... độ học vấn Đại học Đại học Đại học Đại học Đại học Đại học Đại học Đại học Đại học Đại học Đại học Đại học Đại học Đại học Đại học Đại học Đại học Đại học Đại học Đại học Đại học Đại học Đại học ... Triết học - đào tạo chuyên ngành triết học Mác-Lênin 20 - Khoa Kinh tế - đào tạo chuyên ngành kinh tế trị - Khoa Chủ nghĩa xã hội khoa học - đào tạo chuyên ngành chủ nghĩa xã hội khoa học - ... 11485/ĐH&SĐH Vụ Đại học Sau đại học, Bộ GD-ĐT ngày 13-12-2005, việc báo cáo việc cấp văn cao học, đại học năm 2005 đăng ký phôi năm 2006 - Công văn số 2857/ĐH&SĐH Vụ Đại học Sau đại học, Bộ GD-ĐT ngày...
... biệt thời kỳ đổi đất nước từ tái lập tỉnh đến nay, tự đánh giá tham mưu cho tỉnh lĩnh vực quy hoạch kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội, khuyến khích đầu tư, kinh tế đối ngoại, đăng ký kinh doanh ... đất nước 1965 – 1975 Kế hoạch thời chiến (1965 – 1975) với hiệu “ xây dựng miền Bắc thành hậu phương lớn nước Tất cho tiền tuyến, tất miền Nam thân yêu • Thời kì phát triển kinh tế xã hội đưa nước ... Đảng Nhà nước xây dựng đạo thực kế hoạch: kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm lần thứ (1976 – 1980) kế hoạch phát triển kinh tế - xã hôi năm lần thứ (1981 – 1985) • Thời kì đổikinh tế -...
... hệ tạo nên thay đổi phát triển môi trường tự nhiên kinh tế, xã hội, đặc biệt giai đoạn chuyển hướng kinh tế đất nước ta - Môn Địa lí trang bị cho học sinh số kĩ năng, kĩ xảo để học sinh vận dụng ... cung cấp cho học sinh kiến thức khoa học tự nhiên, dân cư, chế độ xã hội hoạt động kinh tế người khắp nơi Trái Đất - Qua tranh toàn cảnh tự nhiên kinh tế - xã hội lãnh thổ khác nhau, học sinh nắm ... để học sinh vận dụng kiến thức khoa học địa lí vào thực tiễn, làm quen với phương pháp nghiên cứu, quan sát, điều tra, làm việc với đồ, với số liệu thống kê kinh tế v.v…để sau em không bỡ ngỡ...
... nước thực Nhà nước dân, dân dân - Trong lĩnh vực kinh tế Công đoàn tham gia xây dựng hoàn thiện chế quản lý kinh tế Tiếp tục đẩy mạnh, nâng cao hiệu hoạt động thành phần kinh tế kinh tế Nhà nước ... Công đoàn tham gia quản lý Nhà nước, quản lý kinh tế-xã hội, tham gia kiểm tra, giám sát hoạt động quan nhà nước, tổ chức kinh tế Việc Công đoàn tham gia quản lý nhà nước tất yếu lẽ Công đoàn đại ... trợ thành phần kinh tế khác phát triển có lợi cho quốc kế dân sinh Đẩy mạnh công nghiệp hoá - đại hoá đất nước, bước đưa kinh tế tri thức vào Việt Nam, góp phần nhanh chóng hội nhập với khu vực...
... quan, tổ chức tỉnh 2 Trung tâm Tin học Công báo đơn vị nghiệp có tư cách pháp nhân, dấu tài khoản riêng, ngân sách địa phương bảo đảm kinh phí hoạt động, kinh phí xuất theo quy định pháp luật ... Uỷ ban nhân dân tỉnh tham mưu với Uỷ ban nhân dân tỉnh đạo Sở, Ban, Ngành, Uỷ ban nhân dân huyện, thành phố thực Đề án tin học hoá liên quan đến quản lý hành Nhà nước Xây dựng chương trình trực ... Ngành, cấp Bảo đảm mạng tin học diện rộng tỉnh vận hành thông suốt tuân thủ yêu cầu bảo mật theo hướng dẫn Văn phòng Chính phủ để khai thác sử dụng phục vụ phát triển kinh tếxã hội, đảm bảo an...
... xung kích đắc lực với Việt Nam giải phóng quân kết hợp đấu tranh vũ trang với đấu tranh trị hàng triệu quần chúng vùng lên dùng bạo lực cách mạng giành quyền tay nhân dân phạm vi nước Trong kháng ... cầu, nhiệm vụ quốc phòng, an ninh gắn với địa bàn nhiệm vụ đơn vị sản xuất, công tác; bảo đảm cho thuận tiện cho đạo, quản lý, huy phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội địa phương II.3 Nhiệm ... đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước quốc phòng, an ninh, tham gia xây dựng sở vững mạnh toàn diện; xây dựng phát triển kinh tế - xã hội địa phương, sở Học tập trị, pháp luật, huấn luyện quân...
... xung kích đắc lực với Việt Nam giải phóng quân kết hợp đấu tranh vũ trang với đấu tranh trị hàng triệu quần chúng vùng lên dùng bạo lực cách mạng giành quyền tay nhân dân phạm vi nước Trong kháng ... cầu, nhiệm vụ quốc phòng, an ninh gắn với địa bàn nhiệm vụ đơn vị sản xuất, công tác; bảo đảm cho thuận tiện cho đạo, quản lý, huy phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội địa phương Nhiệm vụ Dân ... đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước quốc phòng, an ninh, tham gia xây dựng sở vững mạnh toàn diện; xây dựng phát triển kinh tế - xã hội địa phương, sở Học tập trị, pháp luật, huấn luyện quân...
... xung kích đắc lực với Việt Nam giải phóng quân kết hợp đấu tranh vũ trang với đấu tranh trị hàng triệu quần chúng vùng lên dùng bạo lực cách mạng giành quyền tay nhân dân phạm vi nước Trong kháng ... cầu, nhiệm vụ quốc phòng, an ninh gắn với địa bàn nhiệm vụ đơn vị sản xuất, công tác; bảo đảm cho thuận tiện cho đạo, quản lý, huy phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội địa phương Nhiệm vụ Dân ... đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước quốc phòng, an ninh, tham gia xây dựng sở vững mạnh toàn diện; xây dựng phát triển kinh tế - xã hội địa phương, sở Học tập trị, pháp luật, huấn luyện quân...
... Khoa học xã hội Việt Nam tổ chức, cử cán thi đỗ cao học Đại học Quốc gia Hà Nội (trong bảo vệ luận văn đạt loại giỏi,2 theo học) , cán thi đỗ theo học cao học Thư viện trường Đại học Khoa học Xã ... Khoa học xã hội Việt Nam Quản lý tổ chức, máy, biên chế, tài sản kinh phí Viện theo qui định, chế độ nhà nước Viện Khoa học xã hội Việt Nam Thực nhiệm vụ khác theo phân công Chủ tịch Viện Khoa học ... gia thẩm định mặt khoa học chương trình, dự án phát triển kinh tế - xã hội bộ, ngành, địa phương theo phân công Viện Khoa học xã hội Việt Nam Thực tư vấn khoa học phù hợp với chức nhiệm vụ Tổ chức...
... Chủ tịch nướcvới Quốc hội Uỷ ban thường vụ Quốc hội: • Mối quan hệ Chủ tịch nướcvới Chính phủ: • Mối quan hệ Chủ tịch nướcvới Toà án nhân dân tối cao: • Mối quan hệ Chủ tịch nướcvới Viện ... đồng Nhà nước không với quan Nhà nước khác Trung ương mà vươn tới tận quan Nhà nước cấp địa phương Các mối quan hệ gồm có: Mối quan hệ Hội đồng Nhà nướcvới hệ thống quan quyền lực Nhà nước • ... nước • Mối quan hệ Hội đồng Nhà nướcvới hệ thống quan xét xử, kiểm sát • Mối quan hệ Hội đồng Nhà nướcvới hệ thống quan Hành Nhà nước PHẦN 2: CHẾ ĐỊNH CHỦ TICH NƯỚC THEO HIẾN PHÁP 1992 Ngày 15...
... phiếu chống nước E10 cản trở việc thông qua định HĐBA Hay nói cách khác, phiếu chống nước E10 tương đương với phiếu phủ nước P5 Do nước E10, để bảo đảm lợi ích số trường hợp liên kết lại với để tạo ... gia nhiều nước dù biết nước lớn mâu thuẫn lợi ích khó đạt đồng thuận nước tham gia Vì vậy? Trả lời: Có thể nói HĐBA chế an ninh đa phương lớn nhất, thu hút tham gia nhiều nước …Việc nước muốn ... góp nước cho tôn mục đích LHQ, đồng thời không bầu lại nhiệm kỳ kế sau mãn nhiệm 10 nước thành viên không thường trực bầu theo phân chia khu vực địa lý sau: nước Châu Phi châu Á; nước Đông Âu; nước...
... hợp với đặc điểm học sinh, với hoàn cảnh điều kiện thực tế nhằm thúc đẩy tiến lớp học sinh; b) Thực hoạt động giáo dục theo kế hoạch xây dựng; c) Phối hợp chặt chẽ với gia đình học sinh, với ... trung học Kỹ tìm hiểu đặc điểm tâm lý học sinh trung học; Kỹ xây dựng kế hoạch công tác chủ nhiệm; Kỹ tổ chức sinh hoạt lớp; Kỹ giáo dục kỹ sống cho học sinh; Kỹ giải tình giáo dục; Kỹ ứng phó với ... sát việc học tập, rèn luyện, hướng nghiệp học sinh lớp chủ nhiệm góp phần huy động nguồn lực cộng đồng phát triển nhà trường; d) Nhận xét, đánh giá xếp loại học sinh cuối kỳ cuối năm học; đề...
... thừa nhận quyền lực nhà nước thống Dần dần, quan điểm khoa học luật ngày đổi tiến bộ, thay đổi nhận thức giới học thuật quyền lực nhà cầm quyền nước ta Tuy nhiên, Nhà nước ta thừa nhận quyền ... nhà nước nhà nước dân chủ pháp quyền Thực tiễn nhà nước rằng, quyền hành pháp chủ động, động, sáng tạo, không thụ động, ỷ lại, chờ đợi mối quan hệ với quyền lập pháp nhân tố quan trọng để đất nước ... triển nhà xã hộihọc luật học người Pháp Montesquieu Theo Montesquieu, hành pháp quyền thi hành điều hợp với quốc tế công pháp, tức quyền cai trị theo luật Đốivới mối quan hệ với quyền lập pháp,...
... ch trng o to i ng giỏo viờn giỏo dc cụng dõn Sáng kiến kinhnghiệm 16 Ngời thực hiện: Trần Thị Thu Trang GV THPT Minh Đài Sáng kiến kinhnghiệm 17 Ngời thực hiện: Trần Thị Thu Trang GV THPT Minh ... Đài Sáng kiến kinhnghiệm Kim tra thng xuyờn v kim tra nh k ỏnh giỏ quỏ trỡnh hc ca hc sinh vỡ chng trỡnh mụn GDCD c xõy dng trờn cỏc mụn khoa hc c bn: Trit hc, o c, phỏp lut, kinh t chớnh tr ... hc sinh: Chm ch hc tp,nm vng bi ti lp hc,hng hỏi phỏt biu ý kin xõy dng bi 12 Ngời thực hiện: Trần Thị Thu Trang GV THPT Minh Đài Sáng kiến kinhnghiệm Hc bi c,tr li cõu hi v lm cỏc bi sau mi...
... đủ thông tin việc học tập, rèn luyện mình; - Được học trước tuổi, học vượt lớp, học rút ngắn thời gian thực chương trình, học tuổi cao tuổi quy định, học kéo dài thời gian, học lưu ban; - Được ... pháp luật Quyền học sinh trường tiểu học Điều lệ trường tiểu học quy định quyền học sinh tiểu học sau: - Được học trường, lớp sở giáo dục khác thực chương trình giáo dục tiểu học nơi cư trú; ... khuyết tật học cao tuổi người học khác theo quy định Bộ GDĐT quan tâm giúp đỡ để học hòa nhập - Được học tập sở giáo dục phù hợp với trình độ, lực; tôn trọng bảo vệ, đối xử bình đẳng học tập, hoạt...
... cho việc học tập, làm cho em yêu lớp, yêu trường, gần gũi với bạn bè Mặc dù sáng kiến chưa nhiều qua traođổi đồng nghiệp có kinhnghiệm việc tiếp xúc với tất học sinh em mình, kết hợp với việc ... dục học sinh tâm đến học sinh có hoàn cảnh đặc biệt, tạo tin cậy học sinhđối với Giáo viên tập thể lớp, nhà trường II Nhiệm vụ Giáo viên chủ nhiệm lớp Nắm vững mục tiêu giáo dục lớp học, cấp học ... Đứng trước đối tượng học sinh nay, Tôi có thời gian suy nghĩ, tìm tòi biện pháp giáo dục tốt kết hợp với môn để giáo dục rèn luyện học sinh trở thành công dân tốt, vớikinhnghiệm chưa nhiều, giúp...
... tr.508] Ở hiểu khoa học tất khoa học lý thuyết phân biệt với khoa học ứng dụng Với nghĩa khoa học không khoa học tự nhiên khoa học lý thuyết, khoa học xã hội nhân văn, lẫn khoa học kỹ thuật Quan ... nghĩa xã hội khoa học, logic học, mỹ học, đạo đức học và môn khoa học khoa học xã hội nhân văn xã hội học, tâm lý học, tiếng việt thực hành, trị học, sở văn hoá việt nam với đặc thù môn môn ... hiểu nội dung học, gắn nội dung vào thực tiễn, vấn đề chưa hiểu chủ động traođổivới giảng viên… Học đại học khác hẳn vớihọc phổ thông Thật sai lầm cho rằng Vỡ cách học đại học lấy sinh viên...
... ca nh trng; l dp trao i chuyờn mụn gúp phn nõng cao cht lng dy hc Thụng qua sinh hot t chuyờn mụn s xut hin nhiu ý tng Do vy, t trng cn to iu kin giỏo viờn núi lờn ý tng, kinh nghim ca mỡnh ... Cỏc thnh viờn t chuyờn mụn cng thc hin cụng tỏc ch nhim Mi quan h ny s giỳp giỏo viờn trao i chuyờn mụn v trao i v cụng tỏc qun lý hc sinh, hiu rừ hn hc sinh, t ú gúp phn vo cụng tỏc giỏo dc ton ... phõn phi chng trỡnh, chun kin thc, k nng v sỏch giỏo khoa, tho lun cỏc bi son khú; vit sỏng kin kinh nghim v nõng cao cht lng dy hc, i mi phng phỏp dy hc, i mi kim tra ỏnh giỏ, phỏt hin v bi dng...
... Đại học Quốc gia Hà Nội 2.1.3 Về học hàm, học vị Nhóm nghiên cứu thu thập thông tin học hàm, học vị đối tượng giảng viên cán quản lý mẫu nghiên cứu Bảng 2.3 Bảng kết khảo sát học hàm, học vị Học ... thị trường lao động Trao nghiệp đổi đồng Đánh giá kiến thức, lực giảng dạy; traođổikinhnghiệm chuyên môn 27 Hình thức đánh giá GV thông qua dự vận dụng nhiều trường đại học Tuy nhiên, theo ... tất cấp học, bậc học Tiếp tục đổi mạnh mẽ phương pháp giáo dục, phát huy tính tích cực, sáng tạo người học, khắc phục lối truyền thụ chiều" [9] Sau hai mươi năm đổi đất nước, Giáo dục Đại học đạt...
... kinhnghiệm qua nhiều năm trực tiếp giảng dạy, qua dự giờ, traođổikinhnghiệmvới số giáo viên giàu kinhnghiệm số trường BTVH, TT GDTX o Phỏng vấn giáo viên học sinh để nắm tình hình dạy học ... sáng tạo học tập học sinh 22 1.3.1 Dạy học ứng dụng kỹ thuật (ƯDKT) Vật lí 22 1.3.2 Vai trò việc dạy học ƯDKT việc phát huy tính tích cực lực sáng tạo học tập học sinh dạy học Vật ... lực sáng tạo học tập học sinh .15 1.2.1 Tính tích cực học tập HS 15 1.2.2 Năng lực sáng tạo học tập học sinh 19 1.3 Dạy học ứng dụng kỹ thuật vật lí vai trò việc dạy học ứng dụng...