kỹ thuât lop 4 ca nam
G/A Mỹ thuật lớp 4( Cả năm )
... Ví dụ : Đỏ bổ túc cho xanh lục Lam bổ túc cho da cam Vàng bỗ túc cho tím -Gv giới thiệu cho HS biết màu nóng ,lạnh .-GV treo hình 4, 5, 14, SGK +Màu nóng là những màu gây cảm giác ấm nóng ... để tạo ra màu khác nhau .HÏOAT ĐỘNG 3 : Đỏ xanh lục Xanh lam da cam Vàng Tím.-HS quan sát .- Đỏ xấm ,đỏ ,đỏ cam ,da cam ,vàng - tím ,chàm xanh lam,xanh lục ,xanh - Có màu đỏ ,thuộc ... Việt nam HS làm bài HS nhận xét HS thực hiện HS lắng nghe BÀI 19 :THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT : XEM TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM I/ MỤC TIÊU : HS biết sơ lược về nguồn gốc tranh dân gian Việt Nam và...
- 73
- 2,893
- 18
GA Kỹ thuật lớp 5 cả năm
... hàng, theo em cần phải có những bộ phận nào? Kể tên các bộ phận đó. (Cần 4 bộ phận : giá đỡ trục bánh xe và sàn ca bin ; ca bin; mui xe và thành bên xe ; thành sau và truc bánh xe.)Hot ng 2: ... giá đỡ vào trục bánh xe và ca bin.Hỏi : Để lắp đợc bộ phận này, ta cần lắp mấy phần? Đó là những phần nào? (Cần lắp hai phần : giá đỡ trục bánh xe ; sàn ca bin.)* Lắp ca bin.* Lắp mui xe và ... hàng, theo em cần phải có những bộ phận nào? Kể tên các bộ phận đó. (Cần 4 bộ phận : giá đỡ trục bánh xe và sàn ca bin ; ca bin; mui xe và thành bên xe ; thành sau và trôc bánh xe.)Hoạt động...
- 64
- 1,151
- 14
Giáo án môn Kĩ thuật lớp 4 ( cả năm)
- 76
- 25,174
- 438
GIAO AN MI THUAT LOP 4 CA NĂM
- 39
- 10,674
- 94
Giáo án Mĩ thuật lớp 4 (Cả năm)
- 69
- 2,843
- 41
GIAO AN KI THUAT LOP 4 CA NĂM
- 85
- 2,642
- 54
MĨ THUẬT LỚP 4 CẢ NĂM
- 75
- 776
- 4
GA Mĩ thuật lớp 4 (cả năm)
- 47
- 530
- 1
Ky Thuat lop 5 ca nam ppt
- 43
- 231
- 0
Giao an mon Ki thuat lop 4 ( ca nam)
- 77
- 2,238
- 26
Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 1 - Vật liệu dụng cụ cắt khâu, thêu (Tiết 2)
... đôi thì kéo cho 2 đầu sợi chỉ bằng nhau.- Vê nút chỉ (gút chỉ) dùng ngón cái - Quan sát hình 4 và mẫu kim to, vừa, nhỏ.- HS quan sát hình 5a, b, c để nêu cách xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ-...
- 2
- 1,755
- 5
Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 2 - Cắt vải theo đường vạch dấu
... thẳng, mỗi đường dài 15cm, 2 đường cong, khoảng cách giữa hai đường 3 –4cm. Sau đó cắt theo đường vạch dấu.+ Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập- Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm thực ... 1032- GV nhaọn xeựt, boồ sung.* Lửu yự: ã Tỡ keựo leõn maởt baứn ủeồ ca t cho chuaồn.ã Luon lửụừi kéo nhỏ hơn xuống mặt vải để cắt theo đúng đường vạch dấu.+ Hoạt...
- 2
- 5,424
- 42
Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 2 - Khâu thường (Tiết 1)
... phấn.III. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG :Thời gianHoạt động của GV Hoạt động của HSĐồ dùng dạy và học1’ 4 1’15’A. Ổn định lớp:B. Bài cũ: Cắt theo đường vạch dấu.C. Bài mới: I. Giới thiệu bài: Khâu ... nhớ.- Quan sát hình 1, 2a, 2b.- Quan sát tranh. Nêu các bước khâu thường- HS quan sát hình 4 nêu cách vạch dấu đường khâu.Vải mẫuSGKTranh quy trình ...
- 2
- 11,448
- 68
Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 3 - Khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường
... thuật.* Lưu ý:- Vạch dấu trên vạch trái của vải.- HS quan sát, nhaọn xeựt.ã ẹửụứng khaõu, ca c muừi khaõu ca ch ủeu nhau.ã Maởt phaỷi cuỷa hai meựp vaỷi uựp vaứo nhau.ã ẹửụứng khâu ở mặt trái ... phấn.III. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG :Thời gianHoạt động của GV Hoạt động của HSĐồ dùng dạy và học 4 1’10’15’A. Bài cũ: Khâu thường (tiết 1)- Nhận xét sản phẩm- Nêu các bước khâu thườngB....
- 2
- 2,068
- 12
Địa lí lớp 4 ( cả năm )
... GV chỉ trên bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam vị trí của khu vực Tây Nguyên vá nói: Tây Nguyên là vùng đất cao, rộng lớn, gồm các cao nguyên xếp tầng cao thấp khác nhau- GV yêu cầu HS lên ... nhận, lưu ý: Ngày: 14- 12-2006 Tuần: 15 8 phút 4 phút- Tại sao cùng vẽ về Việt Nam mà bản đồ hình 3 trong SGK lại nhỏ hơn bản đồ Địa lý Việt Nam treo tường?- GV giúp HS sửa ... trả lời- HS nhận xét- HS chỉ vị trí của các cao nguyên trên lược đồ hình 1 trong SGK và đọc tên các cao nguyên (theo thứ tự từ Bắc xuống Nam) - HS lên bảng chỉ bản Bản đồ 10 phút3 phút1...
- 102
- 1,719
- 29
G/A Mỹ thuật lớp 1( Cả năm )
... màu sắc của 1 vài con vậtTập nhận xét tranh con vậtChuẩn bị bài sau Ngày tháng nămTuần 24 Tiết 24 Bài: Vẽ cây, vẽ nhàI: Mục tiêu- Giúp hs nhận biết hình dáng của cây, của nhà-Biết cách ... tranh,ảnhHSTLHSTLCây cho bóng mátvà cây ăn quảHSTL2 HSTLHSTLHs suy nghĩ trả lời2 HSTL 46 72132: Cách vẽ màu3: Thực hành 4; Nhận xét đánh giáGv nhận xét câu trả lời của HsCác loại đờng diềm này ... gì về màu sắc HSTLHSTLHS lắng ngheHS quan sátHSTLHSTLHSTLHSTLHS suy nghĩ trả lờiHSTL 44 75 Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giáTrên tranh có những hình ảnh nào?Hình ảnh nào là chính?Hình...
- 55
- 912
- 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25