... sinh giai doạn 1.1.2 Các giai đoạn kỹ thuật đẩy tạ vai hớng ném Kỹ thuật đẩy tạ nói chung kỹ thuật đẩy tạ vai hớng ném nói riêng, hoạt động có chu kì Toàn kỹ thuật đợc tiến hành thời gian ngắn ... môn đẩy tạ Để hiểu rõ phân tích đợc sai lầm thờng mắc kỹ thuật đẩy tạ, phải nắm rõ đợc nguyên lý kỹ thuật yếu lĩnh kỹ thuật đẩy tạ vai hớng ném Theo vật lý học vật đợc bắn không gian có quãng đờng ... cuối kỹ thuật đẩy tạ vai hớng ném Xuất phát từ mục đích mạnh dạn nghiên cứu đề tài: Nghiên cứu hiệu số tập bổ trợ nhằm khắc phục sai lầm thờng mắc giai đoạn Ra sức cuối kỹ thuật đẩy tạ vai hớng ném...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:59
... THIỆU ĐẨY TẠ VAI HƯỚNG NÉM : • Đẩy tạ vai hướng ném thuộc nhóm mơn ném đẩy mơn điền kinh • Đẩy tạ vai hướng ném loại hình hoạt động khơng có chu kì • Đẩy tạ vai hướng ném kĩ thuật nội dung đẩy tạ ... BÊN NGOÀI KỸ THUẬT ĐẨY TẠ VAI HƯỚNG NÉM •1 •2 •3 •4 CHUẨN BỊ TRƯỢT ĐÀ RA SỨC CUỐI CÙNG GIỮ THĂNG BẰNG KỸ THUẬT ĐẨY TẠ VAI HƯỚNG NÉM : H1_nhìn từ phía trước KỸ THUẬT ĐẨY TẠ VAI HƯỚNG NÉM : H2_nhìn ... thể thao(gồm có đẩy tạ vai hướng ném lưng hướng ném) • Xét tiến kỹ thuật thì kiểu đẩy tạ “Lưng hướng ném phổ biến tính ưu việt chỗ đường tạ giai đoạn sức cuối dài kiểu Vai hướng ném , ta sử dụng...
Ngày tải lên: 26/04/2016, 12:00
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm khắc phục những sai lầm thường mắc phải trong khi học kỹ thuật đẩy tạ lưng hướng ném để nâng cao thành tích cho nam học sinh trường THPT đông sơn II đông sơn thanh hoá
... 1.4 Kỹ thuật đẩy tạ lưng hướng ném Kỹ thuật đẩy tạ lưng hướng ném hoạt động liên tục, khơng có chu kỳ Tồn kỹ thuật thực khoảng thời gian ngắn (0,75 – 0,95s) đòi hỏi thực nhiều động tác để đẩy tạ ... lượng cao 1.3 Nguyên lý kỹ thuật môn đẩy tạ Để tìm sai lầm thường mắc nguyên nhân dẫn tới sai lầm đó, phải nắm vững yếu lĩnh kỹ thuật đẩy tạ lưng hướng ném Đây kỹ thuật phức tạp khó người tập Về ... thăng 1.5 Xác định sai lầm thường mắc học kỹ thuật đẩy tạ lưng hướng ném nguyên nhân dẫn đến sai lầm Đẩy tạ lưng hướng ném xem kỹ thuật tương đối phức tạp, độ khó thể chỗ đòi hỏi người thực phải...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:56
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích trong môn đẩy tạ lưng hướng ném cho nam học sinh lớp 11 trường THPT quảng xương II thanh hoá
... tác dụng kiểm tra thành tích kỹ thuật đẩy tạ cho học sinh THPT có hiệu nhất: 1) Tại chỗ thực động tác sức cuối đẩy tạ 2) Thực hoàn chỉnh kỹ thuật đẩy tạ lng hớng ném Xin chân thành cảm ơn! Quảng ... điểm sinh lý tố chất sức mạnh kỹ thuật đẩy tạ lng hớng ném 4.1.3 Đặc điểm nguyên lý kỹ thuật cấu trúc động hình học đẩy tạ lng hớng ném 4.1.4 Điều tra thành tích đẩy tạ nam học sinh lớp 11 trờng ... hợp lý 4.1.3 Đặc điểm nguyên lý kỹ thuật cấu trúc động hình học đẩy tạ lng hớng ném * Đặc điểm nguyên lý kỹ thuật: Đẩy tạ môn hoạt động chu kỳ, động tác phức tạp đợc phân chia thành giai đoạn...
Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:46
Những nhân tố ảnh hưởng số lượng học sinh theo học các trường kỹ thuật dạy nghề
Ngày tải lên: 18/12/2012, 12:06
Đổi mới dạy thực hành nghề sửa chữa ô tô tại trường đại học Sư Phạm Kỹ Thuật vinh theo định hướng năng lực thực hiện
Ngày tải lên: 13/02/2014, 13:51
Các phương tiện và thiết bị kỹ thuật dạy học hiện đại - Có vai trò quan potx
... phương tiện, thiết bị dùng + Suy nghĩ, dự tính phương pháp làm việc với phương tiện, thiết bị kỹ thuật thầy giáo học sinh + Xác định thời điểm sử dụng hợp lý ...
Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20
Báo cáo khoa học:Những nhân tố ảnh hưởng số lượng học sinh theo học các trường kỹ thuật dạy nghề docx
Ngày tải lên: 27/06/2014, 13:20
SKKN Một số kỹ thuật dạy từ vựng tiếng anh đối với học sinh phổ thông và các hoạt động luyện tập từ vựng trên lớp theo đường hướng giao tiếp
... với đường hướng dạy học giao tiếp, mà bốn kỹ ngôn ngữ nhấn mạnh nhằm hoàn thiện lực giao tiếp, vốn từ vựng đóng vai trò quan trọng Hiện tại, ý tưởng lợi ích việc giảng dạy theo đường hướng giao ... kỹ dạy từ vựng tiếng Anh kỹ truyền đạt giáo viên Yêu cầu giáo viên phải nắm bắt , hiểu tầm quan trọng việc sử dụng từ vựng tiếng Anh , trình học tập học sinh Do giáo viên phải biết lựa chọn kỹ ... đặc biệt việc học dạy từ vựng cho học sinh Chương II: MỘT SỐ KỸ THUẬT DẠY HỌC TỪ VỰNG TIẾNG ANH ĐỐI VỚI HỌC SINH PHỔ THƠNG THEO ĐƯỜNG HƯỚNG GIAO TIẾP Thơng thường, cách dạy từ vựng nhanh tiết kiệm...
Ngày tải lên: 24/12/2014, 20:37
tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật nghiên cứu ảnh hưởng của độ võng dây tới độ chính xác hình học bề mặt trụ khi gia công trên các máy cắt dây tia lửa điện
... Luận văn thạc sĩ kỹ thuật Chuyên ngành công nghệ chế tạo máy tạo nên sai số lớn cắt biên dạng thẳng lại xuất thay đổi hướng cắt Do vậy, gia công theo đường cong ảnh hưởng trễ dây tạo nên xác kích ... Đại Học Kỹ Thuật Công Nghiệp Thái Nguyên [5] Phan Hùng Dũng (2008), Tối ưu hóa thông số công nghệ máy cắt dây EDM gia công thép không gỉ, Luận văn thạc sỹ kỹ thuật, Trường Đại học Kỹ thuật Công ... Trần Đức (2003), Lập trình Matlab, NXB Khoa học kỹ thuật [3] Trang Thành Trung, Hướng dẫn sử dụng Minitab – Thiết kế thí nghiệm, Trường Đại Học Kỹ Thuật Cơng Nghiệp Thái Nguyên [4] Nguyễn Văn Dự...
Ngày tải lên: 18/08/2015, 19:54
tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật NGHIÊN cứu ẢNH HƯỞNG của một số THÔNG số CÔNG NGHỆ đến độ NHÁM bề mặt và NĂNG SUẤT GIA CÔNG TRONG GIA CÔNG cắt dây TIA lửa điện THÉP 9crsi SAU KHI tôi
... NGUYÊN ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP Người hướng dẫn khoa học: PGS TS NGUYỄN QUỐC TUẤN Phản biện 1: GS TS TRẦN VĂN ĐỊCH Đại học Bách khoa Hà nội Phản biện 2: TS HOÀNG VỊ Đại học Kỹ thật Công nghiệp ... thật Công nghiệp – Đại học Thái Nguyên Luận văn bảo vệ trước hội đồng chấm luận văn họp tại: Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp - ĐHTN Ngày 14 tháng 11 năm 2011 -31 Tính cấp thiết đề tài - Gia cơng ... là: 1- Thân máy 7- Bàn cơng tác 2- Phần thân máy 8- Dẫn hướng bàn công tác 3- Bộ phận tạo góc nghiêng cắt 9- Thùng chứa chất điện môi 4- Dẫn hướng dây 10- Bệ máy 5- Lô quấn dây 11- Bảng điện 6-...
Ngày tải lên: 18/08/2015, 20:46
tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật NGHIÊN cứu ẢNH HƯỞNG của các THÔNG số CÔNG NGHỆ tới độ CHÍNH xác GIA CÔNG, KHI GIA CÔNG cắt dây các vật LIỆU KHÓ GIA CÔNG
... nhiệt xung điện tạo phóng điện hai điện cực 1.1.1 Các đặc điểm phương pháp gia cơng tia lửa điện 1.1.2 Khả công nghệ phương pháp gia công tia lửa điện Phương pháp gia công tia lửa điện tạo mặt định ... pháp gia cơng tia lửa điện chủ yếu, ứng dụng rộng rãi có đóng góp đáng kể cho phát triển khoa học kỹ thuật nhân loại là: phương pháp gia cơng xung định hình phương pháp gia công cắt dây tia lửa điện ... cơng tua phương pháp cắt dây tia lửa điện thực điều kiện thực tế phòng thí nghiệm Trường Đại học Kỹ thuật Cơng nghiệp Thái Ngun Trong tác giả tập trung giải vấn đề sau: - Xây dựng mơ hình định tính...
Ngày tải lên: 19/08/2015, 11:22
Tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật nghiên cứu ảnh hưởng của các thông số công nghệ đến chất lượng bề mặt khi gia công hợp kim cứng BK8 bằng phương pháp cắt dây
... điều kiện sản xuất thực tế trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp – Đại học Thái Nguyên Thu kết sau: Vũ Mạnh Hùng CH K14-CTM Luận văn tốt nghiệp thạc sĩ kỹ thuật 23 Chuyên ngành: Công nghệ CTM ♦ Ta ... cụm thiết bị gồm: 1- Phần đầu máy 6- Dẫn hướng bàn công tác 2- Phần thân máy 7- Thùng chứa chất điện môi 3- Bộ phận tạo góc nghiêng cắt 8- Bệ máy 4- Dẫn hướng dây 9- Bảng điện 5- Lô quấn dây 10- ... với đặc tính kỹ thuật sau (Bảng 3.1): 10 11 12 Hình 3.1- Máy cắt dây CW322S Trong đó: 1- Cụm điều chỉnh 7- Khoá trục Z 2- Cụm điều chỉnh 8- Điều chỉnh chuyển động trục Z 3- Block tạo lực dây 9-...
Ngày tải lên: 26/08/2015, 17:05
Vận dụng một số kỹ thuật dạy học nhóm nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập chương ‘‘tích vô hướng của hai vec tơ và ứng dụng” cho HS lớp 10 THPT
... giáo viên 1.2.1.7 Kỹ thuật XYZ Kỹ thuật XYZ kỹ thuật nhằm phát huy tính tích cực thảo 29 luận nhóm X số ngƣời nhóm, Y số ý kiến ngƣời cần đƣa ra, Z số phút dành cho ngƣời Ví dụ kỹ thuật 635 thực ... thể thực hiệu kỹ thuật này, kỹ thuật thực đƣợc hiệu lớp có nhiều thành phần HS khá, giỏi +) 27/30 giáo viên (chiếm 90%) cho kỹ thuật nội dung kiến thức thiết kế hay sử dụng kỹ thuật học nhóm để ... luyện kỹ thực chƣơng trình giải 64 2.3.4 Biện pháp 4: Kỹ thuật “bể cá” rèn luyện kỹ kiểm tra đánh giá lời giải 67 2.3.5 Biện pháp 5: Kỹ thuật K - W – L – H rèn luyện kỹ...
Ngày tải lên: 04/04/2017, 23:18
Dạy học theo chủ đề "Kỹ thuật trồng Nhãn, Vải" - Công nghệ 9
... “KỸ THUẬT TRỒNG NHÃN VẢI” (3 tiết) I Nội dung chủ đề Mô tả chủ đề + Bài 8: Kỹ thuật trồng Nhãn + Bài 9: Kỹ thuật trồng Vải Mạch kiến thức - Đặc điểm thực vật, yêu cầu ngoại cảnh Nhãn, Vải; - Kỹ ... chủ đề: Kỹ thuật trồng Nhãn Vải - Đ/c Nguyễn Văn Khánh báo cáo phương án dạy học + Tiết 19: Đặc điểm thực vật yêu cầu ngoại cảnh Nhãn Vải + Tiết 20: Kỹ thuật trồng Nhãn Vải + Tiết 21: Kỹ thuật ... trồng Nhãn Cây 3.1 miền nam Việt Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vải Kể tên Kỹ thuật trồng Nhãn bước trồng CAQ Vải Câu 1.2 Kỹ thuật chăm sóc Nhãn Vải Vận dụng Vận dụng cao thấp - So sánh yêu cầu ngoại...
Ngày tải lên: 25/04/2017, 16:12
Đổi mới dạy thực hành nghề sửa chữa ôtô tại trường đại học sư phạm kỹ thuật vinh theo định hướng năng lực thực hiện
... sinh Các hệ đào tạo bao gồm: Hệ Cao đẳng s phạm kỹ thuật (hệ đào tạo 3,5 năm), Cao đẳng kỹ thuật (hệ đào tạo năm), Trung cấp kỹ thuật (hệ đào tạo năm), Công nhân kỹ thuật (hệ đào tạo 18 tháng), ... thực hành kỹ thuật 1.3.1 Lý luận dạy học thực hành kỹ thuật 1.3.1.1 Khái niệm thực hành dạy học thực hành kỹ thuật Một mục tiêu trình dạy học kỹ thuật hình thành phát triển kỹ năng, kỹ xảo cho ... biết T kỹ thuật loại t đợc hình thành phát triển qua việc giải vấn đề hoạt động khoa học kỹ thuật Trong dạy học thực hành kỹ thuật, để phát triển t kỹ thuật cho học sinh, ngời giáo viên phải tạo...
Ngày tải lên: 18/07/2017, 20:50
Một số phương pháp và kỹ thuật dạy học địa lí theo hướng nghiên cứu bài học
... trở thành mục tiêu đào tạo, không giải pháp nâng cao chất lượng hiệu đào tạo Trong xã hội phát triển nhanh theo chế thị trường, cạnh tranh gay gắt phát sớm, giải nhanh, sáng tạo hợp lý vấn đề nảy ... đào tạo Xuất phát từ nhu cầu trên, đồng hành bước đường giáo dục kiến thức phẩm chất đạo đức em, giáo viên địa lí tơi mạnh dạn đưa số sáng kiến kinh nghiệm : phương pháp kĩ thuật dạy học theo hướng ... động người dạy người học theo nguyên tắc người dạy hướng dẫn, cố vấn, trợ giúp - người học chủ động tiến hành việc tìm kiếm, giải vấn đề Ở kỹ thuật dạy học khác nhau, từ tự nghiên cứu, quan sát,...
Ngày tải lên: 13/10/2017, 21:56
Bồ dưỡng kỹ năng sử dụng kỹ thuật dạy học thông qua việc phát huy vai trò của nhóm chuyên môn trong hoạt động dự giờ thăm lớp tại trường THCS tế thắng
... tác dụng kỹ thuật dạy học khó khăn việc áp dụng công tác giảng dạy Kỹ thuật dạy học kỹ thuật tiên tiến áp dụng giáo dục số nước phát triển, sử dụng cách kỹ thuật dạy học phát huy khả sáng tạo, tự ... phương pháp, ký thuật dạy học chưa phong phú dẫn đến việc học hỏi, rút kinh nghiệm chưa nhiều 2.2 Thực trạng việc áp dụng kỹ thuật dạy học công tác giảng dạy: Công việc áp dụng kỹ thuật dạy học ... dưỡng kỹ sử dụng kỹ thuật dạy học thông qua việc phát huy vai trò nhóm chun mơn hoạt động dự thăm lớp trường THCS Tế Thắng ”, rút kinh nghiệm kết sau: Công tác đạo bồi dưỡng đội ngũ giáo viên kỹ...
Ngày tải lên: 14/10/2017, 19:19
Sử dụng phương tiện trực quan trong kỹ thuật dạy học tạo tình huống gợi vấn đề nhằm mục đích phát hiện các tính chất, định lý, mệnh đề và tìm lời giải cho các bài toán phần hàm số mũ, logarit
... dục kỹ thuật tổng hợp làm cho khả tư duy, nhận thức học sinh phát triển cao Đồng thời góp phần hướng nghiệp cho em, nguyên tắc hướng nghiệp “Bảo đảm tính chất giáo dục kỹ thuật tổng hợp hướng ... việc tổ chức kỷ thuật dạy học tạo tỡnh gợi vấn đề dạy,sẽ phát huy tính tự học,tự sáng tạo, tự giác tìm tòi kiến thức Chương 2: Sử dụng phương tiện trực quan kỷ thuật dạy học tạo tỡnh gợi vấn ... logarít, ứng dụng thực tế hàm số mũ hàm số logarít (trong ngành kỹ thuật, hóa học, âm nhạc) giải tốn thích hợp Rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo cần thiết cho lao động sản xuất đời sống Thông qua việc...
Ngày tải lên: 16/10/2017, 13:58
Phương pháp và kỹ thuật dạy học theo nhóm và hướng dẫn học sinh tự học (Tài liệu tập huấn Giáo viên dạy Sinh học 2017)
... (Tập - Những vấn đề trung) chung phương pháp kĩ thuật dạt học theo nhóm hướng dẫn học sinh tự học Yêu cầu cần đạt - Học viên trình bày về: Kĩ thuật tổ chức hoạt động học; Tiêu chí đánh giá hoạt ... HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG • Mục tiêu: tạo mâu thuẫn nhận thức • Sản phẩm: Ý kiến HS • + Sự thích nghi mỏ chim sẻ với loại thức ăn khác • Một thể sống thích ứng để tồn tại? Tại tự nhiên, nhiều đv có màu ... quan sát thu thập số liệu điều tra; ) Kết thúc HS phải trình bày kết thảo luận với lớp GV đóng vai trò hướng dẫn, tổ chức hoạt động học trợ giúp HS cần thiết 2 HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI...
Ngày tải lên: 07/11/2017, 20:47