... số ngày may Tổng số áo may Theo kế hoạch 90 x 90 x Đã thực 120 x -9 120(x - 9) Từ đó, quan hệ tổng số áo may số áo may theo kế hoạch biểu thò phương trình: 120(x - 9) = 90 x +60 * Hoặc giảitoán :“Số ... 16 – x Số cho biết 10x + 16 - x = 9x + 16 Đổi vò trí hai chữ số cho số viết 10 ( 16 – x ) + x = 160 – 9x Số lớn số cho 18 nên ta có phương trình : (160 – 9x) – (9x + 16) = 18 - Giải phương trình ... xe co xe ô tô Bài tập đề nghò : 1-Hai lớp 9a 9b mua 380 tập giấy phân phối cho hai lớp theo tỷ lệ Hỏi lớp mua tập giấy 10 2-Một đội niên xung phong theo kế hoạch phải đào 40 m đất Nhưng bất đầu...
... trình biểu thị giả thiết quãng đường từ TP HCM đến TP.Cần thơ dài 1 89 km 14 x + y = 1 89 Ta hệ phương trình y x = 13 14 y + x = 1 89 ?5 Hãy giảihệ phương trình trả lời toán Bài 28 (SGK/22): Tìm ... chục đơn vị, viết hai chữ số theo thứ tự ngược lại số (có hai chữ số) bé số cũ 27 đơn vị Ví dụ 2: Một xe tải từ TP.Hồ Chí Minh đến TP Cần Thơ, quãng đường dài 189km Sau xe tải xuất phát giờ, ... tổng chúng 1006 lấy số lớn chia cho số nhỏ thương số dư 124 Bài tập nhà: Làm tập 29, 30 (SGK/22); 35, 36 (SBT /9) ...
... chữ số theo thứ tự ngược lại số (có hai chữ số ) bé số cũ 27 đơn vị Tiết 40 : GIẢIBÀITOÁNBẰNGCÁCHLẬPHỆ PHƯƠNG TRÌNH (T1) 1.Các bước giải : 2.Các ví dụ : VÍ DỤ : 48 phút TP HCM 1 89 km TP ... cho Tiết 40: GIẢIBÀITOÁNBẰNGCÁCHLẬPHỆ PHƯƠNG TRÌNH (T1) 1.Các bước giảitoáncáchlậphệ PT: Bước 1: Lậphệ phương trình - Chọn ẩn đặt điều kiện thích hợp cho ẩn - Biểu diễn số liệu ... Tiết 40 GIẢIBÀITOÁNBẰNGCÁCHLẬP PHƯƠNG TRÌNH (T1) Bài 29 Bàitoán cổ Quýt, cam mười bảy tươi Đem chia cho trăm người vui Chia ba quýt Còn cam chia mười...
... (km) y Theo bµi ta có phương trình: 14 x + y = 1 89 5 (2) x + y = 1 89 5 y − x = 13 Giảihệpt ta được:x=36; y= 49 (tm®k) Vậy Vận tốc xe tải 36 km/h Vận tốc xe khách 49 km/h TP HCM 189km ... 2y = (1) biết qua ẩn - Lậphệ phương trình biểu thị Theo ®iỊu kiƯn sau ta cã : ( 10x + y ) - ( 10y + x ) = 27 mối quan hệ số liệu → 9x - 9y = 27 → x - y = (2) Tõ (1) vµ (2) ta cã hƯ ph¬ng tr×nh ... t×m lµ : 10x + y - Chọ ẩn, lậppt đặt Khi viÕt hai ch÷ sè theo thø tù điều kiện thích hợp cho ẩn số ngỵc l¹i , ta ®ỵc sè : 10y + x - Biểu diễn số liệu chưa Theo bµi ta cã : 2y - x = → - x +...
... 24 6 (h) hai vòi chảy × = (bÓ) 24 9 + = (2) : Sau 9( h) vòi I chảy ( bÓ) ⇒ Ta có phương trình x x 1 + = x y 24 (1) Kết hợp (1)&(2) Ta có Hệ phương trình 9 + =1 (2) x Từ (2) ⇒ = 1− = ⇒ x ... Thời đày bể? vòi thứ II sau gian Vòi hai chảy đầy4bể 24 Tóm tắt: Hai vòi = (h) đầy bể 5 ( Vòi I: 9( h) + Hai vòi 3h) đầy bể Hỏi mở vòi II sau đầy bể ? Phân tích: x? (h) D / k : x, y ≥ ? y (h ) 24...
... 24 6 (h) hai vòi chảy × = (bÓ) 24 9 + = (2) : Sau 9( h) vòi I chảy (bÓ) ⇒ Ta có phương trình x x 1 + = x y 24 (1) Kết hợp (1)&(2) Ta có Hệ phương trình 9 + =1 (2) x Từ (2) ⇒ = 1− = ⇒ x ... Thời đày bể? vòi thứ II sau gian Vòi hai chảy đầy4bể 24 Tóm tắt: Hai vòi = (h) đầy bể 5 ( Vòi I: 9( h) + Hai vòi 3h) đầy bể Hỏi mở vòi II sau đầy bể ? Phân tích: x? (h) D / k : x, y ≥ ? y (h ) 24...
... 24 6 (h) hai vòi chảy × = (bÓ) 24 9 + = (2) : Sau 9( h) vòi I chảy ( bÓ) ⇒ Ta có phương trình x x 1 + = x y 24 (1) Kết hợp (1)&(2) Ta có Hệ phương trình 9 + =1 (2) x Từ (2) ⇒ = 1− = ⇒ x ... Thời đày bể? vòi thứ II sau gian Vòi hai chảy đầy4bể 24 Tóm tắt: Hai vòi = (h) đầy bể 5 ( Vòi I: 9( h) + Hai vòi 3h) đầy bể Hỏi mở vòi II sau đầy bể ? Phân tích: x? (h) D / k : x, y ≥ ? y (h ) 24...
... 24 6 (h) hai vòi chảy × = (bÓ) 24 9 + = (2) : Sau 9( h) vòi I chảy (bÓ) ⇒ Ta có phương trình x x 1 + = x y 24 (1) Kết hợp (1)&(2) Ta có Hệ phương trình 9 + =1 (2) x Từ (2) ⇒ = 1− = ⇒ x ... Thời đày bể? vòi thứ II sau gian Vòi hai chảy đầy4bể 24 Tóm tắt: Hai vòi = (h) đầy bể 5 ( Vòi I: 9( h) + Hai vòi 3h) đầy bể Hỏi mở vòi II sau đầy bể ? Phân tích: x? (h) D / k : x, y ≥ ? y (h ) 24...
... Hệ phương trình có đặc biệt ? Giải: Đặt a= 2a −3b =0 ( I ) ⇔ a + b = 24 Khi giải hpt có ẩn mẫu ta làm ? 1 ;b = x y 2a −3b =0 b = 60 2a − 3b = 24a + 24b = 1 a −...
... lớn để tránh bị tràn số Để khởi tạo giá trị ngẫu nhiên từ đến 99 ta dùng: rand() % 100 Để khởi tạo giá trị ngẫu nhiên từ -99 đến 99 ta dùng: rand() % 200 – 100 ; Giảng viên Th.S Nguyễn Thế Cường ... cuongntit@yahoo.com–cuongntit@gmail.com - Tel: 091 2.402.2 79 HƯỚNGDẪNGIẢIBÀI TẬP THỰC HÀNH MÔN HỌC NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH C Trang Ba chữ số a, b c số chạy từ đến giá trị từ 100 đến 99 9Bài 3.05 Viết chương trình ... - Tel: 091 2.402.2 79 HƯỚNGDẪNGIẢIBÀI TẬP THỰC HÀNH MÔN HỌC NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH C dài véctơ X theo công thức X = x + x + + x 2 2 n Trang 19 Tìm tổng véctơ Z = X+Y (Z=(z1, z2, …zn)) theo công...
... Console.Write("Diem toan: "); Ts[i].D _toan = double.Parse(Console.ReadLine()); } //Xử lý tính danh sách thí sinh đậu Ts_d = Ts.Where(x => (x.D_van + x.D _toan) / >= && x.D_van >= && x.D _toan >= 2).ToArray(); ... ve huu:" + Ng_ve_huu; Console.Write(chuoi); Console.ReadLine(); } } } Hình 19- Ket qua bai tap 19 Bài Tập 20 namespace Bai_ tap_20 { //Đề bài: Viết chương trình nhập vào thông tin tam giác Tính xuất: ... //Tính xuất danh sách thí sinh đậu (Có điểm TB>5,và không môn 2) //Tóm tắt yêu cầu: //Nhập:danh sách thí sinh (họ tên, điểm văn, điểm toán) //Xuất:danh sách thí sinh đậu //Quy tắc xử lý:danh sách...
... (h) 2 vận tốc ôtô 2 x b Trình bày lời giảiHướngdẫn nhà: (x + 20) km/h Quãng đường Làm tập 38, 39 xe máy x(km) SGK Ta có phương trình: 1 (x 20) x 2 - HS làm cá việc nhân, sau trao ...
... (h) Xe (km) 1 (x 20) x 2 x máy ôtô 2 x b Trình bày lời giảiHướngdẫn nhà: Làm tập 38, 39 SGK x = 50 Trả lời: Vận tốc xe máy 50km/h Quãng đường AB: 50.3 175km V/ Rút kinh nghiệm:...
... printf("\nTinh nghiem cua he phuong trinh"); while (!done) { if (A[i][i] == 0) { done = 1; printf("\nCo phan tu tren duong cheo chinh bang 0"); } if (A[i][i] != 0) { // Con dang lam dang c = 1/A[i][i]; ... i++) printf("%10.5lf", X[i]); } void main() { int n, i, j; printf( "Giai he phuong trinh tuyen tinh AX = B."); printf("\nbang phuong phap khu GAUSS."); printf("\nCho biet cap ma tran : "); scanf("%d%*c", ... xep theo chieu tang cua nam sinh */ Website học trực tuyến – www.videobook.vn sapxep(ds,n); /* in danh sach sau sap xep */ for(i=1;1
... Drop Cap DANH SÁCH SSDG STT Họ tên Phái Năm sinh Địa 01 Trần Quý Thịnh Nam 198 0 Quận 10 02 Trần Tuấn Quy Nam 198 1 An Giang 03 Trần Xương Phùng Nữ 198 2 Quận T.Bình 04 Nguyễn Ngọc Hạnh Nữ 197 9 Vũng ... dạng Tab DANH SÁCH SSDG STT Họ tên Phái Năm sinh Địa 01 Trần Quý Thịnh Nam 198 0 Quận 10 02 Trần Tuấn Quy Nam 198 1 An Giang 03 Trần Xương Phùng Nữ 198 2 Quận T.Bình 04 Nguyễn Ngọc Hạnh Nữ 197 9 Vũng ... 12- 195 8, chủ trương thành phố Hà Nội hợp báo Thủ đô với báo Hà Nội hàng ngày đổi tên báo Thủ đô Hà Nội, trang khổ 57x 29, số lượng phát hành gấp đôi, nhằm đáp ứng nhu cầu độc giả Ngày 1-1 198 9,...
... bình bơm Hỏi theo kế hoạch phân xưởng phải sản xuất bình bơm Một hợp kim đồng nhôm nặng 11,25 kg tích 3,5 dm3 Tính khối lượng riêng đồng nhôm có hợp kim, biết khối lượng riêng đồng 8,9g/cm3 nhôm ... tích Hãy xác định thể tích bình Tìm số phương có bốn chữ số, biết chữ số giảm ta số số phương Theo kế hoạch quý I phân xưởng A phải sản xuất nhiều phân xưởng B 200 bình bơm thuốc trừ sâu Khi ... Thuận - Trong tam giác vuông ta thường vận dụng hệ thức tam giác vuông để tính độ dài cạnh huyền theo hai cạnh góc vuông (hoặc ngược lại) dựa vào hệ thức để lập phương trình Một số ví dụ: a Ví dụ...
... tc xe khỏch cú ln hn tc xe ti l 13 km khụng? 49 36 = 13 (ỳng) iu kin 2: Tng quóng ng c xe i c cú bng 1 89 km khụng? 14 441 504 94 5 49 + 36 = + = = 1 89 5 5 ỳng Ngoài cách chọn ẩn vừa thực cách chọn ... xe tải 13 km Phân tích h 48 phút + 1h=14/5h h 48 phút =9/ 5h 1h h 48 phút Quãng đường xe TP Cần Thơ Quãng đường xe TP HCM khách y tải 14 x 1 89 km Phân tích h 48 phút + 1h h 48 phút TP Cần Thơ Quãng ... đường xe 14 x tải 1h TP HCM 1 89 km Goi vận tốc xe tải x(km/h) ( x > ) Vận tốc xe khách y(km/h) (y > ) Vì xe khách nhanh xe tải 13 km/h nên ta có : y x = 13 14 x + y = 1 89 Mối quan hệ quãng đường...
... rộng rãi vào giảng dạy toàn trường Tiểu học 19/ VI GIỚI HẠN VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU HS lớp 4A lớp 5A trường tiểu học 19/ Năm học 2007 – 2008 2008 - 20 09 VII PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Phương pháp ... kì chống Mĩ anh hùng lao động sản xuất đổi Tình hình nhà trường - Trường tiểu học 19 / tách từ trường PTCS 19 / vào năm 2001 Sau năm xây dựng trưởng thành, sở vật chất nhà trường đủ đảm bảo để ... Với toánhướngdẫn HS giải theo bước sau: + Bước 1: Yêu cầu HS đọc kĩ đề bài, xác định tổng tỉ số số Tự dự kiến cách tóm tắt toán theo liệu đề + Bước 2: HS trao đổi theo nhóm đôi để tự tóm tắt...