hồ sơ quản lý nhân sự trường tiểu học

Vai trò của gia đình, nhà trường và xã hội trong việc đáp ứng nhu cầu giải trí của học sinh tiểu học (điển cứu tại trường tiểu học nguyễn huệ và trường tiểu học lê lợi, huyện thống nhất, tỉnh đồng nai)

Vai trò của gia đình, nhà trường và xã hội trong việc đáp ứng nhu cầu giải trí của học sinh tiểu học (điển cứu tại trường tiểu học nguyễn huệ và trường tiểu học lê lợi, huyện thống nhất, tỉnh đồng nai)

... GIẢI TRÍ CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC……………31 3.1 Vai trị gia đình việc đáp ứng nhu cầu giải trí học sinh tiểu học 31 3.2 học Vai trò nhà trường việc đáp ứng nhu cầu giải trí học sinh tiểu ... nguyên TH: Tiểu học THCS: Truong học sở TNTP: Thiếu niên tiền phong UBND: Ủy ban nhân dân TÓM TẮT ĐỀ TÀI Mục tiêu đề tài tìm hiểu nhu cầu giải trí học sinh tiểu học hai trường tiểu học mẫu điển ... - Tìm hiểu nhu cầu giải trí học sinh tiểu học hai trường tiểu học Nguyễn Huệ Lê Lợi - Tìm hiểu khả đáp ứng nhu cầu giải trí học sinh tiểu học từ phía gia đình, nhà trường xã hội Phương pháp nghiên

Ngày tải lên: 07/05/2021, 18:49

268 17 0
Ảnh hưởng của yếu tố môi trường giáo dục tới sự hình thành và phát triển nhân cách của HS tiểu học ở trường tiểu học phú hòa i và trường tiểu học phú hòa III, tp thủ dầu một, bình dương

Ảnh hưởng của yếu tố môi trường giáo dục tới sự hình thành và phát triển nhân cách của HS tiểu học ở trường tiểu học phú hòa i và trường tiểu học phú hòa III, tp thủ dầu một, bình dương

... triển nhân cách HS tiểu học nhằm hạn chế ảnh hƣởng tiêu cực yếu tố môi trƣờng giáo dục đến phát triển nhân cách HS Tiểu học hai trƣờng Tiểu học, Phú Hòa I Phú Hịa III nói riêng phát triển nhân ... nhận xét GV phát triển nhân cách HS tiểu học STT Ý kiến GV nhận xét phát Số lƣợng Phần trăm (%) 25 83,33 21 70 triển nhân cách HS tiểu học Hiện nay, nhân cách HS tiểu học phát triển cách tồn ... khoa học để tham gia xét Giải thƣởng “Tài khoa học trẻ Đại học Thủ Dầu Một” năm 2015 Tên đề tài: Ảnh hƣởng yếu tố mơi trƣờng giáo dục tới hình thành phát triển nhân cách HS tiểu học Trƣờng Tiểu học

Ngày tải lên: 21/06/2021, 21:58

115 30 0
tiểu luận giáo dục học vấn đề dạy học hợp tác ở TRƯỜNG TIỀU học MINH HƯNG, HUYỆN CHƠN THÀNH – THỰC TRẠNG và GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HIỆU QUẢ tổ CHỨC dạy học hợp tác ở TRƯỜNG TIỂU học MINH HƯNG, HUYỆN CHƠN THÀNH

tiểu luận giáo dục học vấn đề dạy học hợp tác ở TRƯỜNG TIỀU học MINH HƯNG, HUYỆN CHƠN THÀNH – THỰC TRẠNG và GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HIỆU QUẢ tổ CHỨC dạy học hợp tác ở TRƯỜNG TIỂU học MINH HƯNG, HUYỆN CHƠN THÀNH

... nhỏ giáo viên trường Tiểu học Minh Hưng chưa thực có hiểu biết sâu sắc, thấu đáo đầy đủ chất 8 dạy học hợp tác Do đó, việc thực dạy học hợp tác dạy học trường tiểu học Minh Hưng học cịn gặp nhiều ... hiệu tổ chức dạy học hợp tác trường tiểu học Minh Hưng Dạy học hợp tác chiến lược dạy học có nhiều ưu điểm Tuy nhiên, việc dạy học hợp tác tiểu học chưa quan tâm mức việc thực dạy học hợp tác chưa ... người học với người học, người dạy với người học, người học môi trường Phương pháp dạy học hợp tác mang lại nhiều lợi ích dạy học 1.2 Một số hình thức phương pháp dạy học hợp tác Phương pháp dạy học

Ngày tải lên: 17/08/2022, 11:15

11 7 0
So sánh kết quả học tập của học sinh trường tiểu học Cát Quế A và trường tiểu học Sơn Đồng huyện Hoài Đức Thành phố Hà Nội

So sánh kết quả học tập của học sinh trường tiểu học Cát Quế A và trường tiểu học Sơn Đồng huyện Hoài Đức Thành phố Hà Nội

... giáo dục học sinh trường tiểu học Sơn Đồng trường tiểu học Cát Quế A Nhiệm vụ nghiên cứu - Thu thập số liệu so sánh kết xếp loại giáo dục học sinh trường tiểu học Sơn Đồng trường tiểu học Cát ... thấy: Số học sinh xếp loại học lực giỏi trường Tiểu học Sơn Đồng cao số học sinh xếp loại học lực giỏi trường tiểu học Cát Quế A Riêng khối số học sinh xếp loại học lực giỏi trường tiểu học Đồng ... CÁT QUẾ A VÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN ĐỒNG Thông tin sĩ số học sinh từ năm học 2009 - 2010 đến Bảng : Sĩ số học sinh trường từ năm học 2009 - 2010 đến : Trường Năm học Năm học Năm học tiểu học 2009 -

Ngày tải lên: 30/03/2015, 17:45

17 637 0
Giải pháp giúp học sinh lớp 3 học tốt môn Tin học ở trường Tiểu học. Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học Lịch sử và Địa lí cho học sinh lớp 4,5 ở trường tiểu học.

Giải pháp giúp học sinh lớp 3 học tốt môn Tin học ở trường Tiểu học. Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học Lịch sử và Địa lí cho học sinh lớp 4,5 ở trường tiểu học.

... kiến thức học, ghi nhớ, khắc sâu nhân vật, kiện lịch sử mà em vừa học * Dạy học Địa lí qua mơ hình đồ Việt Nam: Ở tiểu học, HS học môn địa lớp lớp Việc dạy môn học không đơn giản, mơn học mẻ ... dạy học môn Tin học - Giáo viên đào tạo chuẩn chuyên ngành tin học để đáp ứng yêu cầu cho việc dạy học môn Tin học bậc Tiểu học - Học sinh hứng thú học tập, tiết thực hành Bên cạnh có số em học ... chế, nên việc học tập học sinh mang tính thụ động chậm tiếp thu kiến thức thao tác * Sự cần thiết giải pháp: Để giúp học sinh lớp học tốt môn Tin học đề giải pháp em học tốt học thuyết thực

Ngày tải lên: 09/06/2019, 18:47

11 132 0
Phát huy tính tích cực của học sinh khối 4 trong giờ Tập đọc nhạc tại trường Tiểu học; Rèn kĩ năng đọc diễn cảm trong giờ Tập đọc cho học sinh lớp 5 ở trường tiểu học.

Phát huy tính tích cực của học sinh khối 4 trong giờ Tập đọc nhạc tại trường Tiểu học; Rèn kĩ năng đọc diễn cảm trong giờ Tập đọc cho học sinh lớp 5 ở trường tiểu học.

... khối lớp trường Tiểu học Ngọc Chúc 1, đồng thời nhân rộng trường Tiểu học toàn huyện Giồng Riềng 3.4 Hiệu quả, lợi ích thu dự kiến thu áp dụng giải pháp: Qua trình thực giải pháp cho học sinh ... Mã số: …….… Tên sáng kiến: "Phát huy tính tích cực học sinh khối Tập đọc nhạc trường Tiểu học " Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Áp dụng trường tiểu học Mô tả chất sáng kiến: 3.1 Tình trạng giải pháp ... đến tâm coi thuờng học qua loa - Chưa có phịng chức riêng - Học sinh cịn e ngại, rụt rè đứng trước đơng người * Sự cần thiết chọn giải pháp để khắc phục nhược điểm: - Để cho học sinh học tốt

Ngày tải lên: 09/06/2019, 20:10

11 105 0
Giải pháp nâng cao chất lượng học tập cho học sinh lớp 2 trường tiểu học; Giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học cho học sinh lớp 5 trong Trường Tiểu học

Giải pháp nâng cao chất lượng học tập cho học sinh lớp 2 trường tiểu học; Giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học cho học sinh lớp 5 trong Trường Tiểu học

... gia học, tự giác tự học hỏi bạn nhóm, tránh tình trạng ỷ lại người khác 3.3 Khả áp dụng giải pháp: Giải pháp áp dụng thành công lớp 2B trường Tiểu học, nhân rộng tất khối lớp khác trường nhân ... cho HS Rèn luyện học sinh thông qua học: Tăng cường tính tập trung vào học học sinh cách chủ động gọi học sinh trả lời dù học sinh không phát biểu Để em phải quan tâm, theo dõi học rèn luyện tính ... Hiệu nhà trường, ủng hộ đoàn thể phụ huynh học sinh Đa số học sinh chăm ngoan, có sách giáo khoa dụng cụ học tập đầy đủ, có ý thức vươn lên học tập * Nhược điểm: Chất lượng học tập học sinh không

Ngày tải lên: 11/06/2019, 09:36

10 121 2
Luận văn Thạc sĩ Vận dụng mô hình bài học môn khoa học của Trường tiểu học Nhật Bản vào Trường tiểu học ở Việt Nam

Luận văn Thạc sĩ Vận dụng mô hình bài học môn khoa học của Trường tiểu học Nhật Bản vào Trường tiểu học ở Việt Nam

... PHÒNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG BÙI MINH THẢO BƯỚC ĐẦU VẬN DỤNG MƠ HÌNH BÀI HỌC MƠN KHOA HỌC CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC NHẬT BẢN VÀO DẠY HỌC MÔN KHOA HỌCTRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT NAM LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC ... PHÒNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG BÙI MINH THẢO BƯỚC ĐẦU VẬN DỤNG MƠ HÌNH BÀI HỌC MƠN KHOA HỌC CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC NHẬT BẢN VÀO DẠY HỌC MÔN KHOA HỌCTRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT NAM LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC ... hình học trường tiểu học Việt Nam 20 1.2.2 Thực trạng dạy học môn Khoa học trường tiểu học Việt Nam 24 1.2.2.1 Nhận thức giáo viên Tiểu học vị trí mơn học 24 1.2.2.2 Về phương pháp dạy học

Ngày tải lên: 23/06/2020, 11:04

97 128 0
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý ở các trường Tiểu học huyện Yên Lập, tỉnh Phú Thọ theo chuẩn hiệu trưởng trường tiểu học. : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý ở các trường Tiểu học huyện Yên Lập, tỉnh Phú Thọ theo chuẩn hiệu trưởng trường tiểu học. : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401

... vụ quản Xây dựng tổ chức thực quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trường 10 Quản tổ chức máy, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường Tiêu chuẩn Năng lực quản trường tiểu học 11 Quản ... 3.2 đồ 1.1 Quy định hạng trường tiểu học 16 Quy mô mạng lưới trường lớp, số lượng học sinh tiểu học huyện Yên Lập qua năm học .33 Quy mô lớp học, số lượng học sinh tiểu học ... kiến thức, kĩ môn học học sinh Tiểu học huyện Yên Lập năm học 2015-2016 38 Số lượng cấu đội ngũ CBQL trường tiểu học huyện Yên Lập 40 Trình độ chun mơn đội ngũ CBQL trường Tiểu học huyện Yên

Ngày tải lên: 26/09/2020, 01:08

123 20 0
Quy định tiêu chuẩn đánh giá, công nhận trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu, trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia

Quy định tiêu chuẩn đánh giá, công nhận trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu, trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia

... hành Điều lệ trường tiểu học Lớp học, số học sinh, trường, điểm trường a) Lớp học, số học sinh lớp thực theo quy định hành Điều lệ trường tiểu học; b) Địa điểm đặt trường, điểm trường thực ... CÔNG NHẬN TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠT MỨC CHẤT LƯỢNG TỐI THIỂU, TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA Điều 22 Hồ Đối với trường tiểu học đề nghị công nhận mức chất lượng tối thiểu, hồ gửi phòng ... Đánh giá trường tiểu học chia làm ba mức độ: Trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu; Trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1; Trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia

Ngày tải lên: 02/04/2021, 14:40

19 17 0
tiểu luận công tác xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ở trường tiểu học thạnh mỹ lợi, thành phố thủ đức, thành phố hồ chí minh năm học 2020   2021

tiểu luận công tác xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ở trường tiểu học thạnh mỹ lợi, thành phố thủ đức, thành phố hồ chí minh năm học 2020 2021

... TẠO TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN GIÁO DỤC TP HỒ CHÍ MINH TIỂU LUẬN CUỐI KHĨA Lớp bồi dưỡng CBQL trường phổ thơng Tên tiểu luận: Công tác xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trường tiểu học ... dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trường tiểu học Thạnh Mỹ Lợi …………………………………… Kế hoạch hành động thực công tác xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trường tiểu học Thạnh ... TIỂU LUẬN Công tác xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trường tiểu học Thạnh Mỹ Lợi, thành phố Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh năm học 2020 – 2021 chọn chủ đề tiểu luận: 1.1

Ngày tải lên: 18/12/2021, 19:12

22 3 0
(tiểu luận cán bộ quản lý giáo dục) HIỆU TRƯỞNG với CÔNG tác PHỐI hợp GIỮA NHÀ TRƯỜNG và CHA mẹ học SINH của TRƯỜNG TIỂU học PHONG PHÚ, THÀNH PHỐ THỦ đức, năm học 2020 2021

(tiểu luận cán bộ quản lý giáo dục) HIỆU TRƯỞNG với CÔNG tác PHỐI hợp GIỮA NHÀ TRƯỜNG và CHA mẹ học SINH của TRƯỜNG TIỂU học PHONG PHÚ, THÀNH PHỐ THỦ đức, năm học 2020 2021

... GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ CHA MẸ HỌC SINH CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC PHONG PHÚ, THÀNH PHỐ THỦ ĐỨC, NĂM HỌC 2020-2021 chọn chủ đề tiểu luận 1.1 pháp Căn Khoản 1, Điều 11 Điều lệ Trường Tiểu học ban ... PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ CHA MẸ HỌC SINH CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC PHONG PHÚ, THÀNH PHỐ THỦ ĐỨC, NĂM HỌC 2020-2021 HỌC VIÊN: NGUYỄN THỊ MINH HIẾU ĐƠN VỊ CÔNG TÁC: TRƯỜNG TIỂU HỌC PHONG PHÚ, P TĂNG ... 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN GIÁO DỤC TP HỒ CHÍ MINH TIỂU LUẬN CUỐI KHÓA LỚP BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN TRƯỜNG MẦM NON VÀ PHỔ THÔNG K.24 – NĂM 2020 TÊN TIỂU LUẬN HIỆU TRƯỞNG VỚI

Ngày tải lên: 01/04/2022, 17:22

17 14 0
Quản lý nhân sự trường tiểu học Chấn Thị

Quản lý nhân sự trường tiểu học Chấn Thị

... trình quản lý: Quản thư viện, quản lí vật tư, quản lí bán hàng, quản lí khách sạn, … Trong đó có quảnnhân sự trường học là một trong những ứng dụng cần thiết nhất giúp cho quá trình quản ... tháng, …) I.2 HIỆN TRẠNG QUẢNNHÂN SỰ CỦA TRƯỜNG I.2.1 Quảnhồ giáo viên: a. Cập nhật hồ giáo viên: Hồ giáo viên được lưu trong kho lưu trữ tài liệu của trường và chỉ có ban giám ... cáo bảng lương Báo cáo hồ giáo viên Báo cáo lịch công tác QUẢN NHÂN SỰ Tìm kiếm dữ liệu Tìm kiếm theo hồ giáo viên Tìm kiếm theo bảng lương Quản hồ sơ Cập nhật bảng xếp loại Cập...

Ngày tải lên: 17/12/2012, 10:18

59 2K 14
Xây dựng chương trình Quản lý nhân sự trường Đại học Công nghiệp Hà nội

Xây dựng chương trình Quản lý nhân sự trường Đại học Công nghiệp Hà nội

... Công tác quản cụ thể: Công tác quản nhân sự: Mọi công tác quản nhân sự của nhà trường đều do phòng tổ chức hành chính quản lý, điều chỉnh. Trưởng phòng có nhiệm vụ quản về nhân lực ... nội, em thấy việc quản nhân sự trong trường học nhờ việc ứng dụng công nghệ thông tin là rất cần thiết. Vì vậy em chọn đề tài “Xây dựng chương trình Quản nhân sự trường Đại học Công nghiệp ... việc khảo sát hiện trạng hệ thống Quản nhân sự của trường Đại học Công nghiệp Hà nội em thấy: - Hầu hết các công việc nghiệp cụ của hệ thống Quản nhân sự đều tiến hành hoàn toàn thủ công. -...

Ngày tải lên: 18/04/2013, 16:01

81 1,1K 5
Một số biện pháp xây dựng kế hoạch năm học của cán bộ quản lý ở nhà trường Tiểu học Trưng Vương - Uông Bí - Quảng Ninh

Một số biện pháp xây dựng kế hoạch năm học của cán bộ quản lý ở nhà trường Tiểu học Trưng Vương - Uông Bí - Quảng Ninh

... tham mưu giúp việc Giám đốc về tổ chức nhân sự, quản cán bộ nhân viên và lao động theo phân cấp quản cán bộ theo Bộ luật lao động quy định. Quản con dấu, các sổ đăng ký công văn, giấy ... thông tin và xử thông tin, chuẩn bị văn bản, đề ra quyết định quản theo sự giao phó của thủ trưởngquan đơn vị. - Biên tập văn bản và xử văn bản. - Theo dõi và quản fax đi, đến ... thị trường mục tiêu này, trước sự cạnh tranh gay gắt của các công ty du lịch khác, công ty đã và đang có sự đầu tư lớn cho công tác tuyên truyền quảng cáo cũng như tổ chức thực hiện và quản lý...

Ngày tải lên: 16/03/2013, 10:56

29 1,2K 3
Quản lý nhân sự trường cấp II

Quản lý nhân sự trường cấp II

... vậy ứng dụng tin học trong công tác quản nhân sự trong trường cấp II là mô hình quản mới, và đã đem lại những khả năng mới trong công tác quảnnhân sự tại Trường trung họcsở Võ Thị ... giúp cho việc quảnhồ sơ, sổ sách trong các cơ quan , trường học trở nên rất tiện lợi. Khác với việc quảnhồ sơ, sổ sách theo phương pháp thủ công truyền thống, việc quảnhồ bởi máy ... tin quản phải đáp ứng được các yêu cầu quản của đơn vị đó. Nhà quản đơn vị phải là người đề đạt và quyết định đưa các ứng dụng tin học vào công tác quản lý. Như vậy một hệ thông tin quản...

Ngày tải lên: 17/04/2013, 12:52

24 404 0
Luận văn XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ NHÂN SỰ TRƯỜNG PHPT ĐẠI TỪ_ THÁI NGUYÊN docx

Luận văn XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ NHÂN SỰ TRƯỜNG PHPT ĐẠI TỪ_ THÁI NGUYÊN docx

... công tác quản nhân sự cho trường học. Phần quản nhân sự của trường với mục đích là thực hiện công việc nhanh chóng, chính xác, tiết kiệm công sức cho người làm công tác quản lý. Việc xây ... xử tự động. - Dữ liệu đầu vào được nhập từ bàn phím, dữ liệu đầu ra là những báo cáo, hồ phục vụ cho công tác quản lý. Phần mềm quản nhân sự dùng cho trường THPT Đại Từ là công tác quản ... kiếm. Nhân viên Cập nhật các chức danh, phòng ban Cập nhật hợp đồng lao động Cập nhật thông tin yếu lịch nhân sự Cập nhật khen thưởng, kỷ luật Bộ phận quản lý Hợp đồng lao động Hồ lý...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 06:20

66 667 1
Đề tài: Khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập theo hệ thống tín chỉ của sinh viên năm thứ nhất ngành tâm lý học định hướng quản trị nhân sự trường Đại học Hồng Đức doc

Đề tài: Khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập theo hệ thống tín chỉ của sinh viên năm thứ nhất ngành tâm lý học định hướng quản trị nhân sự trường Đại học Hồng Đức doc

... TRẠNG KHÓ KHĂN TÂM TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 1. Vài nét về trường ĐH Hồng Đức và sinh viên bộ môn Tâm - Giáo Dục 1.1. Vài nét về trường Đại học Hồng Đức Trường Đại học Hồng Đức được thành ... ngành tâm học định hướng quản trị nhân sự Trường Đại Học Hồng Đức và nguyên nhân gây ra khó khăn tâm đó. 3. Đối tượng và khách thể nghiên cứu 3.1. Đối tượng nghiên cứu Khó khăn tâm trong ... nhất ngành tâm học định hướng quản trị nhân sự trường Đại học Hồng Đức” làm vấn đề nghiên cứu. 2. Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu thực trạng những khó khăn tâm trong hoạt động học tập của sinh...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 06:20

50 2,6K 12
Vận dụng một số quan điểm triết học của phật giáo trong công tác quản lý của HT trường Tiểu học

Vận dụng một số quan điểm triết học của phật giáo trong công tác quản lý của HT trường Tiểu học

... một số quan điểm triết học của Phật giáo trong công tác quản lí giáo dục (QLGD) ở trường học 4.1. Mục tiêu, nhiệm vụ, chức năng công tác quản lí giáo dục ở trường học tiểu học Mục tiêu giáo dục ... chung của trường tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm Về điều kiện tự nhiên: Trường tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm được thành lập tháng 8/1996, trên cơ sở tách từ trường TH Lê Văn Tám. Khuôn viên trường có ... của quản xã hội cũng đã xuất hiện từ lâu và tồn tại với mọi chế độ xã hội. Dù ở cấp vĩ mô hay vi mô, QLGD có bốn yếu tố chính là : chủ thể quản lý, đối tượng bị quản lý, khách thể quản và...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 23:16

14 1K 3

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w