... tiến hành làm đềtàiĐiều tra, đánhgiátình hình sản xuất lúa xã Tùng Bá huyện Vị xuyên tỉnh Hà Giang giai đoạn từ năm 2010 – 2013” 1.2 Mục đích yêu cầu đềtài 1.2.1 Mục đích: + Đánhgiá trạng ... NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP ĐIỀUTRA 3.1 Đối tượng phạm vi điềutra - Đối tượng điều tra: Cây lúa 24 - Thời gian điều tra: Từ ngày 09/06/2014 – 30/08/2014 - Địa điểm điều tra: xã Tùng Bá huyện Vị ... xuất nông nghiệp 50 PHẦN KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 5.1 Kết luận Quađiềutrađánhgiátình hình sản xuất lúa xã Tùng Bá huyện Vị Xuyên tỉnh Hà Giang năm gần sơ đánh sau: - Điềukiện tự nhiên, kinh...
... PHÁP ĐIỀUTRA 18 3.1 Đối tượng phạm vi điềutra 18 3.1.1 Đối tượng điềutra 18 3.1.2 Phạm vi điềutra 18 3.2 Địa điểm điềutra 18 3.4 Phương pháp điềutra ... PHÁP ĐIỀUTRA 3.1 Đối tượng phạm vi điềutra 3.1.1 Đối tượng điềutra Các nông hộ sản xuất ngô thị trấn Nà Phặc - huyện Ngân Sơn - tỉnh Bắc Kạn 3.1.2 Phạm vi điềutra Khảo sát, điều tra, đánhgiá ... Nông học, Trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên hướng dẫn tận tìnhgiáoviên hướng dẫn tơi thực thành công đềtài “ Điều tra, đánhgiátình hình sản xuất ngơ thị trấn Nà Phặc - huyện Ngân Sơn tỉnh...
... ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 Tính cấp thiết đề thiết đềtài 1.2 Mục đích yêu cầu đềtài 1.2.1 Mục đích: 1.2.2.Yêu cầu đề tài: 1.3 Cơ sở lý luận đềtài ... ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 Tính cấp thiết đề thiết đềtài 1.2 Mục đích yêu cầu đềtài 1.2.1 Mục đích: 1.2.2.Yêu cầu đề tài: 1.3 Cơ sở lý luận đềtài ... tiến hành làm đềtàiĐiều tra, đánhgiátình hình sản xuất lúa xã Tùng Bá huyện Vị xuyên tỉnh Hà Giang giai đoạn từ năm 2010 – 2013” 1.2 Mục đích yêu cầu đềtài 1.2.1 Mục đích: + Đánhgiá trạng...
... đểtài 1.2.1 Mục tiêu đểtài - Đánhgiáhiểu biết ngƣời dân mơi trƣờng nơng thơn - Điềutratình hình quản lí nhà nƣớc mơi trƣờng thị trấn, công tác tuyên truyền giáo dục vệ sinh môi trƣờng - Đề ... ngƣời quan tâm, nhƣng mức độ quan tâm cộng đồng có khác Bảng 4.9 Ýkiến ngƣời dân tầm quan trọng việc phân loại rác thải sinh hoạt theo giới tínhĐánhgiá việc phân loại rác Rất quan trọng Quan ... phổ thông v MỤC LỤC Phần MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề 1.2 Mục tiêu yêu cầu đểtài 1.2.1 Mục tiêu đểtài 1.2.2 Yêu cầu đềtài 1.3 Ý nghĩa đềtài ...
... 2015 : TS Nguy n Thanh H i i Th c t p t t nghi p m t khâu quan tr ng giúp sinh viên trau d i, c ng c , b sung ki n th ct c ng th sinh viên ti p xúc v i th c t ng ki n th ti n s n xu c h i rút ... c a xã h i t m quan tr ng - em Thái Nguyên c bi t em xin g i l i c Thanh H i ng d n Th ygiáo TS Nguy n em th c hi n hoàn thành t t khóa lu n t t nghi p Thái Nguyên, ngày Sinh viên ii DANH 13 ... ONMT THPT g v 1.2.2 .3 1.3.2 Ý 2.1 .8 .8 12 18 .18 ...
... PHÁP I U TRA ng ph m vi i u tra - it ng i u tra: Cây lúa - Th i gian i u tra: T ngày 09/06/2014 – 30/08/2014 - a i m i u tra: xã Tùng Bá huy n V Xuyên t nh Hà Giang 3.2 N i dung i u tra i u tratình ... kinh Qu c, có chi u dài t a a lý 22010’ v ơng Phía B c giáp t nh Vân Nam Trung ng biên gi i 274 km Phía Nam giáp t nh Tun Quang, phía ơng giáp t nh Cao B ng, phía Tây giáp t nh Lào Cai Yên Bái Cách ... 20 km Phía B c giáp thành ph Hà Giang huy n Qu n B , phía Nam giáp huy n B c Quang huy n Hồng Su Phì, phía ơng giáp Thành ph Hà Giang huy n Na Hang (Tuyên 20 Quang), phía Tây giáp t nh Vân Nam...
... gian v a qua Xin g i l i c m n t i quý th y, cô giáo b môn khoa Nông h c ã giúp sinh viên có thêm ki t th c, t o i u ki n cho sinh viên i th c t p cu i khóa C m n gia ình, b n bè, thành viên l ... 3.802 V giáo d c - t o: có c p h c v i 32 tr c ut , i ng giáoviên ng h c, c s v t ch t c chu n hóa, trì h c c s 100% h c sinh thu c h nghèo c ph c p trung c mi n h c phí, vi t, sách giáo khoa ... 3.1.1 NG PHÁP I U TRA 18 ng ph m vi i u tra 18 it ng i u tra 18 3.1.2 Ph m vi i u tra 18 3.2 a i m i u tra 18 3.4 Ph ng pháp i u tra 18 Ph...
... định vấn đề quan trọng kiểm trađánh giá, người đưa kết luận cuối chịu trách nhiệm định - Kiểm trađánhgiá lên lớp nội dung cơng tác kiểm trađánhgiá người quản lý : Qua kiểm trađánhgiá lên ... nắm kiến thức chưa đủ học sinh nắm tốt Quá trình kiểm tra dạy lớp giáoviên vừa đánhgiá trình độ nghiệp vụ kỹ sư phạm giáo viên, vừa đánhgiáhiệu dạy Đó kết học tập học sinh Đểđánhgiákết ... pháp vận dụng có hiệu việc kiểm trađánhgiá lên lớp giáoviên Tiểu học 2) Một số giải pháp thực việc kiểm trađánhgiá lên lớp giáoviên Tiểu học a Xây dựng kế hoạch kiểm trađánh giá: -Dựa theo...
... Cán quản lí với công tác kiểm tra, đánhgiá lên lớp giáoviên I.Đặt vấn đề : Như biết công tác kiểm trađánhgiá vừa điềutra xem xét đánhgiá trình hoạt động sư phạm vừa tự kiểm trađánhgiá ... định vấn đề quan trọng kiểm trađánh giá, người đưa kết luận cuối chịu trách nhiệm định - Kiểm trađánhgiá lên lớp nội dung công tác kiểm trađánhgiá người quản lý : Qua kiểm trađánhgiá lên ... kiểm trađánhgiá lên lớp giáoviên nhà trường thực mức Trong năm học, toàn số giáoviên trường kiểm tra, đặc biệt nhiều lần kiểm trađánhgiá lên lớp, kiểm tra tất dạy tất môn học Sau kiểm tra đánh...
... khác Từ đánhgiá mức độ lực giáoviên + Dự chuyên đề : Dự giáoviên liên tục nhiều giáoviên dạy môn văn hóa nhằm xác định kếtđềtài cải tiến nội dung phương pháp giảng dạy +Kiểm tra theo kiến ... nắm kiến thức chưa đủ học sinh nắm tốt Quá trình kiểm tra dạy lớp giáoviên vừa đánhgiá trình độ nghiệp vụ kỹ sư phạm giáo viên, vừa đánhgiáhiệu dạy Đó kết học tập học sinh Đểđánhgiákết ... hungtetieu1978@gmail.com - Kiểm trađánhgiá lên lớp nội dung cơng tác kiểm trađánhgiá người quản lý : Qua kiểm trađánhgiá lên lớp, người quản lí có thơng tin ngược chiều từ đối tượng quản lý Qua đó, nắm bắt...
... điềutrađánhgiá mức độ hại sâu đục nõn H robusta từ xác định tính mẫn cảm sâu hại xuất xứ - Các số liệu điềutra xử lý máy tính chương trình Hypsipyla Database II Kết nghiên cứu thảo luận Kết ... vùng đệm khơng đối tượng đểđiềutrađánhgiá vùng đệm phá hại sâu đục nõn H robusta coi mang tính ngẫu nhiên, khơng thể rõ mẫn cảm sâu hại xuất xứ - Điềutrađánhgiá định kỳ tháng lần - Sử dụng ... phát xuất xứ lát có khả chống chịu cao phá hại loài sâu đục nõn I Phương pháp điềutrađánhgiá - Việc điềutrađánhgiá mức độ hại sâu đục nõn H robusta tiến hành khu khảo nghiệm xuất xứ lát Hà...
... sóc, quản lý, bệnh tật Đểđánhgiá thực trạng kỹ thuật chăn nuôi ngựa bạch nông hộ tiến hành: Điềutrađánhgiátình hình chăn nuôi ngựa bạch Hữu Kiên Chi Lăng Lạng Sơn Mục tiêu: Đánhgiátình ... phân rải rác xung quanh chuồng gây ô nhiễm môi trờng xung quanh Công tác giống sinh sản: Tổng số ngựa bạch điềutra có 60 % ngựa đợc theo dõi phối giống, lại cha đợc ý quản lý, chọn lọc theo dõi ... 8.500.000 16.000.000 Chênh lệch lãi 1.640.000 5.050.000 (Chi phí tạm tính thời điểm điềutra theo giá địa phơng) Kết luận đề nghị 5.1 Kết luận - Chăn nuôi ngựa bạch xã Hữu Kiên phát triĨn ng a b ch...
... địa bàn - Số phiếuđiều tra: Đềtài thực thôngqua việc vấn 60/98 hộ chăn ni có xây dựng hầm Biogas tổng số 415 hộ chăn nuôi, lấy phiếuđiềutra tất xóm (chi tiết nội dung phiếuđiềutra đính kèm ... trực tiếp không qua xử lý cách 4.2 Đánhgiátình hình sử dụng hầm Biogas xã Na Mao 4.2.1 Điềukiện lắp đặt hầm Biogas xã Na Mao 4.2.1.1 Kếtđiềutra đàn gia súc địa bàn xã Quađiềutra 60 hộ chăn ... Kếtđiều tra) Nhận xét: việc sử dụng hầm biogas đem lại lợi ích cao kinh tế mơi trường.Đó ýkiến trung thực, khách quan người dân biogas Qua bảng 4.10 ta thấy có 55/60 phiếuđiềutra có ý kiến...
... đồng thường ý Tương đối khơng đồng ý Hồn tồn khơng đồng ý ` Câu hỏi 6: Theo bạn tình hình giaothơng Hà Nội nào? A B C Câu hỏi 7: Bạn đánhgiá mức độ hiệu từ sách đem lại vấn đềgiaothông Thành ... Đem lại hiệu khả quan, giảm ùn tắc giaothông không làm ảnh hưởng nhiều đến sống người dân B Đem lại hiệu khả quan giaothông nhiên gây nhiều xáo trộn sống hàng ngày người C Chỉ đem lại hiệu số ... đường D Không đem lại hiệugiaothơng Thành phố, xáo trộn sống người dân Câu hỏi 8: Bạn đánhgiá sách thay đổi học nay? A.Không hợp lý, giữ nguyên học ban đầu hợp lý B.Khơng quan tâm, C.Đã có thay...