kết quả đánh giá sàng lọc của phụ huynh và giáo viên về mức độ biểu hiện của tđgcy
Nghiên cứu khoa học " KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ SINH TRƯỞNG CỦA GIỔI XANH VÀ RE GỪNG TRÊN CÁC MÔ HÌNH RỪNG TRỒNG " potx
... m KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN Kết đánh giá Giổi xanh Kết bảng cho thấy Giổi xanh loài sinh trưởng tương đối nhanh, tăng trưởng bình qn chung đường kính đạt 1,0 - 1,9 m/năm chiều cao 1,0 - 1,4m/năm Kết ... 5,3 0,9 Yên Hương 10 10,4 1,0 Địa điểm 1,0 1,0 (Nguồn: Nguyễn Bá Chất 2003) Kết đánh giá sinh trưởng Re gừng Kết đánh giá cho thấy sinh trưởng Re gừng Ngọc Lặc nơi có đất tốt, tính chất đất rừng ... ban đầu trồng tương đối gần Re gừng loài trồng khác bị lấn át sinh trưởng KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT Từ kết đánh giá trên, đưa số kết luận ban đầu sau: - Khơng có sai khác rõ rệt sinh trưởng Giổi xanh...
- 6
- 413
- 1
85 tình huống trao đổi giữa phụ huynh và giáo viên mầm non tái bản 2013
... thật tốt Vì thế, giáo viên hi vọng phụ huynh chủ động trao đổi, đồng thời giáo viên chủ động thơng báo tình hình trẻ lớp để phụ huynh nắm Khi tiến hành trao đổi, giáo viên phụ huynh cần dựa ngun ... tâm nhiều từ giáo viên Khi trẻ gặp khó khăn có biểu hiện, yêu cầu đặc biệt, phụ huynh nên trực tiếp trao đổi với giáo viên, giáo viên định ý, đảm bảo cho phát triển mạnh khỏe Giáo viên thường ... tích Giáo viên ln mong muốn phụ huynh chủ động trao đổi với để biết mong muốn phụ huynh, từ hóa giải hiểu lầm Với vấn đề trẻ nhỏ, phụ huynh lo sợ mang lại phiền phức cho giáo viên, lại hi vọng giáo...
- 141
- 4,970
- 10
tiểu luận cao học Xử LÝ TÌNH HUỐNG MÂU THUẪN GIỮA PHỤ HUYNH VÀ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP TẠI TRƯỜNG A
... tác quản lý nhà nước, quản lý giáo dục sở xác định mục tiêu tình giải mâu thuẫn giáo viên chủ nhiệm lớp với phụ huynh, nhằm xây dựng mối quan hệ gắn bó, đồn kết giáo viên với phụ huynh phụ huynh ... trạng mâu thuẫn giáo viên phụ huynh; xây dựng quan hệ mật thiết phụ huynh với giáo viên chủ nhiệm lớp, nhằm xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, góp phần làm tốt cơng tác xã hội hố giáo dục để ... giải mâu thuẫn phụ huynh với giáo viên, xây dựng khối đồn kết trí mơi trường giáo dục Bảo đảm tính "Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm" cơng tác giáo dục, đề đạo đức người giáo viên không bị...
- 25
- 3,189
- 26
TIểu luận lớp chuyên viên tình huống giữa phụ huynh và giáo viên
... trọng, khắc phục Về phía phụ huynh học sinh xử khơng đúng, q nóng nảy xúc phạm đến giáo viên, thiếu thiện chí việc phối hợp với giáo viên giáo dục học sinh Tình nêu tình QLNN đồng thời Tình giáo dục ... vấn đề cô giáo sơ sểnh để cháu chốn mà Nên hội đồng đưa định tạm đình ba giáo tuần để cảnh cáo xoa dịu phụ huynh Cuộc tiếp đón phụ huynh vào buổi chiều ngày hơm có gia đình phụ huynh, có giáo Hiệu ... đề, Ban Giám Hiệu Tổ chuyên môn giáo viên chủ nhiệm thống phải giải mâu thuẫn phát sinh (mâu thuẫn giáo viên bà Trần Thị T), không để bà T đến trường chửi mắng giáo viên làm uy tín giáo viên nhà...
- 24
- 1,658
- 9
KếT QUả ĐáNH GIá Về SINH TRƯởNG, PHáT TRIểN Và KHả NĂNG TạO BỏNG CủA NGÔ Nổ TạI VùNG GIA LÂM Hà NộI
... Trắng đục, đầu tròn Vàng, đầu tròn Vàng, đầu tròn Vàng, đầu tròn Vàng, đầu tròn Vàng, đầu tròn Vàng, đầu tròn Vàng, đầu tròn Vàng, đầu tròn Tây Ngun Đại học Nơng nghiệp Hà Nội Vàng, đầu nhọn * 21 ... đến nhiều (Bảng 4) Đánh giá khả phun râu cho thấy dòng độ đồng v lợng râu nhiều (Bảng 4) l dòng No7, No20, No21; dòng lại từ mức đến trung bình Bảng cho thấy, độ che phủ bi mức ®é kÝn ®Õn rÊt ... 184,6 390 Kết đánh giá sinh trưởng, phát triển khả tạo bỏng ngô nổ vùng Gia Lõm - H Ni Bảng Định hớng v cờng ®é chän läc cđa 21 ngn ng« thÝ nghiƯm Định hướng chọn lọc Cường độ chọn lọc α [ -2...
- 9
- 493
- 0
KếT QUả ĐáNH GIá ĐặC ĐIểM NÔNG HọC Và KHả NĂNG KếT HợP CủA MộT Số DòNG NGÔ Có NGUồN GốC ĐịA Lý KHáC NHAU CHọN TạO TạI PHíA BắC VIệT NAM
... 3,6 lần so với trung bình biến động KNKH nhóm 729 Kết đánh giá đặc điểm nông học khả kết hợp số dòng ngơ có ngun gc a lý DF7 có giá trị KNKH với thử thấp v độ biến động thấp Nh vây, so với dòng ... với thử vừa có độ biến động KNKH thấp, nên loại bỏ Nhóm có giá trị biến động KNKH l 88736,5, nhiều nhóm (23977,39), l dòng 30Y.87 có độ biến động KNKH lớn gấp 5,9 lần, dòng T8NN có độ biến ®éng ... 12,9 86,2 15,4 93,4 14,4 38,3 39,1 19,7 12,6 155 110 727 Kết đánh giá đặc điểm nông học khả kết hợp số dòng ngơ có nguồn gốc địa lý 3.2 Khả kết hợp suất 24 dòng với thử, vụ thu 2008 T8NN từ (11,029...
- 10
- 703
- 1
Tài liệu Tiếp nhận Công bố sản phẩm rau, quả, chè an toàn (Dựa trên kết quả đánh giá của Tổ chức chứng nhận) doc
... lệ Phiếu kết kiểm nghiệm mẫu điển hình (nếu có) Số hồ sơ: Không quy định Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Văn qui định Bản công bố sản phẩm rau, quả, chè an toàn Quyết định số 99/2008/QĐ- (Phụ lục 6) ... phẩm rau, quả, chè an tồn đến Sở Nông nghiệp Phát triển nông thôn nơi sản xuất; Sở Nông nghiệp PTNT thông báo văn tới nhà sản xuất hồ sơ hợp lệ Hồ sơ Thành phần hồ sơ Bản cơng bố rau, quả, chè ... báo văn tới nhà sản xuất hồ sơ hợp lệ Hồ sơ Thành phần hồ sơ Bản cơng bố rau, quả, chè an tồn (Phụ lục 6) Bản hợp lệ Giấy chứng nhận VietGAP (hoặc Giấy chứng nhận phù hợp với tiêu chuẩn GAP khác);...
- 3
- 337
- 0
Kết quả đánh giá về sinh trưởng, phát triển và khả năng tạo bỏng của ngô nổ tại vùng Gia Lâm - Hà Nội pdf
... Trắng đục, đầu tròn Vàng, đầu tròn Vàng, đầu tròn Vàng, đầu tròn Vàng, đầu tròn Vàng, đầu tròn Vàng, đầu tròn Vàng, đầu tròn Vàng, đầu tròn Tây Ngun Đại học Nơng nghiệp Hà Nội Vàng, đầu nhọn * 21 ... đến nhiều (Bảng 4) Đánh giá khả phun râu cho thấy dòng độ đồng v lợng râu nhiều (Bảng 4) l dòng No7, No20, No21; dòng lại từ mức đến trung bình Bảng cho thấy, độ che phủ bi mức ®é kÝn ®Õn rÊt ... 184,6 390 Kết đánh giá sinh trưởng, phát triển khả tạo bỏng ngô nổ vùng Gia Lõm - H Ni Bảng Định hớng v cờng ®é chän läc cđa 21 ngn ng« thÝ nghiƯm Định hướng chọn lọc Cường độ chọn lọc α [ -2...
- 9
- 313
- 1
Kết quả đánh giá ưu thế lai và khả năng kết hợp của 8 dòng thuần ngô nếp bằng phương pháp lai luân phiên docx
... nghiƯp ViƯt Nam IV KÕT LN Kết đánh giá tổ hợp lai luân phiên dòng cho thấy: - Về ƯTL: Thời gian sinh trưởng lai ngắn bố mẹ từ 3-6 ngày (HMP: -3,5 đến -11%); Ưu thực: Về chiều cao từ 20,9 đến 64,9%; ... sóc đánh giá theo quy trình Viện Nghiên cứu Ngơ Đánh giá đa dạng di truyền thị SSR theo mạng lưới công nghệ sinh học Châu Á Đánh giá khả kết hợp phương pháp lai luân phiên Xử lý phân tích KNKH ... So với kết đánh giá ƯTL ngô tẻ báo cáo trước HBP cao khoảng 200%, 51,7 thí nghiệm HBP đạt tới 229,1% tổ hợp lai HN6 x HN8 Mặc dầu, suất tổ hợp lai 58,9 tạ/ha, suất dòng ngơ nếp thấp nên giá trị...
- 6
- 638
- 2
Kết quả đánh giá đặc tính sinh trưởng, phát triển, năng suất và chất lượng của tập đoàn giống lúa Japonica ôn đới pdf
... nghệ nông nghiƯp ViƯt Nam IV KẾT LUẬN Chúng tơi tiến hành đánh giá đặc tính đặc tính sinh trưởng, phát triển, suất chất lượng tập đoàn 42 giống lúa Japonica nhập nội Kết cho thấy phần lớn dòng, ... thập đánh giá nguồn gen lúa đồng sông Cửu Long Tạp chí Nơng nghiệp Cơng nghiệp thực phNm, số 3, trang 90 - 92 Vũ Văn Liết, Đồng Huy Giới, Vũ Thị Bình Vũ Thị Bích Hạnh, 2004 Thu thập đánh giá nguồn ... dảnh/khóm Đa số giống có chiều cao mức trung bình thấp, biến động từ 63,4 cm giống số 34 (Yume) đến 116,8 cm giống số (Mi-42), đặc điểm quý giống lúa Japonica phục vụ chiến lược tạo giống lúa thấp...
- 6
- 636
- 0
Nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn nhằm xây dựng, thử nghiệm bộ chỉ thị sinh học phục vụ quan trắc môi trường các lưu vực sông của việt nam áp dụng thử nghiệm cho lưu vực sông nhuệ đáy đối chiếu kết quả đánh giá chấ
... động đến quần xã động vật không xương sống cỡ lớn gồm kinh độ, vĩ độ, độ dốc, độ cao, khoảng cách từ nguồn, chiều rộng độ sâu trung bình, đáy độ kiềm Ở Việt Nam việc nghiên cứu đánh giá mức độ ... bẩn vào loại trung bình Kết đánh giá chất lượng nước dựa vào thị ĐVKXS cỡ lớn cho kết tương ứng đánh giá chất lượng nước dựa vào tiêu lý hố Điều cho thấy sử dụng ĐVKXS cỡ lớn để làm thị đánh giá ... .3 I Đánh giá chất lượng nước theo thị sinh học từ chương trình nghiên cứu đánh giá nước .4 Đánh giá chất lượng nước Việt Nam 1.1 Cơ sở đánh giá .4 1.2 Kết nghiên cứu...
- 16
- 464
- 0
BÁO CÁO KẾT QUẢ Đánh giá Nhu cầu Tăng cường Năng lực của các bên có liên quan đến lâm nghiệp cấp cơ sở nhằm giảm phát thải do mất rừng và suy thoái rừng (REDD)
... Cấp độ Cấp độ Cấp độ Cấp độ 11 UBND xã Cấp độ Cấp độ Cấp độ Cấp độ Cấp độ 12 Ban Lâm nghiệp xã Cấp độ Cấp độ Cấp độ Cấp độ Cấp độ 13 Cán Kiểm lâm địa bàn Cấp độ Cấp độ Cấp độ Cấp độ Cấp độ Cấp độ ... Cấp độ Cấp độ Cấp độ Cấp độ Cấp độ UBND huyện Cấp độ Cấp độ Cấp độ Cấp độ Cấp độ Hạt Kiểm lâm Cấp độ Cấp độ Cấp độ Cấp độ Cấp độ Page 36 (56) Báo cáo Đánh giá NCTCNL 10 Phòng Nơng Lâm Cấp độ Cấp ... Cấp độ Cấp độ Cấp độ Cấp độ Cấp độ 17 Hội Nông dân Cấp độ Cấp độ Cấp độ Cấp độ Cấp độ 18 Liên hiệp hội KHKT Cấp độ Cấp độ Cấp độ Cấp độ Cấp độ Nhóm cộng đồng 19 Trưởng thôn Cấp độ Cấp độ Cấp độ...
- 56
- 501
- 0
Tiếp nhận công bố sản phẩm rau, quả, chè an toàn (VietGAP) - trường hợp công bố dựa trên kết quả đánh giá của Tổ chức chứng nhận docx
... giấy hẹn cho người nộp * trường hợp hồ sơ chưa đầy đủ, hợp lệ hướng dẫn người nộp hồn thiện hồ sơ Nhận kết giải hồ sơ Bộ phận Tiếp nhận Sở Bước Nông nghiệp PTNT, thời gian: Sáng: 7h30 – 11h30 ... Giấy chứng nhận VietGAP (hoặc Giấy chứng nhận phù hợp với tiêu chuẩn GAP khác); Bản hợp lệ Phiếu kết kiểm nghiệm mẫu điển hình (nếu có) Đối với tổ chức, cá nhân cơng bố sản phẩm rau an tồn lần...
- 4
- 296
- 0
Tiếp nhận bản công bố sản phẩm rau, quả, chè an toàn (Trường hợp công bố dựa trên kết quả đánh giá của Tổ chức chứng nhận) pptx
... Đối tượng thực hiện: Tất TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí: Khơng Kết việc thực TTHC: Văn xác nhận Các bước Mô tả bước Tên bước Tổ chức, cá ... rau, quả, chè an toàn nhà sản xuất Bước 4: Thông báo cho tổ chức cá nhân đến nhận hồ sơ hoàn tất tổ thường trực thực cửa Sở Nông nghiệp & PTNT Hồ sơ Thành phần hồ sơ - Bản cơng bố rau, quả, chè ... chứng nhận cấp; Thành phần hồ sơ - Bản hợp lệ Phiếu kết kiểm nghiệm mẫu điển hình (nếu có) Số hồ sơ: 02 Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai - Bản cơng bố rau, quả, chè an tồn Văn qui định Quyết định số 99/2008/QĐ-BNN...
- 4
- 289
- 0
Tiếp nhận công bố sản phẩm rau, quả, chè an toàn (trường hợp công bố dựa trên kết quả đánh giá của Tổ chức chứng nhận) doc
... việc kể từ nhận hồ sơ hợp lệ Đối tượng thực hiện: Tất TTHC u cầu trả phí, lệ phí: Khơng Kết việc thực TTHC: Thông báo tiếp nhận Cơng bố sản phẩm rau, quả, chè an tồn Tên bước Mô tả bước Bước : ... chức chứng nhận cấp; - Bản hợp lệ Phiếu kết kiểm nghiệm mẫu điển hình (nếu có) Số hồ sơ: Không quy định Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Bản công bố sản phẩm rau, quả, chè an Quyết định số 99/2008/QĐ- ... Trường hợp không được, nhận văn trả lời quan có thẩm quyền Thành phần hồ sơ - Bản công bố rau, quả, chè an toàn (theo mẫu); - Bản hợp lệ Giấy chứng nhận VietGAP (hoặc Giấy chứng nhận phù hợp...
- 4
- 318
- 0
KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ KĐCL TIÊU CHUẨN 5 CỦA TIÊU CHÍ 2&3
... Khơng đạt: (Tiêu chí Đạt 03 số đánh giá Đạt) Người viết báo cáo (ghi rõ họ tên): ...
- 2
- 789
- 0
Tiếp nhận Công bố sản phẩm rau, quả, chè an toàn (Dựa trên kết quả đánh giá của Tổ chức chứng nhận); mã số hồ sơ 148235 docx
... phân cấp thực hiện: Không có Cơ quan trực tiếp thực TTHC: Sở Nông nghiệp PTNT Cơ quan phối hợp: Không có g) Kết thực thủ tục hành chính: Thông báo tiếp nhận Bản công bố sản phẩm rau, quả, chè an ... hành Quy định quản lý sản xuất, kinh doanh rau, chè an tồn Có hiệu lực thi hành sau 15 ngày, kể từ ngày đăng Cơng báo Mẫu đơn, mẫu tờ khai hành chính: Phụ lục Mẫu công bố sản phẩm rau, quả, chè an ... quả, chè an tồn h) Lệ phí: Khơng i) Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai: Bản công bố sản phẩm rau, quả, chè an toàn (Phụ lục 6) theo Quyết định số 99/2008/QĐ-BNN ngày 15/10/2008 k) Yêu cầu, điều kiện thực...
- 4
- 267
- 0
Nghiên cứu phương pháp xác định phạm vi của thử nghiệm cơ bản từ kết quả đánh giá rủi ro kiểm soát trong kiểm toán báo cáo tài chính doanh nghiệp tại công ty TNHH kiểm toán và tư vấn thuế atax
... m: Giám đ c, Phó giám ñ c, Phòng nghi p v 2, Phòng ki m tốn xây d ng b n, Phòng hành chính, Phòng k tốn 11 12 2.2 Th c tr ng đánh giá r i ro ki m sốt t i ATAX m i liên Vi c tìm hi u, đánh giá ... có trư c lĩnh v c ki m toán 3.1.3.2 Đánh giá r i ro ki m soát - V n d ng nghiên c u vào th c hi n ñánh giá 3.1.3.2.1 Các lo i r i ro phát hi n q trình đánh giá h th ng HTKSNB xác ñ nh ph m vi ... m toán viên d a vào nh ng b ng ch ng ki m tốn s khơng phù h p 1.1.3 Quy trình ki m tốn Báo cáo tài Theo hư ng d n c a VAS 400- Đánh giá r i ro ki m soát n i b quy đ nh r ng, ki m tốn viên b t...
- 13
- 433
- 0
KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ KHẢNĂNG CHỐNG CHỊU đối sâu đục THÂN MÌNH HỒNG của một SỐGIỐNG mía có TRIỂN VỌNG
... kích thước đường đục giống mía khơng có mối tương quan Tương quan tỷ lệ xơ mức độ gây hại sâu đục thân hồng giống mía Kết xác định tỷ lệ xơ thân giống mía cho thấy tỷ lệ xơ thân tỷ lệ lóng bị ... VĐ63-237 đạt cao biến động 32-36,7% Các giống mía khác lại có tỷ lệ hại đạt 28-30% (Bảng 2) Bảng Mức độ sâu đục thân hồng gây hại giống mía phòng thí nghiệm Giống mía VN85-1427 K84-200 VN84-4137 ... nghiệm Kết thí nghiệm phòng Sau nhiễm sâu đục thân hồng 10 ngày, hai giống mía K84-200 VN85-1427 có tỷ lệ lóng bị hại đạt thấp (24,7%) Chỉ tiêu giống mía R579, ROC16, VĐ63-237 đạt cao biến động...
- 4
- 375
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose