... nhớ lúc cần thiết Nếu học sinh nhận thời khoá biểu khoa học hoạt động học tập học sinh tích cực sáng tạo học tập 1.4 Mối quan hệ hoạt động dạy hoạt động học Quá trình dạy học trình xã hội gắn ... trình dạy học hệ thống bao gồm thành tố sau: mục đích dạy học; nhiệm vụ dạy học; nội dung dạy học; thầy hoạt động dạy học; trò hoạt động dạy học; phương pháp phương tiện dạy học; kết dạy học 1.5 ... chia thời khoá biểu , lần phân chia thời khoá biểu người phân thời khoá biểu tốn nhiều thời gian công sức mối hoàn thành thời khoá biểu Mà cong bố thời khoá biểu có số giáo viên phản đối thời...
... tầm quan trọng vận động Cuc ng Hc v lm theo tm gng o c H Chớ Minh ó c Ban ch o cỏc cp trin khai thc hin theo tinh thn Ch th 06CT/TW ca B Chớnh tr (khoỏ X) n nay, ó c nm, k t 3-22007, v t kt qu bc ... rng cuc ng hc v lm theo tm gng o c H Chớ Minh tnh nh cha chuyn ng, cũn im ng Nhn nh ú hon ton thiu xỏc thc Cú th núi, Nam nh t chc phỏt ng cuc ng hc v lm theo tm gng o c H Chớ Minh khỏ sm (dp k ... Chớ Minh, tm gng o c H Chớ Minh v hai tỏc phm Nõng cao o c cỏch mng, quột sch ch ngha cỏ nhõn, v Di chỳc c tin hnh cht ch, quy mụ v ng lot Cú th núi, cuc ng hc v lm theo tm gng o c H Chớ Minh...
... tưởng gương đạo đức HồChíMinh xây dựng Đảng vững mạnh đạo đức, văn minh III/ Ý nghĩa, tầm quan trọng vận động Học tập làm theogương đạo đức HồChíMinh : Cuộc vận động Học tập tư tưởng HồChí ... vĩ đại, Chủ tịch HồChíMinh Bác Hồ để lại cho Đảng ta, dân tộc ta nghiệp vĩ đại, nghiệp độc lập dân tộc, thống đất nước di sản tinh thần quý báu tư tưởng HồChí Minh, gương đạo đức HồChíMinh ... công Đại hội Đảng cấp Đại hội lần thứ XI Đảng - Học tập làm theogương đạo đức HồChíMinh xây dựng Đảng ta thật sạch, vững mạnh “là đạo đức, văn minh giai đoạn nay: Đất nước ta đứng trước thời...
... với đợt học tập lại có ý nghĩa to lớn nhiều mặt Học tập làm theogương đạo đức HồChíMinhhọc tập làm theogương vĩ nhân, lãnh tụ cách mạng vĩ đại, người cộng sản chân chính, đồng thờigương ... làm cho gương đạo đức HồChíMinh trở nên cao thượng mà gần gũi, thân thương, giàu sức thuyết phục, lay động, cảm hóa, lan toả Thực Cuộc vận động Học tập làm theogương đạo đức HồChíMinh , ... tiết kiệm: Tiết kiệm sức lao động, thời giờ, tiền Tất người phải tiết kiệm - Tấmgương mẫu mực Chủ tịch HồChíMinh thực hành tiết kiệm + Chủ tịch HồChíMinhgương mẫu mực thực hành tiết kiệm...
... đức, thường xuyên tự giác, nỗ lực học tập, rèn luyện, tu dưỡng theogương Bác Hồ vĩ đại (Theo Tài liệu học tập vận động Học tập làm theogương đạo đức HồChíMinh ) ... cách mạng Người gương mẫu mực "cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư" Học tập làm theogương Người, thực cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư giai đoạn là: - Tích cực lao động, học tập, công ... kiệm, liêm chính, chí công vô tư " nêu cao phẩm giá người Việt Nam thời kỳ "Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư" chuẩn mực đạo đức truyền thống quan hệ "đối với mình", Chủ tịch HồChíMinh kế...
... cách mạng Người gương mẫu mực "cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư" Học tập làm theogương Người, thực cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư giai đoạn là: - Tích cực lao động, học tập, công ... kiệm, liêm chính, chí công vô tư " nêu cao phẩm giá người Việt Nam thời kỳ "Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư" chuẩn mực đạo đức truyền thống quan hệ "đối với mình", Chủ tịch HồChíMinh kế ... xuyên tự giác, nỗ lực học tập, rèn luyện, tu dưỡng theogương Bác Hồ vĩ đại Câu 4: Hãy nêu giải pháp chủ yếu để nâng cao đạo đức cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân HồChíMinh đề cập tác phẩm “...
... 03 Bộ Chính trị (khoá XI) “tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theogương đạo đức HồChíMinh , tạo bước chuyển học tập làm theogương đạo đức HồChíMinh Đảng quận Gò Vấp, thành phố HồChíMinh ... "Học tập làm theogương đạo đức HồChí Minh" Đảng quận Gò Vấp, thành phố HồChíMinh giai đoạn 10 B NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CUỘC VẬN ĐỘNG “HỌC TẬP VÀ LÀM THEOTẤMGƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒCHÍ ... MINH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆNNAY 1.1 Học tập làm theogương đạo đức HồChíMinh yêu cầu khách quan cấp bách Cách mạng Việt Nam 1.1.1 Cuộc vận động Học tập làm theogương đạo đức HồChíMinh Hồ...
... lớn, nhà trị lớn quyện chặt với ngời HồChí Minh, ngời giản dị, ngời Việt Nam gần gũi với ngời Đọc viết Lê Anh Trà, học tập đợc điều tốt đẹp phong cách HồChí Minh, vị lãnh tụ kính yêu dân tộc ... định HồChíMinh sống đến mức giản dị tiết chế nh : Lê Anh Trà nghĩ đến, liên tởng đến Nguyễn Trãi Nguyễn Bỉnh Khiêm, trích dẫn hai câu thơ Trạng Trình: Thu ăn măng trúc, đông ăn giá - Xuân tắmhồ ... giản dị đạm HồChí Minh, vị danh nho tự thần thánh hóa, tự làm cho khác đời, mà lối sống cao, mnột cách di dỡng tinh thần, quan niệm thẩm mĩ sống, có khả đem lại hạnh phúc, cao cho tâm hồn thể xác...
... đợt học tập lại có ý nghĩa to lớn nhiều mặt “Thực Cuộc vận động Học tập làm theogương đạo đức HồChíMinh , mặt, thể biết ơn ngưỡng vọng vô hạn toàn Đảng, toàn dân ta tư tưởng đạo đức gương ... nhân, nâng cao đạo đức cách mạng, thực " Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư" theogương Chủ tịch HồChí Minh: - Tích cực lao động, học tập, công tác với tinh thần lao động sáng tạo, có suất, ... nghiệp hoá, đại hoá, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh b) Những phẩm chất đạo đức cách mạng gương đạo đức HồChíMinh mà cán bộ, đảng viên, công chức phải thường xuyên học tập...
... - Hởng ứng thi viết kể chuyện gơng đạo đức HồChíMinh : tổng số 587 kể chuyện đợc 50 lợt - Việc thực bí th chihọc tập làm theo gơng đạo đức HồChíMinh : bí th chi đợc nêu gơng Báo Lào Cai gơng ... nâng lên - Tồn : Việc học tập nâng cao trình độ vài đồng chí hạn chế III.Phơng hớng, nhiệm vụ, giải pháp tiếp tục đẩy mạnh vận động Học tập làm theo gơng đạo đực HồChíMinh Tiếp tục triển khai ... chí minh, tập trung vào phẩm chất "cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô t", ý thức tổ chức kỷ luật, ý thức trách nhiệm, ý thức...
... trào thiếu nhi trường học năm học 2007-2008, theo định số 359/QĐKT-TW ĐTN, ngày 29/7/2008 Bí thư Trung ương Đoàn TNCS HồChíMinh - Ban chấp hành Trung ương Đoàn TNCS HồChíMinh tặng Bằng khen ... trường học thân thiện, học sinh tích cực” hai năm học 2008-2009 2009-2010, theo định số 3388/QĐKT, ngày 25/10/2010 Giám đốc Sở GD&ĐT Trên báo cáo tham luận năm thực vận động “ Học Tập làm theogương ... Huy hiệu “Phụ trách Đội giỏi” theo Quyết định số 128/ NQTWĐTN, ngày 28/2/2008 Bí thư Trung ương Đoàn TNCS HồChíMinh - Ban chấp hành Trung ương Đoàn TNCS HồChíMinh tặng Bằng khen có nhiều thành...
... tiểu học nhằm nâng cao hiệu hoạt động Đội Thiếu niên Tiền phong HồChíMinh giai đoạn Khách thể đối tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu : Hoạt động Đội TNTP HồChíMinh trường tiểu học 3.2 ... phát huy vai trò Đội TNTP HồChíMinh trường tiểu học giai đoạn Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu lí luận quản lí hiệu trưởng với hoạt động Đội TNTP HồChíMinh trường tiểu học - Đánh giá thực trạng ... Phong HồChíMinh trường tiểu học huyện An Dương thành phố Hải Phòng Chương 3: Biện pháp quản lí hiệu trưởng nhằm phát huy hiệu hoạt động Đội Thiếu niên Tiền Phong HồChíMinh trường tiểu học giai...
... kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ IX, NXB CTQG, HN, 2001 Lê Xn Lựu: Về tư tưởng HồChí Minh, Cộng sản, số 10, tháng 5, 2001 HồChí Minh: Tồn tập, Tập 4, xuất lần thứ 2, NXB CTQG, HN, 1995 Hồ ... thứ 2, NXB CTQG, HN, 1995 HồChí Minh: Tồn tập, Tập 5, xuất lần thứ 2, NXB CTQG, HN, 1995 HồChí Minh: Tồn tập, Tập 6, xuất lần thứ 2, NXB CTQG, HN, 1995 HồChí Minh: Tồn tập, Tập 9, xuất lần ... "liãưu lỉåüng", chỉa â kiãn quút v mảnh m theo âụng våïi tỉ tỉåíng "gäúc" ca Häư Chê Minh? Theo chụng täi, bn cháút ca ch nghéa Mạc - Lãnin v tỉ tỉåíng Häư Chê Minh l cạch mảng, khoa hc v sạng tảo,...