... Giáo dục lao động phận hữu hoạtđộng giáo dục, trình tổ chức đưa học sinh vào hoạtđộng lao động lao động mà hình thành thái độ tích cực lao động, trang bị cho học sinh tri thức kỹ lao động cần thiết, ... lực, kỹ lao động phức tạp tính tổ chức, kỷ luật, khéo léo, độ xác thao tác, dẻo dai hoạtđộng lao động Makarenko người lịch sử kết hợp công tác giảng dạy lao động sản xuất thành hoạtđộng sản xuất ... mức lợi ích thành viên thống với lợi ích chung, kết hợp hài hoà lợi ích cá nhân lợi ích tập thể - Tuyệt đối tránh tình trạng: cực đoan hoá lợi ích cá nhân lợi ích chung tập thể, đối lập lợi ích...
... Nam nằm quyền thống trị Pháp Về thực chất, nhân dân quyền độc lập tự do, có quyền tự học tập Tuy xứ thuộc địa, sớm tiếp thu văn hoá, giáo dục Pháp, song nhân dân Nam Kỳ phải gánh chịu hậu của sách ... nghiệm khoa học, hoạtđộng xã hội sinh hoạt đoàn thể, đảm bảo cho học sinh độ tuổi niên củng cố, nâng cao vốn kiến thức, kỹ năng, thói quen lao động kiểu mới, phát huy tính động, vai trò làm ... mạng; nghĩa vụ quyềnlợi người công dân mới, người cán cách mạng Trong hè năm 1975, tổ chức cho thầy giáo học sinh trường đại học chuyên nghiệp tham gia đợt sinh hoạt trị hình thức hội thảo xoay quanh...
... tắc hoạtđộng (2,0 điểm) - Mục đích : Duy trì hoà bình an ninh giới, phát triển mối quan hệ hữu nghị dân tộc tiến hành hợp tác quốc tế nước 0,75 - Nguyên tắc hoạtđộng : + Bình đẳng chủ quyền ... tắt Đảng, Sách lược vắn tắt Đảng,… Nguyễn Ái Quốc soạn thảo Hội nghị thảoluận thông qua Câu (3,0 đ) 0,50 0,75 Vì Đảng Chính phủ ta phát động toàn quốc kháng chiến chống thực dân Pháp ? Tóm tắt ... PHẦN RIÊNG - PHẦN TỰ CHỌN (3,0 điểm) Câu 3.a (3,0 đ) Trình bày thành lập, mục đích nguyên tắc hoạtđộng tổ chức Liên hợp quốc a Sự thành lập (1,0 điểm) - Sau Hội nghị Ianta, từ ngày 25 – đến ngày...
... sản xu khách quan vận động giải phóng dân tộc Việt Nam theo đường cách mạng vô sản, tạo tiền đề cho thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam 0,50 Câu 3.b (3,0 đ) Trình bày thắng lợi quân dân ta chiến ... tranh quân dân miền Nam đẩy nhanh trình suy sụp quyền Ngô Đình Diệm 0,50 - Đông – xuân 1964 – 1965, ta giành chiến thắng Bình Giã, tiếp giành thắng lợi An Lão, Ba Gia, Đồng Xoài, làm phá sản hoàn ... nhân tố định hàng đầu - Vai trò lãnh đạo, quản lí có hiệu nhà nước 0,25 - Các công ti Nhật Bản động, có tầm nhìn xa, quản lí tốt nên có tiềm lực sức cạnh tranh cao 0,25 - Áp dụng thành tựu khoa...
... Trong XH có GC, GD mang tính GC là đặc quyền, đặc lợi riêng của tầng lớp thống trị: GD là công cụ để bảo vệquyền thống trị của GC chủ nô. Đặc điểm chung của GD CHNL đã chứng minh cho tính quy luật của GD là "GD mang tính lịch sử và giai cấp (khi XH phân ... + Tính chất giai cấp của GD ngày càng tăng + Những hoàng đế muốn lợi dụng đạo Thiên chúa để phục vụ cho quyềnlợicủa mình nên giao việc GD cho bọn tăng lữ + Nền GD huy hoàng của Lamã suy sụp. ... * Hạn chế: Tính chất giai cấp của GD phục vụ cho GC chủ nô * Tiến bộ: Coi GD là NV của nhà nước, của XH Những người lãnh đạo của GC thống trị đều đặc biệt chú ý đến GD Con người cần được GD về nhiều mặt...
... mà tổ chức cách mạng hoạtđộng công khai nhằm hưởng ứng vận động cứu nước Phan Bội Châu hội Duy tân phát động lúc - Đường lốiĐông kinh nghĩa thục thông qua hình thức hoạtđộng công khai hợp pháp ... tranh chống lại nội dung GD phản động, xây dựng GD tiên tiến - Đại chúng hóa: Gd phải trở thành quyềnlợi toàn thể quần chúng nhân dân LĐ, phải xuất phát từ quyềnlợi quần chúng (so sánh với Gd ... Hội đồng chuyên môn, Hội đồng kỷ luật, Hội đồng quản trị Các hoạtđộng hiệu trưởng làm chủ tịch thành viên có quyền biểu quyết, thảoluận ngang h Xây dựng chương trình biên soạn SGK - xây dựng...
... hành xóa bỏ máy giáo dục MỹNgụy, công cộng hóa trường tư thục từ Mẫu giáo đến phổ thông, đưa hoạtđộng giáo dục huyện nhà vào quỹ đạo xã hội chủ nghĩa, song song với nhanh chóng toán nạn mù chữ ... tuổi Chú trọng em cán nhân dân lao động mà đời sống nhiều khó khăn Nhà nước phụ trách việc đào tạo bồi dưỡng cô giáo cho lớp mẫu giáo” Giáo dục tiểu học cấp I lúc quyền cách mạng tiếp quản quản lý, ... nàn từ chế độ trước để lại, nhân dân địa phương toàn vùng khắc phục tình trạng theo hướng quyền huy động nhân dân nỗ lực xây dựng trường lớp cho em vùng nhờ mà phòng học nhanh chóng xây dựng...
... thực hành công việc qua chủ đề Cách thực hành bao gồm hoạtđộng lập bảng danh mục hoạtđộng cần kiểm tra, trả lời câu hỏi, tập hợp liệu thảoluận với đồng nghiệp, giáo viên trường hiệu trưởng khác ... “Liên hệ lý luận với thực tiễn, gắn nhà trường với đời sống xã hội” Về mặt phương pháp, cải cách lần xoá bỏ sư phạm quyền uy, khai mở quan hệ thầy - trò dân chủ, phát huy tác dụng hoạtđộng ngoại ... 1954 - 1975, vùng quyền Sài Gòn kiểm soát, sau vùng giải phóng, hoạtđộng giáo dục diễn để đáp ứng nhu cầu học tập người dân đảm nhiệm chức đào tạo nhân lực Tuy nhiên, hoạtđộng giáo dục hai...
... đình Huế tự hãm bị động , pháp đánh tỉnh Hưng Yên, Hải Dương, Phủ Lý, Ninh Bình, Nam Định vòng tháng Nhưng quân dân Hà Nội miền Bắc đứng lên tự động võ trang, tiến hành hoạtđộng đốt phá Ngày ... gây tâm lý tự ti, vong bản, khuyến khích hoạtđộng mê tín dị đoan, đồi phong bại tục hòng kìm chế dân ta cảnh ngu dốt để dễ bề cai trị, bóc lột Mọi hoạtđộng yêu nước nhân dân ta bị cấm đoán Chúng ... cần thiết cho máy trị, kinh tế thực dân • Chính trị: Về trị, thực dân Pháp áp đặt sách cai trị thực dân, tước bỏ quyền lực đối nội đối ngoại quyền phong kiến nhà Nguyễn Chúng tiếp tục thi hành...
... sản xu khách quan vận động giải phóng dân tộc Việt Nam theo đường cách mạng vô sản, tạo tiền đề cho thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam 0,50 Câu 3.b (3,0 đ) Trình bày thắng lợi quân dân ta chiến ... tranh quân dân miền Nam đẩy nhanh trình suy sụp quyền Ngô Đình Diệm 0,50 - Đông – xuân 1964 – 1965, ta giành chiến thắng Bình Giã, tiếp giành thắng lợi An Lão, Ba Gia, Đồng Xoài, làm phá sản hoàn ... nhân tố định hàng đầu - Vai trò lãnh đạo, quản lí có hiệu nhà nước 0,25 - Các công ti Nhật Bản động, có tầm nhìn xa, quản lí tốt nên có tiềm lực sức cạnh tranh cao 0,25 - Áp dụng thành tựu khoa...
... III (3,0 đ) 0,50 0,50 Nêu nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Mĩ, cứu nước nhân dân Việt Nam (1954 – 1975) - Nguyên nhân thắng lợi: + Sự lãnh đạo sáng suốt Đảng, đứng đầu ... trị, quân độc lập, tự chủ, đắn, sáng tạo, với phương pháp đấu tranh linh hoạt 0,50 + Nhân dân ta giàu lòng yêu nước, lao động cần cù, chiến đấu dũng cảm, Hậu phương miền Bắc không ngừng lớn mạnh, ... nguyên lịch sử dân tộc – kỉ nguyên đất nước độc lập, thống nhất, lên chủ nghĩa xã hội 0,50 + Tác động mạnh đến tình hình nước Mĩ giới, cổ vũ to lớn phong trào giải phóng dân tộc giới 0,50 -Hết...
... tạo người chừng mực người tạo hoàn cảnh Hoạtđộng thực tiễn, hoạtđộng lao độnghoạtđộng xã hội yếu tố định trình hình thành nhân cách Hoạtđộng lao động vừa điều kiện để hình thành nhân cách ... vào tính mục đích trình giáo dục Quá trình tổ chức hợp lý hoạtđộng học sinh tham gia vào cách mạng xã hội, lao động sản xuất, hoạtđộng tập thể Chủ nghĩa nhân đạo niềm lạc quan XHCN Makarenko ... giới quan Về thể dục quân sự: Coi trọng giáo dục thể chất quân Thúc đẩy hoàn thiện trí tuệ, tâm hồn, giúp người có đủ khả làm chủ thân, tham gia vào trình lao động sản xuất hoạtđộng xã hội...
... nghiệp nhẹ cần nhiều lao động, hàm lợng vốn sang công nghiệp nặng cần nhiều vốn kĩ thuật cao, đòi hỏi trình độ ngời lao động phải có điều chỉnh, phục vụ tốt cho hoạtđộng sản xuất nhà máy, xí ... Về sử dụng ngân sách: Chính quyền Đài Loan đề quy định chặt chẽ việc sử dụng kinh phí giáo dục Bởi, kinh phí điều kiện để thực thi kế hoạch sách cải cách giáo dục Để đảm bảo tính công bằng, quyền ... giáo dục nghĩa vụ năm diện rộng, quyền Đài Loan chấp nhận cho địa phơng điều kiện cha kịp hoàn thành dự toán kinh phí cần thiết đợc tạm ứng trớc kinh phí hoạtđộng Bắt đầu từ năm 1963, Bộ Giáo...
... tư thực hành công việc qua chủ đề Cách thực hành gồm hoạtđộng lập bảng danh mục hoạtđộng cần kiểm tra, trả lời câu hỏi, tập hợp liệu thảoluận với đồng nghiệp, giáo viên trường hiệu trưởng khác ... “Liên hệ lý luận với thực tiễn, gắn nhà trường với đời sống xã hội” [5] Về mặt phương pháp, cải cách lần xoá bỏ sư phạm quyền uy, khai mở quan hệ thầy - trò dân chủ, phát huy tác dụng hoạtđộng ngoại ... kỳ 1954-1975, vùng quyền Sài Gòn kiểm soát, sau vùng giải phóng, hoạtđộng giáo dục diễn để đáp ứng nhu cầu học tập người dân đảm nhiệm chức đào tạo nhân lực Tuy nhiên, hoạtđộng giáo dục hai...
... - Đầu chiếu - Bảng nhóm - Bút - Giấy A4 VI/ Hoạtđộng dạy học tiến trình dạy học Do thời gian hạn chế sau giới thiệu sản phẩm thiết kế Mô tả hoạtđộng dạy học qua giáo án ngữ văn tiết 39: Thông ... đặt Từ tổ chức hướng dẫn học sinh linh hoạt hơn, sinh động không Học sinh có hứng thú học tập, tìm tòi, khám phá nhiều kiến thức suy nghĩ, sáng ... tra đánh giá kết học tập học sinh * Nội dung: 1 .Về kiến thức: Đánh giá cấp độ :a Nhận biết b Thông hiểu c Vận dụng ( Cấp độ thấp, cấp độ cao) Về kĩ năng: Đánh giá: - Rèn luyện cảm thụ văn nhật...
... bàn quản lí Môi trường giáo dục đầy đủ phương tiện học tập, vui chơi có phân chia góc hoạtđộng Trẻ hoạtđộng học tập tập trung vào phát triển kĩ nhận biết chữ cái, đọc viết chữ từ đơn giản quen ... năm 1948 Quyền người Mục tiêu Thiên niên kỷ có viết rằng: Nhà nước phải có trách nhiệm đảm bảo quyềnlợi người dân tham gia vào hệ thống giáo dục nước Mục đích chung giáo dục Philippines là: Cung ... cho sở quản lý Giáo dục nghề nghiệp sửa đổi để kết hợp tiến kỹ thuật Chiến lược để cải thiện hoạtđộng giáo dục bao gồm phát triển chương trình giảng dạy, cải thiện đào tạo giáo viên trường học...
... tiếng Nga Các trường PTCS chuyên ngoại ngữ thường bắt đầu học ngoại ngữ sớm học thường hai ngoại ngữ trở lên Các trường PTCS khác từ lớp trở lên học ngoại ngữ thứ hai Trường PTCS đặc biệt: Thường ... đối tượng tùy chọn bắt buộc cho phát triển lợi ích tiềm cá nhân học sinh - Tạo bầu không khí xã hội, tình cảm làm việc thuận lợi dựa hợp tác hiệu quả, động lực tham gia phương pháp giáo dục - ... nét thực tiễn đời sống: học sinh phải tập làm quen với lao động, có sức kiên nhẫn, chịu đựng lâu dài, nhẫn nại lao động, có tình yêu lao động Nhóm 3: Những quy tắc hành vi có văn hóa : sẽ, chỉnh...
... lao động giáo dục nghề nghiệp bao gồm việc tổ chức hoạtđộng để học sinh tham gia hình thành thái độ tích cực với lao động, hình thành tri thức kỹ lao động cần thiết Hiện nay, giáo dục lao động, ... trường đưa vào môn thể thaohoạtđộng thể chất đa dạng hơn, vi dụ khiêu vũ hay phiêu lưu trời, … e) Giáo dục lao động giáo dục nghề nghiệp Ở Ireland, giáo dục lao động giáo dục nghề nghiệp đề ... dục thể chất cung cấp loạt hoạtđộng “phát triển thể chất cân bằng” cho trẻ em Tuy nhiên, điều đặc biệt Ireland Nhà nước khuyến khích trường học tiếp cận cách linh hoạt việc lập kế hoạch cho...
... khuyến khích hợp tác hoạtđộng • nhà trường hoạtđộng đời sống cộng đồng địa phương, liên kết chặt chẽ nên thiết lập trường học nhà nhà trường địa phương cộng đồng • Phân cấp- quyền địa phương chịu ... cấu trúc hoạtđộng Nội dung giáo dục nên tổ chức thành chủ đề, phối hợp yếu tố từ số đối tượng mà trẻ em nghiên cứu sau Bằng cách dựa chủ đề làm việc làm cho tích hợp chơi,phong trào hoạtđộng khác ... đại học cho người lớn 25 tuổi • Thẩm quyền thức công nhận tổ chức giáo dục đại học, quyền pháp lý để năm học để lại sau hai năm làm việc, người sử dụng lao động • Cơ hội cho người lớn để có tài...
... sách, 2000 thương mại công nghiêp nhỏ thử nghiệm viện liên lạc cho hoạtđộng hợp tác yêu cầu cung cấp đào tạo cho sinh viên Đồnghoạtđộng bao gồm phát triển chương trình giảng dạy kiểm tra hệ thống ... clustered into the existing subjects Nội dung địa phương hoạtđộng ngoại khóa để phát triển tự điều chỉnh với đặc điểm độc đáo địa phương tiềm Bao gồm lợi địa phương nơi mà nội dung vào nhóm đối tượng ... or other educational staffs that can be conducted in the forms of extra-curricular activiti es Hoạtđộng tự phát triển tạo điều kiện cho tư vấn viên, giáo viên, cán giáo dục khác thực hình thức...