... II Phần 2: Giải toán sau: Câu 13: Một hình chữ nhật có số đo cạnh số tự nhiên chiều dài gấp lần chiều rộng Diện tích ruộng khoảng ... nghĩa lời chào sống nào? Câu 4: ( 15 đ) Hãy tưởng tượng kể lại câu chuyện người hiếu thảo, dựa vào đoạn tóm tắt cốt truyện đây: Ngày xửa, ngày xưa, có hai mẹ sống bên hạnh phúc Một hôm, người ... b, Hãy xếp từ thành nhóm theo từ loại học Câu 2 (4 đ) Xác định phận CN, VN câu văn sau: a, Bàn tay ram ráp ông xoa nhẹ lên hai má b, Bên bờ sông giang vắt qua cánh đồng, tốp trẻ con, bay lên khói...
... tháng 12 năm 2010 Họ tên: Bài kiểmtra đk ci k× I Lớp : Mơn: TiếngViệt ( Đọc thầm) - Đề Thêi gian lµm bµi : 25 không kể thời gian giao đề A c thầm truyện sau: CỤC NƯỚC ĐÁ Mưa đá Một cục ... ngạo cô độc, sống chẳng có ý nghĩa - Câu ( b) - Câu ô 1,3 dấu phảy, ô dấu chấm ô 4, dấu chấm hỏi Chú ý: Nếu làm sạch, đẹp cho điểm tối đa - Căn vào đềđể chấm đề Hướng dẫn chấm: Đề Câu 1, khoanh ... đẹp cho điểm tối đa - Căn vào đềđể chấm đề Hướng dẫn chấm: Đề Câu 1, khoanh câu 0.5 điểm câu 3, 4, câu làm điểm - Câu ( c ) Câu ( a ) - Câu Ai kiêu ngạo cô độc, sống chẳng có ý nghĩa - Câu (...
... em, việc họctiếngViệt có vai trò quan trọng Vì TiếngViệt vừa đối tượng học tập học sinh, vừa công cụ đểhọcmôn khác, công cụ để tư giao tiếp Do trẻ em cần họctiếngViệt cách khoa học cẩn ... cụ năm tháng học tập nhà trường suốt đời 1.1.2 Phân môn Tập làm văn chương trình Tiếng Việt: Ở Tiểu học, mônTiếngViệt chia thành nhiều phân môn, chúng bổ trợ lẫn Các em lớpMột bắt đầu họcTiếng ... sau khảosátmơn Tập làm văn lớp 4B, nămhọc 20 14- 2015 với đề : Lập dàn ý miêu tả ăn quen thuộc theo hai cách học: a) Tả phận b) Tả thời kì phát triển (Bài tập SGK trang 32) Thời gian dự khảo sát: ...
... 70% số hồ sơ thi đại học, cao đẳng Đặc biệt, nămhọc 2011-2012, tính riêng hai lớp 12B4 12 B6 phụ trách giảng dạy, sốhọc sinh thi đậu quy vào trường đại học khối C 15 em, có nhiều em điểm môn ... soạn giáo án lên lớp đặc biệt ôn tập, đọc thêm, tự học có hướng dẫn… có giáo viên xếp thời gian lên lớp theo sáng tạo mình, tạo sức hấp dẫn cho mônhọc III Hướng phát triển đề tài Đề tài phát triển ... đạt đề tài II Những kiến nghị, đề xuất III Hướng phát triển đề tài 13 13 15 15 15 16 17 17 17 18 Danh mục tài liệu tham khảo Dạy học tích cực- Bộ Giáo dục Đào tạo- Dự án Việt- Bỉ, Nxb Giáo dục Việt...
... Cho học sinh xét hàm số ƒ(x) = [ln(x + x + )]3 có TXĐ R hàm số lẻ => I=0 2) Tính J = ∫ π /4 π /4 π /4 3) Tính I = ∫− π x sin xdx x − 3x + x3 − x + dx cos x π /4 (gợi ý để hs tách I = ∫− π π /4 ... tích phân 2) Trong lớp 12 dạy năm áp dụng kinh nghiệm lớp giảng dạy bình thường lớp Kết lớp dạy thực nghiệm kinh nghiệm giỏi đạt 70% Còn kết lớp dạy bình thường giỏi đạt 50% PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ ... việc dạy học trường phổ thông đạt hiệu nhiều, chắn tỉ lệ học sinh khá, giỏi mơnhọc khơng ngừng tăng lên kiến nghị tác giả 13 TÀI LIỆU THAM KHẢO Stt Tên sách tham khảo Toán nâng cao cho học sinh...
... NĂM 2013- 20 14 MỘT VÀI BIỆN PHÁP RÈN KĨNĂNG GIAO TIẾP CHO HỌC SINH THÔNGQUAMÔNTIẾNGVIỆTLỚP 4, Qua dự đồng nghiệp tập đọcTiếng đàn ba-la-lai-ca sông đà” giáo dạy cụ thể sau: Tập đọc: Tiếng ... tiếp cho học sinh… SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM NĂM 2013- 20 14 MỘT VÀI BIỆN PHÁP RÈN KĨNĂNG GIAO TIẾP CHO HỌC SINH THÔNGQUAMÔNTIẾNGVIỆTLỚP 4, IV Bài học kinh nghiệm Thôngqua thực tiễn dạy - học thân ... Bài học kinh nghiệm 19 Phần III: Kết luận 20 SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM NĂM 2013- 20 14 MỘT VÀI BIỆN PHÁP RÈN KĨNĂNG GIAO TIẾP CHO HỌC SINH THÔNGQUAMÔNTIẾNGVIỆTLỚP 4, SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM NĂM 2013- 2014...
... trình, họckì - Có nhiều câu hỏi đề, phân định tỉ lệ phù hợp câu hỏi trắc nghiệm khách quan câu hỏi tự luận Đối với câu hỏi trắc nghiệm khách quan: khơng 10 câu đềkiểmtra 90 phút, khơng câu đềkiểm ... dạy học, bám sát kiến thức, kĩ yêu cầu thái độ mức độ quy định chương trình mơnhọc - Góp phần đánh giá khách quan trình độ học sinh - Phù hợp với thời gian kiểmtra Khi đềkiểm tra, giáo viên ... thú học toán Đối với vấn đề trọng tâm, giáo viên cần thực nhiều lần đặt vấn đề tương tự đểhọc sinh giải quyết, tránh dạy vòng vo, trình bày lý thuyết nhiều Nắm thật sátlựchọc tập học sinh, lớp...
... tìm hiểu nghiên cứu giáo dục kĩ sống cho học sinh Quanăm thử nghiệm có hiệu quả, mạnh dạn đưa sáng kiến: Mộtsố giải pháp giáo dục kĩ sống cho học sinh thôngqua dạy họcmônTiếngViệtlớp chương ... áp dụng sáng kiến: Sáng kiến Mộtsố giải pháp giáo dục kĩ sống cho học sinh thôngqua dạy họcmônTiếngViệtlớp chương trình VNEN.” áp dụng học sinh lớp Đặc biệt học sinh vùng nông thôn B PHẦN ... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAMĐộc lập – Tự – Hạnh phúc SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘTSỐ GIẢI PHÁP GIÁO DỤC KĨNĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNGQUA DẠY HỌCMÔNTIẾNGVIỆTLỚP TRONG CHƯƠNG TRÌNH VNEN...
... giáo dục kĩ sống mônTiếngViệtlớp thực tế dạy họcmônTiếngViệtlớp b/ Phạm vi nghiên cứu: Tìm hiểusố đặc điểm kĩ sống hình thành qua việc học tập mơntiếngViệtlớp 4B trường tiểu học La Hà ... giáo dục cho học sinh lớp Tôi kiểm chứng qua việc giáo dục kĩ sống cho học sinh quamônTiếngViệtlớp kết hợp chặt chẽ với phụ huynh trình giáo dục kĩ sống cho học sinh nhận thấy kĩhọc sinh tốt ... trước lớp Đăc biệt Học sinh tự tin cố gắng vươn lên học tập, nhiều học sinh tiến bộ, Sốhọc sinh giỏi tăng rõ rệt Kết chất lượng học tập lớp 4B ( lớp phụ trách) sau: Thời gian Đầu nămCuối kỳ I Cuối...
... A B C A A D www.DeThiThuDaiHoc.com 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A C B B D B D A D B 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 C A D C A A D C B A Trang 5 /4 Mã đề 123 ... bước sóng 200 m, điện dung tụ phải có giá trị A 44 8 pF B 44 8 µF C 2 24 pF D 2 24 µF www.DeThiThuDaiHoc.com Trang 2 /4 Mã đề 123 www.MATHVN.com Câu 26: Một vật có khối lượng kg dao động điều hòa với ... 50 V Câu 15: Một lắc đơn có dây dài m, dao động Mặt Trăng có chu kì 4, 9 s Gia tốc rơi tự Mặt Trăng là: A g = 1 ,44 m/s2 B g = 1, 64 m/s2 C g = 1, 84 m/s2 D g = 1, 24 m/s2 B • Câu 16: Một sóng truyền...
... nghề (TV4- Tập trang 72) Bài tập: Điền tiếng chứa d, r gi vào chỗ trống: con…… ………bão nói…… ………sợ Điền từ vào chỗ trống theo yêu cầu: - Hai từ láy bắt đầu âm ch: - Hai từ láy bắt đầu âm r: II –...
... vài câu đềSố câu em giải tỉ lệ thuận với sốđề mà đưa cho em: ĐềsốĐềsốĐềsố Kiến thức đạt (câu) 2/7 28,6% 2,5/7 35,7% 3/7 42 ,9% Kỹ 20% 25% 35% Liên hệ: Nguyễn Văn Hùng ĐT: 0 946 .7 34. 736 Email: ... hungtetieu1978@gmail.com ĐềsốĐềsố 4/ 7 4, 5/7 57,1% 64, 3% 45 % 60% VII KẾT LUẬN: Mặc dù việc đầu tư cho em thi vào đại học chưa quan tâm đại trà việc đầu tư cho em thi tốt nghiệp Nhưng nghĩ tương lai không xa, học ... Giúp học sinh tự học: Tôi giảng dạy lớp 12C7 nên giao cho số em họclớpsốđề thi theo cấu trúc ( có kèm theo đáp số) để em nhà giải Bài giải không gợi ý em làm tiếp Cứ hết đề giao cho em đề khác...
... viết tả ói Số 3 1 Tổng câu -n Số 1,5 điểm 3,5 1, 0, 5 2, 3,0 2, 4, 5 Ma trận câu hỏi đềkiểmtraMônTiếngviệtcuốinămhọclớp TT Chủ đề KT tiếngviệtĐọc a, Đọc thành tiếng b, Đọchiểu 3.Viết ... ĐỀMÔNTIẾNGVIỆTLỚPCUỐINĂMHỌC 20 14 – 2015 Nội dung kiểmtra cân đối theo mạch kiến thức mônTiếngviệtlớp - Đọc rõ ràng rành mạch tập đọc, ngắt, nghỉ dấu câu cụm từ rõ ý tốc độ khoảng 45 - ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 BÀI KIỂMTRA CHẤT LƯỢNG CUỐINĂMHỌC 20 14 – 2015 MÔNTIẾNGVIỆTLỚP ( BÀI ĐỌC) SỐ BÁO Trường tiểu học: A Xuân Vinh SỐ PHÁCH DANH Lớp 2: … ………...