hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn trước hết phải góp phần giúp học sinh nắm vững những kiến thức và kỹ năng cơ bản của chương trình toán nói chung và toán trung học cơ sở nói riêng
... + Bàitập chất khí + Bàitậpdung dịch + Bàitập điện phân - Bàitập hóa vô cơ: + Bàitập kim loại + Bàitập phi kim + Bàitập hợp chất oxit, axit, bazơ, muối - Bàitập hóa hữu cơ: + Bàitập ... phát Bàitập hoá học phương tiện dạy học hiệu đồng thời tập hoá học xem phương pháp dạy học 1.3.1.2 Bàitập hóa họcBàitập hóa họctập hóa học mà giải họcsinh cần sử dụng vài đơn vị kiếnthức ... Đối với học sinh, phương pháp họctập tích cực, hiệu khơng có thay giúphọcsinhnắmvữngkiếnthức hố học, phát triển tư duy, hình thành kĩ năng, vận dụngkiếnthức hoá học vào thực tiễn, từ...
... họctập mơn Bàitập hóa học rèn luyện kỹ hóa học cân phương trìnhphản ứng, tính tốn theo cơng thức hóa học phương trình hóa học Nếu tậpthực nghiệm rèn luyện cho họcsinhkỹthực hành, gópphần ... hóa họcBàitập hóa họccó vai trò quan trọng việc giáo dục kỹ thuật tổng hợp cho họcsinhNhững quy trình, giai đoạn sản xuất chất thựctiễn đưa vào nộidungtậpgiúp em hứng thú khoa họcgópphần ... tập hóa họccótập liên quan đến thực tế bảo vệ mơi trường hình thức củng cố, ơn tập, hệthống hóa kiếnthức cách sinh động có hiệu Khi giải tập, họcsinhphải nhớ lại kiếnthức học, phải đào...
... túc trìnhhọctập như: lớp ý nghe giảng, học làm đầy đủ thường xuyên để nắmvững khái niệm hoá học bản, sở cho tập tính tốn hố học Vốn kiếnthức Hố học sở, tảng để rèn kỹ năng, họcsinhphảinắm ... hiểu có tới 60% họcsinh THCS ngại học mơn Hố học Kết thực trạng Vì nguyên nhân dẫn đến chất lượng họctậphọcsinh mơn Hố thấp Cụ thể kết họctập cảu họcsinh đầu nămhọc 2012 - 2013 sau: Bảng ... dạy - học mơn Hố học Nghiên cứu, phân loại số dạng tập Hoá họcgiúphọcsinh biết nhận dạng sốtập hố học, có phương pháp giải tập hố học Phát huy tính tích cực tạo hứng thú cho họcsinhhọc tập...
... động họctậphọcsinh nhằm giúphọcsinhnắmvữngkiếnthức môn Toán lớp 4" PHẦN 2: THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ I THỰC TRẠNG TÌNH HÌNH - Trong chươngtrình mơn Tốn lớp 4, họckỳ I chủ yếu tậptrung vào ... môn học để nâng cao chất lượng mơn Tốn chươngtrìnhhọctập Tiểu học Từ giúp em có tri thứchọc tập, để em tiến tới bậc học cao Bàihọc kinh nghiệm: Qua thực tế áp dụng PPDH vào hướng dẫn họcsinh ... cấp cho họcsinh cách đầy đủ, xác, cóhệthốngkiếnthức ngồi ra, thường xun rèn luyện cho em kĩ cần thiết giúp em có phương pháp, vận dụngkiếnthứchọc vào việc làm tập liên hệ với thựctiễn Vì...
... hợp với trình độ học sinh, đồng thời thể phân hoá họcsinh bài, hệthốngtậpcónộidungthực tế 1.4.4 Hệthốngtậpcónộidungthực tế Hệthốngtậpcónộidungthực tế tậpcónộidungthực tế ... đề có nhu cầu giải Bàitậpcónộidungthực tế phải gắn với học vật lí, thực hành vật lí họcsinh c) Bàitậpcónộidungthực tế phải dựa vào nộidunghọctập Người giáo viên cần vào mục tiêu bài, ... loại tập vật lí cónộidungthực tế dựa vào lĩnh vực thựctiễn gắn với nộidungtập dựa vào mức độ nhận thứchọcsinh phương án tốt a) Dựa vào lĩnh vực thựctiễn gắn với nộidungtập * Hệthống tập...
... rằng: Bài tốn cónộidungthựctiễn tốn mà giả thiết hay kết luận có chứa đựngnộidung liên quan đến hoạt động thựctiễn 1.3.3 Bài tập, tậpcónộidungthựctiễn Theo Thái Duy Tuyên: Bàitậphệ ... cónộidungthực tiễn, phân tích quan niệm thực tế, thực tiễn, tốn cónộidungthựctiễn để làm phân loại tậpcónộidungthựctiễn tham số đặc trưng biến ngẫu nhiên Đây sở quan trọng để trình ... mục đích chủ yếu hệthống tập, là: gópphần làm cho người họcnắmvữngkiến thức, kỹ bản; tăng cường tập dượt rèn luyện khả tốn học tình thực tế, ý thức ứng dụngtoánhọc vào thực tế; thói quen...
... dạy học vai trò tập vật lí cónộidungthực tế - Tham khảo sách tậpcónộidung liên quan đến thực tế VI CẨU TRÚC CỦA ĐỀ TÀI Phần một: Mở đầu Phần hai: NộidungChương I: Cơsở lý luận đề tài Chương ... - Hệthốngtậpcónộidungthực tế thuộc phầnhọc thuộc chươngtrình Vật lí 10 THPT Phạm vi nghiên cứu: Chương : Động học chất điểm – tậpChương : Động lực học chất điểm – tậpChương : Tĩnh học ... – tậpChương : Các định luật bảo toàn – tập IV NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU - Tìm hiểu tượng họcthực tế gần gủi với họcsinh - Xây dựnghệthốngtậpcónộidungthực tế thuộc phầnhọc thuộc chương trình...
... dạy học vai trò tập vật lí cónộidungthực tế - Tham khảo sách tậpcónộidung liên quan đến thực tế VI CẨU TRÚC CỦA ĐỀ TÀI Phần một: Mở đầu Phần hai: NộidungChương I: Cơsở lý luận đề tài Chương ... - Hệthốngtậpcónộidungthực tế thuộc phầnhọc thuộc chươngtrình Vật lí 10 THPT Phạm vi nghiên cứu: Chương : Động học chất điểm – tậpChương : Động lực học chất điểm – tậpChương : Tĩnh học ... – tậpChương : Các định luật bảo toàn – tập IV NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU - Tìm hiểu tượng họcthực tế gần gủi với họcsinh - Xây dựnghệthốngtậpcónộidungthực tế thuộc phầnhọc thuộc chương trình...
... tậpCơhọcBàitập Nhiệt học Căn theo phân môn Bàitập Điện học Vật lí Bàitập Quang họcBàitậpPhản ứng hạt nhân Là tậpcónộidung liên quan đến phầnCơhọc Là tậpcónộidung liên quan đến phần ... xây dựng sử dụnghệthốngtậpcónộidungthựctiễnchươngCơhọc chất lưu” cần thiết.Vậy nên, định chọn đề tài: “Xây dựng sử dụnghệthốngtậpcónộidungthựctiễnchươngCơhọc chất lưu” Vật ... lí gắn liền thựctiễn soạn thảo tiếntrình dạy họcchươngCơhọc chất lưu” ChươngThực nghiệm sư phạm 6 ChươngCƠSỞ LÍ LUẬN VÀTHỰCTIỄNCỦA VIỆC XÂY DỰNGVÀ SỬ DỤNGHỆTHỐNGBÀITẬP VẬT LÍ...
... HS (nắm vững là: hiểu, nhớ, vận dụng thành thạo) * Trình độ phát triển lực nhận thức lực thực hành sởnắmvữngsở khoa học Đánh giá lực nhận thức theo trình độ nắmvữngkiến thức, kỹ năng, kỹ ... nghiệm hoá học Trong mục tiêu môn họccó nhấn mạnh đến việc tăng c-ờng rèn luyện kỹ hoá học cho họcsinh trọng đến kỹ thí nghiệm hoá họckỹ vận dụngkiếnthức hoá học vào thựctiễnBàitậpthực nghiệm ... c-ờng giúphọcsinh vận dụngkiếnthức hoá học vào giải vấn đề thựctiễncó liên quan Thông qua việc giải tậpthựctiễn làm cho việc học hoá học tăng lên, tạo hứng thú, say mê họctậphọc sinh...
... đòi hỏi phải ơn tập định kì nộidung học, đào sâu hệthống hóa kiến thức, hiểu sâu trình tự logic chúng Muốn cho trìnhhọctậphọcsinh trở thành q trình nhận thức tích cực, nắmkiếnthứcvững chắc, ... Bàitậpthực nghiệm định lượng Bàitập tượng hóa họcBàitập xác định CTPT, CTCT,… c Những ý xây tậpNộidungkiếnthứcphảinằmchươngtrình Các kiện cho trước kết tính tốn tậpthực nghiệm phải ... xây dựngtập hóa học dựa sở khoa họcnộidungchươngtrình thể qua SGK chuẩn kiếnthức , kĩ chươngtrình mơn Bộ ban hành Chuẩn kiến thức, kĩ chươngtrình cấp học yếu tố bản, tri thứckiếnthức kĩ...
... tập tốn Bàitập tốn có vị trí quan trọng Nó phương tiệncó hiệu để giúphọcsinhnắmvững tri thức, phát triển tư duy, hình thành kỹ năng, kỹ xảo ứng dụngtoánhọc vào thựctiễnBàitập tốn có ... logic toánhọcsinh tiểu họcPhảigiúphọcsinhnắmvững thuật ngữ ký hiệu toánhọcchươngtrình tốn tiểu họcGiúphọcsinh biết mô tả nhận thức đầy đủ, đắn dấu hiệu đặc trưng khái niệm toánhọc ... lục, phầnnộidung luận văn gồm cóchươngChương I: Cơsở lý luận thựctiễn đề tài Chương II: Xây dựng sử dụnghệthốngtậpcónộidung hình học để bước đầu rèn luyện tư logic cho họcsinh líp Chương...
... dựnghệthốngtậpcónộidung hình học nhằm bước đầu rèn luyện tư logic cho họcsinh líp 2.2.1 Nguyên tắc thứ nhất: hệthốngtậpcónộidung Hình họcphải thể tính hệthống tính cụ thể Hệthốngtập ... tiểu học Mặt khác đối tượng hình họcnộidung tích hợp nhiều kiếnthức kĩ chươngtrình Để đạt mục tiêu họctậpnộidung 30 này, họcsinh không nắmvữngkiếnthức kĩ hình học, mà đòi hỏi nhiều kiến ... cho họcsinh nay, xây dựng đề xuất biện pháp sử dụnghệthốngtậpcónộidung hình học nhằm bước đầu rèn luyện tư logic cho họcsinh líp 35 CHƯƠNG XÂY DỰNGVÀ SỬ DỤNGHỆTHỐNGBÀITẬPCÓNỘI DUNG...
... nên xếp toán 1.1.5.2 Kỹ phát triển hệthốngtậpsởtậpcóKỹ phát triển hệthốngtậpcónộidung hình họcsởtập hình họccó bao gồm: a, Kỹ thay đổi câu hỏi toán Với toán sẵn có, tuỳ vào đối ... vi chươngtrình lớp dạy - Nắmchương trình, nộidung SGK môn Toán tiểu học, mục tiêu nộidung DH môn Toán lớp, nắm cách cóhệthốngnộidung mạch kiếnthức theo chiều dọc chương trình, chuẩn kiến ... giác 1.2 Thựctiễn dạy học giải tậptoáncónộidung hình học lớp 1.2.1 Thựctiễnkỹ giải toáncó néi dung h×nh häc cđa HS ë líp Chóng tìm hiểu kỹ giải toáncónộidung hình học HS lớp có GV tham...
... độ nắmvữngkiếnthứcNắmvữngkiếnthức hiểu nội hàm, ngoại diên nó, xác định vị trí, tác dụngkiếnthứchệthốngkiếnthức 27 tiếp thu từ trước, mà biết trình hình thành vận dụng vào thựctiễn ... Mỗi kiếnthứccónội hàm xác định lại có ngoại diên rộng Mặt khác để HS nắmvữngkiếnthức cách chắn, sâu sắc cần phải ý đến việc rèn luyện kĩ vận dụngkiếnthức vào thựctiễnNhữngkiếnthứcnắm ... dựnghệthống BTvà hướng dẫn họcsinh lớp 12 THPT Ban KHTN giải BT chương Hạt nhân nguyên tử giúphọcsinhnắmvữngkiếnthức bản, gópphần phát triển lực GQVĐ Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên...
... thực tiễn, thực hành giải tậpBàitập hóa học giữ vai trò quan trọng việc học mơn Hóa họcBàitập hóa họcgiúphọcsinh củng cố lại kiến thức, hệthống lại kiếnthứchọc Khơng thế, tập Hóa họcgiúp ... học dạy học Hóa học - Bàitập Hóa học giữ vai trò quan trọng việc dạy học Hóa học Nó giúphọcsinh củng cố lại kiếnthứchọccó hiệu quả, lại giúphọcsinh tìm hiểu kiếnthứcGiúphọcsinh hình ... phát triển tư hóa học cho họcsinh cần giúp cho họcsinhnắmvữngkiếnthức lý thuyết, biết vận dụngkiếnthức vào tậpthực hành Kiếnthứchọcsinh hoàn thiện tư họcsinh phát triển Tư phát triển...