ tư duy

Phát huy tính tích cực cho học sinh qua dạy học chương động lực học chất điểm Vật lý lớp 10 với sự hỗ trợ của một số phần mềm dạy học và bản đồ tư duy

Sư phạm

... hình thức tổ chức dạy học khác : cá nhân, nhóm, tập thể lớp …; làm việc vườn trường, xưởng trường, phòng thí nghiệm … ;tổ chức tham quan, hoạt động nội khóa, ngoại khóa đa dạng Việc tổ chức cho em ... 11 NC” Lê Thị Kiều Oanh với đề tài “ Nghiên cứu tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh với hỗ trợ Mind map máy tính”, Lê Thị Hà với đề tài: “ Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh dạy tập ... hoạch nguyên tắc để quản lí thời gian hiệu BĐTD kế hoạch cụ thể tổ chức xếp cụ thể, khoa học giúp cho nhìn tổng quan việc làm, thuận tiện muốn bổ xung công việc mà không cần xoá bó sơ đồ + Thảo...
  • 102
  • 2,100
  • 3
CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ PHẦN MỀM DẠY HỌC CHUNG VÀ PHẦN MỀM DẠY HỌC THEO MÔN HỌC CẤP TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG.

CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ PHẦN MỀM DẠY HỌC CHUNG VÀ PHẦN MỀM DẠY HỌC THEO MÔN HỌC CẤP TIỂU HỌC, TRUNG HỌC SỞ VÀ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG.

Hệ thống thông tin

... động trái đất, mặt trăng hành tinh xung quanh mặt trời ANH: 6.1 Tiếng Anh Hoa Mặt Trời Dành cho lớp – – – phần mềm phục vụ cho việc dạy học môn học Tiếng Anh lớp – – – theo chương trình sách giáo ... thể cho chất hóa học thường gặp, vài chương trình hỗ trợ riêng 4.1 Chemwin: Chương trình nhỏ, gọn dễ dàng tạo công thức hóa học, phần hướng dẫn sử dụng dễ hiểu tiếng anh, chương trình giảng ... chứa số thông tin bổ ích cho bạn phổ IR, NMR, MS số chất hữu thường gặp, thêm số thông tin thêm chất ví dụ: màu sắc,trạng thái, chất độc, chất dễ cháy, hình 14 không gian công thức dĩ nhiên...
  • 100
  • 5,209
  • 2
Module THCS 22: Sử dụng một số phần mềm dạy học  Trần Trung

Module THCS 22: Sử dụng một số phần mềm dạy học Trần Trung

Trung học cơ sở - phổ thông

... gn ó u l ã elif M elif o T :hn l n ih t ux s oàv iárt t uhc n hcíK ) s a c iárt aíhp gnùc nêrt cóG( rekaMerutceL uneM — unem cáC n hc c gna edils gnort óc gn t i hcás hnaD :4 gnù V ) mihp ,hn...
  • 64
  • 2,746
  • 5
MODULE THCS22 SỬ DỤNG MỐT SÔ PHẨN MỀM DAY HOC

MODULE THCS22 SỬ DỤNG MỐT SÔ PHẨN MỀM DAY HOC

Thể dục

... Ting Anh nh Home4English, Grammar, English Study, ) Noi dung DANH GIA HIEU QUA SLT DUNG PHAN MEM DAY HOC Hoat dong 1: Tim hieu tieu chi danh gia va Ilia chon phan mem day hoc THONG TIN C O BAN danh ... chon phan mem day hoc THONG TIN C O BAN danh gia va lua chon nuot PMDH, GV co thÊ sac djnh mot so tiÊu chi co ban nhu sau [3]: Danh gia ue khia canh su' pham - Noi dung phu hop chuong tiinh cua ... tr li mi cho ngi hc v ang hng ti mt cụng nghộ giao tip bng ting núi im c trung ca chng trỡnh luyn v thc hnh l cung cỏp cho HS mt kh nng luyn vụ thi hn v theo mt tDC m HS c th iu khin c Khi HS...
  • 67
  • 1,438
  • 1
Luận văn thạc sĩ giảng dạy phân tích thống kê với sự hỗ trợ của một số phần mềm tin học

Luận văn thạc sĩ giảng dạy phân tích thống kê với sự hỗ trợ của một số phần mềm tin học

Sư phạm

... môi trường dạy học linh hoạt, tính mở Trong hình thức tổ chức dạy - học hỗ trợ CNTT vai trò người thầy đặc biệt quan trọng Nó đòi hỏi cao người thầy khả tổ chức so với hình thức dạy học ... dụng SPSS giao diện người máy cho phép sử dụng menu thả xuống để chọn lệnh thực Khi thực phân tích đơn giản chọn thủ tục cần thiết chọn biến phân tích bấm OK kết hình để xem xét SPSS ngôn ... phục vụ cho công việc Lịch sử nghiên cứu Xác suất thống kê lĩnh vực khoa học tương đối trẻ trung, đời vào khoảng năm 1654 “trao đổi” hai nhà toán học lớn Pascal Fermat xung quanh trò chơi tính...
  • 95
  • 998
  • 0
SKKN thủ thuật tạo trò chơi trong một số phần mềm dạy học bậc THCS

SKKN thủ thuật tạo trò chơi trong một số phần mềm dạy học bậc THCS

Giáo dục học

... để giáo viên cách nhìn mới, thiện cảm phương pháp tổ chức trò chơi này,… Về phía nhà trường, chuyên môn cần phối kết hợp với giáo viên nhiều kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dạy học ... cần tạo - Trò chơi phải tạo nét riêng, tránh trùng lặp ý tưởng với trò chơi trước - Trò chơi phải hấp dẫn hình thức trình bày, mẻ nội dung phương pháp sử dụng - Trò chơi phải tính phổ ... viên, việc thực thao tác tạo trò chơi phần mềm phổ biến Tuy nhiên, trò chơi thường lặp lại phương thức, nội dung, hình ảnh như: Trò chơi ô chữ, Ô số may mắn, khi n cho trò chơi trở nên nhàm chán Do...
  • 27
  • 721
  • 0
Hướng dẫn soạn giáo án môn Hóa học với phần mềm, Powerpoint và một số phần mềm hóa học khác.

Hướng dẫn soạn giáo án môn Hóa học với phần mềm, Powerpoint và một số phần mềm hóa học khác.

Trung học cơ sở - phổ thông

... Kích vào gi chu t trái kéo m t ng th ng vùng làm vi c, sau ó nh chu t ta c u t o CH3-CH3 (Etan), n u kéo ti p n i ta s CT khác ng ng c a nó, n u kéo r i L y nh ng hình c u c n thi t chuy ... chu t, ta hình c u ý mu n ( không nh n Shift r t khó hình c u ) -18- (Hình 63) Chú ý: xóa màu hình c u ho c b t kỳ ta kích vào Arrow Tool (V)/ kích vào màu ã có/ Delete b T o thành ng nghi ... ta th hoàn thành c b thí nghi m o c n thi t Chú ý: * thi t k m t thí nghi m o c n xác nh úng: d ng c , cách l p ráp, hóa ch t, t ng hi n tư ng trình ph n ng hóa h c x y cho n k t thúc, cho...
  • 20
  • 2,638
  • 6
Đánh giá và ứng dụng một số phần mềm trình chiếu đa phương tiện trong thiết kế bài giảng môn tiếng anh tại khoa công nghệ thông tin

Đánh giá và ứng dụng một số phần mềm trình chiếu đa phương tiện trong thiết kế bài giảng môn tiếng anh tại khoa công nghệ thông tin

Khoa học xã hội

... Hot Potatoes is especially developed to create Web-based language exercises, including multiple choice, gap-filling, matching, jumbled sentences, crosswords and short text entry It is used extensively ... selfaccess facility; that is, it helps to generate autonomous learners who will experience freedom of choice The tools that learners find in computers allow them to assume mastery of their own learning ... the new source of information This results in an innovative teaching methodology in which the dichotomy teacher/transmissor - student/receiver is broken Now, teachers are going to promote communication/interaction...
  • 39
  • 783
  • 0
tìm hiểu và sử dụng một số phần mềm hoá học có khả năng áp dụng trong đợt thực tập sư phạm ii

tìm hiểu và sử dụng một số phần mềm hoá học khả năng áp dụng trong đợt thực tập sư phạm ii

Hóa học

... bình cầu nhánh chứa chất lỏng Sau đó, đưa chuột hình điều chỉnh kích thước bình cầu cho phù hợp Bước 2: Click vào biểu tượng bình nhỏ giọt chứa chất lỏng Sau đó, đưa hình đặt bình cầu nhánh ... H2S cháy điều kiện thiếu không khí Bước 1: Click vào biểu tượng gia kẹp bình cầu Sau đó, đưa hình điều chỉnh kích thước cho phù hợp Bước 2: Click vào biểu tượng bình cầu chứa chất lỏng Sau đó, ... chuột Chú ý: Khi đưa trỏ vào vò trí cần liên kết, chưa thấy xuất ô vuông màu xanh mà nhấp chuột chương trình hiểu Đây hai đối tượng hoàn toàn riêng biệt Do vậy, chương trình báo lỗi ( viền màu...
  • 26
  • 1,506
  • 2
Hướng dẫn soạn giáo án môn hóa học với phần mềm Powerpoint và một số phần mềm hóa học khác pot

Hướng dẫn soạn giáo án môn hóa học với phần mềm Powerpoint và một số phần mềm hóa học khác pot

Tin học văn phòng

... Kích vào gi chu t trái kéo m t ng th ng vùng làm vi c, sau ó nh chu t ta c u t o CH3-CH3 (Etan), n u kéo ti p n i ta s CT khác ng ng c a nó, n u kéo r i L y nh ng hình c u c n thi t chuy ... chu t, ta hình c u ý mu n ( không nh n Shift r t khó hình c u ) -18- (Hình 63) Chú ý: xóa màu hình c u ho c b t kỳ ta kích vào Arrow Tool (V)/ kích vào màu ã có/ Delete b T o thành ng nghi ... ta th hoàn thành c b thí nghi m o c n thi t Chú ý: * thi t k m t thí nghi m o c n xác nh úng: d ng c , cách l p ráp, hóa ch t, t ng hi n tư ng trình ph n ng hóa h c x y cho n k t thúc, cho...
  • 20
  • 694
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng tạo một số đồ chơi từ phế liệu Ứng dụng trong hoạt động dạy học và vui chơi cho trẻ lứa tuổi 24  36 tháng tuổi

Sáng kiến kinh nghiệm Sáng tạo một số đồ chơi từ phế liệu Ứng dụng trong hoạt động dạy học và vui chơi cho trẻ lứa tuổi 24 36 tháng tuổi

Mầm non

... kế giảng tổ chức hoạt động để trẻ tích cực tham gia thoả mãn nhu cầu tìm hiểu giới xung quanh, nhu cầu giao tiếp, khám phá góp phần hình thành phát triển toàn diện cho trẻ Đồ dùng đồ chơi phải ... nhiều tranh truyện thật hấp dẫn ,đẹp, sinh động, đồ dùng để dạy trẻ học, búp bê, dối dẹt nhân vật, hoa, cho trẻ chơi, bày hay treo góc lớp kết tốt, trẻ nhanh thuộc câu chuyện, trò chơi Tôi ... đồ chơi cũ kỹ không hấp dẫn trẻkhông tốn nhiều tiền bạc Chính lựa chọn đề tài: Sáng tạo 1số đồ dùng đồ chơi từ nguyên vật liệu, phế thải ứng dụng hoạt động dạy học vui chơi cho trẻ nhà trẻ...
  • 50
  • 1,331
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008