hồ sơ trẻ khuyết tật

... tên trẻ: Phương Thái Hoài Ngày, tháng, năm sinh: 15/04/2012 Lớp: chồi Giáo viên: Lê Thị Hồng Luyến Ảnh 10 x 15 Họ tên trẻ: Phương Thái Hòa Ngày, tháng, năm sinh: 15/04/2012 Khuyết tật chính: Khuyết ... tính:…………………………………………………………………………… Khuyết tật chính:…………………………………………………………………… Bàn giao hồ sơ giáo dục cá nhân cháu………………………………… đến trường ( nơi học mới)……………………………………………………… Hồ sơ giáo dục cá nhân bàn ... với trẻ nhầm phát triển vốn từ cho trẻ, rèn phát âm cho trẻ qua thơ, hát, cho trẻ đọc sách, tô màu, Phát triển khả nhận thức: ( Khả tập trung ý, ghi nhớ vận dụng sinh hoạt, vui chơi…) - Cho trẻ

Ngày tải lên: 07/05/2017, 14:22

... nhóm khuyết tật chính: - Trẻ khó khăn nhìn ( kiếm thị) - Trẻ khó khăn nghe ( kiếm thính ) - Trẻ khó khăn học vận động - Trẻ khó khăn nói ( tật ngơn ngữ) - Trẻ có khó khăn khác ( gồm trẻ đa tật) ... nhận trẻ khuyết tật trẻ em, trẻ em khác - Mỗi đứa trẻ có khả định hạn chế định hoạt động - Mỗi trẻ em có khó khăn q trình phát triển Những khó khăn có nằm bên đứa trẻ, có nằm bên ngồi đứa trẻ ... bàn tồn trường có 16 trẻ khuyết tật, đó: - 02 trẻ khó khăn nhìn ( kiếm thị) - 04 trẻ khó khăn nghe ( kiếm thính ) - 07 trẻ khó khăn học vận động - 03 trẻ khó khăn nói ( tật ngơn ngữ) Hầu hết

Ngày tải lên: 09/01/2018, 19:01

... THEO DÕI TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH Họ tên: LÊ MINH KHIÊM Ngày, tháng, năm sinh: 22/8/2010 Khuyết tật chính: Khuyết tật trí tuệ Họ tên bố mẹ: Bùi Thị Huệ Nghề nghiệp: Giáo viên Địa gia đình: La B- Kim ... VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Kim Giang, ngày 15 tháng năm 2018 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HỌC SINH KHUYẾT TẬT NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CHÍNH CỦA HỌC SINH Điểm mạnh: - HS chăm học tập, ý nghe giảng, có thái độ ... sinh vật mẫu minh họa - GV cho em hồ nhập với bạn có học lực trung bình, khá, giỏi - GV nhắc nhở - Học sinh HS thực - GV thường xuyên nêu câu hỏi để HS trả lời Phục hồi chức năng: - Tổ chức vui -

Ngày tải lên: 15/10/2022, 14:11

... ĐÀO TẠO MƯỜNG TÈ TRƯỜNG TIỂU HỌC KAN HỒ SỔ THEO DÕI TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH ẢNH KÍCH THƯỚC 6X9CM Họ tên : Lỳ Mì Hoa Ngày, tháng, năm sinh: 01/ 02 / 2001 Khuyết tật chính: Chậm phát triển trí tuệ Họ ... thơng cịn Nhu cầu: (Nhu cầu chăm sóc, giáo dục phục hồi chức năng) -Gia đình cần phải quan tâm chăm sóc, giáo dục để học sinh nhanh chóng phục hồi KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN: NĂM HỌC 2013 – 2014 ... Phục hồi chức năng: - Tổ chức vui chơi Tháng Nội dung Kiến thức: -Tiếp tục rèn đọc viết làm tính đơn giản cho HS 10 Kỹ xã hội - HS biết giao tiếp tiếng phổ thông , biết chào hỏi người Phục hồi

Ngày tải lên: 17/10/2022, 09:25

... TRƯỜNG TIỂU HỌC TỐNG TRÂN SỔ THEO DÕI HỌC SINH KHUYẾT TẬT Họ tên: Hà Tuấn Dương - Lớp 5A Ngày tháng năm sinh: 03/11/2011 Khuyết tật chính: Khuyết tật trí tuệ Họ tên bố: Hà Tuấn Diến Nghề nghiệp: ... trưởng (Kí tên đóng dấu) SỔ THEO DÕI HỌC SINH KHUYẾT TẬT Họ tên: Nguyễn Thị Thanh Loan - Lớp 3C Ngày tháng năm sinh: 03 - 06 - 2011 Khuyết tật chính: Nghe nói Họ tên bố: Nguyễn Văn Hợi Nghề ... khơng nhớ phạm vi 100 Kỹ xã hội: Phục hồi chức năng: Tháng Nội dung Kiến thức: 04 Kỹ xã hội: Phục hồi chức năng: Tháng Nội dung Kiến thức: 05 Kỹ xã hội: Phục hồi chức năng: Biết diễn đạt kí hiệu

Ngày tải lên: 28/10/2022, 19:23

... thức quan trọng với trẻ khuyết tật học hòa nhập vì: - Trẻ tham gia hoạt động trẻ bình thường khác - Được thực hoạt động theo khả riêng - Giúp trẻ nâng cao kỹ xã hội giao tiếp - Trẻ không cảm thấy ... lứa để giúp trẻ khuyết tật học tập là: bạn trang lứa người chủ động hỗ trợ học hợp tác * Bạn trang lứa người chủ động hỗ trợ Đây hoạt động hiệu việc nâng cao kỹ xã hội cho trẻ khuyết tật Giáo viên ... ý khen ngợi trẻ cần Để kích thích trẻ khuyết tật phát triển kỹ giao tiếp xã hội, có nhiều vấn đề mà giáo viên tập trung vào hoạt động chia sẻ, chủ động hội thoại, phản hồi, dạy cho trẻ nhiều cách

Ngày tải lên: 14/07/2023, 13:06

... thân trẻ lại trở thành trẻ khuyết tật vận động.Tâm lý chung hầu hết trẻ khuyết tật mặc cảm, tự ti, tự đánh giá thấp thân so với trẻ bình thường 10 khác trẻ khuyết tật vận động Ở trẻ khuyết tật ... trẻ khuyết tật vận động 1.1.2.1 Đặc điểm tâm lý trẻ khuyết tật vận động Trẻ em khuyết tật vận động dễ bị kích động, khó kiểm sốt phản ứng bị phân biệt đối xử thiếu tơn trọng Ngồi trẻ khuyết tật ...  Trẻ em khuyết tật vận động * Khái niệm trẻ khuyết tật: Trẻ khuyết tật đứa trẻ bị tổn thương thể rối loạn chức định gây nên khó khăn đặc thù hoạt động học tập, vui chơi lao động * Khái niệm trẻ

Ngày tải lên: 28/07/2023, 09:18

... diện Ban giám hiệu: Đại diện gia đình học sinh khuyết tật: Học sinh khuyết tật: Thành viên khác (nếu có): ... diện Ban giám hiệu: Đại diện gia đình học sinh khuyết tật: Học sinh khuyết tật: Thành viên khác (nếu có): ... ràng, sẽ, đủ nét * Mơn Hóa học - Học sinh ghi chép sơ lược số kiến thức trọng tâm cho phần học chương trình Hóa học THPT - Quan sát tranh, ảnh, sơ đồ, vi deo clip phản ứng hóa học - Hòa nhập, hợp

Ngày tải lên: 13/11/2023, 09:31

... về khuyết tật, người khuyết tật, trẻ em khuyết tật, hỗ trợ trẻ khuyét tật, đồng thời nêu lên các van déliên quan đến nhu cầu của trẻ khuyết tật để từ đó có những biện pháp hỗ trợ trẻ khuyếttật ... nhóm trẻ em khuyết tật vận động tốt hơnnhận thức của nhóm trẻ em khuyết tật nghe nói, nguyên nhân xuất phát từ việc giaotiếp của trẻ em khuyết tật vận động phong phú hơn nhóm trẻ em khuyết tật ... vềhoạt động hỗ trợ trẻ khuyết tật tại trung tâm phục hồi chức năng người khuyết tật ThụyChương 2: Các hoạt động hỗ trợ trẻ khuyết tật tại trung tâm phục hồi chức năngngười khuyết tật Thụy AnChương

Ngày tải lên: 21/06/2024, 04:02

... huyện có trường dành cho trẻ khuyết tật Với 31 trường, điểm dạy trẻ em khuyết tật và một trung tâm nghiên cứu, giáo dục trẻ em khuyết tật đã góp phần nuôi dạy 2.189 trẻ khuyết tật. Với 566 thầy, cô ... với giáo dục trẻ khuyết tật; nội dung chương trình giáo dục trẻ khuyết tật, phương pháp giáo dục đối với trẻ khuyết tật, đội ngũ cán bộ, giáo viên làm công tác giáo dục trẻ khuyết tật; kinh phí ... biệt: Trẻ khuyết tật này học hòa nhập được, trẻ khuyết tật kia thì không Người ta còn boăn khoăn, lo lắng sự bình thường hóa trong quá trình giáo dục trẻ khuyết tật Dạy như thế nào đề trẻ khuyết tật

Ngày tải lên: 29/08/2014, 06:43

... Nhưng mọi trẻ đều có khả năng học tập trẻ khuyết tật cũng vậy, trẻ khuyết tật học khó khăn và chậm hơn trẻ bình thường, do hạn chế của tật Trẻ khuyết tật càng phải học các kỹ năng mà trẻ bình ... trọng cho trẻ khuyết tật được hoà nhập Họ cho rằng con mình bị khuyết tật ra lớp sẽ bị cười nhạo, che bai, bị khuyết tật thì vận động làm gì, vì thế hỗ trợ luyện tập phục hồi cho trẻ khuyết tật chưa ... Vận động trẻ khuyết tật ra lớp hoànhập: Trang7, 814 2.3.2.Biện pháp 2: Nghiên cứu bài tập giáo dục phục hồichức năng cho trẻ khuyết tật vận động:16 2.3.4.Biện pháp 4: hoà nhập trẻ khuyết tật vận

Ngày tải lên: 09/08/2017, 16:49

... dục trẻ em trở thành người phát triển toàn diện mục tiêu trọng tâm giáo dục nước ta Trẻ khuyết tật nhóm trẻ xã hội, trẻ khuyết tật cần quan tâm, chăm sóc, đối xử tế nhị cơng Đặc biệt, trẻ khuyết ... 17 1.2.5 Trẻ khuyết tật trí tuệ 17 1.3 Một số vấn đề trình phát triển kĩ tự phục vụ trẻ khuyết tật trí tuệ 18 1.3.1 Đặc điểm trẻ khuyết tật trí tuệ ... sống tích cực hướng đến điều lành mạnh cho cho cộng đồng Với trẻ khơng khuyết tật khó, với trẻ khuyết tật lại khó Với trẻ khuyết tật trí tuệ, em bị hạn chế đáng kể việc tiếp thu, hạn chế thuẹc

Ngày tải lên: 06/05/2021, 16:52

... dục trẻ em trở thành người phát triển toàn diện mục tiêu trọng tâm giáo dục nước ta Trẻ khuyết tật nhóm trẻ xã hội, trẻ khuyết tật cần quan tâm, chăm sóc, đối xử tế nhị cơng Đặc biệt, trẻ khuyết ... 17 1.2.5 Trẻ khuyết tật trí tuệ 17 1.3 Một số vấn đề trình phát triển kĩ tự phục vụ trẻ khuyết tật trí tuệ 18 1.3.1 Đặc điểm trẻ khuyết tật trí tuệ ... sống tích cực hướng đến điều lành mạnh cho cho cộng đồng Với trẻ khơng khuyết tật khó, với trẻ khuyết tật lại khó Với trẻ khuyết tật trí tuệ, em bị hạn chế đáng kể việc tiếp thu, hạn chế thuẹc

Ngày tải lên: 19/05/2021, 23:15

... 17 1.2.5 Trẻ khuyết tật trí tuệ 17 1.3 Một số vấn đề trình phát triển kĩ tự phục vụ trẻ khuyết tật trí tuệ 18 1.3.1 Đặc điểm trẻ khuyết tật trí tuệ ... kĩ tự phục vụ cho trẻ khuyết tật Để việc giáo dục kĩ tự phục vụ cho trẻ khuyết tật đạt hiệu quả, giáo viên cần ý tìm tịi nhiều tài liệu liên quan đến giáo dục kĩ tự phục vụ cho trẻ chậm phát triển ... 49 3.3 Hỗ trợ phát triển kĩ tự phục vụ cho trẻ khuyết tật trí tuệ sở GDHN Ước Mơ Xanh 50 3.3.1 Tiến trình cơng tác xã hội cá nhân hỗ trợ trẻ khuyết tật trí tuệ phát triển kĩ tự phục vụ trung

Ngày tải lên: 24/05/2021, 20:41

... dục trẻ em trở thành người phát triển toàn diện mục tiêu trọng tâm giáo dục nước ta Trẻ khuyết tật nhóm trẻ xã hội, trẻ khuyết tật cần quan tâm, chăm sóc, đối xử tế nhị cơng Đặc biệt, trẻ khuyết ... 17 1.2.5 Trẻ khuyết tật trí tuệ 17 1.3 Một số vấn đề trình phát triển kĩ tự phục vụ trẻ khuyết tật trí tuệ 18 1.3.1 Đặc điểm trẻ khuyết tật trí tuệ ... sống tích cực hướng đến điều lành mạnh cho cho cộng đồng Với trẻ khơng khuyết tật khó, với trẻ khuyết tật lại khó Với trẻ khuyết tật trí tuệ, em bị hạn chế đáng kể việc tiếp thu, hạn chế thuẹc

Ngày tải lên: 26/06/2021, 16:05

... hội Phục hồi CN Kiến thức: Tháng 10 Kỹ xã hội Phục hồi CN Kiến thức: Tháng 11 Kỹ xã hội Phục hồi CN Kiến thức: Tháng 12 Kỹ xã hội Phục hồi CN VI Nhận xét cuối học kỳ I Nhận xét tiến trẻ: - Kiến ... xã hội Phục hồi CN Kiến thức: Tháng Kỹ xã hội Phục hồi CN Kiến thức: Tháng Kỹ xã hội Phục hồi CN Kiến thức: Tháng Kỹ xã hội Phục hồi CN 10 IX Nhận xét cuối học kỳ II Nhận xét tiến trẻ: - Kiến ... KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN CHO TRẺ KHUYẾT TẬT I Những thông tin chung Họ tên trẻ .Nam/nữ Sinh ngày tháng năm Họ tên bố Nghề nghiệp

Ngày tải lên: 16/03/2023, 00:59

... đình, băng qua dãy Hoàng Liên Sơn hiểm trở, chọc thủng xong dặm sơng mù buốt óc lồ lộ bên phải đỉnh Phan-xi-păng Mây Ô Quy Hồ đội mũ cho Phan-xi-păng Hết đèo Ô Quy Hồ Sa Pa, thẳng ruổi thành phố ... hợp với dòng kẻ ô li Tranh làng Hồ Từ ngày tuổi, thích tranh lợn, gà, chuột, ếch, tranh dừa, tranh tố nữ làng Hồ Mỗi lần Tết đến, đứng trớc chiếu bày tranh làng Hồ giải lề phố Hà Nội, lòng thấm ... chúa Giặc Minh xâm chiếm nớc ta Chúng làm nhiều điều bạo ngợc khiến lòng dân vô căm giận Bấy Lam Sơn, có ông Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa Trong năm đầu, nghĩa quân yếu, thờng bị giặc vây Có lần, giặc...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 03:11

... Biết chào hỏi cô giáo,thầy giáo ngời lớn tuổi - Biết tham gia chơi bạn bè trò chơi lành mạnh Phục hồi chức năng: Biện pháp thực - Sắp xếp chỗ ngồi phù hợp( ngồi bàn cạnh giáo viên) - Thờng xuyên ... Biết chào hỏi cô giáo,thầy giáo ngời lớn tuổi - Biết tham gia chơi bạn bè trò chơi lành mạnh Phục hồi chức năng: Biện pháp thực - Sắp xếp chỗ ngồi phù hợp( ngồi bàn cạnh giáo viên) - Thờng xuyên ... Biết chào hỏi cô giáo,thầy giáo ngời lớn tuổi - Biết tham gia chơi bạn bè trò chơi lành mạnh Phục hồi chức năng: Biện pháp thực - Sắp xếp chỗ ngồi phù hợp( ngồi bàn cạnh giáo viên) - Thờng xuyên...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 13:11

... Phục hồi chức năng:…………… …………………………………… … Tháng 10 Kiến thức:………………………… …………………………………… … …………………………………… … …………………………………… Kĩ xã hội:………………… …………………………………… … …………………………………… … Tháng 11 Phục hồii ... Tháng 12 Phục hồii chức năng: …………… …………………………………… … Kiến thức:………………………… …………………………………… … …………………………………… … …………………………………… Kĩ xã hội:………………… …………………………………… … …………………………………… … Tháng Phục hồii chức ... …………………………………… … Phục hồi chức năng:…………… …………………………………… … Tháng Kiến thức:………………………… …………………………………… … …………………………………… … …………………………………… Kĩ xã hội:………………… …………………………………… … …………………………………… … Phục hồi chức năng:……………...

Ngày tải lên: 01/11/2015, 21:33

... Sổ kế hoạch giáo dục Học sinh khuyết tật Họ tên: Lê Kiên Sơn Ngày , tháng , năm sinh: Khuyết tật chính: Khó học, vận động Họ tên bố ( mẹ ): Lê Đình Triệu Điện ... vi, thái độ) Nhu cầu: (Nhu cầu chăm sóc, giáo dục phục hồi chức năng) I- Mục tiêu học kỳ I Kiến thức: Kỹ xã hội Chăm sóc sức khoẻ phục hồi chức năng: kiến thành viên tham gia xây dựng kế hoạch ... hoạch giáo dục học kỳ I Tháng Nội dung Kiến thức: Kỹ xã hội: Biện pháp thực Ngời thực Kết Phục hồi chức Những đặc điểm học sinh Điểm mạnh: (Ghi mặt tích cực kiến thức, kỹ năng, giao tiếp hành...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 01:11