highly crosslinked polyethylene in total hip arthroplasty
KHOANG CACH TU 1 DIEM DEN DUONG THANG (GA THI GVG)
... häc N¾m ch¾c c¸c néi dung võa nh¾c phÇn cđng cè - Lµm bµi 6, vµ bµi SGK trang 80, 81 Bài học đến xin kết thúc, chúc em học tốt! ...
Ngày tải lên: 21/05/2015, 08:00
TOÁN 6 ĐIỂM VÀ ĐƯỜNG THẲNG
... đặt tên Ba điểm phân biệt BÀ ĐIỂM ĐƯỜNG THẲNG BÀII :: ĐIỂM ĐƯỜNG THẲNG * Cách đặt tên : Dùng chữ in hoa để đặt tên Hai điểm trùngnhau Đường thẳng Cách vẽ Cách đặt tên Nhận xét Bài tập Điểm thuộc...
Ngày tải lên: 25/09/2013, 15:10
Điểm trên đường thẳng. - Hình học cơ bản trong toán học
... Tiết 1: Điểm: -Dùngchấmchữ in trangA, B, hình ảnh -Dấu nhỏ hoa giấy C, để đặt tên cho điểm cuả điểm tập B - Hai điểm A, B...
Ngày tải lên: 23/03/2014, 00:36
chương 5 giao điểm của đường thẳng với các mặt
... dựng mặt phẳng R // đường sinh mặt trụ: R = d∩k với k//t - Tìm giao tuyến: MN= R , với N = d đáy trụ, M = k đáy trụ - MN cắt đường chuẩn trụ hai điểm Từ ta dựng hai đường sinh: g(2) g’(2) suy hai ... l nón , Ta có ngay: I2 J2 l2 Dễ dàng tìm I1, J1 B1 C1 d2 Dễ dàng tìm B2, C2 cách gắn vào đường sinh SN, SP I1 J1 I2 J2 Ví dụ 4: Tìm giao đường thẳng chiếu đứng d với hình cầu Ví dụ 5: Tìm giao ... ta chọn mặt phẳng R =(S, d), S mặt phẳng R mặt phẳng qua d song đỉnh nón; song với trục(đường sinh) mặt trụ 3.Đối R chứa R(O, cầu với mặt cầu, chọn mặt phẳng chiếu d mặt phẳng d), O tâm mặt...
Ngày tải lên: 12/04/2014, 11:07
Rèn luyện cho học sinh kỹ năng khai thác hình chiếu của điểm trên đường thẳng để giải quyết một số bài toán cực trị hình học
... chất tỡm li gii ti u nht - Rốn luyn cho hc sinh cỏch trỡnh by mt cỏch cht ch, khoa học -Phát huy linh hoạt, tính sáng tạo học sinh 18 Sỏng kin kinh nghim -Mai th Nhung-THPT Ba ỡnh -Nm hc 2011-2012 ... đạt giá trị lớn 17 Sỏng kin kinh nghim -Mai th Nhung-THPT Ba ỡnh -Nm hc 2011-2012 PHN III: KT QU NGHIấN CU V BI HC KINH NGHIM Kt qu nghiờn cu kim tra hiu qu ca ti tin hnh kim tra hai đối tợng ... tạo đợc hứng thú cho học sinh, giúp em thấy đợc vận dụng đơn giản nhng hiệu tính chất hình học giải toán cực trị Sau thc hin sỏng kin ny trờn cỏc bui ụn tập cho học sinh lớp 10 ôn thi i hc ti...
Ngày tải lên: 23/05/2014, 21:10
tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng và mặt phẳng
... MINH HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU r u uuu u u ur r Để chứng minh hai đường thẳng d d’ chéo ta chứng minh: a, a ' MM ' ≠ Với M thuộc d M’ thuộc d’ x = + t x = −t ' Ví dụ : Chứng minh ... HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC VỚI NHAU ru u r Cách giải : Chứng minh a.a ' =0 (chứng minh tích vô hướng 0) x = 1+ t Bài 1: Chứng minh hai đường thẳng d: y = + 3t d’: z = − t x = − 2t ' ... Chứng minh đường thẳng sau chéo nhau: 1/ x = −2t x −1 y − z = = d: y = −5 + 3t d’: −2 −1 z = 2/ x = 1− t d: y = + 2t d’: z = 3t x = 1+ t y = − 2t z = III/ CHỨNG MINH HAI...
Ngày tải lên: 28/06/2014, 08:16
Toán 6 - Điểm và đường thẳng
... đặt tên Ba điểm phân biệt BÀ ĐIỂM ĐƯỜNG THẲNG BÀII :: ĐIỂM ĐƯỜNG THẲNG * Cách đặt tên : Dùng chữ in hoa để đặt tên Hai điểm trùngnhau Đường thẳng Cách vẽ Cách đặt tên Nhận xét Bài tập Điểm thuộc...
Ngày tải lên: 19/07/2014, 09:00
skkn phương pháp tọa độ trong hình học phẳng (một số bài toán liên quan đến đường thẳng và đường tròn)
... ngày nhiều đề thi tuyển sinh vào Đại học, cao đẳng học sinh giỏi năm gần V CÁC BIỆN PHÁP ĐÃ TIẾN HÀNH GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Trong thực tiễn giảng dạy cho học sinh giúp học sinh hệ thống dạng toán phương ... kiến kinh nghiệm: Phương pháp tọa độ mặt phẳng C HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM I KẾT QUẢ Qua trình giảng dạy thấy việc phân loại dạng toán học sinh nắm bài, hiểu sâu kiến thức Từ học sinh ... học sinh đại trà, khá,giỏi; học sinh yếu, trung bình nắm phương pháp giải để vận dụng giải toán đơn giản Học sinh khá,giỏi áp dụng vào toán phức tạp từ nâng cao khả tư tính sáng tạo học sinh Mỗi...
Ngày tải lên: 12/08/2014, 18:08
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng khai thác hình chiếu của điểm trên đường thẳng để giải một số bài toán cực trị hình học_SKKN toán THPT
... 60% 15 30% 50 16 32% 28 56% 12% Bài học kinh nghiệm Qua đề tài thu số học: - Cho học sinh tiếp xỳc với nhiều toỏn với cỏch giải khỏc - Rốn luyện cho học sinh kỹ phõn tớch toỏn, quy lạ quen , khai ... tính chất để tỡm lời giải tối ưu - Rốn luyện cho học sinh cỏch trỡnh bày cỏch chặt chẽ, khoa học -Phát huy linh hoạt, tính sáng tạo học sinh 3.Kết luận Sử dụng tính chất hình chiếu điểm đường ... tốt Học sinh cú thể sử dụng linh hoạt tính chất hình học để giải số toán cực trị Các em thấy yêu thích phần toán cực trị nhận thấy nét đẹp nó, khai thác đơn giản dễ vận dụng 19 Sáng kiến kinh nghiệm...
Ngày tải lên: 20/03/2015, 05:11
SKKN Rèn luyện cho học sinh kỹ năng khai thác hình chiếu của điểm trên đường thẳng để giải quyết một số bài toán cực trị hình học
... hình học toán khó học sinh THPT trình giảng dạy nhận thấy học sinh thường ngại làm tập dạng Để học sinh tiếp cận tốt mảng tập cực trị hình học trước hết phải làm cho học sinh thấy số toán cực trị ... học học sinh thường lúng túng hướng giải ngại học phần Phương pháp nghiên cứu Đề tài sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp Đối tượng ôn tập cho học sinh lớp 10 ôn thi đại học cho học sinh lớp ... 15 30% 10G 50 16 32% 28 56% 12% Bài học kinh nghiệm Qua đề tài thu số học: - Cho học sinh tiếp xỳc với nhiều toỏn với cỏch giải khỏc - Rốn luyện cho học sinh kỹ phõn tớch toỏn, quy lạ quen , khai...
Ngày tải lên: 08/04/2015, 15:37
SKKN Một số bài Toán có liên quan đến đường thẳng và đường tròn
... đường tròn học sinh thường không mạnh dạn, tự tin, thường lúng túng phương pháp tính toán Phương pháp tọa độ mặt phẳng học sinh bắt đầu làm quen chương trình THCS, đến cấp THPT học sinh tiếp xúc ... dạy cho học sinh giúp học sinh hệ thống dạng toán phương pháp giải theo dạng VI MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Giúp học sinh nhận dạng toán có phương pháp mang lại hiệu rõ nét Bồi dưỡng cho học sinh phương ... HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM I KẾT QUẢ Qua trình giảng dạy thấy việc phân loại dạng toán học sinh nắm bài, hiểu sâu kiến thức Từ học sinh rèn kĩ giải toán Số học sinh đam mê, yêu thích môn...
Ngày tải lên: 23/04/2015, 08:15
Tiết 31: Khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng
... C.Điểm M D Điểm N Xin chõn thnh cm n quý v i biu, quý thy cụ cựng ton th cỏc em hc sinh ó v d hi thi giỏo viờn gii Kớnh chỳc quý v i biu, quý thy cụ cựng ton th cỏc em hc sinh mnh kho DY THT...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25
Đặc điểm tăng trưởng và hiệu quả bổ sung sản phẩm giàu dinh dưỡng trên trẻ từ sơ sinh đến 24 tháng tuổi tại huyện sóc sơn hà nội
... xut hin kinh nguyt hoc xut tinh ln u Tr em l mt c th ang ln v phỏt trin Quỏ trỡnh ln v phỏt trin ca tr em cng tuõn theo quy lut chung ca s tin hoỏ: i t thp lờn cao, t n gin n phc Quỏ trỡnh tin ... tip n phỏt trin bo thai Nhng b m cú tỡnh trng dinh dng trc v thi k mang thai tt, ch n y cỏc cht dinh dng (c bit l protein v cỏc vi cht dinh dng) s sinh nhng a khe mnh, thụng minh Nhng b m cú ... thc phm giu cht dinh dng bờn cnh bỳ sa m Bờn cnh nng lng khu phn, cỏc cht dinh dng c bit l protein v cỏc cht dinh dng (vitamin A, Fe, Zn, Iod, vitamin D) rt cn thit cho s phỏt trin chiu cao v cõn...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 10:55
Đặc điểm tăng trưởng và hiệu quả bổ sung sản phẩm giàu dinh dưỡng trên trẻ từ sơ sinh đến 24 tháng tuổi tại huyện sóc sơn hà nội
... phm b sung a vi cht dinh dng Davin-kid: Davinkid l gúi b sung m v vi cht dinh dng di dng cm, Trung tõm Thc phm Dinh dng (l n v thc hin cỏc ng dng v thc phm dinh dng ca Vin Dinh dng) sn xut Sn phm ... sung vi cht dinh dng n phỏt trin chiu cao, cõn nng ca tr Vỡ vy can thip phũng chng thiu cỏc vi cht dinh dng cng lm gim t l suy dinh dng [76],[77] Hin nay, ti cỏc nc ang phỏt trin, suy dinh dng v ... truyn v sinh (m bo v sinh cỏ nhõn, v sinh mụi trng, v sinh n ung, ch bin thc phm) cú tỏc dng hu hiu n vic gim thiu nguy c mc bnh; Ph bin kin thc nuụi tr khoa hc mc bnh (cung cp ba n dinh dng,...
Ngày tải lên: 25/07/2014, 03:23
bài toán khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng và khoảng cách giữa 2 đường thẳng chéo nhau
... giáo viên khó khăn việc giúp học sinh nắm vững kiến thức kinh nghiệm cần thiết để giải dạng tập Khơng tốn khoảng cách giải phương pháp tọa độ, nhiên khơng phải học sinh củng có khả chọn hệ trục tọa ... cách vấn đề tương đối khó với đặc thù học sinh Trường THPT Thu Xà + Thời lượng học sinh giáo viên hướng dẫn mà tập dạng đa dạng, phong phú nội dung + Học sinh thường mắc sai lầm tính khoảng cách ... GIỮA HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU’’ nhằm mục đích giúp học sinh lớp 11 –12 có thêm kinh nghiệm giải tập khoảng cách, đặc biệt kì thi tuyển sinh đại học Vì trình độ thời gian có hạn nên viết chắn không...
Ngày tải lên: 21/11/2014, 21:41