hóa vô cơ
Phương pháp giải bài tập hóa vô cơ
... - 3e Femm 3 - Chất oxi hóa gồm O2 và HNO3 : +0-2O 4e 2O11,8 m 11,8 m 32 82 3+5 +2N e N (NO)0,3 0,1+mol e- Fe nhờng = ne- chất oxi hóa (O2, 3NO) nhận: 31180356 ... 01516 49 Đáp án B Bài 8. Chia 1,24 gam hỗn hợp hai kim loại có hóa trị không đổi thành hai phần bằng nhau : - Phần 1: bị oxi hóa hoàn toàn thu đợc 0,78 gam hỗn hợp oxit. - Phần 2: tan hoàn ... Hòa tan hoàn toàn 43,2 gam kim loại Cu vào dung dịch HNO3 loãng, tất cả khí NO thu đợc đem oxi hóa thành NO2 rồi sục vào nớc có dòng oxi để chuyển hết thành HNO3. Thể tích khí oxi ở đktc...
- 71
- 10,756
- 63
Phương pháp giải toán hóa vô cơ và hữu cơ
... trong oxít) to H2OPHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN HÓA HỮU CƠ và VÔ CƠ& MỘT SỐ LƯU Ý VỀ HỢP CHẤT HỮU CƠ A-GIẢI NHANH BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM VÔ CƠ1/ H2SO4 → 2H+ + SO42- → H2↑ ... đơn no này estenn22⇒⇒=VII. BIỆN LUẬN XÁC ĐỊNH CƠNG THỨC CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠ CĨ NHĨM CHỨC CT chung : CnH2n+2-x-2kXx với X là nhóm chức hóa học : -OH, -CHO, -COOH, -NH2… Giả thiết ... NaOH →1 sản phẩm duy nhất ⇒Este đơn chức 1 vòng 10xyCH3-CH=OĐp hóa RCOOC=CH2CH3CH3-CO-CH3Đp hóa RCOO R COO R COONaOHOH+ NaOH ONa+ H2OCH2OH+ NaOH...
- 13
- 2,478
- 35
Kỹ thuật hóa vô cơ
... với việc tínhT = Al2O3* x 2.5318 điều đó có nghĩa là trong ngun liệu có thêm vật chất hữu cơ hay cacbonat. Khi quy về T-Q-F thường phải kể đến lượng tổng các oxyt Fe2O3, TiO2, CaO ... có các dạng khuyết tật khác nhau. Ngun nhân có thể do thiết bị, do phối liệu, do thao tác của cơng nhân. Các dạng khuyết tật ở phương pháp tạo hình dẻo - Nứt, biến hình, vết xước ở mặt trong ... α, σ ). Kết quả là làm thay đổi mọi tính chất của sản phẩm. Ví dụ sứ giàu SiO2 chỉ đạt độ bền cơ cao nhất khi các hạt SiO2 đạt độ mịn 5-15 µm. + Máût âäü ca bạn thnh pháøm Máût âäü cng cao...
- 42
- 731
- 1
Bài 30: Tổng hợp kiến thức hóa vô cơ
... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Bài 30. Tổng hợp kiến thức hóa vô cơ Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ... của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - BÀI 30. TỔNG HỢP KIẾN THỨC HÓA VÔ CƠ BÀI TẬP TỰ LUYỆN Câu 1: Hỗn hợp X gồm FeS2 và MS có số mol như nhau, M là kim loại...
- 2
- 4,441
- 115
Nhận biết chất hóa vô cơ- hóa hữu cơ
... CHUYÊN ĐỀ NHẬN BIẾT HÓA VÔ CƠ – HÓA HỮU CƠNHẬN BIẾT CHẤT KHÍKhí Thuốc thử Hiện tượng Phản ứngSO2- Quì tím ẩm Hóa hồng- H2S, CO, Mg,… Kết tủa vàngSO2 + H2S ... 2HNO3H2O(Hơi)CuSO4 khan Trắng hóa xanhCuSO4 + 5H2O → CuSO4.5H2OO3dd KI Kết tủa tímKI + O3 + H2O → I2 + 2KOH + O2- 2 -CHUYÊN ĐỀ NHẬN BIẾT HÓA VÔ CƠ – HÓA HỮU CƠC. NHẬN BIẾT ION ÂM ... O2 → 2NO2 ↑- 4 -CHUYÊN ĐỀ NHẬN BIẾT HÓA VÔ CƠ – HÓA HỮU CƠB. NHẬN BIẾT ION DƯƠNG (CATION) Ion Thuốc thử Hiện tượng Phản ứngLi+Đốt trên ngọn lửa vô sắcNgọn lửa màu đỏ thẫmNa+Ngọn...
- 4
- 3,462
- 258
Giáo trình Hóa vô cơ
... (kcal/ntg)83 52 40 37 Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học Giáo Trình Hoá Vô Cơ - 32 - - Trạng thái lai hóa đặc trưng của B là sp3 với số phối trí 4. (Trạng thái lai hóa sp2 với số phối trí 3 chỉ gặp ... peroxyd và nitrua. Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học Giáo Trình Hoá Vô Cơ - 18 -- Với hợp chất hữu cơ : kim loại kiềm có thể đẩy hydro linh động của các hợp chất hữu cơ : RC ≡ CH + Na = RC ≡ CNa + ... 2,70 Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học Giáo Trình Hoá Vô Cơ - 34 -c. Điều chế - Phương pháp nhiệt kim loại : dùng Mg hay Na khử các hợp chất của B (điều chế B kỹ thuật dạng vô đònh hình : KBF4...
- 65
- 1,649
- 15
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao
... TỰ HỌC PHẦN HÓA VÔ CƠ LỚP 11 NÂNG CAO10T 43 10T2.1. Tổng quan về phần hóa vô cơ lớp 11 nâng cao10T 43 10T2.1.1. Nội dung kiến thức và cấu trúc chương trình hóa học vô cơ lớp 1110T ... tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao”. 11B2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống bài tập hỗ trợ HS tự học phần hóa vô cơ lớp 11 (chương trình nâng cao) ... dựng hệ thống bài tập phần hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT có tác dụng hỗ trợ HS tự học. 3.4. Nghiên cứu các biện pháp sử dụng hệ thống bài tập hóa học có tác dụng hỗ trợ...
- 262
- 1,510
- 22
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan và thiết kế máy vi tính để nâng cao chất lượng giảng dạy phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản
... 4 Phân biệt một số chất vô cơ 16 5 Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường 22 Tổng 288 Toàn bộ hệ thống bài tập TNKQ phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản lần lượt được trình ... nước vôi trong thì hiện tượng quan sát được là A. nước vôi bị vẩn đục ngay. B. nước vôi bị đục dần. C. nước vôi trong. D. nước vôi bị đục dần sau đó trong trở lại. Câu 26. Thành phần hóa ... các phần mềm ứng dụng khác như các phần mềm hóa học, equation … Câu 6. Thầy cô có mong muốn có hệ thống bài tập TNKQ phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản và chương trình trắc nghiệm trên máy...
- 118
- 1,847
- 4
Thiết kế e-book hướng dẫn học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao
... sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao. 3. ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu Việc thiết kế e-book hướng dẫn học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 10 chương ... hóa học ở trường THPT. 4. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của đề tài. Nghiên cứu sách giáo khoa hóa học lớp 10 chương trình nâng cao đặc biệt là phần hóa vô cơ. ... e-book hướng dẫn học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao. Nghiên cứu cách sử dụng e-book hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao....
- 147
- 956
- 4
Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh
... kĩ năng cơ bản. Mục tiêu của hóa học ở trường THPT (đối với ban nâng cao), cung cấp cho học sinh hệ thống kiến thức, kĩ năng phổ thông, cơ bản, hiện đại, thiết thực, có nâng cao về hóa học ... Suy lý được cấu tạo bởi hai bộ phận: 5. Phạm vi nghiên cứu - Hệ thống bài tập hóa học phần hóa vô cơ lớp 10 (nâng cao) có tác dụng củng cố kiến thức và phát triển năng lực tư duy sáng ... pháp điều tra cơ bản. - Phương pháp thực nghiệm sư phạm. - Phương pháp thống kê toán học. 8. Điểm mới của luận văn - Đề xuất 6 nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập phần hóa vô cơ lớp 10 (chưong...
- 179
- 3,428
- 20
Xây dựng Ebook học phần hóa vô cơ 2 hỗ trợ cho sinh viên ngành hóa sinh trường Cao Đẳng Sư Phạm
... HỌC VÔ CƠ 2 (ĐẠI CƢƠNG KIM LOẠI VÀ CÁC NGUYÊN TỐ KIM LOẠI KIỀM) 2.1. Giới thiệu về chƣơng trình SGT hóa học vô cơ 2 2.1.1. Cấu trúc chương trình 2.1.1.1. Quan điểm xây dựng chương trình hóa ... công cụ thiết kế e-book; thu thập tư liệu hỗ trợ cho việc thiết kế e-book Hóa học vô cơ 2. Xây dựng e-book Hóa học vô cơ 2 dưới dạng website với kênh thông tin đa dạng, phong phú và có giao diện ... sử dụng, thay đổi giao diện tài liệu. 2.5. Thiết kế và sử dụng E-book hóa học vô cơ 2 2.5.1. Thiết kế E-book hóa học vô cơ 2 9 Về thái độ 2.2.1.2. Một số điểm cần lưu ý khi dạy học phần...
- 17
- 720
- 5
Hóa vô cơ - Hữu cơ đại cương
... 1. Hoàng Nhâm Hóa học vô cơ tập I. NXB GD -1994 2. Hoàng Nhâm Hóa học vô cơ tập II. NXB GD -1994 3. Chu Phạm Ngọc Sơn, Nguyễn Hữu Tính, Nguyễn Huy Ngọc Hóa học đại cương – Vô cơ. NXB Hàn Thuyên, ... 1973 4. Nguyễn Đình Soa Hóa vô cơ. NXB ĐHQG Tp. HCM – 2000 5. Nguyễn Thị Tố Nga Hóa vô cơ tập II. NXB ĐHQG Tp. HCM – 2001 6. Nguyễn Đức Vận Bài tập Hóa học vô cơ. NXB GD - 1983 7. Đỗ Thị ... 1983 7. Đỗ Thị Mỹ Linh Bài giảng môn học Hóa Đại cương - Phần hữu cơ 8. Chu Phạm Ngọc Sơn, Nguyễn Hữu Tính, Nguyễn Huy Ngọc, Lê Khắc Tích Hóa học Hữu cơ. NXB Hàn Thuyên - 1973 9. Chu Phạm Ngọc...
- 2
- 1,970
- 29
Hóa vô cơ 1
... IA đến nhómVIIIA). Học phần này là học phần tiên quyết của các học phần khác như Hóa vô cơ II, Tổng hợp Hóa vô cơ : Lý thuyết:2/3 thời lượng giảng dạy Bài tập: ... tính chất các nguyên tố Chương II: Một số vấn đề về hóa học tinh thể Chương III: Danh pháp các hợp chất vô cơ Chương IV: Phản ứng oxy hóa khử Chương V: Hydro Chương VI: Khí hiếm Chương ... ltknga@ctu.edu.vn Hóa học đại cương 2 (TN102) Giúp sinh viên hiểu được các tính chất vật lý, tính chất hóa học, điều chế và ứng dụng của các...
- 2
- 1,390
- 15
Hóa vô cơ - CNHH
... chất hóa học, điều chế và ứng dụng của các đơn chất cũng như các hợp chất của các đơn chất cũng như các hợp chất của các nguyên tố thuộc phân nhóm chính. Cung cấp cho sinh viên các kiến thức cơ ... cơ bản về các nguyên tố chuyển tiếp như tính chất hóa học, điều chế, ứng dụng của các đơn chất cũng như hợp chất… Bên cạnh đó, một số vấn đề về hóa học phức chất như danh pháp, cấu trúc, hiện ... Lương Thị Kim Nga Thạc sĩ Tên người cùng tham gia giảng dạy: Phạm Vũ Nhật Thạc sĩ Đơn vị: Bộ môn Hóa học, Khoa Khoa học Điện thoại: Nga 0958529807 E-mail: ltknga@ctu.edu.vn ...
- 2
- 1,222
- 9
Luận văn ngành hóa vô cơ
- 52
- 1,218
- 4
BTập hóa vô cơ 11
- 7
- 716
- 17
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25