0

jl bluestone cd colborn dk et al 1999 adenoidectomy and adenotonsillectomy for recurrent acute otitis media jama september 8 1999 vol 282 no 10 945 953

BÀI TẬP MÔN LUẬT DÂN SỰ

BÀI TẬP MÔN LUẬT DÂN SỰ

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... năm 2 010 ,ông Hiếu bặt vô âm tín Toà án định tuyên bố ông hiếu tích ) HẬU QUẢ PHÁP LÝ CỦA VIỆC TUYÊN BỐ MẤT TÍCH: - Trong trường hợp ông Hiếu biệt tích từ tháng năm 20 08, tính đến tháng năm 2 010 ... tuyên bố người tích ) TÌNH HUỐNG : -“ Ông Hiếu bà Quỳnh vợ chồng ,có đứa trai Dương ,hiện 18 tuổi Tháng 1/20 08 tự nhiên ông Hiếu bỏ nhà không nói với bà Quỳnh Qua đầu năm 2009 bà quỳnh khó khăn có ... pháp lý tuyên bố ” để nghiên cứu Trong nghiên cứu tìm hiểu tránh khỏi thiếu sót nhận thức nhiều non nớt Rất mong quan tâm dạy quý thầy cô,để em hoàn thiện tri thức cho B / GIẢI QUYẾT ĐỀ BÀI...
  • 5
  • 12,450
  • 194
Bài tập môn luật hình sự Modul 2

Bài tập môn luật hình sự Modul 2

Kinh tế - Thương mại

... HÀ NỘI - 2 010 BÀI TẬP HỌC KÌ MÔN LUẬT HÌNH SỰ MODUL ĐỀ BÀI SỐ 2: A B có ý định chiếm đoạt tài sản người khác ... lắng cho tính mạng nên B lấy xe máy mang đi, C D phản ứng A, B đem xe máy bán cho người quen E 8. 000 000 đồng ăn tiêu hết Hỏi: Hành vi A, B cấu thành tội gì? Tại sao? Trường hợp C D biết súng ... DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình luật hình Việt Nam (tập 1, 2), Trường Đh Luật Hà Nội, NXB CAND Bộ luật hình nước CHXHCN Việt Nam (sửa đổi năm 2009) Bình luận khoa học hình (Phần tội xâm phạm...
  • 10
  • 9,341
  • 179
Bài tập về luật dân sự

Bài tập về luật dân sự

Cao đẳng - Đại học

... chưa đạt cố ý thực tội phạm không thực đến nguyên nhân ý muốn người phạm tội” (Theo điều 18 BLHS năm 1999 sửa đổi bổ sung năm 2009) Hành vi phạm tội A thỏa mãn ba dấu hiệu xác định trường hợp ... tội cố ý gây thương tích (gây thương tích cho B với tỷ lệ thương tật 21%), theo khoản Điều 104 BLHS năm 1999 (sửa đổi bổ sung năm 2009): “Người cố ý gây thương tích gây tổn hại cho sức khỏe người ... hình tội giết người A phải chịu trách nhiệm hình tội cố ý gây thương tích Đoạn Điều 19 BLHS năm 1999 quy định: “Người tự ý nửa chừng chấm dứt việc phạm tội miễn trách nhiệm hình tội định phạm;...
  • 9
  • 4,210
  • 79
Một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy xa kiểu ngôì  cho học sinh lớp 9 trường THCS Cao Phong

Một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy xa kiểu ngôì cho học sinh lớp 9 trường THCS Cao Phong

Trung học cơ sở - phổ thông

... giáo dục, làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục 2- Thực trạng ban đầu : Năm học 2009 - 2 010 nhà trờng có 18 lớp với tổng số 556 học sinh Cụ thể nh sau : - Khối : có em - Khối : Có em - Khối : Có ... i chng Kin ngh: T kt qu nghiờn cu ca ti cho phộp cú mt s kin ngh nh sau: GV: Nguyễn Chí Thanh 10 Tổ KH Tự Nhiên Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục - Cú th s dng h thng cỏc bi trờn a vo quỏ trỡnh...
  • 12
  • 3,222
  • 25
bài tập lớn luật hình sự: lừa đảo chiếm đoạt tài sản

bài tập lớn luật hình sự: lừa đảo chiếm đoạt tài sản

Khoa học xã hội

... tội phạm tội đánh bạc theo khoản 1, Điều 2 48 BLHS 1999 Trong BLHS năm 1 985 , tội đánh bạc, tổ chức đánh bạc gá bạc quy định chung Điều 200, BLHS năm 1999 tách thành tội đánh bạc tổ chức đánh bạc ... tới trật tự công cộng, hoạt động bình thường xã hội 2.2 Mặt khách quan tội phạm Theo khoản Điều 2 48 BLHS qui định tội đánh bạc: Người đánh bạc trái phép hình thức thua tiền hay vật có giá trị từ...
  • 8
  • 5,855
  • 28
Một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy xa kiểu ngồi  cho học sinh lớp 9 trường THCS Cao Phong

Một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy xa kiểu ngồi cho học sinh lớp 9 trường THCS Cao Phong

Trung học cơ sở - phổ thông

... giáo dục, làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục 2- Thực trạng ban đầu : Năm học 2009 - 2 010 nhà trờng có 18 lớp với tổng số 556 học sinh Cụ thể nh sau : - Khối : có em - Khối : Có em - Khối : Có ... i chng Kin ngh: T kt qu nghiờn cu ca ti cho phộp cú mt s kin ngh nh sau: GV: Nguyễn Chí Thanh 10 Tổ KH Tự Nhiên Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục - Cú th s dng h thng cỏc bi trờn a vo quỏ trỡnh...
  • 12
  • 2,193
  • 6
Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao thành tích nhảy cao nằm nghiêng cho nam học sinh lớp 11 trường trung học phổ thông quảng xương 1

Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao thành tích nhảy cao nằm nghiêng cho nam học sinh lớp 11 trường trung học phổ thông quảng xương 1

Khoa học xã hội

... 06/01/2 010 25/02/2 010 thu thập tính toán xữ lý số liệu giải nhiệm vụ - Giai đoạn 3: Từ 25/02/2 010 - 25/04/2 010 thu thập, xữ lý số liệu giải nhiệm vụ - Giai đoạn 4: Từ 25/04/2 010 15/05/2 010 + Hoàn ... chiếu N.Thực nghiệm N.Đối chiếu N.Thực nghiệm X (s) 431 432 4 28 406 x 0.12 0. 28 0.21 0.16 Các số T(tính) 0.147 3.7 28 T (bảng) 2 .101 2 .101 P > 0.05 < 0.05 Trớc thực nghiệm thành tích trung bình nhóm ... gối Bật nhảy đổi chân Số ngời Tỷ lệ chọn 30 100 % 29 30 27 30 29 27 97% 100 % 90% 100 % 97% 90% Qua bảng 3.2 ta nhận thấy tập sau có số phiếu đánh giá từ 9 0100 % T ú chỳng tụi la chn trung bỡnh cng...
  • 49
  • 1,454
  • 8
Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao thành tích nhảy cao úp bụng cho nam học sinh lớp 11 trường THPT nghèn

Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao thành tích nhảy cao úp bụng cho nam học sinh lớp 11 trường THPT nghèn

Khoa học xã hội

... học sinh lớp 10, 11, 12 Khối lớp Các số X x Cv 10 46 4.2 9.13% 11 48 4.12 8. 58% 12 47 4, 08 8, 68% Biểu đồ x (cm) 48. 5 48 48 47.5 47 47 46.5 46 Khối 10 Khối 11 Khối 12 46 45.5 45 10 11 12 Khối ... trung bình nhóm bật cao X = 48cm Độ lệch chuẩn là: x = 4.12 nghĩa thành tích ngời tốt 48+ 4.12 = 52,12cm Thành tích ngời là: 48 4.12 = 43 .88 Hệ số biến sai Cv = 8. 58% < 10% Thành tích bật cao khối ... Bật cao chổ (cm) 10 435 46 11 433 48 12 434 47 T (10- 11) 0 .83 < TBảng =1.960 1. 48 < TBảng = 1.960 P (10- 11) P = 0,05 P = 0.05 T (10- 12) 0.49 < TBảng = 1.960 1,024 < TBảng = 1.960 P (10- 12) P = 0.05...
  • 41
  • 1,000
  • 2
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích trong môn đẩy tạ lưng hướng ném cho nam học sinh lớp 11 trường THPT quảng xương II  thanh hoá

Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích trong môn đẩy tạ lưng hướng ném cho nam học sinh lớp 11 trường THPT quảng xương II thanh hoá

Khoa học xã hội

... chứng)là 7,1 (m) Độ lệch chuẩn x = (0, 28) có nghĩa: 19 Ngời có thành tích tốt lớp 11C8 7,1 + 0, 28 = 7, 38 (m) Ngời có thành tích lớp 11C8 7,1 - 0, 28 = 6 ,82 (m) Qua so sánh thành tích hai nhóm ... Bài 18: Treo ke gập duôĩ thang gióng Bài 19: Bật đổi chân Bài 20: Nhảy dây vấn 20 16 18 19 20 20 19 19 15 16 20 16 17 16 16 14 13 20 16 15 19 % 76% 85 % 90% 95% 95% 90% 90% 71% 76% 95% 76% 80 % ... 7,0 7,1 0,36 0, 28 X (m) x T (tính) T (bảng) 2, 086 P >5% Kết thu đợc bảng cho thấy: Thành tích trung bình thực hoàn chỉnh kỷ thuật đẩy tạ lng hớng ném nam học sinh lớp 11 C8 (nhóm thực nghiệm)...
  • 31
  • 1,805
  • 12
Ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh   tốc độ trong bóng đá cho nam học sinh lớp 10 trường THPT bán công nguyễn mộng tuân   thanh hoá

Ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ trong bóng đá cho nam học sinh lớp 10 trường THPT bán công nguyễn mộng tuân thanh hoá

Khoa học xã hội

... TB Điểm yếu - 9 -10 7 -8 56 Nhóm 3-4 50% 35% 0% 12 0% Bn=20 10 15% An=20 25% 60% 15% Qua bảng 10 cho ta thấy: Nhóm A: Điểm giỏi chiếm 15% Nhóm B : Điểm giỏi chiếm 0% Nhóm A: Điểm 10 chiếm 50% Nhóm ... A B Kết Điểm giỏi Điểm Điểm TB Điểm yếu - 9 -10 7 -8 56 Nhóm 3-4 12 0% An=20 30% 60% 10% Nguyễn Văn Kiên - Lớp 42 A1 - GDTC Khóa luận tốt nghiệp 24 10 0% Bn=20 20% 50% 30% Qua bảng cho ta thấy: ... : Kết An=20 Bn=20 Điểm TB Điểm yếu - 9 -10 7 -8 56 3-4 9 45% 45% 0% 14 0% Nhóm Điểm 10% Điểm giỏi 25% 70% 5% Qua bảng cho ta thấy: Nhóm A: Điểm giỏi chiếm 10% Nhóm B : Điểm giỏi chiếm 0% Nhóm A:...
  • 31
  • 1,161
  • 2
Bài tập hóa học sử dụng cho lớp bồi dưỡng hóa THCS ppt

Bài tập hóa học sử dụng cho lớp bồi dưỡng hóa THCS ppt

Hóa học - Dầu khí

... ứng Bài 18 Có lọ nhãn đựng dung dịch chất sau: HCl; H2SO4; BaCl2; NaCl; NaOH; Ba(OH)2 Hãy chọn thuốc thử để nhận biết dung dịch trên, A quì tím B dung dịch phenolphthalein C dung dịch AgNO3 D tất ... phải dùng thêm chất l-ợng bao nhiêu? Đáp số: b) 8, gam; c) 3,36 lít; d) 8, gam sắt Bài 13.Hoàn thành ph-ơng trình hóa học phản ứng chất sau: a) Al + O2 b) H2 + Fe3O4 + c) P d) KClO3 e) S ... dùng dung dịch axit H2SO4 phenolphthalein C dùng n-ớc giấy quì tím D chất khử đ-ợc Bài Để điều chế khí oxi, ng-ời ta nung KClO3 Sau thời gian nung ta thu đ-ợc 1 68, 2 gam chất rắn 53,76 lít khí...
  • 5
  • 974
  • 5
skkn ứng dụng bài tập phát triển sức mạnh  toàn thân trong môn nhảy xa kiểu ưỡn thân cho học sinh lớp 12

skkn ứng dụng bài tập phát triển sức mạnh toàn thân trong môn nhảy xa kiểu ưỡn thân cho học sinh lớp 12

Thể dục

... 1. 78 1 .82 1.65 1 .84 1. 68 1. 78 1 .84 1 .83 1.65 1. 78 1.50 1. 78 1.71 1 .86 1.73 1.65 1.65 1.79 1 .85 1.64 1.71 1 .82 1 .84 1.72 1.70 0.15 8. 54 2 .86 2.75 3.21 2.95 3.04 2.75 2 .87 2. 98 3.45 3.12 3.24 2. 98 ... 3.24 5.37 1.90 2. 98 4 .89 1. 78 3.54 5.15 1 .84 3.52 5.75 1 .83 2 .89 6.25 1.65 3.24 5.20 1. 78 3.41 5. 78 1.92 2. 98 5 .89 1. 78 3.22 5.72 1 .89 3.64 5 .87 1 .86 3.50 5 .86 1.73 2.95 5.41 1 .89 3.26 5.20 1.65 ... Sen 5 .82 5 .89 6.05 5 .85 5.95 5.45 5 .85 5.75 5. 78 5.74 5.65 5. 58 4 .85 5.45 5.66 0.27 4.73 0.009 X δ V% ε 1.75 1.65 1.62 1.75 1.73 1 .89 1.65 1.79 1 .85 1 .85 1.70 1.75 1.71 1.61 1. 68 0.15 8. 88 0.17...
  • 34
  • 1,157
  • 2
skkn nghiên cứu lựa chọn  một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy cao kiểu bước qua  cho học sinh nam lớp 9

skkn nghiên cứu lựa chọn một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy cao kiểu bước qua cho học sinh nam lớp 9

Thể dục

... 1.64 127.75 ± 8. 81 t ĐC X ±δ 49.35 ±1 .87 0. 18 1 28. 00 8. 94 0.04 p >0.05 >0.05 Kết phân tích minh họa Biểu đồ 3.1 Thành tích(cm) Test Một số tập nhằm nâng cao thành tích nhảy cao 18 Biểu đồ 3.1 ... nghiệm δx Test X Bật cao chổ Nhảy cao có đà TN ĐC 49.45 49.35 127.75 1 28. 00 TN 1.64 8. 81 CV% TN ĐC 3.31 3.79 6 .89 6.99 ĐC 1 .87 8. 94 ε TN 0.02 0.03 ĐC 0.02 0.03 Bảng 3.4 Sự khác biệt nhóm TN nhóm ... cao 20 20 17 85 % 15% Chạy 30 m tốc độc cao 20 20 19 95% 5% Chạy 60 m xuất phát cao 20 20 17 85 % 15% Chạy đạp sau 30 m 20 20 20 100 % 0% Bật xa chỗ 20 20 18 90% 10% Bật cao chỗ 20 20 20 100 % 0% Bật...
  • 24
  • 2,611
  • 8
bài tập nhóm luật dân sự 2

bài tập nhóm luật dân sự 2

Luật

... http://sldtbxh.bacgiang.gov.vn/node/172 10 http://kienthuc.net.vn/ 11 http://soha.vn/xa-hoi/ong-nguyen-thanh-chan-thoat-nan-trong-ngay-dau-tro-lainghe-cu-2014 0102 000003 488 .htm 12.Nghị số 388 /2003/NQ - UBTVQH11 ngày 17 tháng ... 7.http://www.baobacgiang.com.vn/317/12 481 2/Phai_khoi_phuc_day_du_quyen_loi _cho_ong_Nguyen_Thanh_Chan.bgo http://vietnamnet.vn/vn/xa-hoi/159772/ong-chan-vo-toi ai-phai-boi- thuong-.html http://sldtbxh.bacgiang.gov.vn/node/172 10 ... dùng nhục hình, bị cung, mớm cung trình điều tra, truy tố, xét xử là: (3. 685 x + 80 ngày) x 52.272đồng/ngày = 582 .0 48. 720 đồng Tuy nhiên tính toán thiệt hại riêng ông Chấn, thiệt hại người thân...
  • 17
  • 2,407
  • 2
bài tập về luật dân sự 2

bài tập về luật dân sự 2

Quản lý nhà nước

... lại thành phố Ngày 20 /10/ 1997, ông Đức di chúc để lại cho Ngọc, cho Lan cho Phương Ngày 30 /10/ 1997 Ngọc chết đường công tác Ngày 10/ 1/19 98 Đức bệnh qua đời Ngày 10/ 03/19 98 Lan Phương yêu cầu ... Son=96 .8 < suất 2/3 nên phải lấy từ Bôn cho đủ : + Tấn = 9. 68+ (19.3– 9. 68) = 19.3 tr + Thanh = 19.3 tr + Son = 19.3 tr + 80 /2 + = 64.3 tr + Bôn = 96.6 – 9.62x3 + 9. 68 = 77.4 tr + Hậu = 9.68tr + ... 720/2 + 960/2= 360+ 480 =84 0 tr -Nếu di chúc : B=C=D=E=F=T=H=K=P= 84 0/9= 93,3 tr đối tượng 2/3 hưởng theo điều 669 = ( 93,3 x2)/3 = 62.2 tr - Chia theo di chúc A: B=T =84 0/4= 210 tr C =84 0/2=420 tr Nhưng...
  • 12
  • 4,276
  • 3
Giáo án Vật lý lớp 9 - Bài tập thực hành -Sử dụng đồng hồ đo điện (T1) pdf

Giáo án Vật lý lớp 9 - Bài tập thực hành -Sử dụng đồng hồ đo điện (T1) pdf

Vật lý

... sgk/ 18) - Báo cáo với Gv chuẩn bị - GV cho hs đọc nội dung Nội dung trình tự thực hành a./ Tìm hiểu đồng hồ đo điện: B1: Tìm hiểu kí hiệu ghi đồng hồ giải thích ý nghĩa kí hiệu phần II SGK / 18- 19 ... ND kiến thức Hoạt động GV Hoạt động HS A HD mở đầu - ( 10phút ) - GV nêu mục tiêu liên quan HĐ1: TH kiến thức lý thuyết Muc tiêu : học để hs nắm nội -...
  • 5
  • 1,989
  • 3
Giáo án Vật lý lớp 9 - Bài tập thực hành Sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 2) doc

Giáo án Vật lý lớp 9 - Bài tập thực hành Sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 2) doc

Vật lý

... thức Hoạt động GV Hoạt động HS A HD mở đầu HĐ1: TH kiến thức lý thuyết 1./ Muc tiêu : liên quan.( 10phút ) (- Phần mục tiêu - GV nêu mục tiêu học) học để hs nắm - HS ý theo dõi GV nêu nội dung kiến...
  • 5
  • 1,698
  • 4
Giáo án Vật lý lớp 9 - Bài tập thực hành Sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 3) docx

Giáo án Vật lý lớp 9 - Bài tập thực hành Sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 3) docx

Vật lý

... ND kiến thức Hoạt động GV Hoạt động HS A HD mở đầu HĐ1: TH kiến thức lý thuyết ( 10phút ) liên quan 1./ Muc tiêu : - GV nêu mục tiêu - HS ý theo dõi GV nêu MT (- Phần mục tiêu học...
  • 5
  • 1,155
  • 2
Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP VỀ CÔNG SUẤT ĐIỆN VÀ ĐIÊN NĂNG SỬ DỤNG doc

Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP VỀ CÔNG SUẤT ĐIỆN VÀ ĐIÊN NĂNG SỬ DỤNG doc

Vật lý

... song Ta có: RĐ = U2Đ/ P Đ = 2202 /100 = 484 (Ω) RBL= U2BL/ P BL = 2202 /100 0 = 48, 4(Ω) Diện trở tương đương đoạn mạch là: Rtđ = (RĐ RBL)/( RĐ + RBL) = 484 . 48, 4/( 484 + 48, 4) = 44(Ω) b)Vì đèn bàn mắc ... 3/0,75 = 4(Ω) P b = Ub.Ib = 3.0,75 = 2,25(W) c) Công dòng điện sản 10 phút: Ab = P b.t = 2,25 .10. 60 = 1350(J) A = U.I.t = 0,75.9 .10. 60 = 4050(J) - Hs nêu nhận xét làm - Gọi Hs khác nêu nhận xét ... thành ghi giải bị sai mức ghi chúng  Công suất tiêu thụ iện đoạn mạch là: P = P Đ + P BL = 100 + 100 0 = 1100 (W) = 1,1(kW) A = P.t = 1,1.1 = 1,1kW.h hay A = 3.600.000(J) - Hs lên bảng sửa phần tập...
  • 9
  • 13,047
  • 16
Một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy cao kiểu bước qua  cho học sinh nam lớp 9 trường THCS

Một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy cao kiểu bước qua cho học sinh nam lớp 9 trường THCS

Giáo dục học

... cao 20 20 17 85 % 15% Chạy 30 m tốc độc cao 20 20 19 95% 5% Chạy 60 m xuất phát cao 20 20 17 85 % 15% Chạy đạp sau 30 m 20 20 20 100 % 0% Bật xa chỗ 20 20 18 90% 10% Bật cao chỗ 20 20 20 100 % 0% Bật ... nghiệm δx Test X Bật cao chổ Nhảy cao có đà TN ĐC 49.45 49.35 127.75 1 28. 00 TN 1.64 8. 81 CV% TN ĐC 3.31 3.79 6 .89 6.99 ĐC 1 .87 8. 94 ε TN 0.02 0.03 ĐC 0.02 0.03 Bảng 3.4 Sự khác biệt nhóm TN nhóm ... nghiệm T T TÊN TEST Bật cao chổ Nhảy cao có đà TN X ±δ 49.45 ± 1.64 127.75 ± 8. 81 ĐC X ±δ 49.35 ±1 .87 0. 18 1 28. 00 8. 94 0.04 >0.05 >0.05 Kết phân tích minh họa Biểu đồ 3.1 Thành tích(cm) Test...
  • 26
  • 1,966
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008