học thơ trữ tình

... tính tích cực của học sinh trong dạy, học thơ trữ tình trung đại Việt Nam……………………………………………… 1.3.2.Vấn đề tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy, học thơ trữ tình trung đại Việt ... của học sinh……… 2.1.3. Những mong muốn của giáo viên trong dạy học thơ trữ tình trung đại Việt Nam……………………………………………………………………… 2.2. Thực trạng của học sinh lớp 11 với việc học thơ trữ tình ... Thực trạng dạy, học thơ trữ tình trung đại Việt Nam ở lớp 11 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh……………… 2.1. Thực trạng của giáo viên với việc dạy thơ trữ tình trung đại Việt...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:50

... DY HỌC THƠ TRỮ TÌNH CHƢƠNG TRÌNH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Phƣơng pháp đọc sáng tạo trong giờ học thơ trữ tình ở lớp 12 trƣờng trung học phổ thông. 2.1.1. Vn đ loại thể văn học với ...  “Đọc sáng tạo trong dạy học thơ trữ tình chương trình lớp 12, trung học phổ thông”     ...  2.1.2. Vận dụng và phát huy hiệu qu phương pháp đọc sáng tạo vào dạy học tác phẩm thơ trữ tình ở trường trung học phổ thông.           ...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59

... phẩm tự sự, loại tác phẩm trữ tình, loại tác phẩm kịch. 1.5. Thơ trữ tình và yêu cầu dạy học thơ trữ tình 1.5.1. Thơ trữ tình Thơ trữ tình là một thể thơ thuộc loại trữ tình, thể hiện trực tiếp ... thuật trong dạy học thơ trữ tình ở lớp 11 THPT Các văn bản thơ trữ tình ở chương trình lớp 11 bao gồm thơ trữ tình trung đại và thơ trữ tình hiện đại. Số lượng các tác phẩm thơ trữ tình so với ... dạy học thơ trữ tình ở lớp 11 trung học phổ thông. Chương 2: Thực tiễn dạy học và những biện pháp rèn kỹ năng tri giác ngôn ngữ, tái hiện hình tượng cho học sinh trong dạy học thơ trữ tình...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:20

... nhất, trong tác phẩm thơ trữ tình không phải chỉ có duy nhất nhân vật trữ tình, HS sẽ dễ nhầm lẫn giữa nhân vật trữ tình và nhân vật trong thơ trữ tình; mặt khác, nhân vật trữ tình lại được thể ... biểu của tâm trạng trữ tình không có sự lẫn lộn. Nhân vật trữ tình khác với nhân vật trong thơ trữ tình. “Nhân vật trong thơ trữ tình là đối tượng để nhà thơ gửi gắm tình cảm, là nguyên nhân ... cụ thể là tác phẩm thơ trữ tình nói riêng. Đề tài cũng giúp GV có cơ sở khoa học để vận dụng pp dhnvđ vào giảng dạy tác phẩm thơ trữ tình, thực hiện yê u cầu đổi mới pp dạy học. 7. Cấu trúc...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

... nhất, trong tác phẩm thơ trữ tình không phải chỉ có duy nhất nhân vật trữ tình, HS sẽ dễ nhầm lẫn giữa nhân vật trữ tình và nhân vật trong thơ trữ tình; mặt khác, nhân vật trữ tình lại được thể ... biểu của tâm trạng trữ tình không có sự lẫn lộn. Nhân vật trữ tình khác với nhân vật trong thơ trữ tình. “Nhân vật trong thơ trữ tình là đối tượng để nhà thơ gửi gắm tình cảm, là nguyên nhân ... nhân vật: nhân vật trữ tình, nhân vật trong tác phẩm trữ tình [14] Từ những yêu cầu này, cùng với đặc trưng thể loại thơ trữ tình, khi vận dụng nvđ vào dạy học thơ trữ tình, cần tập trung...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 11:38

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:18

... độ, tình cảm của người nghệ sĩ về đời sống thông qua những hình tượng nghệ thuật. 1.3.2.2. Những đặc điểm cơ bản của thơ trữ tình. a. Tính trữ tình và chủ thể trữ tình. * Tính trữ tình: Trữ ... sát văn bản thơ trữ tình phần đọc thêm trong chương trình Ngữ văn lớp 12. 2.2.1.1. Tính trữ tình và chủ thể trữ tình. 2 .2.1.2. Đặc điểm ngôn ngữ thơ. 2.2.2. Khảo sát tư liệu dạy - học. *Khảo ... dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn. - Hiện thực hóa các phương pháp dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59

... ý trong việc hướng dẫn học sinh tiếp nhận tác phẩm thơ trữ tình 1.1.3.1. Khái niệm về thơ trữ tình Theo từ điển thuật ngữ văn học: Thơ là một hình thức sáng tác văn học phản ánh cuộc sống, ... của thơ trữ tình *Nội dung trữ tình : thể hiện thế giới tâm hồn của nhà thơ - chủ thể trữ tình tác giả. Đó chính là những suy tư của nhà thơ về thiên nhiên, cuộc sống, con người *Hình thức trữ ... tượng của HS trong giờ học tác phẩm thơ trữ tình Rèn kỹ năng liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học tác phẩm thơ trữ tình lớp 12 Đinh Thị Thanh Thủy Trường Đại học Giáo dục Luận văn...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:20

Ngày tải lên: 02/06/2014, 15:42

Ngày tải lên: 02/06/2014, 15:42

Ngày tải lên: 27/06/2014, 13:20

... trong thơ trữ tình Xuân Diệu. Câu hỏi 2: Học xong phần thơ trữ tình Xuân Diệu cái gì để lại trong em ấn tợng nhất: - Ngôn ngữ thơ - Hình ảnh thơ - Cảm xúc thơ Câu hỏi Tên bài thơ Vội vàng Thơ ... ta phân chia thơ thành hai loại: thơ trữ tình và thơ tự sự " ;Thơ trữ tình là thể loại mà trong đó những cảm xúc và suy t của nhà thơ hoặc của nhân vật trữ tình trớc các hiện tợng đời sống ... hồn (Thơ Duyên). Thơ Xuân Diệu có đủ "ý, tình, hình, nhạc" (MÃ Giang Lân) mà phần nhạc tài hoa và quyến rũ. 3.3 Giá trị của cái đẹp trong thơ trữ tình Xuân Diệu Nhìn chung, thơ trữ tình...

Ngày tải lên: 26/12/2012, 12:12

... THÚCẦ Ế 7 TÀI LI U THAM KH OỆ Ả 8 9 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA VĂN HỌC TIỂU LUẬN MÀU SẮC TRONG THƠ TRỮ TÌNH CỦA S.ESENIN Giảng viên : PGS.TS Phạm ... I. PHẦN MỞ ĐẦU Xecgây Êxênin (1989- 1925) là một nhà thơ trữ tình kiệt xuất của nên văn học Nga và thế giới. Thơ ông lấp lánh những sắc màu kì diệu của thiên nhiên Nga và âm vang ... dịu muốt - nỗi buồn Êxênin. Thiên nhiên trong thơ Êxênin vừa là bản tình ca tuyệt diệu veà là bức tranh thiên nhiên tươi màu. Thiên nhiên trong thơ ông là thiên nhiên của lòng người hòa nhập....

Ngày tải lên: 08/04/2013, 11:14

... truyện thơ trữ tình Mường. Phụ lục 3. Bảng thống kê tần số xuất hiện của biện pháp điệp ngữ trong truyện thơ trữ tình Mường. Phụ lục 4. Một số đoạn thơ tiêu biểu của truyện thơ trữ tình Mường. ... về tộc người Mường và truyện thơ trữ tình Mường. Chương 2. Đặc điểm nội dung của truyện thơ trữ tình Mường. Chương 3. Đặc điểm nghệ thuật của truyện thơ trữ tình Mường. MỤC LỤC Trang ... Đại học Quốc gia Nxb: Nhà xuất bản KHXH: Khoa học xã hội THCN: Trung học chuyên nghiệp THPT: Trung học phổ thông TP HCM: Thành phố Hồ Chí Minh TTTT: Truyện thơ trữ tình...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 15:31

... phải là thế mạnh của thơ thời đổi mới. Cũng bởi, nó có những đặc trng thể loại phân biệt với thơ trữ tình. Đề tài của luận án là "Những đổi mới cơ bản của thơ trữ tình Việt Nam từ giữa ... diện mạo của thơ, phân loại các dạng thức của cái tôi trữ tình. Có thể điểm đến những công trình tiêu biểu sau: 1. Nửa thế kỉ thơ Việt Nam 1945-1995 (Vũ Tuấn Anh- 1997) 2. Thơ trữ tình Việt Nam ... nhà thơ về mối quan hệ giữa thơ ca và hiện thực đời sống. Hiện thực nh thế nào thì đi vào thơ nh thế. Nhà thơ không son phấn, không trang kim đời sống cho nên thơ lộng lẫy. Khoảng cách giữa thơ...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 19:36

... phẩm trữ tình như sau : 1.Nhịp thơ. Nhịp điệu có vai trò, ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với thơ trữ tình. Nó giúp nhà thơ nâng cao khả năng biểu cảm, cảm xúc khi phân tích thơ trữ tình không ... việc giảng dạy các tác phẩm trữ tình là phải chú ý đến một số yếu tố hình thức nghệ thuật. B. Giải quyết vấn đề. I- Giải pháp thực hiện. Trong tác phẩm thơ trữ tình tác giả sử dụng nhiều yếu ... mại, thanh thoát; nhịp thơ thất ngôn bát cú, chặt chẽ; nhịp thơ tự do, thơ hiện đại rất phóng khoáng, phong phú. Trong thơ trữ tình cùng với dấu câu, các em cần chú ý cách “ ngắt nhịp”. Bởi...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 18:10