kết quả trả lời các bài tập dạng 2

... 22 89.9961 25 .75 8.35 1507.64 92 26.48 8.09 18 32. 3 121 24 .24 8 .27 δ chung 1459.9306 1931 .26 Như vậy, tất HS tham dự khảo sát trả lời 150 câu MCQ tổng phương sai điểm số 1931 .26 Dựa vào số bảng 2. 7 ... tơi có số liệu cụ thể sau: Bảng 2. 7 Điểm trung bình tổng thể MCQ Bài khảo sát µ X 21 . 32 106.75 22 .56 1 12. 08 22 . 32 111.06 23 .15 115.75 21 .68 µc 123 .40 114.03 Bảng 2. 7 cho thấy: Khi khảo sát tất ... sinh trả lời - Câu trung bình: 60% đến 79% thí sinh trả lời 21 - Câu tương đối khó: 40% đến 59% thí sinh trả lời - Câu khó: 20 % đến 39% thí sinh trả lời - Câu khó: Dưới 20 % thí sinh trả lời Trong...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:04

... 35.74% 26 .29 % 30.53% 36.47% 40.08% 40.80% TREC 14 22 .83% 14.05% 20 . 62% 22 .81% 22 .66% 24 .88% TREC 15 22 . 42% 14.57% 19.88% 23 .30% 24 .04% 25 .65% Bảng bảng thể kết đánh giá cho tất kết trả lời Ephyra, ... 13 25 .95% 21 .39% 23 .76% 31.43% 34 .22 % 35 .26 % TREC 14 14.45% 8.71% 14.47% 17.04% 16.58% 18. 82% TREC 15 13. 42% 9. 02% 13.17% 16.87% 17. 12% 18.95% Bảng Độ đo trung bình F1 Ephyra, câu trả lời cách ... danh sách cố gắng để trả tập kết đầy đủ R Wang cộng [25 ] [28 ] đề xuất ý tưởng nâng cao chất lượng cho tập câu trả lời hệ thống hỏi đáp danh sách (làm đầy đủ tập kết trả lời) cách áp dụng phương...

Ngày tải lên: 18/02/2014, 00:45

... chuyền Kết xác đònh hệ thống tập gồm 38 tập chính, phân loại theo nhóm sau: Chân: bài; Vai: bài; Ngực, lưng, tay: bài; Bụng: bài; Bài tập đa khớp: bài; Bài tập nhượng bộ-khắc phục: 10 Kết tổng ... 4, 72 60, 82 ± 5,09 58 ,27 ± 4,94 1,80 ± 0,05 6,05 ± 0,18 14,4 ± 1 ,28 22 ,26 ± 0,84 8,36 ± 0,59 11,30 ± 0,51 122 ,96 ± 8,60 40,90 ± 2, 68 57,09 ± 4,85 66, 82 ± 4,70 61,64 ± 4,50 1,76 ± 0,05 5,85 ± 0 ,21 ... 14,9 ± 1,01 21 ,54 ± 1,39 8 ,29 ± 0,65 11 ,24 ± 0,57 17,18 ± 6, 62* 7,75 ± 1, 82* 5,64 ± 3,75* 7,00 ± 4 ,22 * 5, 72 ± 2, 65* -0,04 ± 0,03* -0,15 ± 0,10 * 0,99 ± 0,65* -1,03 ± 0,89* -0,30 ± 0 ,28 * -0,87 ±...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 00:48

... Population ( 20 12 Est.) 91,519 ,28 9 Internet Users, (Year 20 00) 20 0,000 Internet Users 30-June -20 12 31,034,900 Penetration Facebook Users (% 31-Dec% Asia Population) 20 12 33.9 % 2. 9 % 10,669,880 ... phần cách sử dụng mẫu phân tầng cách lấy mẫu kết hợp người dùng không dùng Internet Trong tương lai, hai đối tượng khơng khác nhau, khơng cần thiết sửa chữa thống kê     Tính xác thực câu trả ... tượng khơng khác nhau, khơng cần thiết sửa chữa thống kê     Tính xác thực câu trả lời không chắn, câu trả lời không đáng tin cậy Đưa ý kiến giống Có nhận thức thư khảo sát thư rác Giảm tỷ lệ...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 15:02

... 35.74% 26 .29 % 30.53% 36.47% 40.08% 40.80% TREC 14 22 .83% 14.05% 20 . 62% 22 .81% 22 .66% 24 .88% TREC 15 22 . 42% 14.57% 19.88% 23 .30% 24 .04% 25 .65% Bảng bảng thể kết đánh giá cho tất kết trả lời Ephyra, ... 13 25 .95% 21 .39% 23 .76% 31.43% 34 .22 % 35 .26 % TREC 14 14.45% 8.71% 14.47% 17.04% 16.58% 18. 82% TREC 15 13. 42% 9. 02% 13.17% 16.87% 17. 12% 18.95% Bảng Độ đo trung bình F1 Ephyra, câu trả lời cách ... danh sách cố gắng để trả tập kết đầy đủ R Wang cộng [25 ] [28 ] đề xuất ý tưởng nâng cao chất lượng cho tập câu trả lời hệ thống hỏi đáp danh sách (làm đầy đủ tập kết trả lời) cách áp dụng phương...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 22:20

... dây Rơle RL2 có điện nên tiếp điểm thường mở RL2 có điện Từ đó, đòa X001 PLC nhận tín hiệu Khi tác động vào S2 cuộn dây Rơle RL3 có điện, tác động vào tiếp điểm thường mở RL3 Từ ,đòa X0 02 PLC nhận ... Từ đó, cuộn K1 có điện Khi Y001 có tín hiệu cuộn dây Rơle R2 có điện nên tiếp điểm thường mở R2 đóng lại Từ đó, cuộn K2 có điện Khi Y0 02 có tín hiệu cuộn dây Rơle R3 có điện nên tiếp điểm thường ... dây Rơle RL2 có điện nên tiếp điểm thường mở RL2 có điện Từ đó, đòa X001 PLC nhận tín hiệu Khi tác động vào S2 cuộn dây Rơle RL3 có điện, tác động vào tiếp điểm thường mở RL3 Từ ,đòa X0 02 PLC nhận...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 09:22

... th 22 Tính s thu tiêu th c bi t c a bia 40% c bi t s M ph i n p 24 Chia se tu http://Clubtaichinh.net [[ Click ]] Chia se tu http://Clubtaichinh.net Click GV Tri u Kim Lanh 08/09 /20 10 BÀI 12 (tt) ... 20 .000 ng/cây 555 10.000 ng/cây Craven BÀI 14 tính thu BÀI 13 BÀI 15 tính thu Bán cho thương nghi p: 2. 000 555 v i giá bán chưa có thu TT B 15.000 ng/cây & 3.000 Craven v i giá 8.000 ng/cây 29 ... Chia se tu http://Clubtaichinh.net Click GV Tri u Kim Lanh 08/09 /20 10 BÀI (tt) BÀI 10 Nh n y thác xu t kh u 20 .000 s n ph m D Giá CIF 20 USD/s n ph m Phí v n t i b o hi m qu c t USD/s n ph m Trong...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 21:20

... VAT c a d ch v v n t i hành khách 10% nh 52 51 BÀI 27 : tháng 6 /20 0x cơng ty có BÀI 27 (tt) tình hình s n xu t kinh doanh sau: Thu su t thu nh p kh u 20 % Thu su t thu GTGT i v i tài s n c nh 10% ... 10% Hàng xu t kh u có thu su t 0% 43 BÀI 22 Tiêu th nư c 32. 000 s n ph m A Giá bán toán 25 3.000 s n ph m ng / H t s s n ph m B ã nh p kh u kỳ Giá bán toán 23 1.000 ng / s n ph m 3.000 s n ph m ... theo hình th c tr góp: khách hàng tr ti n làm 12 l n, ti n lãi cơng ty có c vi c bán tr góp 900.000 ng/chi c 46 45 BÀI 23 BÀI 24 Trong tháng 10 /20 0x, công ty A ã bán cho công ty B 1.000 kg kim...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 21:20

... hàng: 2. 000 tri u Thu GTGT ng 11.550.000 14.000.000 35.000.000 Thi t b văn phòng 70.000.000 Nư c u vào nh t ng s thu GTGT ph i n p Bán 4 .20 0.000 i n tho i 22 .000.000 T ng c ng Xu t kh u 62 BÀI ... 1,5 tri u; ,5 20 Lãi vay ph i tr cho ngân hàng: 15 tri u 12 Kinh phí cơng ồn: tri u; Chi t thi n: 20 tri u 21 Chi phí b o hành s n ph m: tri u 13 B o hi m th t nghi p: 0.5 tr 22 Chi tr c p khó ... dùng 20 0 tri u 16.000 46 .20 0 Chi phí kh u hao tài s n c 4.000 49.500 Chi ti n lương tr c ti p, bình quân 2, 5 tri u/L /tháng, v i s n lư ng nh m c 100sp/L /tháng Trích theo lương 20 % 20 .000 52. 800...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 21:20

... tiện nhất: 121 2 131313 121 2 12 1313 26 Hướng dẫn: 121 2 131313 12 10113 10101   121 2 12 1313 12 1010113 101 2. 2 .2 Bài tập quy đồng phân số Bài Quy đồng mẫu phân số a) và b) 12 35 c) và ...  4 1  nên  4 Ta có: b) 12 12 12   Do  25 24 25 20 20 20   Do  39 40 39 Vì 12 20 12 20    nên 25 39 25 39 2. 2.4 Bài tập thực phép tính phân số Bài 1.Tính: a)      ; 7 7 ... 20 2. 2 Xây dựng hệ thống tập phát triển kĩ giải toán cho học sinh tiểu học thông qua việc giải tập phân số 23 2. 2.1 Bài tập rút gọn phân số 23 2. 2 .2 Bài tập quy đồng...

Ngày tải lên: 04/11/2015, 08:49

... uur uur 2 IJ = EI + EJ − EI EJ.cos EI EJ ( ) 2 uur uur c c IJ = − cos EI EJ 2 ( ) (1) Mặt khác 2 2 2 2 b +c −a 2b + 2c − a BJ = ⇒ IJ = BJ − BI = 2 (2) Từ (1) (2) suy ra: uur uur 2  2 2 c cos ... SH  + + ÷ 2 2÷  HN HP   HM + SH HN 2 + SH HP 2 Ta có 2a a SH = ⇒ SH = 3 Theo câu a ta có  1  18 + +  ÷= 2 2÷  HN HP  a  HM 2a 18 tan α + tan β + tan γ = = 12 a2 Cho nên 2 IV, Tứ diện ... 2 2  = OA  cos ϕ + cos (60 − ϕ ) + cos ( 120 − ϕ )    2      12  1 3 = cos ϕ +  cosϕ + sinϕ ÷ +  − cosϕ + sinϕ ÷   2 2      a  = 12  2  co s ϕ + co s ϕ + sin ϕ  2 2...

Ngày tải lên: 05/01/2016, 12:10

... mơn Tốn lớp 52 2.1 .2. 1 Số liệu tông hợp: . 52 2.1 .2. 2 Nội dung chi tiết 52 2 .2 Về hệ thống tập mơn Tốn lớp cuối cấp Trung học sở 59 2. 2.1 Hệ thống tập Đại số sách giáo ... .59 2. 2.1.1 Hệ thống tập Đại số sách Toán 60 2. 2.1 .2 Hệ thống tập Đại số sách Toán .60 2. 2 .2 Hệ thống tập Hình học sách giáo khoa lớp cuối cấp Trung học sở hành 60 2. 2 .2. 1 ... 1 .2 Một số vấn đề lý luận tư sáng tạo 1 .2. 1 Khái niệm tư 1 .2. 2 Tư sáng tạo 1 .2. 2.1 Tính mềm dẻo 12 1 .2. 2 .2 Tính nhuần nhuyễn 13 1 .2. 2.3...

Ngày tải lên: 24/01/2016, 12:15

... lai 22 Trả lời: a) Tập xác định ba hàm số y = f (x), y = g(x) y = h(x) : D = {1998; 1999; 20 00; 20 01; 20 02} b) f (20 02) = 620 000 (con); g(1999) = 380000 (con); h (20 00) = 100000 (con) Năm 20 02 sản ... lẫn lãi là: 20 00000 +20 000x (đồng) Tiền lãi năm thứ hai : 20 000x +20 0x2 (đồng) Sau hai năm Bác Thời phải trả vốn lẫn lãi cho ngân hàng là: 20 00000 +20 000x +20 000x +20 0x2 =20 00000+40000x +20 0x2 Theo đề ... có phương trình; 20 00000+40000x +20 0x2 =24 20000 x2 +20 0x -21 00=0 Giải phương trình ta x1=10; x2= -21 0 (loại) x>0 Nên ta chọn x=10 Trả lời: lãi xuất ngân hàng cho vay 10%/ năm Bài toán Có hai dây...

Ngày tải lên: 18/03/2016, 14:25

... việc chấm chữa bài, phát học sinh làm chưa tập dạng nguyên nhân sau: - Các em không xác định tên thành phần phép tính - Các em khơng thuộc quy tắc tìm thành phần - Các em tính sai kết phép tính ... chưa kết quả: em Qua tập tự kiểm tra học kì II với sĩ số lớp 37 học sinh kết quả: - Đúng: 37 em - Sai chưa xác định tên thành phần: em - Sai chưa áp dụng quy tắc: em - Sai tính chưa kết quả: ... học sinh kết quả: - Đúng: 14 em - Sai chưa xác định tên thành phần: em - Sai chưa áp dụng quy tắc: em - Sai tính chưa kết quả: em Qua kiểm tra cuối học kì I với sĩ số lớp 37 học sinh kết quả: -...

Ngày tải lên: 11/08/2016, 21:35

... Na2S2O3 - Thể tích Na2S2O3 (ml) dùng: - V1 V2 V3 V 9 ,2 9 ,2 9,15 9,18 V3 V Tính tốn kết quả: C Na2 S2O3 = 10 × 0, 02 = 0, 021 7( N ) 9,18 Xác định nồng độ I2 Thể tích I2 (ml) dùng:  - V1 V2 8 ,2 ... I- kết hợp với hồ tinh bột tạo nên  Vì pha dung dịch Na2S2O3 phải cho thêm lượng 0,1g Na2CO3? Trong pha thêm vào 0,1g Na2CO3 Na2S2O3 chất gốc (phản ứng với O2 CO2 khơng khí Na2S2O3 + CO2 + H2O ... Phân tích mẫu Ca2+ Theo định luật đương lượng ta có: Thể tích Na2EDTA tiêu tốn là: Số lần thí nghiệm  12, 3 12, 2 12, 3 Trung bình 12, 267 10 ,2 10 ,2 Trung bình 10,133 Phân tích mẫu Mg2+ Theo định luật...

Ngày tải lên: 21/12/2016, 15:50

... phần bước giải Ví dụ : X x = 28 26 Có học sinh làm sau : X x = 28 26 Bước : X x = 28 26 : Bước : X = 1413 Nhận Xét: Bước 1, học sinh viết thừa X x Lẽ phải viết X = 28 26 : Có thể sửa sau : + Trước ... bánh 2- Tính số bạn Bước : Giải toán : Số bánh la : x 105 = 420 (cái) Số bạn chia bánh : 420 : = 21 0 ( bạn ) Đáp số : 21 0 ( bạn ) Nhận Xét : Trong phép tính giải thứ hai ta có : 420 : = 21 0 (bạn) ... số trừ - Hiệu Bài giải 84 62 - X = 4 62 X = 84 62 - 4 62 X = 8000 Như vậy, việc phân tích đề nhằm giúp em xác định ý nghĩa tên gọi thành phần phép tính, xác định rõ số phải tìm số nào, cách tìm số...

Ngày tải lên: 23/12/2016, 08:33

... nghiên cức dựa kết giảng dạy tin học năm học 20 15 – 20 16 20 16 – 20 17 lớp 11A, 11C năm 20 15 – 20 16, 11A, 11B năm 20 16 - 20 17 công tác ôn luyện đội tuyển học sinh giỏi trường THPT Quảng Xương Đối ... báo Cách nhập/xuất .7 B CÁC THAO TÁC XỬ LÍ XÂU C CÁC BÀI TẬP XỬ LÝ DỮ LIỆU KIỂU XÂU Các tập xử lý xâu Các tập nâng cao xử lý ... longint; S1,s2:string; Begin Write(‘nhap so a’); Readln(a); Str(a,s1); S2:=’’; {tạo xâu rỗng s2} For i:=length(s1) downto s2:=s2+s1[i]; Val(s2,b,code); Write(b); Readln; End Bài tập 2: Cho số nguyên...

Ngày tải lên: 16/08/2017, 14:51

Ngày tải lên: 21/09/2014, 15:47