hay chung minh neu tu nho ko chiu hoc tap thi lon len se ko lam dc viec ji co ich
Nếu khi còn trẻ ta không chịu khó học tập thì lớn lên sẽ chẳng làm được việc gì có ích
... Read more: http://taplamvan.edu.vn /neu- khi-con-tre-ta-khong -chiu- kho -hoc- tap- thi- lon- len- sechang -lam- duoc -viec- gi -co- ich/ #ixzz3mchNR1so ...
- 2
- 3,597
- 3
Nghị luận "Nếu còn trẻ mà không chịu học hành thì lớn lên sẽ chẳng làm được việc gì có ích !"
... kém văn hóa thi se là thi ̣t thòi lớn cho mỗi người Việc học hành quan trọng vậy, đó chúng ta không thể coi nhẹ vai trò của việc học hành Đúng là : “Nếu không co học hành ... chốn thi lớn lên, chúng ta se chẳng làm được việc gì co ích” Hiện nay, một số bạn trẻ không nhận thức được tầm quan trọng của việc học đối với sự thành công hay thất ... chúng ta co miệt mài học suốt cuộc đời thi cũng chỉ là tiếp thu được một phần rất nho Bác Hồ dạy : “Học ở trường, học sách vở; học lẫn và học ở dân” Lenin cũng...
- 2
- 3,234
- 10
Ít lâu nay, trong lớp có một số bạn lơ là học tập. Em hãy viết 1 bài văn để thuyết phục bạn: Nếu khi còn trẻ, ta không chịu khó học tập thì lớn lên chẳng làm được việc gì có ích! - văn mẫu
... ta mot ban hoc • nhung bai van hay noi ve hoc tap cua em hoc ky mot • nhung bai van mau ta ve viec lam co ich • tap lam van ve van de tu hoc • thuyen minh ve viec hoc cua ban em • Neu suy nghi ... Em hay viet van ban ngan de thuyet phuc ban minh suy nghi dung dan ve muc dich cua viec hoc cham chi • em hay viet mot doan van ke ve mot viec hoc tap hoc ky mot • van thuyet minh ve hoc tap ... tu hoc • thuyen minh ve viec hoc cua ban em • Neu suy nghi cua em ve hoc lo lả • tim hieu suy nghi ve mot viec lam tot de neu viet mot bai van nghi luanj, ...
- 4
- 97,470
- 455
Ít lâu nay, trong lớp có một số bạn lơ là học tập. Em hãy viết 1 bài văn để thuyết phục bạn: Nếu khi còn trẻ, ta không chịu khó học tập thì lớn lên chẳng làm được việc gì có ích!
... người quý trọng, có nét chữ thật đẹp Ông bà ta hay có câu: “Một rương vàng không nang chữ” để nói cho cháu hiểu tiền bạc không thi u đầu thông minh Quả thế: “tiền bạc, công việc kết thúc ngày ... người Việt Nam, sinh mảnh đất anh hùng, tồn người kiên cường, bất khuất, đầy trí tu , thông minh sáng tạo Thế có hệ tu i trẻ Việt Nam chúng ta, người niên chủ nhân tương lai đất nước thời đại nghĩ ... sinh phải hoàn thi n thân, tu dưỡng rèn luyện đạo đức Có lòng thương người đối xử với người theo lẽ phải, nhân nghĩa, truyền thống cao đẹp người Việt Nam mà cần trì phát triển thi t thực kính...
- 4
- 4,658
- 7
"Nếu còn trẻ mà không chịu học hành thì lớn lên sẽchẳng làm được... doc
... viết (sách) Muốn tiếp thu tinh hoa trí tu , người có đường học, học suốt đời Nói đến học nói đến trí lực, lực suy nghĩ, trực quan nhạy bén, tư hợp lí Điều cần thi t cho tất người Chính vậy, từ lúc ... Toán, Lý, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Ngoại ngữ… Tuy thế, học sinh phải chăm học hành hiểu nắm vững kiến thức cách có hệ thống Nếu lơ là, chểnh mảng, thi u nghiêm túc việc học hành rốt tốn thời gian, ... học môn khoa học tự nhiên khoa học xã hội Văn, Sử môn học cần thi t, không nói đặc biệt quan trọng để tạo nên nhân cách Nếu không coi trọng môn tâm hồn khô cứng, vô cảm trước người đời mà dẫn...
- 12
- 2,008
- 4
Hãy chứng minh nếu để mang về cùng một doanh thu thuế như nhau cho chính phủ thì thuế khoán sẽ làm phúc lợi cá nhân tăng lên (phúc lợi của cá nhân bị giảm đi ít hơn )
... không gây thay đổi giá tương đối sản phẩm nên có hiệu kinh tế so với loại thuế khác để phủ thu số tiền thuế thuế khoán làm độ thỏa dụng tất cá nhân giảm so với loại thuế khác Đây điều chứng minh thuyết ... chi phí để thu thuế giảm thi u gian lận thuế đơn giản số tiền cố định đánh vào tất cá nhân (tất nhiên có trường hợp số cá nhân miễn thuế ví dụ người có thu nhập thấp hay tàn tật, khả lao động ... Chính phủ thu lúc GE2 Vậy, Chính phủ muốn có GE2 thuế liệu có cách đánh thuế để cá nhân bị thi t thòi hay không? Để trả lời câu hỏi này, cần xác định giá trị tiền tương đương mức thỏa dụng bị...
- 11
- 245
- 1
Hãy chứng minh đánh giá là một khoa học mô tả việc sử dụng một trong những thành tựu của khoa học đánh giá để quản lý
... kể tên số test đây: IQ: Chỉ số thông minh EQ: Chỉ số thông minh cảm xúc AQ: Chỉ số vượt khó SQ: Chỉ số thông minh xã hội PQ: Chỉ số đam mê CQ: Trí thông minh sáng tạo SQ: Trình độ biểu đạt ngôn ... hoạt động giáo dục, quan sát có mục đích hoạt động diễn thông qua thu thông tin đánh giá cần thi t Tuy nhiên đánh giá giáo dục, quan sát cung cấp thông tin bề mặt kiện Cần thêm thông tin từ nhiều ... hình đánh giá Có thể kể đến mô hình chủ yếu sau đây: + Mô hình đánh giá theo mục tiêu (Goal-based), hay mô hình E B Taylor + Mô hình CIPP + Mô hình đánh giá khác biệt (Discrepancy Evaluation Model)...
- 20
- 2,587
- 3
Nếu còn trẻ mà không chịu học hành thì khi lớn lên sẽ chẳng thế làm được việc gì có ích
... học sách vở, học lẫn học dân Read more: http://taplamvan.edu.vn /neu- con-tre-ma-khong -chiu- hoc- hanh -thi- khi -lon- len- sechang-the -lam- duoc -viec- gi -co- ich/ #ixzz3mcT2Nm8O ...
- 2
- 2,270
- 6
Nêu các thời kì hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh? Trong các thời kì trên, thời kì nào có ý nghĩa quyết định hình thành đường lối cơ bản cho cách mạng Việt Nam? Hãy chứng minh.
... đất cũng phải nhằm mục ich ấy mà giải quyết Từ thực tiễn cach mạng nước ta, sự hoàn thi ̣n đường lối của Đảng đã trở về với tư tưởng Hồ Chí Minh, điều đó phản ánh ... đó là thắng lợi đầu tiên của tư tưởng Hồ Chí Minh Thời kì 1945- 1969: Thời kì thắng lợi của tư tưởng Hồ Chí Minh, tiếp tu c phát triển mới về tư tưởng kháng chiến và ... nghĩa Mac-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng kim chỉ nam cho mọi hành động Tư tưởng Hồ Chí Minh thực sự là nguồn trí tu ̣, động lực soi sáng và thúc đẩy...
- 3
- 1,206
- 10
Tư tưởng Hồ Chí Minh: Bằng lý luận và thực tiễn hãy chứng minh rằng luận điểm cách mạng giải phóng dân tộc cần được tiến hành chủ động sáng tạo và có khả năng giành thắng lợi trước cách mạng vô sản chính quốc là một sáng tạo của HCM pot
... sống vòi bị đứt lại mọc ra” Nhân dân dân tộc thuộc địa có khả cách mạng to lớn Theo Hồ Chí Minh, khối liên minh dân tộc thuộc địa cánh cách mạng vô sản Phát biểu đại hội V quốc tế cộng sản tháng ... to lớn; Một cống hiến quan trọng Hồ Chí Minh vào kho tàng lý luận chủ nghĩa Mác Lê Nin, thắng lợi phong trào giải phóng dân tộc toàn giới gần kỷ qua chứng minh hoàn toàn dúng đắn ... giúp đỡ anh em phương Tây nhiệm vụ giải phòng hoàn toàn” Trong tác phẩm đường Kách mệnh, Hồ chí minh có phân biệt nhiệm vụ cách mạng vô sản cách mạng giải phóng dân tộc, Người cho rằng: Hai thứ...
- 3
- 2,348
- 38
Hãy chứng minh và giải thích nhận định của đồng chí Phạm Văn Đồng trong văn bản đã nêu
... người hiểu biết khám phá thực Thi n nhiên luôn vận động, vận động không ngừng để tự hoàn thi n Con người – phận quan trọng thi n nhiên – tu n theo quy luật Sự vận động thi n nhiên đưa trái đất từ ... Muôn đời, văn học người, người thắm thi t, dung dị, người với tất đẹp Phản ánh thực quy luật chung văn học Đã quy luật không tác phẩm vượt quỹ đạo Ngay câu rên rỉ thi sĩ lãng mạn đòi cho họ tinh ... với tu i thơ người từ câu ca dao mượt mà: Con cò mà ăn đêm, Đêm qua tát nước đầu đình, từ câu chuyện cổ tích trữ tình cô Tấm xinh đẹp, hiền thảo, chàng Thạch Sanh dũng cảm, mèo hia vui nhộn… Con...
- 6
- 1,287
- 5
Dựa vào một số tác phẩm văn học từ năm 1930 đến nay, anh (chị) hãy chứng minh rằng văn học đã theo sát cuộc đấu tranh của dân tộc ta, phản ánh được những ước mơ và nguyện vọng tha thiết của nhân dân ta.
... lập ta Trích: loigiaihay.con Xem thêm: Video giảng môn Văn học >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, ... tác phẩm văn học thời kỳ phản ánh Vùng mỏ Võ Huy Tâm bám sát đấu tranh công nhân vùng mỏ chung quanh Tu n, người cán cách mạng trung kiên, chiến đấu vươn lên, dù vào đường để cống hiến cho Tổ ... ngẩng đầu Văn học nâng niu hành động đấu tranh nho nhỏ không phần mãnh liệt nhân dân ta, dù hành động đấu tranh người phụ nữ chân yếu tay mềm, hay anh nông dân chất phác hiền lành Qua tác phẩm...
- 3
- 776
- 0
Nhận định về thơ ca từ cách mạng tháng tám 1945,có ý kiến cho rằng: nhiều văn thơ xúc động đã dành để ca ngợi người phụ nữ.Hãy chứng minh ý kiến trên
... vào lửa đạn, hậu phương không thi u lòng, bàn tay chung sức chiến đấu Tố Hữu phác họa lại hình ảnh bà mẹ làm giao liên với ý chí vững vàng: Tàu bay bắn sớm trưa Thì tui việc nắng mưa đưa đò (Tố ... phương Thăm lúa Trần Hữu Thung cảm thấy hân hoan: Anh mùa thắng lợi Lúa em chín Lúa tốt anh Giải thi đua em giật (Trần Hữu Thung) Qua dẫn chứng trên, ta thấy thơ ca thời kì từ 1945 đến 1975 có...
- 2
- 930
- 2
Cách mạng tháng Tám không phải là một sự ăn may-Hãy chứng minh
... triệu thống thi t, đánh thức tinh thần dân tộc xưa nhân dân (hơn hết dân tộc Việt Nam) mặt trận hiệu triệu Đảng ta Việt Nam Việt Nam độc lập đồng minh, hay nói tắt Việt Minh Đảng ta Việt Minh phải ... pháp đứng vào hàng ngũ Đồng Minh chống phát-xít để Tuyên ngôn Độc lập tiếp đón quân Đồng Minh vào giải giáp quân Nhật Pháp (Đờ Gôn) Tàu (Tưởng) - thuộc hàng ngũ Đồng minh chống phát-xít, dù có ... Nam độc lập đồng minh (tức Mặt trận cứu quốc, gọi tắt Việt Minh) đời Các đoàn thể cứu quốc phát triển rộng khắp ba kỳ Ngoài Công nhân cứu quốc, Nông dân cứu quốc, có Quân nhân (hay binh sỹ, du...
- 8
- 41,650
- 756
Bằng lý luận và thực tiễn hãy chứng minh quan điểm của NAQ: cách mạng vô sản ở các nứoc thuộc địa có thể nổ ra và giành thắng lợi trước cách mạng vô sản ở chính quốc
... phê phán người cộng sản quốc coi nhẹ vấn đề thuộc địa, không quan tâm đến cách mạng thuộc địa Hồ Chí Minh chiến sỹ tiên phong lên án chủ nghĩa thực dân đế quốc người thi hành án chôn vùi chủ nghĩa ... Hồ Chí Minh, tư tưởng độc lập tự chủ, tự lực, tự cường, tự lực cánh sinh xây dựng đất nước nhận thức có ý nghĩa lý luận có sở thực tiễn Đây giáo điều, không tưởng hay cô độc, mà Hồ Chí Minh tổng ... Năm 1945, Nhật đầu hàng Đồng minh, thời cách mạng đến, Người kêu gọi: “Toàn quốc đồng bào đứng dậy đem sức ta mà tự giải phóng cho ta” Luận điểm sáng tạo nêu Hồ Chí Minh mang tính cách mạng khoa...
- 14
- 4,622
- 16
Hãy chứng minh cái đẹp là phạm trù cơ bản và trung tâm của Mỹ học Liên hệ bản thân là một chủ thể nhà báo đẹp, trác tuyệt
... hoàn thi n, hoàn mĩ Đây nguyên nhân lý giải có đẹp chốc lát hôm đẹp, ngày mai bị coi xấu kiểu tóc, mốt quần áo, mốt nhà cửa, chí mốt chọn chồng Tuy nhiên bên cạnh tác phẩm kinh điển, trác tuyệt ... không Dù nhu cầu chủ yếu hay thứ yếu, thi u Cũng quan hệ thẩm mĩ xét từ góc độ khách thể, phạm trụ thẩm mĩ bi, hài, trác tuyệt ẩn chứa mối quan hệ với đẹp, dù trực tiếp hay gián tiếp Cái bi không ... với bi hài trác tuyệt phạm trù liên quan trực tiếp gần gũi với đẹp Cái trác tuyệt đẹp mức tuyệt đỉnh; đẹp mang tầm vóc lớn lao, phi thường đẹp qúa mức bình thường Như vậy, mức độ hay mức độ khác...
- 14
- 3,149
- 6
Hãy chứng minh cái đẹp là phạm trù cơ bản và trung tâm của Mỹ học Liên hệ bản thân là một chủ thể nhà báo đẹp, trác tuyệt
... yếu hay thứ yếu, khơng thể thi u THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Cũng quan hệ thẩm mĩ xét từ góc độ khách thể, phạm trụ thẩm mĩ bi, hài, trác tuyệt ẩn chứa mối quan hệ với đẹp, dù trực tiếp hay gián ... bộ, hồn thi n, hồn mĩ Đây ngun nhân lý giải có đẹp chốc lát hơm đẹp, ngày mai bị coi xấu kiểu tóc, mốt quần áo, mốt nhà cửa, chí mốt chọn chồng Tuy nhiên bên cạnh tác phẩm kinh điển, trác tuyệt ... với bi hài trác tuyệt phạm trù liên quan trực tiếp gần gũi với đẹp Cái trác tuyệt đẹp mức tuyệt đỉnh; đẹp mang tầm vóc lớn lao, phi thường đẹp qúa mức bình thường Như vậy, mức độ hay mức độ khác...
- 14
- 1,736
- 2
- ít lâu nay một số bạn trong lớp em có phần lơ là học tập em hãy viết một bài văn để thuyết phục bạn nếu khi còn trẻ ta không chịu khó học tập thì lớn lên sẽ chẳng làm được việc gì có ích!
- hay chung minh neu khi con tre ta khong chiu kho hoc thi lon len se chang lam duoc viec gi
- it lau nay mot so ban trong lop co phan lo la hoc yap em hay viet mot bai van de thuyet phuc ban neu con tre ta ko chiu kho hoc tap thi lon len se chang lm duoc viet gi co ich
- chung minh rang neu khi con tre khong hoc tap thi lon len se chang la duoc viec gi
- nghị luận nếu còn trẻ ta không chịu khó học tập thì lớn lên sẽ chẳng làm được việc gì có ích
- van chung minh neu khi con tre khong chiu kho hoc tap thi lon len se chang lam duoc viec gi
- van nghị luận nêu còn tre mà không chịu học hành thì lớn len s chẳng làm được gì có ích
- neu con nho ma khong chiu kho hoc hanh thi lon len se chang lam viec gi co ich
- có người nói khi còn trẻ nếu không chịu khó học tập lớn lên sẽ chẳng làm được việc gì có ích
- chứng minh nếu không học lúc bé lớn lên sẽ không làm đươc việc gì có ích
- van nghi luan neu con tre ma khong chiu hoc thi lon nen se khong lam duoc viec gi co ich
- viet bai van de thuyet phi banneukhi con tre khong chiu hoc tap thi lon len thi chang lam viet gi co ich
- chung minh rang con tre ma khong chiu hoc hanh thi lon len se chang lam duoc viec gi co ich
- hay chung minh neu tu nho ko chiu hoc tap thi lon len se ko lam dc viec ji co ich
- viết 1 bài văn nghị luận thuyết phục các bạn nếu con trẻ không chịu khó học thì lớn lên sẽ không làm được việc gì
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25