khái niệm trẻ em vị thành niên người chưa thành niên

Nhận thức về bạo lực trẻ em vị thành niên của người dân xã Thiên Lộc  Can Lộc  Hà Tĩnh hiện nay

Nhận thức về bạo lực trẻ em vị thành niên của người dân xã Thiên Lộc Can Lộc Hà Tĩnh hiện nay

Ngày tải lên : 21/01/2015, 16:02
... bạo lực trẻ em vị thành niên người dân xã Thiên Lộc - Can Lộc - Hà Tĩnh qua nội dung: bạo lực trẻ em vị thành niên gì; hình thức bạo lực trẻ em vị thành niên; hậu bạo lực trẻ em vị thành niên; ... lực trẻ vị thành niên gì? 2.1 Bạo lực trẻ em vị thành niên hành vi cố ý người khác gây tổn hại có khả gây tổn hại thể chất trẻ em vị thành niên 2.2 Bạo lực trẻ em vị thành niên hành vi cố ý người ... vị thành niên 22 - Hậu bạo lực trẻ em vị thành niên - Các yếu tố ảnh hưởng đến nhận thức người dân bạo lực trẻ em vị thành niên - Các biện pháp nhằm nâng cao nhận thức bạo lực trẻ em vị thành niên...
  • 54
  • 684
  • 1
Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ em vị thành niên tại các gia đình hiện nay (nghiên cứu trường hợp xã Minh Khai - huyện Từ Liêm - thành phố Hà Nội

Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ em vị thành niên tại các gia đình hiện nay (nghiên cứu trường hợp xã Minh Khai - huyện Từ Liêm - thành phố Hà Nội

Ngày tải lên : 20/03/2015, 16:07
... người Đứa trẻ dần hình thành khái niệm người khác khái quát Việc tiếp cận lý thuyết xã hội hóa nghiên cứu giúp cho xác định vai trò quan trọng q trình xã hội hóa giai đoạn lứa tuổi vị thành niên ... có ảnh hưởng lớn trẻ, đáp ứng nhu cầu yêu thương mà trẻ cần đến, gần gũi yêu thương trẻ Những người quan trọng trẻ, cha mẹ Những người quan trọng đó, trở thành hình mẫu trẻ, thành niềm tin mãnh ... hợp 1.3.4 Trẻ vị thành niên Đây giai đoạn có biến đổi đột ngột, mạnh mẽ thể chất lẫn tâm hồn, giai đoạn chuyển từ trẻ sang người lớn Quá trình biến đổi gọi dậy giai đoạn gọi vị thành niên , tức...
  • 155
  • 1.7K
  • 1
Một số khó khăn trong quá trình sử dụng kỹ thuật tái cấu trúc nhận thức và hoạt hóa hành vi đối với trẻ em vị thành niên có rối loạn trầm cảm

Một số khó khăn trong quá trình sử dụng kỹ thuật tái cấu trúc nhận thức và hoạt hóa hành vi đối với trẻ em vị thành niên có rối loạn trầm cảm

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:13
... nhận thức 1.2 Vị thành niên trầm cảm vị thành niên 1.2.1 Vị thành niên 1.2.1.1 Khái niệm Vị thành niên người độ tuổi từ 10 -19 tuổi độ tuổi chuyển tiếp giai đoạn thiếu niên sang thành niên có nhiều ... thần học trẻ em vị thành niên Cơ sở lâm sàng tâm thần học, Bản dịch tiếng Việt, Nhà xuất Y học 18 Ritzen P.D., Messerchmitt P., Golse B (1992) “ Những trầm cảm trẻ em , Tâm bệnh học trẻ em, Trung ... khăn áp dụng kỹ thuật tái cấu trúc nhận thức hoạt hóa hành vi cho trẻ vị thành niên có rối loạn trầm cảm sau: + Từ phía trẻ vị thành niên có rối loạn trầm cảm việc tiếp nhận vận dụng kỹ thuật tái...
  • 22
  • 648
  • 0
thực trạng giáo dục cải tạo trẻ em vị thành niên phạm pháp ở tỉnh hưng yên

thực trạng giáo dục cải tạo trẻ em vị thành niên phạm pháp ở tỉnh hưng yên

Ngày tải lên : 04/02/2015, 21:59
... dục cải tạo trẻ em vị thành niên có nhiều thay đổi, chuyển dịch - Từ năm 1954 đến năm 1975 mức độ phạm tội trẻ em vị thành niên - Từ năm 1975 đến 1995 mức độ phạm tội trẻ em vị thành niên có chiều ... thành niên Người chưa thành niên phạm pháp người có hiểu biết cần thiết Tâm lý học, khoa học giáo dục đấu tranh phòng chống tội phạm người chưa thành niên Để công tác giáo dục trẻ em vị thành niên ... luận Đặc điểm trẻ em vị thành niên phạm pháp 1.2 Vai trò gia đình xã hội với việc cải tạo trẻ em vị 1.3 thành niên phạm pháp Nghiên cứu thực tiễn công tác giáo dục trẻ em vị thành 1.4 niên phạm pháp...
  • 37
  • 1.1K
  • 3
Ảnh hưởng của phong cách làm cha mẹ đến hành vi không thích nghi của trẻ em vị thành niên có rối loạn hành vi

Ảnh hưởng của phong cách làm cha mẹ đến hành vi không thích nghi của trẻ em vị thành niên có rối loạn hành vi

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:45
... 1.4 Trẻ vị thành niên vấn đề hành vi trẻ vị thành niên 1.4.1 Khái niệm trẻ vị thành niên Lứa tuổi vị thành niên giai đoạn phát triển khó khăn cho cha mẹ trẻ, nghiên cứu rằng, trẻ vị thành niên ... hiệu để can thiệp rối loạn hành vi 37 1.4 Trẻ vị thành niên vấn đề hành vi trẻ vị thành niên 40 1.4.1 Khái niệm trẻ vị thành niên 40 1.4.2 Những biểu rối loạn hành vi VTN ... đến phát triển hành vi khơng thích nghi trẻ Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Hệ thống hóa vấn đề lý luận trẻ em vị thành niên rối loạn hành vi trẻ em vị thành niên 5.2 Xác định kiểu phong cách làm cha...
  • 145
  • 523
  • 1
ột số khó khăn trong quá trình sử dụng kỹ thuật tái cấu trúc nhận thức và hoạt hóa hành vi đối với trẻ em vị thành niên có rối loạn trầm cảm

ột số khó khăn trong quá trình sử dụng kỹ thuật tái cấu trúc nhận thức và hoạt hóa hành vi đối với trẻ em vị thành niên có rối loạn trầm cảm

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:53
... nhận thức bề mặt dẫn đến trầm cảm.[13],[39] 1.2 Vị thành niên trầm cảm vị thành niên 1.2.1 Vị thành niên 1.2.1.1 Khái niệm Về thuật ngữ vị thành niên theo Tổ chức Y tế Thế giới, VTN giai đoạn ... Đối với số trẻ vị thành niên, trầm cảm kiện 21 sống gợi dẫn đến củng cố tích cực Mất người bạn chẳng hạn tước nhiều tương tác kinh nghiệm bổ ích trẻ vị thành niên làm trẻ vị thành niên cảm giác ... 1.1.1 Khái niệm dịch tễ học 1.1.2 Nguyên nhân trầm cảm 1.1.3.Các trường phái giải thích nguyên nhân trầm cảm 1.2 .Vị thành niên trầm cảm vị thành niên 1.2.1 .Vị thành niên...
  • 142
  • 1.1K
  • 1
Vai trò của gia đình trong giáo dục văn hóa ứng xử cho trẻ em vị thành niên ở Hà Nội hiện nay

Vai trò của gia đình trong giáo dục văn hóa ứng xử cho trẻ em vị thành niên ở Hà Nội hiện nay

Ngày tải lên : 23/03/2015, 12:47
... thuyết vị - vai trò xã hội Khái niệm vai trò khái niệm chất xã hội học Khái niệm vai trò gắn chặt với khái niệm vị Con người từ lúc sinh có vị trí định xã hội, vị trí biểu thị địa vị người xã ... văn hóa ứng xử cho vị thành niên Nghiên cứu thực trạng đạo đức trẻ vị thành niên làm rõ lý thuyết vị vai trò: tuổi vị thành niên tuổi ăn, học, vui chơi, khám phá nên trẻ em chưa ý thức hết việc ... xử cho Vị thành niên 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Thao tác hóa khái niệm sử dụng nghiên cứu: Vị thành niên, gia đình, ứng xử, văn hóa, văn hóa ứng xử Tìm hiểu thực trạng đạo đức trẻ Vị thành niên Hà...
  • 128
  • 1.7K
  • 10
Nghiên cứu hành vi phạm pháp của trẻ em vị thành niên dưới góc độ gia đình

Nghiên cứu hành vi phạm pháp của trẻ em vị thành niên dưới góc độ gia đình

Ngày tải lên : 23/03/2015, 13:57
... 4.1.4 Khái niện tội phạm 48 2.4.1.5 Khái niệm trẻ em phạm pháp” 50 2.4.1.6 Khái niệm Vị thành niên phạm pháp 50 2.4.2 Đặc điểm hành vi phạm pháp trẻ em vị thành niên 52 ... trạng phạm pháp trẻ em vị thành niên 63 1.1 Vài nét khách thể nghiên cứu 63 1.1.1 Độ tuổi mà trẻ vị thành niên phạm pháp 63 2.2 1.1.2 Quê quán trẻ vị thành niên có hành vi ... lại, trẻ em cần có GĐ hòa thuận êm ấm, cần đƣợc cha mẹ yêu thƣơng, cần cảm nhận đƣợc ấm áp bầu khơng khí tâm lý GĐ 2.3 Khái niệm Trẻ em, Vị thành niên, ngƣời chƣa thành niên 2.3.1 Khái niệm Cho...
  • 186
  • 1.6K
  • 2
Nghiên cứu stress ở những trẻ em vị thành niên qua đường dây tư vấn và hỗ trợ trẻ em 18001567

Nghiên cứu stress ở những trẻ em vị thành niên qua đường dây tư vấn và hỗ trợ trẻ em 18001567

Ngày tải lên : 23/03/2015, 13:58
... tơi chọn đề tài : “Nghiên cứu stress trẻ em tuổi vị thành niên qua Đường dây tư vấn hỗ trợ trẻ em 18001567” ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU Stress trẻ em tuổi vị thành niên MỤC ĐÍCH, NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 3.1 ... hậu - Khách thể trẻ em vị thành niên gọi điện, đến tư vấn trực tiếp Đường dây tư vấn hỗ trợ trẻ em 18001567 thời gian từ 5/2005 đến 5/2007 6.GIẢ THUYẾT NGHIÊN CỨU -Trẻ em vị thành niên thường bị ... xem ti vi phim ảnh video nhiều giờ…(41) 2.2.Tuổi vị thành niên 2.2.1 Định nghĩa: Vị thành niên giai đoạn chuyển tiếp tuổi ấu thơ (trẻ con) tuổi trưởng thành Theo Tổ chức Y tế giới (WHO), vị thành...
  • 114
  • 5K
  • 10
XHH099 - Nguyên nhân phạm pháp của trẻ em vị thành niên từ góc độ gia đình

XHH099 - Nguyên nhân phạm pháp của trẻ em vị thành niên từ góc độ gia đình

Ngày tải lên : 16/04/2015, 19:27
... nhân ph m pháp c a tr em v thành niên t góc gia ình (TL; 2) Khái ni m gia ình Khái ni m tr v thành niên Khái ni m hành vi l ch chu n Nguyên nhân ph m t i c a tr v thành niên nhìn t phía gia ình ... ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Theo chúng tơi, khái ni m tr em v thành niên khái ni m dùng nh ng tr có ch tu i t 11 t i 17 tu i, l a tu i chuy n ti p t tr em lên ngư i l n Khái ni m hành vi l ch chu n Hành ... vùi vào sáng hơm sau ó chân dung c a m t tr v thành niên “dính” vào thu c l c Vũng Tàu Nh ng l i tâm s c a em cho th y: gia ình - nơi t em khơng nơi thành ph m nh t c a tr v sau nh ng bu i h c...
  • 10
  • 392
  • 0
Giáo dục cải tạo trẻ em vị thành niên phạm pháp

Giáo dục cải tạo trẻ em vị thành niên phạm pháp

Ngày tải lên : 25/12/2015, 16:23
... dục cải tạo trẻ em vị thành niên có nhiều thay đổi, chuyển dịch - Từ năm 1954 đến năm 1975 mức độ phạm tội trẻ em vị thành niên - Từ năm 1975 đến 1995 mức độ phạm tội trẻ em vị thành niên có chiều ... thành niên Người chưa thành niên phạm pháp người có hiểu biết cần thiết Tâm lý học, khoa học giáo dục đấu tranh phòng chống tội phạm người chưa thành niên Để công tác giáo dục trẻ em vị thành niên ... điểmt trẻ em vị thành niên phạm pháp Điều 20 Bộ luật dân nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2000 qui định người từ 18 tuổi trở lên người thành niên, người chưa đủ 18 tuổi người chưa thành...
  • 26
  • 592
  • 0
HÀNH VI PHẠM TỘI Ở TRẺ EM VỊ THÀNH NIÊN CÓ NGUYÊN NHÂN TỪ PHÍA GIA ĐÌNH

HÀNH VI PHẠM TỘI Ở TRẺ EM VỊ THÀNH NIÊN CÓ NGUYÊN NHÂN TỪ PHÍA GIA ĐÌNH

Ngày tải lên : 27/01/2016, 23:57
... cách ngườitrẻ vị thành niên có hành vi lệch chuẩn chiếm tỷ lệ lớn có xu hướng gia tăng Trẻ em vị thành niên phạm pháp trở thành vấn đề xã hội có tính tồn cầu Ở nước ta trẻ em vị thành niên ... chăm sóc, giáo dục , văn hố gia đình trẻ vị thành niên có vai trò to lớn tới hình thành phát triển nhân cách trẻ vị thành niên Vào thời kỳ bộc phát trẻ vị thành niên thường khơng có kiến thức, khơng ... Thông thường nam vị thành niên phạm tội nhiều nữ vị thành niên ( namlà 96%, nữ 4%) , em vị thành niên sống khu đô thị, thành phố phạm tội nhiều em sống nông thôn (70% sống đô thị, thành phố, 24%...
  • 11
  • 884
  • 1
ĐỀ TÀI Thực trạng trẻ em vị thành niên vi phạm pháp luật ở xã Thạnh Lợi

ĐỀ TÀI Thực trạng trẻ em vị thành niên vi phạm pháp luật ở xã Thạnh Lợi

Ngày tải lên : 18/08/2017, 16:46
... tổng kết công tác phòng chống trẻ em vị thành niênthạnh lợi vi phạm pháp luật năm 2009 đến năm 2010 Các tài liệu có liên quan đến cơng tác phòng chống trẻ em vị thành nỉên vi phạm pháp luật ... chung xã Về dân trí, thành lập xã, qua điều tra có đến 35% người độ tuổi 15-35 chưa biết chữ biết chữ chưa đạt mức 3; có 60% trẻ 11-14 tuổi tốt nghiệp TH 14 năm qua kể từ ngày thành lập xã, khơng ... hóa, xóm ấp văn hóa 2 Thực trạng trẻ em vị thành niên vi phạm pháp luật xã Thạnh Lợi năm 2009 đến tháng đầu năm 2011: Nhằm kéo giảm tình hình thanh, thiếu niên vi phạm pháp luật địa bàn giảm...
  • 19
  • 292
  • 3
Kỹ năng sống KHÁI NIỆM TRẺ EM  các GIAI đoạn PHÁT TRIỂN

Kỹ năng sống KHÁI NIỆM TRẺ EM các GIAI đoạn PHÁT TRIỂN

Ngày tải lên : 07/01/2017, 16:41
... chứng trẻ em c/ - Trẻ em trẻ em, tồn tại, vận động theo quy luật vốn có trẻ em - Trẻ em đẻ, sản phẩm thời kỳ lịch sử cụ thể - Gia tốc phát triển trẻ em 2 Quan niệm sai lầm phát triển tâm lý trẻ em ... 2.2 Quan điểm vật biện chứng phát triển tâm lý trẻ em Sự phát triển tâm lý trẻ em trình trẻ em lĩnh hội văn hố xã hội lồi người hoạt động tích cực trẻ giao tiếp (trong dạy học giáo dục giữ vai ... triển trẻ em 2 Quan niệm sai lầm phát triển tâm lý trẻ em 2.1 Quan niệm tâm Sự Sự phát phát triển triển tâm tâm lý lý trẻ trẻ em em sự tăng tăng lên lên hoặc giảm giảm đi về số số lượng lượng các...
  • 22
  • 1.2K
  • 0
Trầm cảm ở trẻ em và thanh thiếu niên

Trầm cảm ở trẻ em và thanh thiếu niên

Ngày tải lên : 20/03/2013, 11:57
... cảm  Bản thân trẻ em thiếu niên bị trầm cảm người yếu đuối em khơng có khiếm khuyết tính cách  Cảm giác trầm cảm em thật kỳ vọng vào việc em cần "vui vẻ lên."  Trẻ em thiếu niên bị trầm cảm ... xếp vị trí thứ 2, với khoảng 121 triệu người mắc bệnh • Khi đứa trẻ thiếu niên cảm thấy buồn chán thường xuyên, nhiều, lâu, em mắc chứng trầm cảm Nguyên nhân trầm cảm Biểu trầm cảm  Trẻ em thiếu ... trầm cảm  Trẻ em thiếu niên khó nhận biết khó mơ tả cảm xúc cảm giác thân em  Các em chưa biết cách bộc lộ cảm xúc thân từ ngữ  Các em biểu cảm xúc qua hành vi  Đôi người lớn hiểu lầm hành...
  • 22
  • 915
  • 6
Nghiên cứu sự hoàn chỉnh về âm vị học trong độ tuổi 31-36 tháng ở trẻ em nội thành Hà nội.

Nghiên cứu sự hoàn chỉnh về âm vị học trong độ tuổi 31-36 tháng ở trẻ em nội thành Hà nội.

Ngày tải lên : 08/08/2013, 14:56
... con” cã nghÜa trẻ hiểu đợc khái niệm sở hữu; mẹ gặt lúa cho thấy trẻ học đợc khái niệm nhân vật Dụng học nghiên cứu khả sử dụng ngôn ngữ ngữ cảnh xã hội, xem trẻ học nói nói nào, cách trẻ giao tiếp ... go có hình vị, từ going gồm hai hình vị Thêm hình vị ing từ go thay đổi nghĩa ban đầu Hình vị đơn vị dới từ, cấu tạo nên từ, đơn vị hai mặt dụ tiếng Việt hình vị ma mặt đơn hình vị đợc tạo ... [-w-], [-j] + Vị trí cấu âm ( vị) Là vị trí mà phận cấu âm vận động tiếp xúc với tạo thành âm Các âm đợc phân loại theo vị gồm : Âm môi: [m, b, p ] Nghiên cứu phát triển âm vị học trẻ em bình thờng...
  • 72
  • 592
  • 4
Sức khỏe tinh thần và sự an vui của trẻ em và thanh thiếu niên pps

Sức khỏe tinh thần và sự an vui của trẻ em và thanh thiếu niên pps

Ngày tải lên : 12/07/2014, 05:20
... tinh thần trẻ em em thiếu niên Ta khơng nhận chuyện này, ta chăm lo cho an vui sức khỏe tinh thần em tỉ như: * biểu lộ lòng yêu thương, quan tâm săn sóc cho an vui em * khuyến khích em tâm tình ... đột người thân gia đình Giúp đỡ cho trẻ em thiếu niên gặp rối loạn tâm thần hay khúc mắc tình cảm khởi đầu việc lắng nghe em Điều quan trọng ta phải thuận hòa gắn bó với em Khuyến khích em tâm ... với mà em tin cậy thân sẵn sàng lắng nghe em, đừng ép buộc em phải nói Khen ngợi để ý đến thành tốt mà em đạt được, chuyện dù nhỏ nhặt, tránh đừng trích phơi bày sơ suất, khuyết điểm em Cố gắng...
  • 5
  • 301
  • 0
Đào tạo sức mạnh cho trẻ em và thanh thiếu niên pps

Đào tạo sức mạnh cho trẻ em và thanh thiếu niên pps

Ngày tải lên : 11/08/2014, 15:20
... or arm-circumference measurements While these findings confirm that strength gains are not the result of muscle hypertrophy, the increased electromyographic measurements (17% greater amplitude ... Children and Adolescents Persistence of TrainingInduced Gains The removal of stimulus, or “detraining,” is defined as the temporary or permanent reduction or withdrawal of a training stimulus, ... preparticipant history, blood pressure measurements, flexibility screening, and a preparticipation physical examination As with adult athletes, while no studies have demonstrated enhanced performance with...
  • 8
  • 266
  • 0