0

i 5 3 sơ đồ tuần tự xem và tìm kiếm

Lập mô hình với Java: Một cuốn sách bài tập về UML, Phần 1 Giới thiệu về sơ đồ tuần tự pdf

Lập mô hình với Java: Một cuốn sách bài tập về UML, Phần 1 Giới thiệu về đồ tuần tự pdf

Kỹ thuật lập trình

... tác đ i tượng Trong phần tiếp theo, gi i thiệu hai dạng đồ (chung cá thể) gi i thích vai trò logic i u kiện việc lập đồ tuần tự, cách sử dụng ví dụ rút từ phương thức Java đơn giản Hẹn ... chọn cá thể đ i tượng mang l i ý nghĩa riêng biệt cho đồ tuần tự, để dành l i việc thảo luận khác biệt hai lựa chọn cho lần sau) Đ i v i kịch mẫu, thêm vào hai lớp: LoanApplication LoanRequest ... để biểu thị tr i qua quãng th i gian đáng kể khoảng th i gian thông i p g i th i gian tiếp nhận Ký pháp sử dụng biết g i nguyên tử (N.D: tức phân chia được) Ví dụ g i không nguyên tử l i g i phương...
  • 11
  • 806
  • 3
Lập mô hình với Java: Một cuốn sách bài tập về UML, Phần 2 Logic điều kiện trong các sơ đồ tuần tự pptx

Lập mô hình với Java: Một cuốn sách bài tập về UML, Phần 2 Logic điều kiện trong các đồ tuần tự pptx

Kỹ thuật lập trình

... sát nhiều đồ bắt đầu tạo đồ bạn, bạn nhận thấy nhiều đồ dựa vào tồn logic i u kiện b i cảnh đồ để báo hiệu đồ trình bày nhìn hệ thống góc độ ph i làm hay làm Việc tìm hiểu để ... mức độ chi tiết khác lập đồ, tùy thuộc vào bạn đâu vòng đ i phát triển phần mềm Khi phân tích, bạn đồng ý gác l i chi tiết kh i biểu thức i u kiện bạn, ngược l i thiết kế bạn ph i tiếp đến ... Teller (Thu ngân) ImproperDepositException Đ i v i g ii u kiện, tr i ngược v i i u kiện if; trường hợp này, khoản g i vào ph i Có lẽ bạn muốn tự thử mô hình hoá việc chăng? Vẽ đồ vòng lặp...
  • 9
  • 605
  • 3
Vấn đề 3: So sánh vốn tự có và vốn chủ sở hữu của ngân hàng

Vấn đề 3: So sánh vốn tự vốn chủ sở hữu của ngân hàng

Ngân hàng - Tín dụng

... giá trị TS – Nợ ph i trả Vốn tự có = Vốn Chủ Sở Hữu + Nợ Phụ Tìm hiểu thêm Vốn tự có: a) Kh i niệm: Trên phương diện kế toán, vốn tự có ngân hàng th i i m định t i sản ròng NH đó, hiệu số giá ... 1: Vốn i u lệ số vốn thành viên, cổ đông góp cam kết góp th i hạn định ghi vào i u lệ công ty T i sản góp vốn tiền Việt Nam, ngo i tệ tự chuyển đ i, vàng, giá trị quyền sử dụng đất, giá trị ... kinh doanh có nhiều r i ro, r i ro xảy gây thiệt h i lớn cho ngân hàng, dẫn ngân hàng đến chỗ phá sản Khi vốn tự có giúp ngân hàng bù đắp thiệt h i phát sinh đảm bảo cho ngân hàng tránh khỏi...
  • 5
  • 4,691
  • 40
Tài liệu Chương 3: Các phương pháp sắp xếp và tìm kiếm pptx

Tài liệu Chương 3: Các phương pháp sắp xếp tìm kiếm pptx

Kỹ thuật lập trình

... 02/21/14 Bit V i n =3  1 bit ~ khả Một “cấu hình” www.lhu.edu.vn Chương Các phương pháp tìm kiếm và sắp xếp Hàm tìm kiếm đệ qui /* Xác định thành phần xi đệ quy */ void Try( int i ) { int ... tìm kiếm và sắp xếp Các thuật toán tìm kiếm và sắp xếp  Sinh viên chia nhóm thực hiện: nhóm từ 3 -5 ngư i  Bốc thăm số các thuật toán để tìm hiểu Seminar  Yêu cầu tìm hiểu  ... phương pháp tìm kiếm và sắp xếp Tìm kiếm đệ qui Xây dựng dần các thành phần l i gi i hay cấu hình cách thử tất các khả Ví dụ: liệt kê các dãy nhị phân có độ d i n bit Bit Bit 0 0 1 0...
  • 11
  • 713
  • 1
Một số kỹ thuật chỉ mục và tìm kiếm đối tượng trong video số

Một số kỹ thuật chỉ mục tìm kiếm đối tượng trong video số

Công nghệ thông tin

... đ i tƣợng Khi đ i tƣợng đa phƣơng tiện có nhiều kiểu media, quan hệ tƣơng tác media ph i đƣợc sử dụng để trích chọn đặc trƣng, diễn gi i truy tìm Có v i kiểu media dễ hiểu dễ diễn gi i v i kiểu ... thiếu thông tin Ngư i dùng Truy vấn Trả l i Multimedia Query Engine (Máy truy vấn) Unified Index (Chỉ mục đồng nhất) T i liệu Ảnh Âm Video Hình 1 .3 Kiến trúc đồng 1.6.2 .3 Kiến trúc lai (hybrid) ... đồ mô tả) kết hợp v i n i dung để tìm kiếm nhanh hiệu theo yêu cầu ngƣ i dùng Các lo i thông tin đƣợc tìm kiếm ảnh, đồ họa, mô hình 3D, audio, tiếng n i, video thông tin cách tổ hợp chúng với...
  • 94
  • 444
  • 2
Bài giảng cơ sở dữ liệu chỉ mục và tìm kiếm âm thanh

Bài giảng cơ sở dữ liệu chỉ mục tìm kiếm âm thanh

Công nghệ thông tin

... media khác  Kết luận Gi i thiệu  Nhắc l i kiến trúc CSDL đa phương tiện User Query Answer Multimedia Query Engine Document Index Image Index Audio Index Video Index Gi i thiệu  Nhắc l i lo i ... N i dung       Gi i thiệu tìm kiếm âm Các thuộc tính đặc trưng âm Phân lớp âm Nhận dạng tìm kiếm tiếng n i Chỉ số hóa tìm kiếm âm nhạc Chỉ mục tìm kiếm thông tin đa phương tiện sử ... âm Biểu diễn độ cao nốt nhạc b i xâu ký tự, sau thực tìm kiếm tương tự 5 Quan hệ âm v i media khác  Âm xuất phận t i liệu hay video  Kỹ thuật mục tìm kiếm  Sử dụng tri thức để hiểu n i dung...
  • 45
  • 1,250
  • 10
Bài giảng cơ sở dữ liệu chỉ mục và tìm kiếm ảnh

Bài giảng cơ sở dữ liệu chỉ mục tìm kiếm ảnh

Công nghệ thông tin

... N i dung       dvduc-20 05/ 14 Gi i thiệu Tìm kiếm ảnh sở văn Tìm kiếm ảnh sở màu Tìm kiếm ảnh sở hình dạng Tìm kiếm ảnh sở hoa văn Kết luận B i 6: Chỉ mục tìm kiếm ảnh 2/40 Gi i thiệu ... Nhắc l i kiến trúc CSDL đa phương tiện User Answer Query Multimedia Query Engine Document Index dvduc-20 05/ 14 Image Index B i 6: Chỉ mục tìm kiếm ảnh Audio Index Video Index 3/ 40 Gi i thiệu  ... Cd hiệu số hàng cột hai ảnh Ri Ci bit thứ i véctơ ảnh thứ Ri’ Ci’ bit thứ i véctơ ảnh thứ hai  dvduc-20 05/ 14 Nếu (Rd+Cd) < T (ngưỡng) hai ảnh tương tự B i 6: Chỉ mục tìm kiếm ảnh 36 /40 Tìm kiếm...
  • 41
  • 760
  • 0
Bài giảng cơ sở dữ liệu chỉ mục và tìm kiếm văn bản

Bài giảng cơ sở dữ liệu chỉ mục tìm kiếm văn bản

Công nghệ thông tin

... Mô tơ tìm kiếm WWW Cần có nghiên cứu để nâng cao hiệu tìm kiếm IR dvduc-20 05/ 14 B i 4: Chỉ mục tìm kiếm văn 34 /37 Câu h i ôn tập    Mô hình tìm kiếm thông tin gì? Liệt kê mô hình tìm kiếm tổng ... B i 4: Chỉ mục tìm kiếm văn 2 /37 Nhắc l i kiến trúc MMDBMS Answer Query Multimedia Query Engine Document Index dvduc-20 05/ 14 Image Index B i 4: Chỉ mục tìm kiếm văn Audio Index Video Index 3/ 37 ... Recall Precision 1/10 1/1 2/10 2/2 2/10 2 /3 2/10 1/2 3/ 10 3 /5 … … … 15 8/10 8/ 15 item cho l i dvduc-20 05/ 14 B i 4: Chỉ mục tìm kiếm văn 25/ 37 Môtơ tìm kiếm WWW  Cấu hình đơn giản WWW Application programs...
  • 38
  • 979
  • 1
Bài giảng cơ sở dữ liệu chỉ mục và tìm kiếm video

Bài giảng cơ sở dữ liệu chỉ mục tìm kiếm video

Công nghệ thông tin

... G = ∑R i =1 i N – Tổng số pixel ảnh  ' i Gi N ∑G i =1 , B = ' i i Ri' Gi' , gi = ' i = Chuyểnrđ i sang lược đồ đơn sắc ' ' ' Ri + Gi + Bi Ri + Gi' + Bi' Bi N ∑B i =1 i Độ ch i thay đ i  Phương ... lia) Chỉ mục tìm kiếm sở frames đ i diện cho nhóm Tiệm cận g i tìm kiếm tự động video sở shots  B i tập trung vào nghiên cứu kỹ thuật mục tìm kiếm video sở shots 2 Phân đoạn video  Kh i niệm ... Multimedia Query Engine Document Index Image Index Audio Index Video Index Gi i thiệu  Nhắc l i lo i liệu đa phương tiện image d io au text Once upon a time, there was a little video Tiến trình...
  • 36
  • 963
  • 1
Một số phương pháp sẵp xếp và tìm kiếm ngoài

Một số phương pháp sẵp xếp tìm kiếm ngoài

Thạc sĩ - Cao học

... 38 721 48001 15 159 7 137 45 3 451 3 56 417 76806 956 17 16 258 4 252 81 6 652 6 1109 13 152 35 1 1904 65 17 4181 46499 128 233 218049 30 2201 37 939 9 18 67 65 855 25 247177 4286 73 59 9441 755 749 19 10946 57 3 05 476449 ... ứng v i số giá trị cụ thể m l: 7 11 13 13 17 21 25 17 25 33 41 49 13 31 49 65 81 97 26 Luận văn tốt nghiệp Một số ph ơng pháp xếp tìm kiếm 21 57 94 129 161 1 93 34 1 05 181 2 53 32 1 3 85 55 1 93 349 ... 497 636 769 89 35 5 6 73 977 1261 1 53 1 10 144 6 53 1297 1921 250 1 30 49 11 233 1201 250 0 37 77 4961 60 73 12 37 7 2209 4819 74 25 9841 12097 13 610 40 63 9289 1 459 7 1 952 1 24097 14 987 74 73 179 05 28697 38 721...
  • 52
  • 226
  • 0
TRUNG TÂM TƯ VẤN VÀ TÌM KIẾM VIỆC LÀM PART-TIME CHO SINH VIÊN S&P

TRUNG TÂM VẤN TÌM KIẾM VIỆC LÀM PART-TIME CHO SINH VIÊN S&P

Xã hội học

... tìm kiếm việc làm part-time dành riêng cho sinh viên 46 .5% , tỷ lệ tán thành 47%, 5. 5% không tán thành 1% sinh viên không tán thành Dựa vào tổng tỷ lệ sinh viên tán thành 93 .5% , v i 39 .5% sinh viên ... đến việc sinh viên chọn công việc cách ứng xử họ M i kiểu l i sống đ i h i kiểu marketing L i sống ngư i theo đu i thay đ i theo th i gian v i biến động m i trường sống, xu lựa chọn công việc ... cầu n i sinh viên v i nhà tuyển dụng +Tìm kiếm việc phù hợp v i i u kiện sống học tập sinh viên có m i liên kết lâu d i v i chuyên ngành sau trường +Tích lũy kinh nghêm cho sinh viên Việc làm...
  • 37
  • 598
  • 0
Đánh giá khả năng kết hợp của một số dòng tự phối  ngô nếp phát triển từ nguồn gen ngô địa phương của việt nam và lào trong vụ đông xuân 2011 tại gia lâm hà nội

Đánh giá khả năng kết hợp của một số dòng tự phối ngô nếp phát triển từ nguồn gen ngô địa phương của việt nam và lào trong vụ đông xuân 2011 tại gia lâm hà nội

Nông - Lâm - Ngư

... thích nghi c a gia c m 30 2 .5 Tình hình nghiên c u nư c nư c 33 2 .5. 1 Tình hình nghiên c u nư c 33 2 .5. 2 Tình hình nghiên c u th gi i 35 ð I NG, N I DUNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 38 3. 1 ð i ... ñ a i m th i gian nghiên c u 38 3. 1.1 ð i ng: 38 3. 1.2 ð a i m: 38 3. 1 .3 Th i gian 38 3. 2 N i dung nghiên c u 38 nh hư ng ñ n sinh trư ng c a gia c m nh hư ng t i s c ñ tr ng c a gia c m ... 17 gi , ña s vào bu i sáng, c th 17,7% gà ñ vào th i i m - gi , 28 ,5% vào - 11 gi , 27 ,3% vào lúc 11 - 13 gi , 19 ,5% vào lúc 13 - 15 gi 7% vào lúc 15 - 17 gi so v i t ng s gà ñ Trư ng ð i h...
  • 106
  • 848
  • 0
Giáo trình phân tích sơ đồ tuần hoàn không khí một cấp không tận dụng nhiệt từ không khí thải p1 pptx

Giáo trình phân tích đồ tuần hoàn không khí một cấp không tận dụng nhiệt từ không khí thải p1 pptx

Cao đẳng - Đại học

... khäng khê hai cáúp ta phi cọ cạc thiãút bë chênh sau âáy : Quảt cáúp giọ, quảt hä i giọ, thiãút bë xỉí l khäng khê , hãû thäúng kãnh cáúp giọ, hä i giọ v cạc miãûng thä i, miãûng hụt 55 I ϕN ϕT tT ... khäng khê, thiãút bë sáúy cáúp 2, hãû thäúng kãnh cáúp giọ, hä i giọ, miãûng thä i v miãûng hụt 53 I ϕN N ϕT tT T C εT tN % ϕ= 95 ϕ=100% V tV =tT-a O d Hçnh 4 .5 : Så âäư tưn hon cáúp nhiãût âäü tV ... ϕ= 95 % ϕ=100% d Hçnh 4.4 : Biãøu diãùn så âäư tưn hon cáúp trãn âäư thë I- d Nãúu nhiãût âäü i øm O khäng ph håüp i ưu kiãûn vãû sinh thç phi tiãún hnh sáúy khäng khê âãún i øm V tho mn i ưu...
  • 5
  • 270
  • 0
Các sơ đồ định danh mật và phương pháp chứng minh điện tử danh tính là gì ? phần 3 pptx

Các đồ định danh mật phương pháp chứng minh điện tử danh tính là gì ? phần 3 pptx

Cơ sở dữ liệu

... xác minh vryb (mod n) Giả sử Bob trả l i yêu cầu r = 3 75 Khi Alice tính y = ku mod n = 1874 85 ì 10 157 63 75 mod 2 236 93 = 937 25 đa cho Bob Bob xác minh thấy: 24412 8988 83 759 37 255 03( mod 2 236 93) ... (1 033 86/ 937 25) 4 458 9888 23 mod 233 6 93 = 10 157 6 nh vậy, số mũ mật Alice bị lộ 9.4. 1Sơ đồ định danh dựa tính đồng đồ định danh Guillou - Quisquater chuyển thành đồ định danh dựa tính đồng i u ... Olga tính log 9.6 Giả sử rằng, Alice dùng đồ Quisquater v i p = 50 3, q = 37 9 b= 50 9 a/ Giả sử giá trị u mật Alice = 155 8 63 tính v b/ Giả sử k = 1 238 45, tính c/ Giả thiết Bob đa yêu cầu r...
  • 7
  • 557
  • 1
Bài 3 Sơ đồ mắc bệnh và tử vong

Bài 3 đồ mắc bệnh tử vong

Y - Dược

... theo d i tương lai - Đánh giá nguy phát triển bệnh - Đánh giá hiệu can thiệp .K Tổng số th i gian có nguy theo d i tất cá thể Ví dụ: Giả sử theo d i 10 ngư i TCMT, thu tình hình nhiễm HIV trình ... hình bên: M i liên quan tỷ lệ mắc tỷ lệ mắc Th i gian mắc d i Th i gian sống d i M i tăng Nhập cư ốm Di cư khỏe Nhập cư cảm thụ C i tiến chẩn đoán - Tổng số trẻ
  • 3
  • 578
  • 8
Bài giảng toán 5 viết số đo độ dài dưới dạng thập phân (3)

Bài giảng toán 5 viết số đo độ dài dưới dạng thập phân (3)

Tiểu học

... xi - mét: 8dm 7cm; 8dm 7cm 8,7 =… dm 4 ,32 4dm 32 mm = … dm 0, 73 =… dm 73mm 4dm 32 mm; 73mm B i 3: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: a) 5km 30 2m = 5, 30 2 km b) 5km 75m 5, 0 75 =… km c) 30 2m ... hợp vào chỗ chấm: 3m 5cm = … m Cách làm: 3m 5cm = … m = 3, 05 m 100 Vậy: 3m 5cm = 3, … 05 m c) Ví dụ 3: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: 123m = … km 1 23 Cách làm: 123m = … km = 0,123km ... … m; 23, 13 d) 23m 13cm = … dm; m B i 2: Viết số đo sau dạng số thập phân: a) Có đơn vị đo mét: 3m 4dm; 2m 5cm; 3m 4dm = 3, 2m 5cm = …2, 05 m m 21m 36 cm = 21 ,36 … m 21m 36 cm B i 2: Viết số...
  • 12
  • 595
  • 0
Bài giảng kỹ thuật số - Hệ tuần tự

Bài giảng kỹ thuật số - Hệ tuần tự

Kỹ thuật lập trình

... Gi i thiệu Electronics Systems Analog Systems Digital Systems Sequential Synchronuos Combinational Asynchronuos Gi i thiệu (tt)  Mạch logic mạch có ngõ tùy thuộc khơng vào trạng th i ngõ vào ... trạng th i rõ m i quan hệ trạng th i trạng th i (dựa vào dãy đếm) - Tìm giá trị ngõ vào FF cần ph itừ giá trị Q(t) Q(t+1) FF (dựa vào bảng kích thích lo i FF) - Tìm biểu thức rút gọn ngõ vào FF ... thích (biểu thức ngõ vào) FF phụ thuộc vào ngõ Qi  Lập bảng trạng th i: từ trạng th i Qi giá trị ngõ vào ta xác định trạng th i FF Q +i  Từ bảng chuyển trạng th i xác định giản đồ trạng th i khảo...
  • 38
  • 1,407
  • 10
Phân tích độ phức tạp của 1 số giải thuật sắp thứ tự và tìm kiếm

Phân tích độ phức tạp của 1 số giải thuật sắp thứ tự tìm kiếm

Kỹ thuật lập trình

... tử chốt - pivot) 40 15 30 25 60 10 75 45 65 35 50 20 70 55 40 15 30 25 20 10 75 45 65 35 50 60 70 55 40 15 30 25 20 10 35 45 65 75 50 60 70 55 35 15 30 25 20 10 40 45 65 75 50 60 70 55 nhỏ 40 sorted ... thứ tự 39 0 45 2 05 182 45 2 35 → 2 05 39 0 182 45 2 35 → 182 2 05 39 0 45 2 35 → 45 182 2 05 39 0 2 35 182 → 2 05 2 35 39 0 Gi i thuật thứ tự phương pháp chèn procedure insertion; var i; j; v:integer; begin ... a[right] lớn hay a [i] Example: 59 56 52 51 53 52 56 55 55 58 58 51 59 57 57 54 54 15 Thí dụ phân hoạch Giả sử chọn phần tử thứ hay phần tử tận tr i (leftmost ) phần tử đưa vị trí ( Phần tử gọi...
  • 56
  • 1,356
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25