0

hoặc khi cho trẻ chơi trò chơi mèo đuổi chuột sau khi đã chọn được 2 trẻ làm mèo và chuột cả nhóm chơi đứng vòng tròn giơ tay cao và đọc đồng dao

một số biện pháp , hình thức cho trẻ làm quen và học tốt môn nbtn ở lứa tuổi nhà trẻ

một số biện pháp , hình thức cho trẻ làm quen học tốt môn nbtn ở lứa tuổi nhà trẻ

Giáo dục học

... Qua cô cho trẻ chơi số TC để củng cố lại kiến thức lần Hoàng Thu Hằng- Trường MN Bình Minh 13 Sáng kiến kinh nghiệm - Trước vào trò chơi cô nói cho trẻ biết cách chơi luật chơi để trẻ nắm chơi ... cách làm cho phù hợp - Sao cho đồ dùng dạy học kích thích tò mò, hứng thú hoạt động trẻ Đồng thời nhen nhóm khả khám phá việc học tập trẻ lứa tuổi nhà trẻ - Đồng thời với việc tiến hành làm đồ ... cho trẻ kiến thức cách nhẹ nhàng , tích hợp thêm số câu đố hay giai điệu hát tạo cho trẻ hứng thú thu hút trẻ học Bên cạnh phương pháp sử dụng trò chơi có hiệu tiết học Bởi trẻ mầm non trò chơi...
  • 20
  • 837
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHO TRẺ LÀM QUEN VÀ HỌC TỐT MÔN NBTN Ở LỨA TUỔI 24-36 THÁNG

MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHO TRẺ LÀM QUEN HỌC TỐT MÔN NBTN Ở LỨA TUỔI 24-36 THÁNG

Mầm non - Tiểu học

... 9 /20 12 đến tháng năm 20 13 Năm học 20 12- 2013 B NỘI DUNG I Mục tiêu Nhiệm vụ đề tài: Nguyễn Thị Kiều Nhung Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Một số biện pháp cho trẻ làm quen học tốt môn NBTN trẻ 24 -36 ... cháu mạnh dạn, tự tin giao tiếp cô với trẻ, trẻ với trẻ c) Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ cho tiết học: Để học đạt hiệu cao cố gắng làm đồ chơi sinh động, thu hút trẻ đảm bảo tính thẩm mỹ mức độ an ... phía hộp khoét hình tròn, phía góc hộp khoét hình vuông trẻ chơi trò chơi “ Thi bỏ bóng”, từ trẻ nhận biết hình tròn để bỏ bóng, hình vuông để nhặt bóng Với hoạt động thấy trẻ hứng thú tham gia,...
  • 8
  • 789
  • 8
Đề tài một số biện pháp cho trẻ làm quen và học tốt môn NBTN ở trẻ 24 36 tháng

Đề tài một số biện pháp cho trẻ làm quen học tốt môn NBTN ở trẻ 24 36 tháng

Giáo dục học

... Phần trò chơi cho trẻ chơi trò chơi lựa chọn vật, chọn tranh lô tô hay thi xem nói nhanh Nguyễn Thị Kiều Nhung Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Một số biện pháp cho trẻ làm quen học tốt môn NBTN trẻ ... xuống ao chơi Đêm đẻ trứng ? + Với chim : Cho trẻ nghe tiếng hót chim để trẻ đoán xem ? Sau cho trẻ xem hình ảnh Nguyễn Thị Kiều Nhung Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Một số biện pháp cho trẻ làm quen ... như: hát, đọc thơ cô dạy Qua cách tập nói thấy cháu mạnh dạn, tự tin giao tiếp cô với trẻ, trẻ với trẻ c) Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ cho tiết học: Để học đạt hiệu cao cố gắng làm đồ chơi sinh...
  • 12
  • 699
  • 0
Sử dụng trò chơi học tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của trẻ trong tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

Sử dụng trò chơi học tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của trẻ trong tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

Khoa học xã hội

... trớc làm động tác chơi - Luật chơi : Mỗi trò chơi học tập có luật chơi nội dung chơi quy định Mục đích luật chơi hành vi chơi, hành động chơi trẻ Luật chơi cấm cho phép hay thị điều với trẻ trò chơi ... thức trẻ trò chơi học tập theo số sau : Cảm xúc hứng thú trẻ tiết học - Mức độ : Trẻ hứng thú, sôi nổi, thích thú bị hút vào trò chơi, vào tiết học - Mức độ : Trẻ hứng thú tham gia vào trò chơi, ... động trò chơi nhng cha thực đợc nhiệm vụ trò chơi - Mức độ : Trẻ thụ động tham gia vào trò chơi, không thực luật chơi, cách thức chơi, nội dung chơi - Mức độ : Trẻ không tham gia vào trò chơi...
  • 63
  • 2,597
  • 5
SKKN Cho trẻ làm quen chữ cái thông qua trò chơi

SKKN Cho trẻ làm quen chữ cái thông qua trò chơi

Giáo dục học

... t, c + Luật chơi: Khi có hiệu lệnh trẻ nhảy vào vòng đọc chữ vòng Họ tên: Trần Thị Minh - Tr ờng Mầm non 3 -2 Tên SKKN: Cho trẻ làm quen chữ thông qua trò chơi + Cách chơi: Cô vẽ vòng tròn có chữ ... nghiên cứu trò chơi, chủ đề trò chơi cho phù hợp với chủ điểm, phù hợp với nhận thức tiếp thu kiến thức trẻ Khi dạy chữ i, t, c, sau cho trẻ làm quen chữ phần ôn luyện cho trẻ chơi trò chơi Con ... c Trẻ vừa đi, vừa hát, cô nói " Hãy nhảy vào vòng có chữ i ( t, c) Trẻ nhảy vào vòng đọc to chữ Nếu trẻ đọc sai phải nhảy lò cò vòng * Trò chơi 2: Bật qua -5 vòng ôn chữ l, n, m + Luật chơi: Trẻ...
  • 20
  • 13,199
  • 70
Tạo môi trường cho trẻ làm quen văn học - chữ viết thông qua phòng thư viện đồ chơi – góc sách ở trường mầm non

Tạo môi trường cho trẻ làm quen văn học - chữ viết thông qua phòng thư viện đồ chơi – góc sách ở trường mầm non

Mầm non - Tiểu học

... không giúp trẻ phát triển từ Trẻ tự làm sách truyện từ tranh ảnh trẻ tự vẽ sưu tầm để rèn luyện khéo tay Trẻ chơi ghép tranh có từ tranh, trẻ “chữ cái” “từ” trẻ làm quen Trẻ kể chuyện theo tranh ... ngoài… trẻ đồ chơi loại sách đặc biệt sinh động Trẻ xem tranh, ngắm nhìn tranh sách mà trẻ hoạt động với đồ vật, đồ chơi, tự kể theo ngôn ngữ trẻ Giáo viên giúp trẻ sửa từ trẻ dùng không giúp trẻ ... cầu vừa chơi vừa đọc thơ, ca dao, đồng dao Trong thư viện đồ chơi có bàn xoay, có tranh rời trẻ tự thành câu chuyện, có sân khấu rối với đủ loại rối… để trẻ diễn tập, tạo nhiều hứng thú Trẻ giới...
  • 4
  • 2,192
  • 13
Tạo môi trường cho trẻ làm quen văn học - chữ viết thông qua phòng thư viện đồ chơi – góc sách

Tạo môi trường cho trẻ làm quen văn học - chữ viết thông qua phòng thư viện đồ chơi – góc sách

Mầm non - Tiểu học

... không giúp trẻ phát triển từ Trẻ tự làm sách truyện từ tranh ảnh trẻ tự vẽ sưu tầm để rèn luyện khéo tay Trẻ chơi ghép tranh có từ tranh, trẻ “chữ cái” “từ” trẻ làm quen Trẻ kể chuyện theo tranh ... ngoài… trẻ đồ chơi loại sách đặc biệt sinh động Trẻ xem tranh, ngắm nhìn tranh sách mà trẻ hoạt động với đồ vật, đồ chơi, tự kể theo ngôn ngữ trẻ Giáo viên giúp trẻ sửa từ trẻ dùng không giúp trẻ ... cầu vừa chơi vừa đọc thơ, ca dao, đồng dao Trong thư viện đồ chơi có bàn xoay, có tranh rời trẻ tự thành câu chuyện, có sân khấu rối với đủ loại rối… để trẻ diễn tập, tạo nhiều hứng thú Trẻ giới...
  • 5
  • 779
  • 2
Hướng dẫn mua đồ chơi cho trẻ sơ sinh và trẻ mới tập đi ppsx

Hướng dẫn mua đồ chơi cho trẻ sơ sinh trẻ mới tập đi ppsx

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... nhộn cho trẻ, sau có tập cho bé lắng nghe câu chuyện cổ tích… Ảnh: Images Đơn giản thứ Nên tránh đồ chơi phức tạp trẻ nhỏ bắt đầu học điều Trẻ từ - 12 tháng tuổi giỏi nắm, kéo vật vừa tầm tay ... chúng khám phá tay miệng Trẻ từ 6-9 tháng: Khi bé bắt bắt đầu biết lật, tự ngồi dậy, bạn bắt đầu cho trẻ chơi đồ chơi giúp chúng phát triển khả di chuyển bò Trẻ tập đi: Những đồ chơi yêu cầu trèo, ... chỗ giữ chúng cẩn thận Đôi đồ chơi sản xuất để phục vụ đặc biệt cho trẻ nhỏ luôn lựa chọn tốt Ví dụ đồ chơi bút chì màu cỡ bán cho trẻ nhỏ dễ dàng cầm nắm khó để điều khi n dĩ nhiên không hỗ trợ...
  • 6
  • 370
  • 0
Tạo môi trường cho trẻ làm quen văn học - chữ viết thông qua phòng thư viện đồ chơi – góc sách ppsx

Tạo môi trường cho trẻ làm quen văn học - chữ viết thông qua phòng thư viện đồ chơi – góc sách ppsx

Mầm non - Tiểu học

... tranh, nhiều trẻ kể theo nhiều cách khác Ngoài với đồ chơi nước, trẻ tưởng tượng thuyền, đò trôi sông, đồ chơi cát trẻ nghĩ cách chơi đắp núi, xây cầu vừa chơi vừa đọc thơ, ca dao, đồng dao Trong ... Những thơ, ca dao, đồng dao nguồn tài liệu chọn lựa phù hợp với khả nhận thức trẻ nội dung sách có liên quan đặc thù văn hoá địa phương Sách phần đồ dùng đồ chơi cho trẻ: sách giúp trẻ làm quen môi ... ảnh trẻ tự vẽ sưu tầm để rèn luyện khéo tay Trẻ chơi ghép tranh có từ tranh, trẻ “chữ cái” “từ” trẻ làm quen Trẻ kể chuyện theo tranh loại thực phẩm, ăn cách chế biến Bộ tranh lô tô giúp trẻ...
  • 6
  • 567
  • 0
SKKN một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ làm quen với toán trẻ 5  6 tuổi

SKKN một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ làm quen với toán trẻ 5 6 tuổi

Giáo dục học

... tạo tính tích cực trẻ, chính đãnghiên cứu,xác định nội dung dạy để chọn trò chơi cho phù hợp,tuỳ trò chơi mà tổ chức cho trẻ chơi theo nhóm, tổ, nhân tập thể - Trong hoạt động làm quen với biểu ... trẻ hứng thú học Từ đồ dùng, đò chơi làm cô giáo phải tạo môi trường cho trẻ tiếp xúc, tạo tình cho trẻ hoạt động, cách cho trẻ trải nghiệm hoà vào đò chơitrẻ làm quen.thường xuyên đánh giá ... trạng việc dạy trẻ làm quen với toán 2. 1.1: Thực trạng giảng dạy giáo viên 2. 1 .2 Nhận thức trẻ 2. 2 Các biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi trực quan hấp dẫn hoạt động làm quen với toán 2. 2.1 Sử dụng...
  • 24
  • 3,740
  • 6
Tạo môi trường cho trẻ làm quen văn học - chữ viết thông qua phòng thư viện đồ chơi – góc sách

Tạo môi trường cho trẻ làm quen văn học - chữ viết thông qua phòng thư viện đồ chơi – góc sách

Tiểu học

... không giúp trẻ phát triển từ Trẻ tự làm sách truyện từ tranh ảnh trẻ tự vẽ sưu tầm để rèn luyện khéo tay Trẻ chơi ghép tranh có từ tranh, trẻ “chữ cái” “từ” trẻ làm quen Trẻ kể chuyện theo tranh ... ngoài… trẻ đồ chơi loại sách đặc biệt sinh động Trẻ xem tranh, ngắm nhìn tranh sách mà trẻ hoạt động với đồ vật, đồ chơi, tự kể theo ngôn ngữ trẻ Giáo viên giúp trẻ sửa từ trẻ dùng không giúp trẻ ... cầu vừa chơi vừa đọc thơ, ca dao, đồng dao Trong thư viện đồ chơi có bàn xoay, có tranh rời trẻ tự thành câu chuyện, có sân khấu rối với đủ loại rối… để trẻ diễn tập, tạo nhiều hứng thú Trẻ giới...
  • 16
  • 912
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ làm quen với toán trẻ 5 -6 tuổi

sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ làm quen với toán trẻ 5 -6 tuổi

Giáo dục học

... dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ làm quen với toán trẻ -6 tuổi - Trong hoạt động làm quen với biểu tượng toán thường sử dụng trò chơi học tập ,và lựa chọn nhiều trò chơi học tập để áp dụng với cho phù ... động làm quen với toán 2. 2.1 Sử dụng mô hình, sa bàn, thơ, câu đố 2. 2 .2: Việc lựa chọn sử dụng trực quan lúc, chỗ 2. 2.3.Sưu tầm số đồ dùng đồ chơi 2. 2.4 Sử dụng môi trường học tập lớp 2. 3 Kết ... Nguyễn Thị Hồng 24 Trường MN Kim sơn Một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ làm quen với toán trẻ -6 tuổi 2. 1 .2 Nhận thức trẻ 2. 2 Các biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi trực quan...
  • 26
  • 2,086
  • 4
Bài giảng điện tử mầm non lớp Chồi đề tài Bé đọc đồng dao

Bài giảng điện tử mầm non lớp Chồi đề tài Bé đọc đồng dao

Mầm non - Mẫu giáo

... Bé tìm hiểu trò chơi dân gian từ đồng dao Trò chơi “ Chi chi chành chành” Trò chơi “ Lộn cầu vồng” Trò chơi “ Kéo co” Trò chơi “ Ô ăn quan” Trò chơi “ Nu na nu nống” Nu na nu ... Canh chưng tương Lẩu hấp Cháo lươn Lươn om chuối Miến lươn Bé đọc đồng dao “ Nu na nu nống” Bé Chơi trò chơi ... Gỡ nạc nấu canh Lươn nấu chuối xanh Chẳng tí Mè đem xào Xin đừng cho nước Chân co trước Thì cho quà Mau mau nhanh nhanh Làm người thắng Cá bống Con tôm chép mè Con lươn Cá...
  • 24
  • 425
  • 0
Tìm hiểu thực trạng giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động cho trẻ làm quen với các tác phẩm văn học ở một số trường mầm non khu vực thị xã phúc yên   tỉnh vĩnh phúc

Tìm hiểu thực trạng giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động cho trẻ làm quen với các tác phẩm văn học ở một số trường mầm non khu vực thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc

Giáo dục học

... đến cho trẻ trẻ đƣợc tham gia vào trò chuyện cô trẻ Khi dạy trẻ kể lại truyện trẻ đƣợc tự thể câu chuyện dƣờng nhƣ trẻ đƣợc hòa vào giới câu chuyện Vì mà kích thích hứng thú trẻ Đặc biệt dạy trẻ ... qua học, theo việc cho trẻ trải nghiệm giúp trẻ khắc sâu, đạt hiệu cao cho học 2. 4 Thực trạng thực nội dung giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động cho trẻ làm quen với tác phẩm ... 31 2. 1 .2 Về sở vật chất 31 2. 1 .2 Về đội ngũ giáo viên 32 2 .2 Thực trạng nhận thức giáo viên vai trò tác phẩm văn học việc giáo dục đạo đức cho trẻ 5-6 tuổi 33 2. 3 Thực...
  • 66
  • 1,492
  • 5
Tìm hiểu thực trạng giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động cho trẻ làm quen với các tác phẩm văn học ở một số trường mầm non khu vực thị xã phúc yên   tỉnh vĩnh phúc

Tìm hiểu thực trạng giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động cho trẻ làm quen với các tác phẩm văn học ở một số trường mầm non khu vực thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc

Giáo dục học

... 3 .21 9 c 3 .22 2 3 .22 4 3 .22 6 3 .22 9 13 3 .22 3 (60 %) 3 .23 0 3 .22 5 (30 %) 3 .23 2 3 .22 7 ( 10%) 3 .23 4 3 .23 7 11 3 .23 1 (61 ,54%) 3 .23 8 3 .23 3 (30 ,77%) 3 .24 0 3 .23 5 ( 7,69%) 3 .24 2 3 .23 9 (63 ,64%) 3 .24 1 (27 ... 3 .25 5 10 non Xuân Hòa 3 .26 4 Mâm 3 .26 5 13 non Hùng 3 .27 4 Mâm non Hoa Hồng 3 .21 2 3 .27 5 11 3 .25 6 3 .25 8 3 .26 0 3 .26 2 3 .25 7 (7 3 .25 9 (3 3 .26 1 (7 3 .26 3 (4 0%) 0%) 0%) 0%) 3 .26 6 3 .26 8 3 .27 0 3 .27 2 0 3 .27 3 ... 3 .26 9 (3 3 .26 7 (7 0,76%) 3 .27 1 (7 8,4%) 3 .27 6 3 .27 8 3 .28 0 3 .28 2 3 .27 7 (7 3 .27 9 (2 3 .28 1 (7 3 .28 3 (3 2, 73%) 7 ,27 %) 2, 73%) 6,36%) 3 .21 3 Ket thu ba trường mầm non cho thấy việc giáo dục đạo đức cho...
  • 58
  • 1,620
  • 6
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CHỈ đạo THỰC HIỆN CHUYÊN đề NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌAT ĐỘNG CHO TRẺ làm QUEN với văn học CHỮ VIẾT

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CHỈ đạo THỰC HIỆN CHUYÊN đề NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌAT ĐỘNG CHO TRẺ làm QUEN với văn học CHỮ VIẾT

Giáo dục học

... sáng tạo trò chơi tổ chức họat động cho trẻ làm quen với văn học, chữ viết - Giáo viên thường đọc sách cho trẻ nghe giúp trẻ phát triển kỹ nghe đọc sách tạo hội cho trẻ diễn đạt hiểu biết cảm xúc ... đề + Trò chuyện với trẻ sinh họat ngày + xếp thời gian để đọc sách cho trẻ nghe + Giải thích với phụ huynh không cần dạy trước chương trình lớp cho trẻ tuổi chuẩn bị tòan diện cho trẻ tuổi vào ... động cho trẻ làm quen với văn học, chữ viết từ năm học 20 09- 20 10đến năm học 20 12- 2013, từ cấp Sở đến cấp huyện, thành phố, thị xã, trường điểm Hướng dẫn tổ chức họat động, sử dụng đồ dùng đồ chơi, ...
  • 13
  • 558
  • 0
những điều cần biết khi cho trẻ bú đêm và uống sữa bình

những điều cần biết khi cho trẻ bú đêm uống sữa bình

Sức khỏe trẻ em

... thức cao cấp – Sữa mát dành cho bé Physiolac sưu tầm Khi bé tuổi, bạn dùng bàn chải đánh kem đánh dành cho trẻ em, ý lượng kem đánh cần nhỏ kích cỡ hạt đậu đủ cho bé Từ – tuổi nên đánh cho bé ... miệng bé Sau lần ăn hay bú sữa cần vệ sinh miệng ngay, dùng gòn hay gạc chùi cho bé Cần tập cho bé có thói quen chải sau mọc sữa Hướng dẫn bé cách sử dụng tơ nha khoa cách để làm kẽ sau tất sữa ... Fluor cho trẻ - Nên đến nha sĩ khám định k sau bé tháng đến tuổi để phát bị sâu hướng dẫn cách chăm sóc - Thường xuyên kiểm tra răngnếu thấy có đốm sâu sẫm màu miệng bé Không nên cho bú đêm trẻ...
  • 4
  • 649
  • 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: THỰC TRẠNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI THÔNG QUA TIẾT HỌC CHO TRẺ LÀM QUEN VỚI THƠ VÀ TRUYỆN

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: THỰC TRẠNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI THÔNG QUA TIẾT HỌC CHO TRẺ LÀM QUEN VỚI THƠ TRUYỆN

Khoa học tự nhiên

... nhiều hứng thú say mê nhất .Trò chơi tác động mạnh vào đời sống tình cảm trẻ Chơi người bạn đồng hành trẻ thơ, trẻ mầm non “học chơi, chơi học” chơi sống trẻ, không chơi trẻ không phát triển hết ... đạo đức cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua tiết học cho trẻ làm quen với thơ truyện Chương 2: Thực trạng số biện pháp giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua tiết học cho trẻ làm quen ... chăm sóc giáo dục trẻ Cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học thực tế dừng lại việc giúp trẻ hiểu thuộc nội dung thơ, câu chuyện, việc gợi lên tình cảm, cảm xúc trẻ, giúp trẻ cảm nhận vẻ đẹp thiên...
  • 77
  • 6,977
  • 51

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008