hệ thống bài tập thực tiễn phần hóa học hữu cơ 12 ở trường thpt
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn trong dạy học học phần hóa học hữu cơ lớp 12 ở trường Trung học phổ thông
... hệ thống tập hóa học thực tiễn Trung học phổ thơng (phần hóa học hữu cơ) , Luận văn thạc sĩ Giáo dục học, Đại học Sƣ phạm Hà Nội Ngô Thị Kim Tuyến (2004), Xây dựng hệ thống tập thực tiễn hóa học ... Tuyển chọn xây dựng hệ thống tập hoá học gắn với thực tiễn phần hóa học hữu 12 dùng dạy học trƣờng THPT - Nghiên cứu cách sử dụng hệ thống tập hoá học gắn với thực tiễn dạy học - Thực nghiệm sƣ phạm ... chƣơng: Chƣơng 1: Cơ sở lí luận thực tiễn đề tài Chƣơng 2: Hệ thống tập gắn với thực tiễn phần Hóa học hữu 12 trƣờng THPT Chƣơng 3: Thực nghiệm sƣ phạm CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ...
- 144
- 1,498
- 2
SỬ DỤNG DẤU BẤT ĐẲNG THỨC ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬPTRẮC NGHIỆM PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ NHẰM PHÁT TRIỂNNĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPT
... cho hệ thống tập hoá học có sử dụng dấu bất đẳng thức toán học để giải nhằm phát triển lực tư cho học sinh thông qua việc xây dựng tiến trình luận giải Từ góp phần nâng cao chất lượng dạy học ... hỗn hợp axit thành hai phần Cho phần tác dụng hết với K, sinh 2,24 lít khí H2 (đktc) Đốt cháy hoàn toàn phần hai, sinh 6,72 lít khí CO2 (đktc) Công thức cấu tạo thu gọn phần trăm khối lượng axit ... số học sinh có lực tư tốt nhận thấy: Nhận xét: Nếu không sử dụng dấu bất đẳng thức (x + y) < (0,5x + y) không tể tìm giá trò n III KẾT LUẬN Trên thực tế, tập sử dụng dấu bất đẳng thức toán học...
- 3
- 1,460
- 28
SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA - HALOGEN
... từ thực tiễn đưa giải pháp tối ưu cho tình có vấn đề nảy sinh từ thực tiễn PHẦN II: NỘI DUNG I MỘT SỐ CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ BÀI TẬP HOÁ HỌC THỰC TIỄN Khái niệm tập hoá học thực tiễn - Bài tập hoá học ... trúc tập, hệ tập - Bài tập gồm điều kiện yêu cầu - Hệ tập tập trở thành đối tượng hành động chủ thể (người giải) Bài tập người giải thể thống nhất, vẹn tồn Vai trò, chức tập hố học thực tiễn Trong ... hướng tới việc thực mục đích dạy học Tuy nhiên thực tế chức không tách rời với Giảng dạy để học sinh giải tập? Học sinh phải học tập để giải tập? Bài tập hoá học phương tiện để học sinh tập vận dụng...
- 15
- 2,809
- 8
SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA - HALOGEN
... từ thực tiễn đưa giải pháp tối ưu cho tình có vấn đề nảy sinh từ thực tiễn PHẦN II: NỘI DUNG I MỘT SỐ CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ BÀI TẬP HOÁ HỌC THỰC TIỄN Khái niệm tập hoá học thực tiễn - Bài tập hoá học ... trúc tập, hệ tập - Bài tập gồm điều kiện yêu cầu - Hệ tập tập trở thành đối tượng hành động chủ thể (người giải) Bài tập người giải thể thống nhất, vẹn tồn Vai trò, chức tập hố học thực tiễn Trong ... hướng tới việc thực mục đích dạy học Tuy nhiên thực tế chức không tách rời với Giảng dạy để học sinh giải tập? Học sinh phải học tập để giải tập? Bài tập hoá học phương tiện để học sinh tập vận dụng...
- 15
- 1,365
- 2
xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực nghiệm trong dạy học phần hóa học phi kim ở trường trung học phổ thông
... dựng hệ thống tập thực nghiệm hoá học 40 2.2.1 Cơ sở phương pháp xây dựng tập hoá học thực nghiệm 40 2.2.2 Qui trình xây dựng tập hoá học thực nghiệm 41 2.3 Hệ thống tập thực nghiệm phần ... Xây dựng hệ thống tập thực nghiệm hoá học 2.2.1 Cơ sở phương pháp xây dựng tập hoá học thực nghiệm 2.2.1.1 Cơ sở xây dựng tập hoá học thực nghiệm Trước hết tìm hiểu cấu tạo tập hoá học thực nghiệm ... cứu sở lí luận đề tài: tập hóa học, tập hố học thực nghiệm, thí nghiệm hố học, kĩ thí nghiệm hố học - Tìm hiểu thực trạng việc giảng dạy nội dung thực nghiệm sử dụng tập hóa học thực nghiệm trường...
- 164
- 1,244
- 6
Giáo dục phẩm chất đạo đức và phát triển năng lực vận dụng kiến thức hoá học vào thực tiễn cho học sinh thông qua hệ thống bài tập chương nitơ photpho hoá học 11
... thực tiễn cho học sinh 30 1.5.1 Bài tập hóa học 1.5.1.1Khái niệm tập hóa học Theo từ điển Tiếng Việt: Bài tập bài cho học sinh làm để vận dụng điều học , tập hóa học vấn đề lý thuyết, thực tiễn ... NLVDKT hóa học vào thực tiễn HS sử dụng tập dạy học hóa học - Thiết kế đƣợc số kế hoạch dạy thể giáo dục PCĐĐ NL VDKT hóa học vào thực tiễn HS sử dụng tập dạy học hóa học Cấu trúc luận văn Ngoài phần ... 30 1.5.1 Bài tập hóa học 31 1.5.2 Bài tập hóa học theo định hướng phát triển lực 33 1.5.3 Bài tập hóa học giúp giáo dục PCĐĐ học sinh 35 1.5.4 Bài tập hóa học phát...
- 180
- 384
- 0
SKKN Lựa chọn và xây dựng hệ thống bài tập thực tiễn chương Oxi Lưu huỳnh môn hóa học lớp 10 cơ bản trường THPT
... /26 Bài tập hóa học thực tiễn chương oxi-lưu huỳnh 10A3 học luyện tập tự chọn PHẦN : NỘI DUNG 2.1.Một số sở lý luận tập hoá học thực tiễn 2.1.1 Khái niệm tập hoá học thực tiễn - Bài tập hoá học ... tập hóa học thực tiễn Trong giáo dục học, tập hóa học xếp vào hệ thống PPDH PP coi PP quan trọng để nâng cao chất lượng giảng dạy mơn hóa học Bài tập vừa mục đích, vừa nội dung việc dạy học hóa ... tiễn; Cấu trúc tập; - Xây dựng hệ thống tập hoá học thực tiễn chương oxi-lưu huỳnh - Thực nghiệm sư phạm để đành giá chất lượng hệ thống tập hiệu việc sử dụng chúng giảng dạy hoá học trường THPT...
- 26
- 762
- 4
SOẠN THẢO VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM PHẦN QUANG HÌNH LỚP 11 NÂNG CAO NHẰM BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC THỰC NGHIỆM CHO HỌC SINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
... để học sinh hồn thành hệ thống câu hỏi tập xem hoàn thành nhiệm vụ học tập - Hệ thống tập phải đảm bảo tính đa dạng: Có tập lí thuyết, có tập thực hành, có tập tái hiện, có tập sáng tạo, có tập ... 2.1: Hệ thống tập thực nghiệm phần Quang hình lớp 11 nâng cao 49 2.3.3 Hệ thống tập thực nghiệm phần Quang hình lớp 11 nâng cao Bài tập tượng khúc xạ ánh sáng, tượng phản xạ toàn phần Bài tập ... dựng cho hệ thống tập thực nghiệm phương án sử dụng chúng để đạt hiệu cao dạy học 2.3 Soạn thảo hệ thống tập thực nghiệm phần Quang hình lớp 11 nâng cao 2.3.1 Mục đích chung hệ thống tập + Học sinh...
- 139
- 1,876
- 12
xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực nghiệm phần phi kim lớp 10 nâng cao theo hướng dạy học tích cực
... nhãn Bài tập thực nghiệm định lượng gồm hệ thống tập tập phức hợp - Hệ thống tập thực nghiệm định lượng gồm: + Bài tập thực nghiệm cân, đo chất + Bài tập thực nghiệm thu chất khí - Hệ thống tập ... tính định lượng Bài tập thực nghiệm định tính gồm hệ thống tập hệ thống tập phức hợp - Hệ thống tập thực nghiệm định tính bản: + Bài tập thực nghiệm tìm hiểu tính chất chất + Bài tập điều chế số ... kĩ thực hành hóa học cho HS trung học phổ thơng Trong luận án đưa số sở lí luận, hệ thống BTHHTN cách sử dụng BTHHTN dạy học hóa học Tuy nhiên, hệ thống tập lại bao qt tồn chương trình hóa học...
- 161
- 1,069
- 1
Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương este lipit hóa học 12 để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh
... sử dụng tập hóa học học tập mơn hóa trường THPT 23 CHƯƠNG TUYỂN CHỌN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC CHƯƠNG ESTE - LIPIT HÓA HỌC 12 ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƯ DUY CỦA HỌC SINH ... hóa học 12 Bước 1: Xác định mục đích hệ thống tập Mục đích chung việc xây dựng hệ thống tập hóa học giúp nâng cao chất lượng dạy học mơn hóa học, giúp HS đạt kết học tập tốt u thích mơn hóa học ... tư học sinh Việt Nam 16 1.2 Bài tập hóa học 17 1.2.1 Khái niệm tập hóa học 17 1.2.2 Tác dụng tập hóa học 18 1.2.3 Phân loại tập hóa học 18 1.3 Quan hệ...
- 141
- 511
- 1
Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương este – lipit hóa học 12 để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh
... defined 1.4 Thực trạng sử dụng tập hóa học học tập mơn hóa học trường THPTError! Book Tiểu kết chương Error! Bookmark not defined Chƣơng TUYỂN CHỌN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC CHƢƠNG ... Đào Hữu Vinh, Cơ sở lí thuyết hóa học, NXB Giáo dục 24 Đào Hữu Vinh, Các tốn hóa học cấp III, NXB Đồng Nai 25 Lê Thanh Xuân ( 2009 ), Các dạng tốn phương pháp giải hóa học 12 – Phần hữu cơ, NXB ... 1: Cơ sở lí luận thực tiễn đề tài Chƣơng 2: Tuyển chọn sử dụng hệ thống tập chương Este- lipit hóa học 12 để phát triển lực nhận thức tư học sinh Chƣơng 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN...
- 13
- 462
- 2
Hệ thống câu hỏi thực tiễn môn Hóa học (phần hóa học đại cương)
... thiểu cần dùng để loại bỏ hết tạp chất có muối có thành phần c.Tính thành phần phần trăm chất hỗn hợp A 26 Viên nén Canxinol Pháp có thành phần gồm canxi cacbonat axit citric{ C3H4OH(COOH)3} Khi ... đắng chát dễ bị chảy nước gây ảnh hưởng xấu tới chất lượng muối nên cần loại bỏ Một mẫu muối thô thu phương pháp bay nước biển vùng Bà Nà- Ninh Thuận có thành phần khối lượng : 96,525% NaCl; 0,190% ... trình phản ứng hố học xảy b.Tính hiệu suất trình chuyển natri clorua thành natri sunfat Nếu dùng natri clorua thu hỗn hợp rắn? natri sunfat? 24 Khi làm bánh từ bột mì khơng có thuốc nở bánh khơng...
- 10
- 2,045
- 11
Hệ thống câu hỏi thực tiễn môn Hóa học (Phần phi kim)
... gây mưa axit? 97 Cấu tạo pháo hoa gồm hai phần : phần đầu phần đáy Phần đầu Phần đáy Dây dẫn *Trong phần đáy có nhồi thuốc súng đen nối với dây dẫn *Trong phần đầu có: -thuốc nhồi cháy ( cacbon, ... trường hợp bị say hay chết ăn sắn sắn có lượng nhỏ HCN Lượng hiđroxianua tập trung nhiều phần vỏ sắn Để không bị nhiễm độc xianua ăn sắn , theo em luộc sắn cần: 1.Rửa vỏ luộc, nước sôi nên mở ... vỏ luộc Tách bỏ vỏ luộc, nước sôi nên mở vung khoảng phút 4.Cho thêm nước vơi vào nồi luộc để trung hoà HCN Hãy chọn đáp án giải thích 128 Trong cơng nghệ chế biến vàng, người ta hoà tan quặng...
- 36
- 2,788
- 12
Hệ thống câu hỏi thực tiễn môn Hóa học (Phần kim loại)
... -Nước cứng có độ cứng tồn phần từ 8 -12 -Nước cứng có độ cứng tồn phần lớn 12 54 Trong công nghệ sản xuất bia, nước nguyên liệu quan trọng Chất lượng nguồn nước ảnh hưởng lớn đến chất lượng bia ... tương ứng 121 ,5; 11,9; 54,4 mg/l Mẫu nước thuộc loại nước nào? Biết rằng: -Nước mềm có độ cứng tồn phần nhỏ 1,5 -Nước mềm có độ cứng tồn phần từ 1,5-4 -Nước trung bình có độ cứng tồn phần từ 4-8 ... điện thích hợp: a.Hãy trình bày sơ đồ hệ thống để thực mạ điện này(vẽ hình minh hoạ có thích) b.Viết phương trình phản ứng xảy điện cực c.Tính thời gian thực mạ điện biết: I = 0,5A; lớp mạ có...
- 24
- 2,849
- 16
Hệ thống câu hỏi thực tiễn môn Hóa học (Phần hóa học với môi trường, kinh tế, xã hội)
... Trái Đất chia làm hai phần phần đất phần vỏ cứng Phần đất có ý nghĩa hố học sinh học mơi trường, nơi xảy q trình trao đổi chất lượng, môi trường sống vi khuẩn, động vật thực vật Đất nơi chấp ... khơng đốt rác gây ảnh hưởng xấu cho mơi trường Từ nhu cầu đó, Viện cơng nghệ hố học Việt Nam thiết kế chế tạo thành cơng lò đốt rác với cơng suất nhỏ 0,3- 8,0 kg/giờ Lò đốt cơng suất kg/h trung ... ảnh hưởng xấu tới sức khoẻ người +Tăng cường chế biến thực phẩm nhân tạo theo công nghệ hoá học, thay nguồn nguyên liệu từ lương thực, thực phẩm nguyên liệu khác.Ví dụ: * Hiện nay, nhà khoa học...
- 24
- 672
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25