kế hoạch giáo dục trẻ khuyết tật học hòa nhập

... hoà nhập - Quan hệ bạn bè - Quan hệ với tập thể - Hành vi, tính cách 5. Môi trờng giáo dục - Gia đình - Nhà trờng - Cộng đồng III. Mục tiêu năm học (và trong hÌ) 1. KiÕn thøc: kế hoạch giáo dục ... sinh lớp Trờng . Họ tên giáo viên chủ nhiệm: II. Đặc điểm chính của trẻ: - Dạng khó khăn (Khuyết tật trí tuệ, khiếm thính, khiếm thị, khuyết tật ngôn ngữ-giao tiếp, khuyết tật vận động, ): . - ... của trẻ: . . . . . - Bảng tóm tắt kết quả tìm hiểu: Nội dung tìm hiểu Khả năng của trẻ Nhu cầu cần đáp ứng 1. Thể chất - Sự phát triển thể chất - Các giác quan Hồ sơ giáo dục cá nhân cho trẻ khuyết...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... DỤC CÁ NHÂN TRẺ KHUYẾT TẬT I. Những thông tin chung về trẻ khuyết tật: 1/ Họ và tên: Nguyễn Văn Tĩnh - Ngày, tháng, năm sinh: 27/7/1996 - Học lớp: 5/2 Trường TH Lê Thị Hồng Gấm - Giáo viên chủ ... trưởng Giáo viên chủ nhiệm Cán bộ y tế Cha/ mẹ của trẻ Nguyễn Dinh Phạm Thị Tường Lang La Thị Sự Nguyễn Văn Vũ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc SỔ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC ... tế gia đình: Đủ ăn 2/ Đặc điểm chính của trẻ: - Dạng khuyết tật: Chậm phát triển về trí tuệ, khó khăn về vận động - Mức độ khuyết tật: - Thời gian bị tật: - Nguyên nhân: Bẩm sinh - Tình trạng...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 13:11

Ngày tải lên: 28/03/2015, 19:38

... của trẻ khuyết tật học hoà nhập Lp.trngMN Nm H và tên trẻ: …………….Ngày sinh…………………… Địa chỉ………………………………… Loại tật ………………… Mức độ……………………………… Giáo viên phụ trách………………………………… TT Sự tiến bộ của trẻ ... theo dõi trẻ khuyết tật đang học hoà nhập tại trờng MN Hoạ My Năm Học: 2010- 2011 Họ và tên trẻ Dân tộc Giới tính địa chỉ Dạng KT Họ tên cha mẹ Nghề Nghiệp Gv phụ trách t. gian trẻ vào trờng Ng ... cách thực hiện Phương tiện/ chuẩn bị kết quả (đánh giá vào cuối thời hạn của kế hoạch) Trẻ đọc rỏ câu thơ có 5 từ trở lên. Trẻ đọc rỏ câu thơ có 3 từ. Trẻ đúng chính xác tên gọi hình tròn,...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 19:11

Ngày tải lên: 21/01/2014, 12:20

... định chuẩn mực đánh giá kết quả giáo dục trẻ khuyết tật của Bộ Giáo dục - Đào tạo, nhưng qua thực tiễn nhiều năm giáo dục trẻ khuyết trong môi trường giáo dục hòa nhập ở Việt Nam và kinh nghiệm ... giá dựa vào kết quả giáo dục cá nhân có lợi cho trẻ khuyết tật hơn vì những trẻ này có kế hoạch giáo dục riêng, mà những trẻ khác 30 cho tới khi học sinh trở nên thoải mái, hoặc nếu học sinh ... hiệu quả giáo dục trẻ khuyết tật. Việc đánh giá kết quả giáo dục trẻ khuyết tật có một ý nghĩa rất lớn là giúp cho trẻ phát triển. Qua đánh giá thấy được mặt tích cực, mặt mạnh mà trẻ đạt được...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 07:57

... thống ánh sáng cho các phòng học và chi trả phụ cấp cho người phụ trách y tế và công tác tuyên truyền giáo dục bảo vệ sức khỏe cho học sinh. -Tuyên truyền giáo dục phòng chống các bệnh sốt rét, ... khuôn viên trường. -Đảm bảo nước uống cho học sinh đúng tiêu chuẩn vệ sinh. -Giáo dục học sinh có ý thức thói quen, nếp sống giữ sạch sân trường, lớp học, khu vệ sinh chung, vệ sinh môi trường. ... * Đăng kí: Đạt danh hiệu tiên tiến giáo dục thể chất V - ĐỀ NGHỊ : -PGD tổ chức nhiều tiết minh họa chuyên đề về giảng dạy môn thể dục cho giáo viên dự học tập. -Bồi dường thêm về nghiệp vụ...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:46

... đề: 1.KHÁI NIỆM VỀ TRẺ KHUYẾT TẬT VÀ NHỮNG ĐỊNH HƯỚNG CHUNG VỀ CÔNG TÁC GIÁO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ KT 2. GIÁO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ 3. GIÁO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT NGÔN NGỮ 4. ... ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT Khái niệm về trẻ khuyết tật ngôn ngữ 1- Khái niệm về trẻ khuyết tật ngôn ngữ. 1- Khái niệm về trẻ khuyết tật ngôn ngữ. 2- Tính chất của tật ngôn ngữ. 2- ... ngữ và trẻ có tật ngôn ngữ ở các dạng khác. ngữ và trẻ có tật ngôn ngữ ở các dạng khác. 4- Các dạng khuyết tật ngôn ngữ. 4- Các dạng khuyết tật ngôn ngữ. 5- Nguyên nhân gây tật ngôn ngữ cho trẻ. 5-...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 01:10

... hiện nhiệm vụ năm học 2010 - 2011, trường Tiểu học Hải Thái 2 triển khai kế hoạch thực hiện quản lý trẻ khuyết tật học hoà nhập như sau: I. MỤC ĐÍCH. Giáo dục trẻ khuyết tật hoà nhập là con đường ... thực hiện dạy học giáo dục có hiệu quả nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Trên đây là kế hoạch giáo dục và quản lý trẻ khuyết tật hoà nhập, nhà trường yêu cầu các tổ, các giáo viên nghiên ... người học khác. Giáo dục hoà nhập là tập trung giải quyết cho trẻ khuyết tật được cắp sách đến trường, được học tập, hoạt động, tham gia các phong trào như mọi trẻ khác ở trong nhà trường. Trẻ khuyết...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 13:11

Ngày tải lên: 22/04/2014, 20:36

Ngày tải lên: 23/10/2014, 22:00

Ngày tải lên: 06/02/2015, 13:50

Ngày tải lên: 25/03/2015, 16:07

Ngày tải lên: 24/05/2015, 07:00

... hiệu nhà trờng 11 Kế hoạch giáo dục học kì Ii Tháng Nội dung Biện pháp thực hiện Ngời thực hiện Kết quả 4 Kiến thức: Kĩ năng xà hội: Phục hồi chức năng: 19 Kế hoạch giáo dục học kì I Tháng Nội ... hiệu nhà trờng 7 Kế hoạch giáo dục học kì I Tháng Nội dung Biện pháp thực hiện Ngời thực hiện Kết quả 12 Kiến thức: Kĩ năng xà hội: Phục hồi chức năng: 10 Kế hoạch giáo dục học kì Ii Tháng Nội ... xà Là Bá Đại 8 Kế hoạch giáo dục học kì I Tháng Nội dung Biện pháp thực hiện Ngời thực hiện Kết quả 10 Kiến thức: Kĩ năng xà hội: Phục hồi chức năng: 6 Kế hoạch giáo dục học kì I Tháng Nội...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 13:11

... Ngời thực hiện Kết quả 1 Kiến thức: Kĩ năng xà hội: Phục hồi chức năng: Kế hoạch giáo dục học kì Ii 14 Kế hoạch giáo dục học kì I Tháng Nội dung Biện pháp thực hiện Ngời thực hiện Kết quả 10 Kiến ... năng xà hội: Phục hồi chức năng: Kế hoạch giáo dục học kì Ii 15 ý kiến của ban giám hiệu nhà trờng 7 Kế hoạch giáo dục cá nhân Năm học: 2010-2011 I. Mục tiêu năm học ( và 3 tháng hè) 1. Kiến thức: 2. ... đình : điện thoại: Năm học: 2010-2011 Lớp : 4 Giáo viên chủ nhiệm : Là Bá Đại 1 nh 6x9 Kế hoạch giáo dục học kì I Tháng Nội dung Biện pháp thực hiện Ngời thực hiện Kết quả 12 Kiến thức: Kĩ...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 13:11

... phúc SỔ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN TRẺ KHUYẾT TẬT I. Những thông tin chung về trẻ khuyết tật 1/ Họ và tên trẻ: Giới tính : - Sinh ngày tháng năm - Học lớp: Trường Tiểu học - Họ và tên giáo viên ... giao tiếp, hành vi của trẻ, và ghi bổ sung thêm trong năm học) - Nhu cầu của trẻ: (như trên) : II/ Kế hoạch phát triển cá nhân trẻ năm học 20 - 20 1/ Mục tiêu học kì 1: a) Kiến thức ... 2/ Đặc điểm chính của trẻ - Dạng khuyết tật : (ghi: khiếm thị/ khiếm thính/ trí tuệ / ngôn ngữ/ vận động/ đa tật) - Mức độ khuyết tật: Nặng Vừa Nhẹ - Khả năng của trẻ: (ghi những thông tin...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 15:10

... ……………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN CHO TRẺ KHUYẾT TẬT I. Những thông tin chung Họ và tên trẻ: Phạm đình Nghiệp Nam Sinh ngày 30 tháng 4 năm 1999 Họ ... …………………………………………… Học sinh lớp: 3A Trường Tiểu học Vạn Phúc Họ và tên giáo viên chủ nhiệm: Lê Thị Hảo II. Đặc điểm chính của trẻ: - Dạng khó khăn: Khuyết tật trí tuệ, khuyết tật ngôn ngữ- giao ... cầu của trẻ: Giao tiếp hồn nhiên, không xấu hổ. Mong muốn đựoc học tập và vui chơi cùng các bạn trong lớp, trong trường - Bảng tóm tắt kết quả tìm hiểu: Nội dung tìm hiểu Khả năng của trẻ Nhu...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 03:10