khảo sát một số bài toán
Áp dụng mathcad để giải các bài toán khảo sát và vẽ đồ thị hàm số
... Chương 2: VẬN DỤNG MATHCAD ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ I khảo sát số toán: ví dụ 1: khảo sát hàm số y= -x3+3x+2 ta áp dụng Mathcad để giải toán sau: khao sat ham sô: y ( x) x ... 1.1 Khảo sát hàm số Để thực toán khảo sát hàm số, ta cần phải thực qua bước Đầu tiên ta phải tìm tập xác định hàm số 1.1.1 Tập xác định Định nghĩa: tập xác định hàm số y= f(x) tập hợp tất số thực ... nhanh chóng toán khảo sát hàm số, em nghiên cứu đề tài này, đề tài: “ Áp dụng Mathcad để giải toán khảo sát vẽ đồ thị hàm số “ Mục đích đề tài Giới thiệu phương pháp hổ trợ giảng dạy toán học có...
- 33
- 1,573
- 0
Tài liệu Chương 1 - Bài 2 (Dạng 2): Tìm điều kiện để hàm số có cực trị ppt
... nghi m phân bi t khác m 1 − m > ⇔ ⇔ −1 < m < ≠0 m − m V y −1 < m < nh ng giá tr c n tìm Bài t p tương t : Tìm m th c a hàm s sau có c c tr : ( ) y = x − 3mx + m + x + 3m + y = ( ) x2 − ... hàm s tc c i t i i m x1 = m − y' i d u t âm sang dương x qua i m x = m + hàm s t i i m x2 = m + Bài t p tương t : Tìm m th c a hàm s sau có m t c c ( m − ) x − ( m − 1) x + m y = m + x + m + x ... y ' = −12 + 4m = m = ⇔m =3 y '' < ⇔ −12 + 2m < ⇔ m < y = −8 + 4m − = Bài t p tương t : () () () Tìm m Tìm m ( ) + ( m − 1) x + m − có ( ) hàm s y = x + m + x + m − có...
- 5
- 3,626
- 18
Bài soạn CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ CÓ GIẢI
... Cho hàm số y = x + (m + 1) x − x+m Xác định m để đường tiệm cận xiên đồ thị hàm số (1) tiếp xúc với parabol y = x + 22 Cho hàm số y = x + mx − m − GV: Mai ThÞ Thuý Chuyên đề hàm số toán liên ... Chuyên đề hàm số toán liên quan x2 13 Cho hàm số y = x −1 Tìm tập hợp điểm mặt phẳng tọa độ Oxy để từ ta vẽ hai tiếp tuyến đến đồ thị (C) hai tiếp tuyến vuông góc với 14 Cho hàm số y = − x + ... điểm I đoạn MN 24 Cho hàm số y = x − + 2m x −1 Với giá trị m hàm số đồng thời có cực đại cực tiểu Tìm quĩ tích điểm cực đại cực tiều đồ thị hàm số m thay đổi 25 Cho hàm số y = x − (2 + m) x + (1)...
- 11
- 1,670
- 19
ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG KHỐI LƯỢNG CƠ CẤU PHẲNG NHIỀU BẬC TỰ DO pdf
... cân cho cấu phẳng nhiều bậc tự Phương pháp có ưu điểm với trình ứng dụng tính toán số sử dụng rộng rãi Tài liệu tham khảo [1] Nguyễn Văn Khang: Động lực học hệ nhiều vật (Dynamics of Multibody ... ⎥ = d ⎣w ⎦ ⇒ DI v + DII w = d (2.7) Ma trận DII chọn cho ma trận vuông không suy biến, số phần tử véctơ w số phương trình biểu diễn liên kết hình học cấu Cỡ véctơ ma trận có dạng: v ( m-r )×1 ... rộng u, e* i e* i số Tương tự cách biểu diễn phương trình (2.4), phương trình x y Du = d , D = [ DI liên kết cấu viết dạng ma trận: DII ] (2.5) Trong ma trận D gồm phần tử tham số hình học cấu...
- 9
- 602
- 0
chuyên đề hàm số LTĐH cực hay.PDF
... u tr c tung m Bài Hàm s y = x − 2(m + 1) x + mx − Tìm m hàm s có c c x + mx Bài Cho hàm y = Tìm m hàm s có c c tr 1− x x + mx − m − Bài Cho hàm s y = Xác nh m hàm s có c c x+2 Bài Tìm m hàm ... biƯt Bài (TNTHPT - 2007) th (C) Cho hàm s y= x3 − x + có a/ Kh o sát v th hàm s b/ Vi t phương trình ti p n t i i m A(2 ;4) Bài (TNTHPT - 2006) Cho hàm s y= − x3 + x có th (C) a/ Kh o sát ... cùc trÞ l mét tam gi¸c vu«ng c©n 15 HỌ ĐƯỜNG CONG BÀI TOÁN TỔNG QUÁT: Cho họ đường cong (C m ) : y = f ( x, m) ( m tham số ) Biện luận theo m số đường cong họ (C m ) qua điểm M ( x0 ; y ) cho...
- 39
- 287
- 0
Vận dụng bản đồ tư duy để bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức cho học sinh THPT thông qua chủ đề hàm số và phương trình
... giải thứ Tuy nhiên toán số có cách làm gần giống 1, dùng tới tính chất đồ thị hàm số bậc để làm Bài toán số chuyển đổi sau: Bài toán 2*: Tìm giá trị tham số m cho đồ thị hàm số y = x − mx − m ... làm toán sau Bài toán 1: Với giá trị tham số m phương trình x + 3x − m + = có nghiệm thực phân biệt Bài toán 2: Với giá trị tham số m phương trình x − mx − m = có 3 nghiệm thực phân biệt Bài toán ... dùng kiến thức liên quan tới hàm số đồ thị, cực trị để giải toán Đối với toán số 3, ta dùng cách làm toán để giải không cần thiết, toán số cần dùng phương pháp đại số, phương trình x + mx + x =...
- 145
- 514
- 1
Đề thi chuyên đề hàm số (có đáp án)
... hàm số y x x Khẳng định khẳng định sau? A Hàm số đạt cực tiểu điểm x x 1 C Hàm số có điểm cực trị x C©u 12 : B Hàm số có cực trị D Hàm số đạt cực đại điểm x x 1 Đồ thị hàm số ... Cho hàm số y x x 2017 Nhận xét sau A Hàm số có cực đại B Hàm số có cực tiểu hai cực đại cực tiểu C Hàm số có cực đại hai cực tiểu D Hàm số có cực tiểu cực đại C©u 19 : Cho hàm số y x4 ... thị hàm số tạo thành tam giác (5): Hàm số cho hàm chẵn (6): Đồ thị hàm số có điểm cực trị Số câu phát biểu là: A B C D C©u 38 : Điểm cực tiểu hàm số y x3 3x là: A B C D C©u 39 : Hàm số f ...
- 11
- 505
- 0
Đề thi chuyên đề hàm số (có đáp án)
... Trên đồ thị (C) vô số điểm có tọa độ nguyên C©u 27 : Cho hàm số y x3 3x Nhận xét sai A Tập giá trị hàm số D B Tập xác định hàm số D C Đồ thị hàm số tiệm cận D Đồ thị hàm số nhận Oy làm trục ... hàm số thỏa yêu cầu toán số hàm số cho C©u 16 : Hàm số y x2 x x x đạt giá trị lớn giá trị x , x Tích x x có 2 giá trị là: B A C©u 17 : C D -1 3x Cho hàm số y x 5x I ... Hàm số f x đạt cực tiểu x C C©u 24 : B Hàm số f x đạt cực đại x Hàm số f x đồng biến khoảng D 1, 1, 2 Cho hàm số y x x Khẳng định khẳng định sau? A Hàm số có...
- 11
- 398
- 0
De thi chuyen de HAM SO co dap an
... đề sau sai A Hàm số C C©u 24 : Hàm số (1, + ∞ f ( x ) đạt cực tiểu x = f ( x ) đồng biến B Hàm số D khoảng Cho ) hàm số y = − x + định sau? A Hàm số có không 4có cực trị Hàm số ( − 1, 2) f ( ... Trên đồ thị (C) vô số điểm có tọa độ nguyên C©u 27 : Cho hàm số y = x3 − 3x Nhận xét sai A Tập giá trị hàm số B Tập xác định hàm số D = D C Đồ thị hàm số tiệm cận D= Đồ thị hàm số nhận Oy làm trục ... khẳng định sai? A Hàm số có giá trị cực đại B Hàm số đạt cực trị x = − x = − C Hàm số có giá trị lớn Hàm số đồng biến khoảng (− C©u 11nghịch : biến khoảng (−π 2; + ∞ ) D Hàm số f(x) = 2cos2x + x,...
- 11
- 451
- 0
155 câu trắc nghiệm tiệm cận của hàm số (có đáp án)
... hàm số có tiệm cận ngang y B Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng x C Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng x= 1 D Đồ thị hàm số có tiệm cận ngang y 2x Câu 99 Cho hàm số y Số tiệm cận đồ thị hàm số ... CỦA HÀM SỐ (FILE WORD CÓ ĐÁP ÁN) A Đồ thị hàm số có tiệm cận ngang y B Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng x 1 C Đồ thị hàm số tiệm cận ngang D Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng Câu 113 Số đường ... cận đồ thị hàm số y A Câu 114 Cho hàm số B x2 C D = A Đồ thị hàm số có tiệm cận ngangy= C Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng B Đồ thị hàm số có tiệm cận ngang = = D Đồ thị hàm số có tiệm cận đứngx=...
- 16
- 1,786
- 0
Nghiên cứu đánh giá các điều kiện và đề xuất mô hình phát triển khoa học và công nghệ của tỉnh Thừa Thiên Huế
... Thnh viờn Thnh viờn Thnh viờn Thnh viờn MC LC Mã số: Mã số: DANH MC BNG BIU, HèNH V Mã số: Mã số: Trong thi gian qua, phỏt huy ... nghiên cứu đánh giá điều kiện đề xuất mô hình phát triển khoa học công nghệ tỉnh thừa thiên huế Mã số: BáO CáO TổNG HợP Chủ nhiệm đề tài : GS.TS Đặng Đình Đào Cơ quan chủ trì đề tài : Viện Nghiên ... tiờn tin ch to bng cụng ngh nano, l loi vt liu cú cu trỳc nano l cỏc ht cú kớch thc khong t vi nanomột nm n 100 nm, cha khong vi trm nguyờn t Vt liu nano vi nhiu tớnh nng k l ang l i tng hng u ca...
- 146
- 434
- 0
Tiểu luận triết học những điều kiện tiền đề cho sự ra đời triết học mác
... số lượng, số lượng tính quy định bên tồn Heghen cho nhà nhà dù có to hay nhỏ Ông cho khái niệm chất lượng chuyển thành khái niệm số lượng ngược lại ông cho kết vận động khái niệm chất lượng số ... Heghen học thuyết tồn Phần gồm chương : chất lượng, số lượng độ Theo Heghen phát triển tinh thần giới lĩnh vực tồn thay liên tục khái niệm chất lượng, số lượng độ Ông có định nghĩa nói hợp lý chất, ... khái niệm chất lượng số lượng xuất khái niệm độ Độ xuất với tư cách thống chất lượng số lượng Nghĩa theo ông số lượng có tính chất chất lượng Ở phạm vi độ, lượng vượt qua phạm vi độ dẫn đến thay...
- 38
- 1,368
- 7
MỘT SỐ KIẾN NGHỊ ĐẢM BẢO NHỮNG ĐIỀU KIỆN CẦN THIẾT ĐỂ TIẾN HÀNH HOÀN THIỆN CƠ CHẾ QUẢN LÝ CHI NSNN CHO GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Ở TỈNH NGHỆ AN.
... dự toán đợc duyệt theo mục lục NSNN hành 16 - Báo cáo toán năm đơn vị trớc trình quan Nhà nớc có thẩm quyền phê duyệt phải có xác nhận KBNN đồng cấp tổng số chi tiết - Báo cáo toán đơn vị dự toán ... tạo làm giảm chất lợng giáo dục - đào tạo Hai là: Tốc độ phát triển dân số, số lợng cấu dân số Tốc độ dân số tăng lên, dân số lớn làm giảm thu nhập quốc dân bình quân đầu ngời, giảm thu nhập bình ... đào tạo phải giải toán khó khăn phải thoả mãn đồng thời yêu cầu tăng số lợng, đảm bảo chất lợng, nâng cao hiệu giáo dục - đào tạo điều kiện nguồn lực hạn hẹp 25 Bài toán khó nh toán chung đất nớc...
- 86
- 653
- 0
Nghiên cứu một số điều kiện cần (cơ sở hạ tầng giao thông vận tải, hoạt động hải quan, logictic; hệ thống cung cấp thông tin) để đẩy mạnh xuất kh
... đường qua đèo Ngang, Hải Vân xây dựng xong Một số đoạn tuyến xây dựng tránh thành phố, thị xã số tuyến cao tốc nối khu công nghiệp khu kinh tế phát triển Một số đoạn khu vực miền Trung xây dựng kiên ... vụ toán điện tử… - Việc chia sẻ thông tin, liệu với bên liên quan thực thông qua hệ thống trao đổi liệu điện tử - Có hỗ trợ thiết bị đại máy soi container, hệ thống camera quan sát, giám sát, ... chuyển 32 nghìn hàng hóa, đến năm 2005 số tăng lần đạt 111 nghìn năm 2009 đạt 137,6 nghìn tổng số 699,8 triệu hàng hóa vận chuyển ngành vận tải nước Trong tổng số 137,6 nghìn hàng hóa vận chuyển...
- 94
- 555
- 2
NHỮNG điều KIỆN cần có để xây DỰNG MẠNG lưới cơ sở THỰC HÀNH, THỰC tập PHỤC vụ đào tạo NGÀNH CÔNG tác xã hội
... sở thực hành cho sinh viên chưa chuyên nghiệp thời gian Vì thực tế thường thấy số lượng sinh viên đông thực tập số sở quen thuộc, dẫn đến hiệu không cao Sinh viên khó tìm thân chủ làm việc hiệu ... viên thực hành nặng nề, từ xây dựng chương trình, liên hệ sở đến hướng dẫn, giám sát, đánh giá sinh viên,… Trong đó, số lượng giảng viên công tác xã hội trường đào tạo quy thiếu nhiều Mỗi giảng viên ... viên thực hành/ 70 – 80 sinh viên Tức giảng viên thực hành phải chịu trách nhiệm hướng dẫn, giám sát từ 40 – 80 sinh viên/ lớp Trong đó, sinh viên thực hành, thực tập nhiều sở, địa điểm khác nhau,...
- 6
- 421
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm điều kiện cần và đủ để hẹ phương trình có nghiệm duy nhât
... cần đủ tham số để hệ phơng trình có nghiệm D- Phần iv: Tài liệu tham khảo Đại số lớp 10 Bài tập đại số 10 Sách nâng cao đại số 10 Các tập nâng cao môn toán 10 127 toán có chứa tham số Sách giáo ... Thông qua việc giảng dạy trực tiếp đại số lớp 10 trờng THPT Mù Cang Chải - Yên Bái năm học trớc - Phơng pháp quan sát, phơng pháp thực nghiệm s phạm, khảo sát, điều tra, phân tích tổng hợp đánh ... sinh học môn toán nói chung môn đại số nói riêng lớp 10 Tôi mạnh dạn đa sáng kiến kinh nghiệm: Hớng dẫn học sinh tìm kiện cần đủ tham số để hệ phơng trình có nghiệm chơng trình Đại số 10 V- Đối...
- 20
- 6,133
- 26
Không dùng định lý đảo cũng tìm được điều kiện của tham số để hàm số đơn điệu trên một miền
... hàm số (3) nghịch biến ( −∞; −2] 11 Kết luận Ngoài cách giải toán theo cách trên, số trường hợp dùng đạo hàm để giải toán cách đơn giản Trên cách giải toán “Tìm điều kiện tham số để hàm số ... nghiÖm tho¶ − ≤ x ≤ x PHƯƠNG PHÁP TÌM ĐIỀU KIỆN CỦA THAM SỐ ĐỂ HÀM SỐ ĐỒNG BIẾN (HAY NGHỊCH BIẾN) TRÊN MỘT MIỀN Giáo viên: Lê-Viết-Hòa,Tổ Toán- Tin,Trường THPT Vinh Xuân, Phú Vang, TT_Huế 2+ ... 0, ∀x ∈ ( −1;0 ) 12 PHƯƠNG PHÁP TÌM ĐIỀU KIỆN CỦA THAM SỐ ĐỂ HÀM SỐ ĐỒNG BIẾN (HAY NGHỊCH BIẾN) TRÊN MỘT MIỀN Giáo viên: Lê-Viết-Hòa,Tổ Toán- Tin,Trường THPT Vinh Xuân, Phú Vang, TT_Huế + Khi...
- 4
- 1,589
- 11
Điều kiện cần và đủ để chuyển sang chế độ điều hành chính sách lãi suất mới- Lãi suất cơ bản
... vay NHNN TCTD có dấu hiệu mang tính chất định hướng Một số NHTM điều kiện cụ thể mình, thực số mức lãi suất cho vay trần qui định NHNN.Trong đó, số NHTM cổ phần đặc biệt TCTD nông thôn nhu cầu khách ... lãi suất cụ thể cộng với biên độ giao động cho phép, Tuy nhiên qua tham khảo số từ điển thuật ngữ chuyên ngành xuất nước số tài liệu nước thấy có thống mặt khái niệm chung, cụ thể là: +Theo từ ... nghiệp vụ cụ thể có loại lãi suất tương ứng với Sau số loại lai suất bản: 2.1 Lãi suất hoàn vốn Lãi suất hoàn vốn lãi suất làm cân giá trị tiền toán nhận hôm theo công cụ nợ với giá tri hôm công...
- 21
- 446
- 0
Đề xuất một số giải pháp và điều kiện cần thiết nhằm hoàn thiện kế toán thuế thu nhập doanh nghiệp.
... (KẾ TOÁN TỔNG HỢP) XDCB, TSCĐ KTOÁN KTOÁN KẾ TOÁN KẾ KTOÁN KẾ THỦ KHO TIÊU CÔNG TOÁN THANH TOÁN QUỸ HÀNG, THỤ CỤ DỤNG CHI PHÍ TOÁN THANH CÔNG CÔNG CỤ VTƯ SX KD TIỀN TOÁN NỢ NỘI NỢ N BỘ GỬI T.MẶT ... Nếu số thuế tạm nộp năm thấp số thuế phải nộp theo báo cáo toán 16 thuế sở kinh doanh phải nộp đầy đủ số thuế thiếu thời hạn 10 ngày kể từ ngày nộp báo cáo toán Nếu số thuế tạm nộp năm lớn số ... mực kế toán Việt Nam số 17 “Thuế thu nhập doanh nghiệp” 42 2.1.2.2 Kế toán thuế thu nhập doanh nghiệp sau có chuẩn mực kế toán số 17 ”Thuế thu nhập doanh nghiệp” Khi có chuẩn mực kế toán số 17...
- 114
- 539
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008