hướng dẫn học sinh vận dụng tốt các kiến thức đã học để chứng minh một tứ giác nội tiếp
SKKN: Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh vận dụng tốt các cấu trúc câu để làm bài tập phần chuyển đổi câu trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Anh.
... Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh vận dụng tốt câu trúc câu để làm tập phần chuyển đổi câu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng Anh I PHẦN MỞ ĐẦU: Lí chọn đề tài : Học ngoại ngữ nói chung, học tiếng ... viết đề tài: “Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh vận dụng tốt cấu trúc câu để làm tập phần viết lại câu bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Anh” nhằm đưa phong trào bồi dưỡng học sinh giỏi tiến thêm bước ... SKKN năm học 2015-2016 Kinh nghiệm : Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh vận dụng tốt cấu trúc câu để làm tập phần chuyển đổi câu bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Anh ...
- 30
- 493
- 2
Giúp học sinh vận dụng tốt các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử
... tài : “Giúp học sinh vận dụng tốt phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử” Người Thực Hiện: Vũ Đức Biên - THCS Hiếu Liêm Trang Giúp học sinh vận dụng tốt phương pháp phân tích đa thức thành ... đa thức thành nhân tử -Với phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử cần khắc sâu vào nội dung phương pháp; giúp học sinh làm thành thạo tập -Cung cấp học sinh số kiến thức liên quan để vận dụng ... thức thành nhân tử nhằm giúp học sinh thực tốt dạng toán: Biến đổi đồng biểu thức toán học, giải phương trình, chứng minh bất đẳng thức, chứng minh số toán chia hết… Ngoài việc phân tích đa thức...
- 16
- 717
- 1
SKKN hướng dẫn học sinh vận dụng định luật bảo toàn khối lượng để giải nhanh một số bài tập hóa học ở THCS
... lẫn kiến thức không phân biệt rõ ràng khái niệm dễ dẫn đến không hiểu dễ bị hổng kiến thức, chán học Nhưng học sinh tiếp thu kiến thức mà vận dụng học sinh lại hay dễ quên đến lên lớp việc vận dụng ... việc vận dụng kiến thức giải tập theo cách nhanh học sinh vận dụng không linh hoạt, giáo viên lại phải nhắc lại kiến thức học để học sinh nhớ biết vận dụng nên thời gian Ở lớp học xong định ... có nhiều em thích vận dụng định luật Vậy sau hướng dẫn học sinh vận dụng định luật vào làm tập có nhiều kết tốt, đạt hiệu - Giá trị khoa học: Sau hướng dẫn học sinh biết vận dụng định luật BTKL...
- 16
- 1,141
- 6
Một số phương pháp giúp học sinh vận dụng tốt bất đẳng thức Bunhiacôpxki trong giải toán
... cho hc sinh Tựy theo nng lc ca mi hc sinh cng nh th hc sinh tụi chun b giỏo ỏn phự hp Cỏc bi hc sinh dng bt ng thc Bunhiacụpxki tụi son theo mc ú l: Mc 1: Dnh cho hc sinh i tr, hc sinh khỏ ... thng dnh u tiờn bi dng hc sinh khỏ, gii nờn rt khú giỏo viờn t chc dy hc nhng lp cú nhiu i tng hc sinh 3.Gii phỏp v t chc thc hin Khi dy hc ch bt ng thc cho hc sinh tụi ó dnh mt phn thi lng ... hc sinh rt ngi thm s gii toỏn bt ng thc T tõm lý ngi v s ú dn n tỡnh trng hc sinh khụng quyt tõm hc ch Liờn h: Nguyn Vn Hựng T:0946734736; Mail: hungtetieu1978@gmail.com Bt ng thc, nhiu hc sinh...
- 22
- 598
- 0
Vận dụng lí luận giá sức lao động để chứng minh căn cứ khoa học việc đẩy mạnh CNH-HĐH nông nghiệp nông thôn của Đảng và trình bày những nội dung chính của đường lối này
... thống nông nghiệp đợc cảI biến rõ rệt Các hình thức quản lí sản xuất kinh doanh nông nghiệp đời đợc áp dụng rộng rãi Những thành tựu khoa học kĩ thuật đợc ứng dụng phổ biến nông nghiệp , bớc đa ... lại, học tập, vui chơi, giải trí Các ngành công nghiệp chế biến, công nghiệp nhẹ Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 nhiêu ngành dịch vụ phát triển sở sử dụng ... trị cấp bách nhiều thập niên - Phát triển nông-lâm-ng nghiệp, sinh thái thể xu hớng đại, góp phần đắc lực vào việc giải cách triệt để vấn đề môi trờng cấp bách nớc ta II -/ thực trạng phát triển...
- 10
- 599
- 0
VẬN DỤNG LỒNG GHÉP KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢM BỚT SỰ KHÔ KHAN TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
... nước giai đoạn này? Bằng ý trả lời học sinh vào khái quát tình hình đất nước sở kiến thức lòch sử học Nhìn chung có nhiều kiến thức để vận dụng kiến thức văn học giảng dạy lòch sử Ta đưa vào giảng ... dụng kiến thức văn học lạm dụng kiến thức văn học biến học sử thành học văn, xa rời mục đích đặc trưng riêng môn Tuy nhiên việc vận dụng kiến thức văn học vào dạy học lòch sử ưu điểm thuận lợi ... nội dung nhanh chóng, nhớ lâu mà góp phần củng cố thêm kiến thức văn học tạo điều kiện cho học sinh hình thành phương pháp liên hệ trình học tập Không gần gũi nội dung kiến thức lòch sử văn học...
- 11
- 5,457
- 24
Hình học lớp 9 - Tiết 48: TỨ GIÁC NỘI TIẾP ppsx
... Vậy tứ giác nội tiếp đường tròn ? - Tứ giác có đỉnh nằm đường tròn gọi tứ giác nội tiếp đường tròn - Yêu cầu HS đọc định nghĩa - Tứ giác nội tiếp đường tròn gọi tắt tứ giác - GV: Hãy tứ - Tứ giác ... nội tiếp đường tròn H43: tứ giác ABCD nội tròn (O) ? - Tứ giác AMDE có nội tiếp tiếp đường tròn H44: Không có tứ giác khác không ? Vì ? nội tiếp - GV: Trên H43, 44 đường tròn qua có tứ giác ... AmC Do tứ giác ABCD nội - Yêu cầu HS nhắc lại định lí thuận đảo tiếp có đỉnh nằm đường tròn Định lí đảo dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp - Cho biết tứ giác đặc biệt lớp 8, tứ giác nội tiếp...
- 12
- 967
- 4
Báo cáo khoa học : Điều tra đánh giá hiện trạng môi trường ngành da giầy, xây dựng sổ tay hướng dẫn bảo vệ môi trường cho các doanh nghiệp da giầy
... Nghiờn cu Da - Giy H sinh thỏi: l h qun th sinh vt mt khu vc a lý t nhiờn nht nh cựng tn ti v phỏt trin, cú tỏc dng qua li ln a dng sinh hc: l s phong phỳ v ngun gc, loi sinh vt v h sinh thỏi Quan ... sn xut, s tn ti, phỏt trin ca ngi v sinh vt Thnh phn mụi trng: l yu t vt cht to thnh mụi trng nh t, nc, õm thanh, nh, sinh vt, h sinh thỏi v cỏc hỡnh thỏi sinh vt cht khỏc Hot ng BVMT: l hot ... hc - H thng x lý nc thi thuc da phỏt sinh bựn cụng on hoỏ lý v sinh hc Bựn hoỏ lý cú cha Crụm l cht thi nguy hi b) Ngun phỏt sinh cht thi lng - Nc thi phỏt sinh t hu ht cỏc cụng on thuc da, nh:...
- 79
- 1,678
- 3
Hướng dẫn Giáo viên vận dụng PPDH tích cực để dạy các bài Luyện tập chung của môn toán
... ôn tập để giáo viên nhắc lại kiến thức học, mà để giúp học sinh nhớ lại, làm lại tìm mạch kiến thức nội dung học" sợi " liên kết kiến thức với Giúp học sinh nhận kiến thức ( kiến thức học) để huy ... động Nếu học sinh tự đọc đề bài, tự nhận dạng tương tự, kiến thức học nội dung dạy học sinh học thuận lợi Nếu học sinh chưa nhận kiến thức học tập giáo viên giúp học sinh cách gợi ý, hướng dẫn nhớ ... tương tự làm kiến thức học tự học sinh biết cách làm trình bày làm - Nếu HS chưa tự nhận dạng tương tự kiến thức học GV hướng dẫn gợi ý tổ chức đôi bạn giúp để tự HS nhớ lại kiến thức, cách làm ...
- 13
- 603
- 0
Vận dụng các kiến thức liên môn để áp dụng vào trồng susu trong nông nghiệp giúp cho người nông dân có năng suất cao hơn và chất lượng đạt được cũng tốt hơn
... kiệm Hầu biết sử dụng thứ có sẵn : phân lân, thuốc trừ sâu, mà tận dụng có Các biện pháp trên, biết cách áp dụng cách hợp lý với loại trồng ta thu suất cao trước chất lượng thu tốt Susu loại rễ ... trồng số loại dễ sinh trưởng : cải thì, xà lách, rau mùng tơi, giàn susu để tăng thêm thu nhập Ý nghĩa việc giải tình Các biện pháp lấy từ kinh nghiệm đời sống dựa vào kiến thức học Ví dụ việc ... cho vào ngâm nước để làm phân bón dựa sở môn công nghệ : Khi dụng xuống đất tự phân hủy góp phần làm tăng nguồng dinh dưỡng cho đất Đó cách dễ để làm phân bón cho lại người tìm cách vừa nhanh chóng,...
- 4
- 484
- 2
Vận dụng các kiến thức đã học về môn vật lý, hóa học và môn giáo dục công dân để nâng cao ý thức về phòng cháy, chữa cháy
... huống: Vận dụng kiến thức học vào việc bảo vệ môi trường như: - Kiến thức môn Vật lí - Kiến thức môn Hóa học - Kiến thức môn Giáo dục công dân Thuyết minh tiến trình giải tình Chúng ta sử dụng kiến ... 1.Tên tình huống: Vận dụng kiến thức học môn Vật lý, Hóa học môn Giáo dục công dân để: NÂNG CAO Ý THỨC VỀ PHÒNG CHÁY, CHỮA CHÁY 2.Mục tiêu giải tình huống: ... có hóa chất ăn mòn dẫn tới lớp vỏ bọc cách điện bị phá hủy Cháy tĩnh điện: Tĩnh điện phát sinh ma sát vật cách điện với Giữa vật cách điện với vật dẫn điện, va đập chất lỏng cách điện (xăng, dầu)...
- 14
- 692
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC GIÚP HỌC SINH VẬN DỤNG TỐT KIẾN THỨC SINH HỌC 6 VÀO THỰC TẾ
... vận dụng đề tài nhận kết sau: Tôi đặt câu hỏi để khảo sát học sinh Em vận dụng kiến thức sinh học vào thực tế nào? Sáng Kiến Kinh Nghiệm Trang 12 Năm học 2015-2016 A .Vận dụng tốt hiệu B .vận dụng ... sử dụng ngôn ngữ trình bày nội dung, lực hợp tác thực nhiệm vụ - Học sinh yêu thích môn tiết có vận dụng vào thực tế - Học sinh biết vận dụng kiến thức trồng trọt để phụ giúp gia đình - Học sinh ... khoa học nhân loại phát triển nhanh chóng, kinh tế tri thức có tính toàn cầu nhiệm vụ nghành giáo dục vô to lớn Giáo dục không truyền đạt kiến thức cho học sinh mà giúp cho học sinh vận dụng kiến...
- 14
- 920
- 1
Điều tra đánh giá hiện trạng môi trường ngành da giầy, xây dựng sổ tay hướng dẫn bảo vệ môi trường cho các doanh nghiệp da giầy
... áp dụng công nghệ sản xuất Công ty An Sinh (Huế) nghiên cứu làm phân vi sinh từ chất thải ; Công ty da giầy Thuỵ Khuê có sáng kiến tận dụng quay vòng cao su thải Một số sở thuộc da t nhân sử dụng ... cha ỏp ng yờu cu Các chất thải rắn phần lớn đợc đem chôn lấp không qui cách Các chất thải khí đợc đa thẳng khí Hầu hết doanh nghiệp áp dụng biện pháp sa lắng nớc thải qua kênh dẫn, hồ chứa đổ ... qua hoạt động thực tiễn nh xây dựng khu xử lý tập trung, hóng dẫn quy trình thuộc da để đào tạo nhân lực, tuyên truyền phổ biến kiến thức sản xuất thân thiện với môi trờng Sau năm thực chơng trình...
- 104
- 1,059
- 4
Hướng dẫn học sinh ôn tập về tứ giác nội tiếp
... 1) Định nghĩa tứ giác nội tiếp: Một tứ giác có đỉnh năm đờng tròn đợc gọi tứ giác nội tiếp đờng tròn (gọi tắt tứ giác nội tiếp) 2) Tính chất t giác nội tiếp: Trong tứ giác nội tiếp, tổng số đo ... b) Chứng minh tứ giác ALKC nội tiếp c) Chứng minh tứ giác MLKF nội tiếp d) Chứng minh điểm M, L, E, N, K, F thuộc đờng tròn Chứng minh: a) Chứng minh FK//AB A B' F B Ta có tứ giác AB A B nội tiếp ... Hãy kể tên chứng minh tứ giác nội tiếp tạo từ điểm A, B, C, D, H, K, M, N, O *Có số toán, nội dung không nói đến tứ giác nội tiếp nhng chứng minh sử dụng kiến thức tứ giác nội tiếp có cách giải...
- 15
- 3,313
- 91
Giáo trình hướng dẫn quy trình vận dụng cấu tạo mạng đa tinh thể của kim loại nguyên chất p1 docx
... Giỉỵa cạc ion dỉång våïi v cạc âiãûn tỉí våïi s täưn tải lỉûc âáøy , giỉỵa ion v âiãûn + + + + tỉí sinh lỉc hụt Sỉû cán bàòng giỉỵa cạc lỉûc ny l cå såí ca liãn kãút kim loải Âáy + + + + l dảng...
- 5
- 256
- 0
Xây dựng hứng thú học tập lịch sử cho học sinh bằng cách vận dụng, lồng ghép kiến thức văn học vào bài giảng
... đủ nội dung kiến thức cách rập khuôn theo SGK, SGV sách hướng dẫn thoả mãn với công việc mà đòi hỏi phải tìm tòi, cập nhật thông tin vận dụng vào nội dung giảng cách sinh động để lôi học sinh ... dựng hứng thú học tập lịch sử cho học sinh cách vận dụng, lồng ghép kiến thức văn học vào giảng PHẦN B NỘI DUNG: I CƠ SỞ LÍ LUẬN: Trong thực tế, giảng dạy lịch sử môn học có kiến thức liên môn, ... nước giai đoạn này? Bằng ý trả lời học sinh vào khái quát tình hình đất nước sở kiến thức lịch sử học Nhìn chung có nhiều kiến thức để vận dụng kiến thức văn học giảng dạy lịch sử Ta đưa vào giảng...
- 10
- 2,558
- 15
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25