... thể
thay thế trong sản xuất đời sống văn hóa tinh thần.
Chương 14
VẤN ĐỀ CONNGƯỜI
TRONG TRIẾTHỌC MÁC-LÊNIN
MỘT SỐ NGUYÊN TẮC VỀ VẤN ĐỀ CON NGƯỜI
1. Tính bản thể và hiện hữu của con người.
2. ... hồi.
-Cái Tâm.
Chương 14
VẤN ĐỀ CONNGƯỜI
TRONG TRIẾTHỌC MÁC-LÊNIN
14.1.2.2.
Con người là tổng hòa các quan hệ xã
hội
" ;Trong tính hiện thực của nó, bản chất conngười là
tổng hòa những quan ... và con người: tính phổ biến, sự thể
hiện của tính phổ biến trong tính đơn nhất.
Nhân cách.
Chương 14
VẤN ĐỀ CONNGƯỜI
TRONG TRIẾTHỌC MÁC-LÊNIN
Tuân Tử:
-
Thiên nhân bất tương quan.
- Con người...
... nghĩa Mác - Lênin về bản chất con người.
2.1- Conngười là một thực thể thống nhất giữa mặt sinh vật với mặt
xã hội.
Triết họcMác đã kế thừa quan niệm về conngườitrong lịch sử triết học, ... nghĩa Mác về con người: 5
1. Các quan điểm trước Mác: 5
2. Quan điểm của chủ nghĩa Mác- Lênin về bản chất conngười 7
II. Conngườitrong lịch sử phát triển của nhân loại 12
1. Conngườitrong ... phát triển của lịch sử triết học,
vấn đề conngười luôn được các nhà triếthọc đặt ra và xem nó là vấn đề trung
tâm mà triếthọc cần nghiên cứu. Trong quá trình đó triếthọc luôn luôn phải
giải...
... nghĩa Mác về con người: 5
1. Các quan điểm trước Mác: 5
2. Quan điểm của chủ nghĩa Mác- Lênin về bản chất conngười 7
II. Conngườitrong lịch sử phát triển của nhân loại 12
1. Conngườitrong ... tưởng của nhân loại, triếthọc Mác
ra đời với những quan điểm hết sức khoa học về con người. Triếthọc Mác
xuất phát từ conngười và trở về với conngười vì mục đích cao nhất của triết
70 70
dịch ... ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC VỀ CON NGƯỜI
1- Các quan điểm trước Mác:
1.1- Quan niệm về conngườitrongtriếthọc Phương Đông:
Có thể nói rằng, lịch sử của khoa học nói chung, của triếthọc nói riêng là
lịch...
... hội họccon người
2. Bản chất của con người
2.1. Quan điểm của các nhà triếthọc trước Mác về con người
2.2. Quan điểm chủ nghĩa MácLênin về con người
2.3. Tư tưởng Hồ Chí Minh về con người
CHƯƠNG ... DUNG
CHƯƠNG I: CONNGƯỜITRONG XÃ HỘI HỌC
1. Kháiniệm xã hội họcconngười ……………………………………………8
2. Bản chất của con người
2.1. Quan điểm của các nhà triếthọc trước Mác về conngười ………… 8
2.2. ... những quan niệm về conngười đã có trong các học thuyết triếthọc trước
đây để đi tới quan niệm về conngười thiện thực, conngười thực tiễn cải tạo tự nhiên
và xã hội với tư cdách là con người...
...
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỒI
KHOA MÁC- LÊ NIN, BỘ MÔN TRIẾT HỌC
Bản chất con người.
Quan niệm về conngườitrongtriếthọc trước Mác.
1.1. Quan niệm về conngườitrongtriếthọc phương Đông.
- ... HỌC BÁCH KHOA HÀ NỒI
KHOA MÁC- LÊ NIN, BỘ MÔN TRIẾT HỌC
Ch¬ng XIV
Vấn đề conngườitrong
triết họcMác - Lênin
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỒI
KHOA MÁC- LÊ NIN, BỘ MÔN TRIẾT HỌC
2.2. Trong ... tụê con người,
xem conngười là thực thể có lý tính.
Triết học cổ điển Đức đề cao conngười và vai trò hoạt động của con
người.
+ Hêghen : Conngười là hiện thân của “ý niệm tuyệt đối”, con người...
... dệt kim Hà Nội, với gần 2000 cán bộ
công nhân trong đó có trên 400 cán bộ kỹ thuật quản lý, công nhân lành nghề đợc
đào tạo tại các trờng đại họctrong nớc và ngoài nớc. Công ty có đội ngũ lÃnh ... đà có trên 6100 lao động, trong đó có gần 350 ngời có trình
độ đại học và đang là cán bộ quản lý kinh tế, đội ngũ công nhân đợc đào tạo và sử
dụng đúng chức năng, trong đó có rất nhiều thợ ... một trong những doanh nghiệp làm ăn có hiệu
quả, nề nệp trong Bộ Công nghiệp nhẹ, luôn mở rộng hình thức kinh doanh mua bán,
gia công, trao đổi hàng hoá, sẵn sàng hợp tác với các bạn hàng trong...
... chất con ngời phảI tìm ở bên
trong chứ không bên ngoàI đời sống hiện thực của con ngời của con
ngời . Quan điểm trên đợc thể hiện rõ trong luận đề nổi tiếng của
Các Mác Bản chất của con ngời ... có ở con ngời là đặc trng riêng của con ngời
và ngày càng phát triển hoàn thiện trong xà hội loàI ngời Để hoàn
thiện chính bản thân con ngời phảI cảI tạo mình .CảI tạo chính là
con ngời học ... tố bên ngoài.
Tóm lại con sinh học là kẻ phụ vào thế giới tự nhiên bị chi phối bởi
nó.
II. Con ng ời xà hội
Con ngời là sinh vật có tính xà hội . Đó là con ngời sống trong một
thời đại nhất...
... lại những người có
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐẠI HỌC HUẾ
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC
HỒ THỊ MỸ TÌNH
VẤN ĐỀ CONNGƯỜITRONGTRIẾTHỌC
FRIEDRICH NIETZSCHE
LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC
TRIẾT HỌC
Huế, 2010
Nietzsche ... cuộc đời con người. Tất cả
mọi con đường, hướng đi mà nhiều nhà triếthọc hướng tới đều nhằm một
mục đích là nghiên cứu conngười và vì con người. Và “những vấn đề to
lớn của conngười là ... nên tách
+ Đối tượng nghiên cứu: Vấn đề conngườitrongtriếthọc
Nietzsche.
+ Phạm vi nghiên cứu: Những quan điểm về conngườitrong hệ
thống triếthọc Nietzsche.
5. Cơ sở lý luận và phương...
...
nay. Còng v× thÕ mµ viÖc nghiªn cøu ®Ò tài “Vai trò của conngườitrongtriếthọc
phương đông cổ đại” lµ ®iÒu tÊt yÕu vµ cÇn thiÕt trong ®o¹n chung
và hiÖn nay nói riêng. ...
nhịtâm của thánh nhân và trời là mộttrời là người, người
là trờivạn vật trong trời đất với conngười vốn là nhất thể ra
đạo ... quan
II. Nô
̣
i Dung
I. Vai trò của conngườitrongtriếthọc phương đông.
...
... thần học buộc phải có những cải
cách nhất định. Nhu cầu ấy được phản ánh đặc biệt trongtriếthọc duy
tâm chủ quan của nhà triếthọc thần họcngười Anh G.Beccơli.
II. QUAN NIỆM VỀ CONNGƯỜITRONG ... lý giải các vấn đề triếthọc về
con người, cũng do vậy trong thực tế lịch sử đã tồn tại lâu dài
quan niệm trừu tượng về bản chất conngười và những quan
niệm phi thực tiễn trong lý giải nhân ... pháp hiện thực nhằm giải phóng con người. Và những
hạn chế đó đã được khắc phục và vượt qua bởi quan niệm duy
vật biện chứng của triếthọcMác – Lênin về con người.
\
Danh sách nhóm 3:...
... phương pháp biện
chứng, Mác đã đưa ra quan niệm hoàn chỉnh về kháiniệmcon người, cũng như về
bản chất conngười và chủ nghĩa Mác phân biệt rõ hai mặt trongkháiniệm con
người: mặt sinh vật và ... là để lý giải về con người, vì vậy quan niệm về con
người, sự phản ánh triếthọc về conngười trở lên đa dạng, sâu sắc và có khả năng
mở rộng ra nhiều vấn đề triếthọc khác. Conngười là điểm xuất ... nhau là trong tư tưởng triết
học của các nhà Nho conngười luôn là điểm xuất phát, mà chữ “nhân” là đạo đức
hoàn thiện nhất. Quan niệmtriếthọc về conngười luôn gắn liền quan niệm triết
học về...
... khoa học khác nhau
như sinh vật học, tâm lý học, đạo đức học, dân tộc học, triếthọc Song, giải
đáp những vấn đề chung nhất về conngười như bản chất con người, ý nghĩa
cuộc sống của con người, ... ĐỀ CONNGƯỜITRONG PHẬT
GIÁO 18
1.2.1. Quan niệm của Phật giáo về cấu tạo conngười 18
1.2.2. Quan niệm của Phật giáo về thân thể conngười 21
1.2.3. Quan niệm của Phật giáo về bản chất conngười ... đặt cho nó.
Triết họcMác - Lênin đã kế thừa quan niệm về conngườitrong lịch sử,
đồng thời, khẳng định conngười hiện thực là sự thống nhất giữa yếu tố sinh
học và yếu tố xã hội; trong tính...