... nghiên cứu Sửdụng PPDH phức hợp hướng dẫnhọcsinhgiảitậpphần hoá hữu lớp 11 – chương trình nhằm giúp họcsinhgiảitập tốt hơn, nhanh hơn, góp phầnnângcao chất lượng dạy học mơn hóa học Ðối ... khoa học Nếu sửdụng PPDH phức hợp cách linh hoạt, hợp lý để hướng dẫnhọcsinhgiảitậpphần hố hữu lớp 11 – chương trình giúp HS giảitập tốt hơn, phát triển tư học sinh, nângcao chất lượng ... loại tập - Sửdụng PPDH phức hợp vào hướng dẫnhọcsinhgiải dạng tậpphần - Thực nghiệm sư phạm xác định hiệu đề tài Phạm vi nghiên cứu Sửdụng PPDH phức hợp hướng dẫn HS giảitập giới hạn phần...
... dạng tậpvật lí - Bàitậpvật lí định tính - Bàitậpvật lí định lượng - Bàitập đồ thị - Bàitập thí nghiệm : 1.2 Kĩ cần rèn luyện cho họcsinh dạy tậpvật lí Trong q trình hướng dẫnhọcsinhgiải ... giao tập Để họcsinh tự giải phút Gọi họcsinh lên bảng giải bài, lớp giảitập đồng thời ý giải bạn để nhận xét, góp ý, hồn thiện giải Đa số họcsinhgiảitập dạng tập khó, lớp có số họcsinhgiải ... - Việc sửdụng phổ biến dạng thi trắc nghiệm, để họcsinhgiải nhanh tập, họcsinh ghi nhớ cơng thức tính thật nhanh CHƢƠNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀITẬPVÀHƢỚNGDẪNHỌCSINHGIẢIBÀITẬPPHẦN DAO...
... luận, hướng dẫnhọcsinhgiải nhiệm vụ nhận thức trình hướng dẫnhọcsinhgiảitậpphần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12nângcaocó tác dụngnângcao chất lượng dạy học, giúp họcsinh nắm vững ... nghiên cứu Sửdụng phương pháp Graph hướng dẫnhọcsinhgiảitậpphần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12nângcao Giả thuyết nghiên cứu Sửdụng phương pháp Graph hướng dẫnhọcsinhgiảitậpphần giao ... dạy họcsinhhọcgiảitậpvật lí, đồng thời tìm hiểu thực trạng việc sửdụng Graph hướng dẫnhọcsinhgiảitậpvật lí Từ xây dựng phương án xây dựng Graph hỗ trợ hướng dẫnhọcsinhgiảitập vật...
... cho họcsinhcó cảm giác sợ mơn vậtlý Trên sở tạo cho họcsinh say mê họctậphọctập tốt môn vậtlý Sau nhiều năm thực đề tài lớp học sinh, nhận thấy việc họctập môn Vậtlý sôi họcsinhcó ... nghiệp THCS) nên họcsinh bước vào cấp THPT, tỷ lệ họcsinh biết cách họctập môn vậtlý thấp, Việc vận dụng kiến thức tốn học vào họctập mơn vậtlý nói chung giảitậpvậtlý nói riêng gặp nhiều ... tác tư đặc trưng họctậpvậtlý Tôi suy nghĩ giúp cho họcsinhcó kỹ họctập môn, phất triển tư vật lý, làm họcsinh say mê với môn vậtlý mơn khoa họccó giá trị cho thân họcsinh sau tư duy,...
... luận, hướng dẫnhọcsinhgiải nhiệm vụ nhận thức trình hướng dẫnhọcsinhgiảitậpphần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12nângcaocó tác dụngnângcao chất lượng dạy học, giúp họcsinh nắm vững ... dạy họcsinhhọcgiảitậpvật lí, đồng thời tìm hiểu thực trạng việc sửdụng Graph hướng dẫnhọcsinhgiảitậpvật lí Từ xây dựng phương án xây dựng Graph hỗ trợ hướng dẫnhọcsinhgiảitậpvật ... hướng dẫnhọcsinhgiảitậpphần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12nângcao nhằm nângcao kĩ giảitập cho họcsinh Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu chương trình vật lí phổ thơng hành, dạng tập vật...
... tối thiểu phải m.c2 Nănglượng gọi lượngliênkếthạtnhânPhóngxạSựphóngxạhạtnhân phát tia phóngxạ biến đổi thành hạtnhân khác Các tia phóngxạ tia α gồm hạtnhânhạt Heli, tia β gồm ... MeV PHẦN BA: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Đề tài “HƯỚNG DẪNHỌCSINHGIẢIBÀITẬP VỀ HẠTNHÂN NGUN TỬ” nhằm giúp em có nhìn sâu hơn, hiểu thêm tượng vậtlý xảy hạtnhân : tượng phóng xạ, phản ứng hạt nhân, ... Nănglượngliênkếthạt α 28,4MeV, hạt 11 Na 186,6MeV Hạt 23 11 Na bền vững hạt α do: A hạtnhâncólượngliênkết lớn bền vững 23 B α đồng vị phóngxạ 11 Na đồng vị bền C hạtnhâncó số khối lớn...
... triển đợc t cho họcsinh Trong năm giảng dạy môn Vậtlý bậc trung học phổ thông, nhận thấy: phần kiến thức có yêu cầu cao vận dụng kiến thức học đợc vào giảitậpVậtlý Vì ỏ phần ngời giáo viên ... cách giải thân Phần III: Kết luận 1 /Kết thực đề tài: Sau nhiều năm thực đề tài lớp họcsinh trờng THPT Tiên Lữ Tôi nhận thấy việc họctập môn Vậtlý sôi họcsinhcó khả vận dụng kiến thức Vậtlý ... hớng dẫnhọcsinh vận dụng kiến thức cách tối u để họcsinh cã thĨ nhanh chãng tiÕo thu vµ vËn dơng dƠ dàng vào giảitập cụ thể: Theo nhận thức cá nhân tôi, việc hớng dẫnhọcsinhgiảitập cần...
... nghiên cứu Sửdụng phương pháp Graph hướng dẫnhọcsinhgiảitậpphần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12nângcao Giả thuyết nghiên cứu Sửdụng phương pháp Graph hướng dẫnhọcsinhgiảitậpphần giao ... dạy họcsinhhọcgiảitậpvật lí, đồng thời tìm hiểu thực trạng việc sửdụng Graph hướng dẫnhọcsinhgiảitậpvật lí Từ xây dựng phương án xây dựng Graph hỗ trợ hướng dẫnhọcsinhgiảitậpvật ... trình giảitậpvật lí tránh tình trạng giáo viên giao tậpvật lí cho họcsinh đưa họcsinh vào "mê cung" không lối ra, xin đưa số giải pháp để áp dụng Graph vào trình hướng dẫnhọcsinhgiảitập phần...
... biện luận kết 3.5 Các kiểu hớng dẫnhọcsinhgiảitậpvậtlý 3.5.1 Cơ sở định hớng việc hớng dẫnhọcsinhgiảitậpvậtlý T giảitậpvậtlý Mục đích s phạm phơng pháp giảitậpvậtlý cụ thể xác ... thức họcsinh đợc xác 3.3 Phân loại tậpvậtlýCó nhiều cách phân loại tậpvậtlý Dựa vào phơng tiện giải chia tậpvậtlý thành loại sau: - Bàitập định tính: Bàitập loại mà giải, họcsinh không ... trình dạy học môn việc hớng dẫnhọcsinhgiảitập Một tác dụngtậpvậtlý phát triển t duy, lực sáng tạo họcsinh Để việc giảitậpvậtlý không dừng lại tìm cách vận dụng công thức vậtlý để giải...
... tin cách giải thân Phần III: Kết luận 1 /Kết thực đề tài: Sau nhiều năm thực đề tài lớp họcsinh tr ờng Tôi nhận thấy việc họctập môn Vậtlý sôi họcsinhcó khả vận dụng kiến thức Vậtlý nói chung ... cách giảinhận biết đợc dạng 19 Lớp đại trà Tỷ lệ HS nhận biết giải đợc toán chơng Tỷ lệ HS vận dụng cách giải vào toán nângcao Tỷ lệ họcsinh vận dụng đợc cách giải phát triển t Vậtlý Năm học: ... biết cách giảinhận biết đợc dạng Tỷ lệ HS nhận biết giải đợc toán chơng Tỷ lệ HS vận dụng cách giải vào toán nângcao Tỷ lệ họcsinh vận dụng đợc cách giải phát triển t Vậtlý Năm học: Néi...
... cho họcsinhcó cảm giác sợ mơn vậtlý Trên sở tạo cho họcsinh say mê họctậphọctập tốt môn vậtlý Sau nhiều năm thực đề tài lớp học sinh, nhận thấy việc họctập môn Vậtlý sơi họcsinhcó ... nghiệp THCS) nên họcsinh bước vào cấp THPT, tỷ lệ họcsinh biết cách họctập môn vậtlý thấp, Việc vận dụng kiến thức toán học vào họctập mơn vậtlý nói chung giảitậpvậtlý nói riêng gặp ... tác tư đặc trưng họctậpvậtlý Tôi suy nghĩ giúp cho họcsinhcó kỹ họctập mơn, phất triển tư vật lý, làm họcsinh say mê với môn vậtlý môn khoa họccó giá trị cho thân họcsinh sau tư duy,...
... VËt lý s«i họcsinhcó khả vận dụng kiến thức Vậtlý nói chung việc giải toán vẽ đờng truyền ánh sáng thục T vậtlýhọcsinh đợc nângcao bớc, việc kết hợp kiến thức toán học vào giảitậpvậtlý ... tác t đặc trng họctậpvậtlý Tôi suy nghĩ giúp cho họcsinhcó kỹ họctập môn, phất triển đợc t vật lý, làm họcsinh say mê với môn vậtlý môn khoa họccó giá trị cho thân họcsinh sau t duy, suy ... dụng cách giải vào toán nângcao Tỷ lệ họcsinh vận dụng đợc cách giải phát triển t Vậtlý 100% 100% 100% 88% 86% 65% 60% 30% 2/ Lêi b×nh: Qua năm vận dụngphơng pháp hớng dẫnhọcsinhgiải tập...
... VẬT LÝ: 1.4 HƯỚNG DẪNHỌCSINHGIẢIBÀITẬPVẬT LÝ: 1.5 NHỮNG YÊU CẦU VỀ LỰA CHỌN VÀSỬDỤNGBÀITẬPVẬTLÝ TRONG DẠY HỌCVẬT LÝ: 10 CHƯƠNG 2: LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀITẬPVÀ ... toán học cần thiết để kếtBàisửdụng cho họcsinh để nângcao kiến thức cho họcsinhBài 11: Đây toán tương đối khó có tính tổng quát tượng khúc xạphảnxạ toàn phần Trong khúc xạphảnxạ toàn phần ... nhận chất vậtlý tượng Những toán loại có tác dụngtập dượt cho họcsinhphân tích tượng vậtlý cụ thể để làm rõ chất vậtlý vận dụng kiến thức vậtlý cần thiết để giải c) Bàitậpcó nội dung...
... pháp giảidẫn cho họcsinh algorit giải loại tập cho họcsinhtập áp dụng để giải toán Đối với họcsinh lớp để tăng cƣờng rèn luyện tƣ họcsinh trình giải tập, ngƣời ta lơi họcsinh tham gia vào ... thống tậpvật lí đƣợc sửdụngphầnmềm Mathematica so với không sửdụngphầnmềm để giải, từ hồn thiện dạng tậpgiảiphầnmềm Mathematica 7.3 Phương pháp xử lí thơng tin Sửdụng thống kê tốn học ... thức giảiBàitập sáng tạo Bàitập định tính Bàitập định lƣợng Bàitập thí nghiệm Bàitập đồ thị Bàitập trắc nghiệm khách quan Quang 1.4.3.3 Lựa chọn tậpvật lí a) Căn Khi lựa chọn tậpvật lí...
... dạy họcsinh lớp 12A5, 12A6, thân nhận thấy: - Họcsinh nắm kiến thức cấu tạo tính chất hóa học este chất béo - HS vận dụng phương pháp giải nhanh để giải dạng tậpliên quan - HS rèn luyện kĩ giải ... A thành ba phần + Phần tác dụng với Kali dư thấy có 3,36 lít khí + Phần tác dụng với Na2CO3 dư thấy có 1 ,12 lít khí CO2 Các thể tích khí đo đktc 17 + Phần thêm vào vài giọt dung dịch H 2SO4, ... phương pháp giải nhanh tập este – chất béo chương trình hóa học phổ thơng - Đối tượng khảo sát, thực nghiệm: Họcsinh lớp 12A5 12A6, trường THPT số TP Lào Cai, năm học 2 012 – 2013 VI Phương pháp...
... cho họcsinhcó cảm giác sợ mơn vậtlý Trên sở tạo cho họcsinh say mê họctậphọctập tốt môn vậtlý Sau nhiều năm thực đề tài lớp học sinh, nhận thấy việc họctập môn Vậtlý sôi họcsinhcó ... nghiệp THCS) nên họcsinh bước vào cấp THPT, tỷ lệ họcsinh biết cách họctập môn vậtlý thấp, Việc vận dụng kiến thức tốn học vào họctập mơn vậtlý nói chung giảitậpvậtlý nói riêng gặp nhiều ... tác tư đặc trưng họctậpvậtlý Tôi suy nghĩ giúp cho họcsinhcó kỹ họctập môn, phất triển tư vật lý, làm họcsinh say mê với môn vậtlý mơn khoa họccó giá trị cho thân họcsinh sau tư duy,...
... cho họcsinhcó cảm giác sợ mơn vậtlý Trên sở tạo cho họcsinh say mê họctậphọctập tốt môn vậtlý Sau nhiều năm thực đề tài lớp học sinh, nhận thấy việc họctập môn Vậtlý sôi họcsinhcó ... nghiệp THCS) nên họcsinh bước vào cấp THPT, tỷ lệ họcsinh biết cách họctập môn vậtlý thấp, Việc vận dụng kiến thức tốn học vào họctập mơn vậtlý nói chung giảitậpvậtlý nói riêng gặp nhiều ... tác tư đặc trưng họctậpvậtlý Tôi suy nghĩ giúp cho họcsinhcó kỹ họctập môn, phất triển tư vật lý, làm họcsinh say mê với môn vậtlý mơn khoa họccó giá trị cho thân họcsinh sau tư duy,...
... cho họcsinhcó cảm giác sợ môn vậtlý Trên sở tạo cho họcsinh say mê họctậphọctập tốt môn vậtlý Sau nhiều năm thực đề tài lớp học sinh, nhận thấy việc họctập môn Vậtlý sơi họcsinhcó ... nghiệp THCS) nên họcsinh bước vào cấp THPT, tỷ lệ họcsinh biết cách họctập môn vậtlý thấp, Việc vận dụng kiến thức toán học vào họctập mơn vậtlý nói chung giảitậpvậtlý nói riêng gặp ... tác tư đặc trưng họctậpvậtlý Tôi suy nghĩ giúp cho họcsinhcó kỹ họctập mơn, phất triển tư vật lý, làm họcsinh say mê với môn vậtlý môn khoa họccó giá trị cho thân họcsinh sau tư duy,...
... giảiBàitậpvậtlý chương I : Điện họcPhân loại hướng dẫnhọcsinhgiảitập Quang họcvậtlý trường THCS Đa Lộc Một vài kỹ giúp đỡ họcsinhgiảitập Điện học môn VậtLý Hướng dẫnhọcsinh phương ... hướng dẫnhọcsinhsửdụng sơ đồ tư để tập tương tự khó tậphọc giúp cho họcsinhcó cách tự học hiệu đồng thời thể đầy đủ tính "liên kết, liênkếtliên kết" tơi giới thiệu phần Bởi số kết nghiên ... Trong thi học kỳ kỳ thi họcsinh giỏi môn vậtlý lớp lại chủ yếu tập trung vào giảitậpvậtlý với yêu cầu kỹ cao Đặc biệt em tham gia thi kỳ thi họcsinh giỏi môn vậtlý phải giảitậpvậtlý tương...