... viờn v hc sinh Ni dung Hot ng1:Hng dn hc sinh c v tỡm hiu chung - Hng dn hc sinh c Vn bn I c v tỡm hiu chung: - Yờu cu hc sinh c (3 hc sinh c) c, tỡm hiu chỳ thớch : - Nhn xột cỏch c ca hc sinh Tỡm ... Hc sinh: c, son, sgk, v ghi IV Tin trỡnh bi dy: n nh t chc lp : kim tra s s v v sinh lp hc Kim tra: kim tra s chun b ca hc sinhBi mi: gii thiu bi: GV treo nh ni lm vic ca Bỏc, yờu cu hc sinh ... ý Hc sinh: SGK, V ghi III Tin trỡnh t/c cỏc hot ng dy v hc: n nh t chc lp : kim tra s s v v sinh lp hc Kim tra: kim tra s chun b ca hc sinhBi mi: gii thiu bi: Hot ng ca giỏo viờn v hc sinh Hot...
... khí, nồi đun điện) Thiết bị nâng (trừ thiết bị thuộc trách nhiệm Bộ Giao thông Vận tải) Nồi Tời chở người Thang máy Thang Căn kiểm tra (đối với tiêu chuẩn tiêu an toàn, vệ sinh, sức khỏe người,...
... khí, nồi đun điện) Thiết bị nâng (trừ thiết bị thuộc trách nhiệm Bộ Giao thông Vận tải) Nồi Tời chở người Thang máy Thang Căn kiểm tra (đối với tiêu chuẩn tiêu an toàn, vệ sinh, sức khỏe người,...
... môn họctập nắm vững quy chế xếp loại hạnh kiểm học lực cho họcsinh - Quản lý đầy đủ hồ sơ tổ chức kiểm tra học kỳ theo quy định * Căn đánh giá xếp loại: + Việc đánh giá xếp loại hạnh kiểm học ... II , năm học : 2009-2010 Kính gửi : Phòng Giáo dục –Đào tạo Đồng Phú SỐ LIỆU HỌCSINHHỌC KỲ II, NĂM HỌC : 2009-2010 Số TT Khối Số họcsinh Giấy thi Khối Khối Khối Khối Tổng cộng: Hiệu trưởng ... GD - ĐT ĐỒNG PHÚ TRƯỜNG : …………………… Số : CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Đồng Phú, ngày / BGH.THCS tháng năm 2010 V/v báo cáo số lượng họcsinhhọc kỳ II , năm học :...
... hệ với học lớp học hây không ? + Giáo viên có tạo không khí tin cậy, biết lắng nghe ý kiến họcsinh không ? + Để đánh giá tiết dạy câu hỏi cần quan sát họcsinh để nhận xet kết họctậphọc c Quan ... học c Quan sát để nhân xét kết họctậphọcsinh dạy dựa vào thông tin sau: - Thái độhọcsinh lớp, tham gia xây dựng bài, tính chắn nội dung phát biểu trả lời họcsinh Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn ... dạy học môn Đồng thời nắm chất lượng học tập, tình hình thái độhọcsinh môn - Dự tất giáo viên dạy lớp: Để xem xét tập thể giáp viên dạy lớp có hành động thống hay không, mức độ, thái độhọc tập...
... thu họcsinh sau tiết học thay cho phần củng cố số câu hỏi trắc nghiệm nhanh cho kết tức thì, từ rút phần kiến thức mà họcsinh chưa nắm vững để củng cố thêm cho họcsinh tiết tập, ôn tập Mặc ... ổ đĩa mạng để chuẩnbị tiếp tục cho ca thi khác III Áp dụng cụ thể vào đợt kiểm tra trắc nghiệm máy tính khối lớp dạy: (khối lớp 7, 8, 9) năm học 2010-2011: A/ Chuẩn bị: GV chuẩnbị tổ chức thi ... miệng Giúp họcsinhhọc bao quát học hơn, không học tủ số câu đề tự luận Nâng cao khả tự động hóa, đẩy nhanh tiến trình ứng dụng CNTT hoạt động dạy học góp phần nâng cao chất lượng dạy học giáo...
... công bằng, kịp thời +Cần đánh giá họcsinh mức độ khác +Kết hợp đánh giá thành tích họcsinh với trình dạy học +Kết hợp đánh giá kết cuối trình họctậphọcsinh +Kết hợp đánh giá định tính đánh ... giá theo chuẩn kiến thức kĩ Ý nghĩa việc kiểm tra, đánh giá +Làm sáng tỏ mức độ đạt HS kiến thức kĩ năng, thái độ so với mục tiêu dạy học đề +Công khai hoá nhận định lực kết họctậphọcsinh +Giúp ... đánh giá theo chuẩn kiến thức kĩ năng, nhiên vận dụng cách linh hoạt dựa vào đối tượng họcsinh -Phải ý đến nhiều mức độ kiểm tra đánh giá từ thấp đến cao để đánh giá phân hóa họcsinh ...
... đóng đòa bàn buôn, Buôn Puăn (A) Buôn Puăn (B) họcsinh phần lớn họcsinh dân tộc chỗ (Ê Đê) phần họcsinh dân tộc người phía Bắc vào đònh cư Họcsinh người Kinh khiêm tốn, phần lớn giáo viên ... họcsinh sau học Bước : Tiến hành dự - Ghi chép cẩn thận, quan sát hoạt động thầy trò suốt tiết học, từ nội dung giảng, phương pháp làm việc thầy trò đến vấn đề thuộc kỷ sử dụngđồdùng dạy học, ... biệt quan tâm đến họctập em đồng bào dân tộc người, với diện tích trường 9760m2 nằm đòa bàn buôn đồng bào dân tộc (Buôn Puăn A B) Năm học 1999-2000 trường có lớp với 417 học sinh, cán giáo viên...
... phấn đấu, rèn luyện cuả cá nhân họcsinh biện pháp giáo dục họcsinh III.2: Xếp loại: Khá: - Ghi chép đầy đủ, xác lí lịch thông tin lớp chủ nhiệm, cá nhân họcsinh - Xây dựng kế hoạch hoạt động ... đấu, rèn luyện cuả cá nhân họcsinh biện pháp giáo dục họcsinh sơ sài III.3: Xếp loại Trung bình: - Ghi chép đầy đủ, xác lí lịch thông tin lớp chủ nhiệm, cá nhân họcsinh - Xây dựng kế hoạch hoạt ... đóng góp cuả cá nhân họcsinh sơ sài III.4: Xếp loại: Không đạt yêu cầu:một trường hợp sau: - Ghi chép không đầy đủ, thiếu xác lí lịch thông tin lớp chủ nhiệm, cá nhân họcsinh - Xây dựng kế hoạch...
... nghị để sứ lý tượng tiêu cực có … Biên : phải xác ,trung thực ,rõ ràng ,khách quan , có lý có tình,đồng thời phải đối chiếu tình hình thực tế,phân tích ,phê phán mức Cần phải có thống trước triển...
... chóng kết họctậphọc sinh, giúp em tự điều chỉnh nhận thức, thái độ, hành vi Góp phần phát triển kỹ phán đoán, lựa chọn phương án giải vấn đề Nhược điểm ca TNKQ tạo điều kiện để họcsinh thể ... thời gian - Chấm điểm nhanh, cung cấp thông tin phản hồi cách khách quan nhanh chóng kết họctậphọc sinh, giúp em tự điều chỉnh nhận thức, thái độ, hành vi - Góp phần phát triển kỹ phán đoán, ... chế nhận thức, thái độ tư họcsinh để kịp thời điều chỉnh / Cõu hi t lun; (tt) Tuy nhiên, hình thức kiểm tra tự luận có nhược điểm sau: - Chỉ kiểm tra phạm vi hẹp họcsinh nhiều thời gian để...
... tra thứ nhất: Sinhhọc - Thời gian chép đề: 15h05’, Thời gian bắt đầu làm bài: 14h15’ - Thời gian làm bài: 45 phút Phòn Phân công giám thị Tổng số Thí sinh vắng g phòng kiểm tra thí sinh kiểm dự ... tra thứ hai: Hóa học - Thời gian chép đề: 8h50’, Thời gian bắt đầu làm bài: 9h00’ - Thời gian làm bài: 45 phút Phòn Phân công giám thị Tổng số Thí sinh vắng g phòng kiểm tra thí sinh kiểm dự Số ... kiểm tra chất lượng học sinh: a Nhận xét đề kiểm tra hướng dẫn chấm: b Nhận xét chất lượng họcsinh qua kiểm tra: (Qua tình hình rút nhận xét, đề nghị việc học trò việc dạy thầy)...
... động 2: Bài mới: +Mục tiêu:Luyện HS kĩ - HS thực hành cách ngồi học sử dụngđồdùnghọctập +Cách tiến hành : - HS thực hành theo hd GV 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò -Tuyên dương họcsinhhọctập ... dạy học: -GV: -SGK, tập viết, tập Tiếng việt, bảng -HS: -SGK, tập viết, tập Tiếng việt, bảng III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : 2.Kiểm tra cũ :Kiểm tra đồdùnghọctập hs 3 .Bài : Hoạt động GV ... xét học RÚT KINH NGHIỆM: Ngày dạy : CÁC NÉT CƠ BẢN I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết 13 nét 2.Kĩ :Đọc viết thành thạo nét 3.Thái độ :Gd lòng ham học môn Tiếng Việt II .Đồ dùng dạy học: ...
... môn học, sinh viên phải lựa chọn đơn vị để đăng ký dự thi theo Quy chế sinh viên dự thi lần Sinh viên thi lần không đạt phải học lại dự thi Sinh viên không thiết phải học lại đơn vị quản lý sinh ... KTĐG năm học bao gồm danh mục môn học tổ chức giảng dạy học kỳ trước bắt đầu năm học khoảng tháng; thông báo thời khóa biểu học kỳ thời gian nhận đơn đăng ký học, kiểm tra trước bắt đầu học kỳ ... cho sinh viên đăng ký học đăng ký kiểm tra, thi: Sinh viên đăng ký học đơn vị dự kiểm tra thường xuyên kỳ đơn vị theo lớp môn họcSinh viên đăng ký tự học phải làm đơn xin tự học đăng ký dự kiểm...