hệ thực vật bậc cao
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Một số dẫn liệu về hệ thực vật bậc cao có mạch ở Bát Mọt, khu bảo tồn thiên nhiên Xuân Liên, Thanh Hoá" pptx
... về các loài thực vật Qua điều tra về thành phần loài thực vật ở Bát Mọt KBTTN Xuân Liên, Thanh Hoá, chúng tôi mới ghi nhận đợc 198 loài, 143 chi, 59 họ của 4 ngành Thực vật bậc cao có mạch ... tắt. Kết quả điều tra bớc đầu, hệ thực vật ở Bát Mọt, Khu Bảo tồn Thiên nhiên (KBTTN) Xuân Liên, Thanh Hoá đà xác định đợc 198 loài thuộc 143 chi, 59 họ thực vật bậc cao có mạch. Trong số loài ... giáp Khu BTTN Pù Hoạt (Nghệ An) và Khu BTTN Nậm Xam nớc CHDCND Lào đà tạo ra một tam giác khu hệ động thực vật phong phú và đa dạng. Vì vậy, việc nghiên cứu hệ thực vật ở đây là rất cần thiết,...
- 12
- 750
- 0
NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA DẠNG HỆ THỰC VẬT BẬC CAO CÓ MẠCH Ở KHU BẢO TỒN THIÊN NHIÊN PÙ LUÔNG, THANH HÓA
... điều tra hệ thực vật ở Khu bảo tồn thiên nhiên Pù Luông, Thanh Hóa bước đầu đã xác định được 1.459 loài, 678 chi và 181 họ của 6 ngành thực vật bậc cao có mạch. Trong đó, có 50 loài thực vật có ... Luông có tính đa dạng cao với 1.109 loài thực vật bậc cao có mạch thuộc 447 chi và 152 họ [1]. Tuy nhiên, chưa có công trình nào nghiên cứu đa dạng hệ thực vật một cách có hệ thống. Bài báo này ... nghiên cứu một số khu hệ thực vật ở Việt Nam. Để thấy được tính đa dạng của hệ thực vật ở khu BTTN Pù Luông và sự ưu thế của ngành Ngọc Lan, chúng tôi so sánh với hệ thực vật Bến En [10], Xuân...
- 8
- 634
- 0
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC Ở THỰC VẬT BẬC CAO 1
... trồng chuyển gen.Phần 3. THỰC HÀNH: SEMINAR HAY THỰC HÀNH TẠI LỚP.Rice kernels: Courtesy Ingo Potrykus.Giáo Trình•ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC Ở THỰC VẬT BẬC CAO •PGS.TS. BÙI VĂN LỆ ... lượng lớn thực vật. •5.1. Nhân giống dùng mô sẹo•5.2. Nhân giống dùng tế bào đơn•5.4. Nhân giống dùng bioreactor•Bài 6. Chuyển gen thực vật •6.1. Nguyên tắc sự chuyển gen ỡ thực vật. •6.2. ... •Bài 4. Vi nhân giống bằng phương pháp nuôi cấy mô tế bào thực vật. •4.1. Nguyên tắc.•4.2. Kỹ thuật vi nhân giống.•4.3. Sự phát sinh hình thái của tế bào...
- 3
- 504
- 4
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC Ở THỰC VẬT BẬC CAO 2
... Phần 1LỊCH SỬ CÔNG NGHỆ SINH HỌC THỰC VẬTCác kiểu nuôi cấy mô thực vật Embryo Culture of Citrus•Vi nhaân gioáng (Micropropagation) Mục ... trồng chuyển gen1. Công nghệ nuôi cấy mô Thực Vật là gì?Water pine – a dangerous extinct speciesBaûo toàn gioáng (In vitro conservation) Nuôi cấy mô tế bào thực vật Caứ chua chuyeồn gen khaựng ... kernels: Courtesy Ingo Potrykus.Luùa haït vaøngCông Nghệ Sinh Học là gì?1) Công nghệ nuôi cấy mô TV.2) Công nghệ sinh học phân tử TV.2. Công nghệ sinh học phân tử là gì?Chọn giống- trồng trọtLai...
- 28
- 512
- 2
Tài liệu Sự sinh sản của thực vật bậc cao (ngành Quyết) doc
... bào tử, túi bào tử giống nhau, đẳng bào tử. Thể giao tử gồm nguyên tản Sự sinh sản của thực vật bậc cao (ngành Quyết) 2. Sự sinh sản và chu trình phát triển cá thể của các ngành ... tử và mang các túi bào tử, thể hiện rất rõ ở các ngành Quyết. Lúc chín, các túi bào tử của thực vật có lá, phát tán các bào tử giảm nhiễm và chúng nẩy mầm tạo ra nguyên tản lưỡng tính hoặc ... Hợp tử phát triển ngay trong túi noãn không qua giai đoạn nghỉ, để hình thành cây Dương xỉ thế hệ khác. Ở các nhóm Quyết khác, các đồng bào tử hay dị bào tử nảy mầm cho các tản đơn tính mang...
- 13
- 1,413
- 10
- sinh học cơ thể thực vật bậc cao
- cơ thể thực vật bậc cao
- thực vật bậc cao
- tế bào thực vật bậc cao
- đặc điểm chung của thực vật bậc cao
- các ngành thực vật bậc cao
- nguồn gốc tiến hóa của thực vật bậc cao
- nguồn gốc của thực vật bậc cao
- sinh sản của thực vật bậc cao
- sinh sản ở thực vật bậc cao
- các bào quan trong tế bào thực vật bậc cao
- cấu tạo tế bào thực vật bậc cao
- sự sinh sản của thực vật bậc cao
- đặc điểm của thực vật bậc cao
- hệ thống phân loại thực vật bậc cao
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008