... ban Cỏc c quan qun lýkhoa hc v k thut bao gm: + V Tng hp v k hoch khoa hc v k thut + V Qun lýkhoa hc v k thut cụng nghip + V Qun lýkhoa hc v k thut Nụng - Sinh - Y + V Qun lýkhoa hc v k thut ... K hoch c chuyn thnh V Qun lýkhoa hc v V Qun lý k thut; sau mt 51 thi gian hot ng, thy qun lý tỏch ri khoa hc v k thut khụng thớch hp, hai V ny c nhp li thnh V Qun lýkhoa hc v k thut n nm 1972, ... TRNG I HC KHOA HC X HI V NHN VN KHOAKHOA HC QUN Lí _ Lấ TH THU HNG C CU H THNG CHC NNG QUN Lí NH NC V HOT NG NGHIấN CU KHOA HC CA B KHOA HC V CễNG NGH Chuyờn ngnh: Qun lýKhoa hc v...
... NG Ng i h ng d n khoa h c: PGS TS Nguy n Th M L c Ph n bi n 1: PGS.TS ng Qu c B o Ph n bi n 2: PGS.TS H Nh t Thng Lu n s ủ c b o v t i H i ủ ng ch m lu n t t nghi p th c s Qu n lý giỏo d c h p...
... hợp đồng khoahọccông nghệ; hoạt động viết giáo trình, sách công bố kết nghiên cứu tạp chí khoa học, báo cáo hội thảo khoahọc nước hướng dẫn sinh viên NCKH 1.2.3 QuảnlýQuảnlý trình tác động ... chủ thể quảnlý lên khách thể quảnlý việc vận dụng chức phương tiện quảnlý nhằm sử dụng có hiệu tiềm hội tổ chức để đạt mục tiêu đề 1.2.4 Quảnlý hoạt động nghiên cứu khoahọcQuảnlý hoạt ... quảnlý hoạt động NCKH GV Trường ĐH a Xây dựng kế hoạch chiến lược NCKH nhà trường b Tổ chức máy quảnlý hoạt động C c Ban hành tổ chức thực văn quy phạm pháp luật khoahọccôngnghệ d Quản lý...
... xuất số giải pháp đổi công tác quảnlý hoạt động khoahọccôngnghệhệthống trường đại học nhằm nâng cao hiệu công tác quảnlý hoạt động khoahọccôngnghệ cho trường đại học giai đoạn Trong năm ... vực khoahọc Hoạt động khoahọccôngnghệ bao gồm: - Hoạt động nghiên cứu khoahọc - Hoạt động dịch vụ khoahọccôngnghệ - 20 - - Hoạt động chuyển giao côngnghệ Hoạt động nghiên cứu khoahọc ... Đào tạo Đại học Giáo dục Giáo dục Đào tạo Giảng viên Học sinh – Sinh viên KhoahọcKhoahọccôngnghệKhoahọcCôngnghệ Nghiên cứu Nghiên cứu khoahọc Hoạt động nghiên cứu khoahọc Xây dựng...
... khách quan đặc biệt Quảnlýkhoahọc phân loại kiến thức, giải thích mối quan hệ, đặc biệt mối quanhệ chủ thể quảnlý khách thể quảnlýQuảnlýkhoahọc mà nghệ thuật lẽ quảnlý hoạt động đặc biệt ... phân công, chuyên môn hóa lao động quảnlý Để quản lý, chủ thể quảnlý phải thực nhiều loại công việc khác Những loại công việc quảnlý gọi chức quảnlý Nh vậy, chức quảnlý loại công việc quảnlý ... chất quảnlý ngời quảnlý chất lợng giáo dục đào tạo - Quảnlý giáo dục vừa khoa học, vừa nghềnghệ thuật Vì hiệu quảnlý phụ thuộc vào lực chuyên môn trình độ nghiệp vụ quảnlý chủ thể quản lý...
... Bản chất hoạt động quảnlý Nội dung quảnlý Khách thể quảnlý Chủ thể quảnlý Phương pháp quảnlý 12 Mục tiêu quảnlý Chức quảnlý Chức quảnlý tập hợp nhiệm vụ mà chủ thể quảnlý phải thực để đạt ... quảnlý nhằm đạt mục tiêu quảnlý Chủ thể quảnlý đưa nội dung quản lý, công cụ, phương pháp quảnlý tác động tới khách thể quảnlý để thực mục tiêu quảnlý Ta biểu diễn chất hoạt động quảnlý ... Khái niệm Quảnlý nghiên cứu khoahọcQuảnlý hoạt động NCKH trình chủ thể quảnlý tác động tới đối tượng bị quảnlý cách có tổ chức, có định hướng, nhằm tạo sản phẩm khoahọc Chức quảnlý hoạt...
... Kỹ thuật Công nghiệp ĐHKTCN Đại học Thái Nguyên ĐHTN Quảnlýkhoahọc - Quanhệ quốc tế QLKH - QHQT Khoahọccôngnghệ KH & CN Côngnghệthông tin CNTT Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái ... chọn thực nhiệm vụ khoahọccôngnghệ quan, tổ chức có thẩm quyền giao; sử dụng có hiệu kinh phí đầu tư phát triển khoahọccông nghệ; ký kết, thực hợp đồng khoahọccông nghệ, đào tạo nhân ... khoahọccôngnghệ góp phần xây dựng phát triển tiềm lực khao họccôngnghệ đất nước; - Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ; chuyển giao, chuyển nhượng kết hoạt động khoahọccông nghệ, công...
... tính phần mềm - Quảnlý đề tài nghiên cứu khoahọc - Quảnlý đề xuất nghiên cứu khoahọc - Quảnlý hoạt đông nghiên cứu khoahọc - Quảnlý báo, công trình nghiên cứu khoahọc - Quảnlý hội đồng đánh ... cứu khoahọc - Quảnlý văn sách - Quảnlý biểu mẫu - Quảnlýcông văn thông báo - Quảnlý viết - Quảnlý báo cáo(báo cáo đề xuất, báo cáo đề tài, báo cáo tài chính, báo cáo định kỳ) - Quảnlý ... cứu khoahọccôngnghệ đơn giản hóa, thuận tiện, dễ dàng Phần mềm đáp ứng đầy đủ quy trình hoạt động nghiệp vụ quảnlý hoạt động nghiên cứu khoahọccôngnghệ từ đăng ký đề tài nghiên cứu khoa học...
... dung qun lý hot ng nghiờn cu khoa hc 1.4.1 Qun lý i ng nhng ngi lm cụng tỏc nghiờn cu khoa hc 1.4.2 Qun lý cỏc ngun lc phc v cụng tỏc nghiờn cu khoa hc 1.4.2.1 Qun lý ti, vt lc 1.4.2.2 Qun lý tin ... 1.4 Cỏc ni dung qun lý hot ng nghiờn cu khoa hc Qun lý NCKH cng nh quỏ trỡnh qun lý khỏc l quỏ trỡnh ch th (c quan, trng hc, n v qun lýkhoa hc ) tỏc ng ti i tng qun lý (cỏc nh khoa hc) mt cỏch ... ca nh qun lý vỡ hn ht chớnh nhng ngi qun lý phi l nhng ngi cú hiu bit tt v ngun thụng tin khoa hc cng nh v k nng x lý thụng tin khoa hc 1.4.3 Qun lý quy trỡnh t chc hot ng nghiờn cu khoa hc Cú...
... lý tới khách thể quảnlý nhằm đạt mục tiêu quảnlý Chức quản lý: Chức quảnlý hình thái biểu tác động có mục đích chủ thể quảnlý đến đối tượng quảnlý Trong quản lý, chức quảnlý phạm trù quan ... nghiên cứu quảnlý hoạt động NCKH trường đại học, ngành kỹ thuật mỏng Ở trường Đại họccông nghiệp Hà Nội có đề tài nghiên cứu quảnlý như: quảnlý dạy học, quảnlý đào tạo nghề, quảnlýhọc sinh ... trách nhiệm quản lý: trưởng Khoa, trưởng phòng Quảnlýkhoa học, chủ tịch Hội đồng khoahọc trường 30 Đối với trưởng khoa, quảnlý hoạt động NCKH sinh viên với chức quảnlý thuộc khoa phụ trách:...
... pháp quảnlý hoạt động nghiên cứu khoahọc giảng viên Để tìm hiểu biện pháp quảnlý hoạt động nghiên cứu khoahọc Tr-ờng Đại họcCông Đoàn, nghiên cứu văn h-ớng dẫn công tác nghiên cứu khoa học, ... cứu khoahọc nhà tr-ờng Đứng quan điểm thực tiễn, phân loại dựa vào nội dung cách thức quảnlý cụ thể, thống biện pháp quảnlý hoạt động nghiên cứu khoahọc giảng viên mà Tr-ờng Đại họcCông ... mụn Tin s Thc s C nhõn Khoa Cụng on 13 6 Khoa QTKD 13 Khoa K toỏn 4 Khoa Mỏc-Lờnin 11 Khoa QTNL 1 Khoa XHH 7 Khoa CTXH 3 Khoa BHL 8 Khoa TC - NH 10 Khoa Sau i hc 2 11 Khoa Ti chc 12 B mụn Lut...
... nghĩa nêu trên, thấy quảnlýquảnlý hệ, đơn vị cụ thể Trong quảnlý bao gồm thành phần bản, chủ thể quản lý, khách thể quản lý, mục tiêu quản lý, công cụ quảnlý Hoạt động quảnlý vé chất cách thức ... đề tài 1.2.1 Quảnlý 1.2.2 Quảnlý giáo dục 17 1.2.3 Quảnlý trường học 18 1.3 Nghiên cứu khoahọcquảnlý hoạt động nghiên cứu khoahọc 20 1.3.1 Nghiên cứu khoahọc nghiên cứu khoahọc giáo dục ... thực hiên trình quảnlýQuảnlý NCKH trình quảnlý khác, trình chủ thể (cơ quan, đơn vị, quảnlýkhoahọc ) thông qua nhân tố quảnlý tác động vào đối tượng quảnlý (khách thể quảnlý ) cách có...
... vụ khoahọccôngnghệ từ ngân sách nghiện khoahọc Bộ Công Thương Căn vào hướng dẫn vụ KhoaHọcCôngNghệ lập kế hoạch khoahọccôngnghệ hàng năm, phòng QLKH đăng ký với Vụ KhoaHọcCôngNghệ ... nhiệm vụ khoahọccôngnghệ sử dụng ngân sách nghiệp khoahọc Quy trình thực cụ thể bước thể hình vẽ sau: 27 Hình 2.1: Quy trình quảnlý nhiệm vụ KhoahọcCôngnghệ từ nghiệp ngân sách khoahọc Xây ... quy trình 2.2.1.1 Quy trình quảnlý nhiệm vụ KhoaHọcCôngNghệ từ ngân sách nghiệp khoahọc Đây quy trình nhằm thống hoá công tác quảnlý hoạt động nghiên cứu khoahọc Viện Quy trình áp dụng...
... (1999): "Quản lýnghềnghệ thuật, khoa học" [35,tr.19] Theo Aunapu F.F (1994): "Quản lýkhoahọcnghệ thuật tác động vào hệthống xã hội, chủ yếu quảnlý người nhằm đạt mục tiêu xác định Hệthống ... dưỡng khoahọcquản lý, nghệ thuật quản lý, lực tổ chức có lòng tận tâm với công việc Thực chất hoạt động quảnlý việc xử lý mối quanhệ chủ thể quảnlý khách thể quảnlý Chủ thể quảnlý người ... giáo dục hệthống giáo dục có nêu: “Nâng cao lực, đổi chế quản lý, đẩy mạnh ứng dụng khoahọccông nghệ, tăng cường hội nhập quốc tế khoa học, côngnghệ [7] Quảnlý hoạt động NCKH quảnlýcông trình,...
... Đảng, lực quảnlý Nhà nước tài năng, tâm huyết đội ngũ cán khoahọccôngnghệ đóng vai trò định thành công nghiệp phát triển khoahọccôngnghệ Đầu tư cho nhân lực khoahọccôngnghệ đầu tư cho ... Đại học Dân tộc Quảnlý NCKH quảnlý giáo dục, quảnlý NCKH bao gồm quảnlý nhà nước NCKH (cấp độ hệthống vĩ mô) quảnlý nhà trường NCKH (cấp độ sở, vi mô) Quảnlý nhà nước hoạt động khoahọccông ... quản lý, không xác định chức quảnlý chủ thể quảnlý điều hành hệthốngquảnlý 1.2.2.2 Quảnlý hoạt động nghiên cứu khoahọc - Quảnlý hoạt động nghiên cứu khoa học: Được hiểu theo hai cấp độ...
... khoahọccông nghệ, câu lạc khoahọc sinh viên, giải thởngkhoahọccôngnghệ trong, nớc hình thức hoạt động khoahọccôngnghệ khác sinh viên - Triển khai ứng dụng tiến khoahọccôngnghệ vào ... hoạt động quảnlý qua sơ đồ dới đây: Nội dung quảnlý Chủ thể quảnlý Khách thể quảnlý Mục tiêu quảnlý Phương pháp quảnlý Sơ đồ 1.1: Bản chất hoạt động quảnlý Chức quản lý: Chức quảnlý đợc ... chủ thể quảnlý đến khách thể quảnlý nhằm đạt đợc mục tiêu quảnlý Chủ thể quảnlý đa nội dung quản lý, công cụ, phơng pháp quảnlý tác động tới khách thể quảnlý để thực mục tiêu quảnlý Ta biểu...
... cán khoahọccôngnghệ nhiều thiếu sót, bất cập Đầu tư xã hội cho khoahọccôngnghệ thấp, hiệu chưa cao Cơ chế quảnlý hoạt động khoahọccôngnghệ chưa đáp ứng yêu cầu; thị trường khoahọccông ... tiếp) vào hoạt động khoahọc - côngnghệ từ nghiên cứu, triển khai đến đào tạo, quản lý, vận hành hệthốngcôngnghệ Đội ngũ nhân lực khoahọc - côngnghệ có nhiều mức trình độ đào tạo khác từ công ... quảnlý hoạt động NCKH GV gồm: - Quảnlý nguồn nhân lực khoahọc - Quảnlýhệthống CSVC phục vụ NCKH - Quảnlý nguồn kinh phí NCKH đầu tư cho NCKH - Quảnlýhệthốngcông trình NCKH - Quản lý...
... là, côngnghệ hóa trình đào tạo việc đưa côngnghệthông tin vào trường đại học phục vụ đào tạo nghiên cứu khoahọc Với trang thiết bị kỹ thuật dạy hoc đại thiết kế giảng theo quy trình công nghệ, ... nhân tài cho hệthống giáo dục quốc dân xã hội; NCKH bản, khoahọc giáo dục khoahọc ứng dụng đạt trình độ tiên tiến; cung cấp dịch vụ giáo dục khoahọccôngnghệ phục vụ nghiệp công nghiệp hoá, ... TRẠNG QUẢNLÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOAHỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI CHƯƠNG 3: BIỆN PHÁP QUẢNLÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOAHỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI - KẾT LUẬN VÀ KIẾN...