hđ 5 tìm hiểu đánh giá kết quả học toán theo vnen

Ngày tải lên: 10/10/2014, 12:53

... triết lí đánh giá Làm rõ khái niệm lực / đnhhướng lực HSphổthơg gì? Sử dụng đa dạng PP, hình thức đánh giá đại kết hợp truyền thống Khơng đánh giá KQHT mà đánh giá hoạt động GD khác Đánh giá tiến ... TRONG KIểM TRA, ĐÁNH GIÁ MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯờNG PHổ THÔNG VIệT NAM HIệN NAY GV chưa xác định đầy đủ, rõ ràng mục đích, triết lý đánh giá: đánh giá để làm gì, phải đánh giá, đánh giá nhằm thúc đẩy, ... để hành động cách phù hợp có hiệu tình đa dạng việc học tập sống ĐÁNH GIÁ HS THEO ĐịNH HƯớNG NĂNG LựC Đánh giá HS theo định hướng lực đánh giá theo chuẩn sản phẩm đầu ra, sản phẩm khơng kiến thức,...

Ngày tải lên: 10/10/2014, 17:34

... kiện đánh giá 1.2.4 Đánh giá theo lực Đánh giá “nhận định giá trị” [23; tr 366] Trong giáo dục, theo mục đích việc đánh giá phân chia đánh giá làm ba nhóm: đánh giá chẩn đốn (diagnostic), đánh giá ... dụng kết đánh giá, phân chia đánh giá theo chuẩn đánh giá theo tiêu chí - Đánh giá theo chuẩn đánh giá sử dụng để xác định mức độ thực cá nhân so với cá nhân khác nhóm mà việc đánh giá thực - Đánh ... đánh giá .51 Hình 2.2: Những địa điểm đánh giá 52 Hình 2.3: Tiêu chí nội dung đánh giá .53 Hình 2.4: Các hình thức đánh giá .54 Hình 2 .5: Các phương pháp đánh giá 55 ...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 09:57

... kiện đánh giá 1.2.4 Đánh giá theo lực Đánh giá “nhận định giá trị” [23; tr 366] Trong giáo dục, theo mục đích việc đánh giá phân chia đánh giá làm ba nhóm: đánh giá chẩn đốn (diagnostic), đánh giá ... dụng kết đánh giá, phân chia đánh giá theo chuẩn đánh giá theo tiêu chí - Đánh giá theo chuẩn đánh giá sử dụng để xác định mức độ thực cá nhân so với cá nhân khác nhóm mà việc đánh giá thực - Đánh ... đánh giá .51 Hình 2.2: Những địa điểm đánh giá 52 Hình 2.3: Tiêu chí nội dung đánh giá .53 Hình 2.4: Các hình thức đánh giá .54 Hình 2 .5: Các phương pháp đánh giá 55 ...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 10:13

... có kết quả, kết thơng qua đánh giá để đến định nên tiếp tục hay cần thay đổi, q trình đánh giá cung cấp sở cho phán xét Chức đánh giá kết học tập theo lực người học Chức đánh giá kết học tập theo ... sinh viên giải tình Đánh giá sở thực thuật ngữ sử dụng lĩnh vực đánh giá kết học tập theo lực người học, có số cách gọi khác đánh giá việc thực hiện”, đánh giá thực”, đánh giá đòi hỏi phải xem ... tích cực học tập; - Kiểm tra đánh giá chuyển từ việc giữ kín tiêu chuẩn, tiêu chí sang cơng khai tiêu chuẩn tiêu chí đánh giá; 4.2 Đánh giá sở thực Để đánh giá thực lực người học, đánh giá mức...

Ngày tải lên: 24/06/2015, 15:31

... chất lượng, đánh giá xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp, đánh giá chương trình sách giáo khoa, đánh giá dạy giáo viên, đánh giá kết học tập học sinh sau giai đọan, đánh giá tiến học sinh ... kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh trường tiểu học theo mơ hình VNEN Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh trường tiểu học theo mô hình VNEN Chương ... giúp cho học sinh học tập ngày tiến [51 , tr.312] Đánh giá kết học tập học sinh không đánh giá kết cuối mà ý trình học tập, tạo điều kiện cho học sinh tham gia xác định tiêu chí đánh giá kết học tập...

Ngày tải lên: 06/12/2015, 12:13

... thời gian học, …), nhà giáo dục chia đánh giá kết học tập học sinh thành loại chủ yếu sau: Đánh giá đầu vào, đánh giá định kì, đánh giá chẩn đốn, đánh giá tổng kết đánh giá thường xuyên Tùy theo đặc ... chấm Bảy là: Phân tích kết quả, đánh giá độ tin cậy độ giá trị thi Trong đánh giá thành tích học tập học sinh không đánh giá kết mà ý trình học tập Đánh giá thành tích học tập theo quan điểm phát ... phương thức đánh giá kết học tập theo hướng phát triển lực học sinh + Khảo sát, đánh giá thực trạng, vấn đề đặt đánh giá kết học tập học sinh dạy học môn Giáo dục công dân trường Trung học Phổ thông...

Ngày tải lên: 22/01/2016, 13:52

... đồng giáo dục giới tin cậy công nhận Phối hợp sử dụng kết đánh giá trình học với đánh giá cuối kỳ, cuối năm học; đánh giá người dạy với tự đánh giá người học; đánh giá nhà trường với đánh giá ... hiệu khác biệt đánh giá lực người học đánh giá kiến thức, kỹ người học 35 Tiêu chí so sánh Mục đích chủ yếu Ngữ cảnh đánh giá Đánh giá lực Đánh giá kiến thức, kỹ - Đánh giá khả học sinh vận dụng ... cho lớp - Xét theo nội dung, đánh giá kết học tập gồm loại: + Đánh giá theo chuẩn nhằm so sánh kết học tập HS so với HS khác học chương trình giáo dục Nó cho phép xếp kết học tập HS theo thứ tự...

Ngày tải lên: 22/01/2016, 14:53

... hợp sử dụng kết đánh giá trình dạy học với đánh giá cuối kì, cuối năm học; đánh giá người dạy với tự đánh giá người học; đánh giá nhà trường với đánh giá gia đình xã hội” Kiểm tra đánh giá có vai ... năng, thái độ (theo định hướng tiếp cận lực) học sinh theo cấp học - Phối hợp đánh giá thường xuyên đánh giá định kì, đánh giá giáo viên tự đánh giá học sinh, đánh giá nhà trường đánh giá gia đình, ... điểm đánh giá (xu hướng đánh giá nhiều nước có giáo dục phát triển giới): Bảng 1 .5 So sánh hai quan điểm đánh giá cũ quan điểm đánh giá Quan điểm cũ đánh giá Quan điểm đánh giá Đánh giá tổng kết...

Ngày tải lên: 08/10/2016, 17:25

... quan quản lí giáo dục cộng đồng Tự đánh giá sở giáo dục với đánh giá ngồi quan quản lí giáo dục vá cộng đồng Tự đánh giá ngành giáo dục với đánh giá ngành (đánh giá nước đánh giá quốc tế) Kết ... khách quan, cần kết hợp hài hòa đánh giá đánh giá ngoài: Tự đánh giá sinh viên với đánh giá bạn học, giáo viên, sở giáo dục, gia đình cộng đồng Tự đánh giá giáo viên với đánh giá đồng nghiệp, ... cậy công nhận Phối hợp sử dụng kết đánh giá trình học với đánh giá cuối kỳ, cuối năm học; đánh giá người dạy với tự đánh giá người học; đánh giá nhà trường với đánh giá gia đình xã hội Đổi phương...

Ngày tải lên: 02/12/2016, 15:08

... xác định theo nội dung: Đánh giá mức độ chuyên cần học tập; đánh giá kỳ; đánh giá kết thúc Đánh giá mức độ chuyên cần xác định đánh giá thái độ ý thức học tập sinh viên Kết đánh giá giáo viên ... tra đánh giá 1 .5 Vai trò kiểm tra, đánh giá 1.6 Các quan điểm đánh giá giáo dục thành học tập bậc đại học 1.7 Công tác đánh giá kết học tập bậc đại học 1.8 Xu hướng đổi nội dung kiểm tra đánh giá ... tiêu chí đánh giá kết học tập theo chương trình môn học giáo dục thể chất trường đại học Để xác định nội dung đánh giá kết học tập theo chương trình mơn học giáo dục thể chất trường đại học, luận...

Ngày tải lên: 02/12/2016, 15:08

... phải kết hợp đánh giá lực với đánh giá kiến thức kĩ Mặt khác, đánh giá lực cần phải phân chia lực kiến thức, kĩ để đánh giá xác thuận tiện II- QUY TRÌNH BIÊN SOẠN CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Xây ... tác, tìm hiểu khám phá thực tiễn địa phương - Đánh giá tự đánh giá tiến hành tiến trình dạy học II- BIỆN PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC CÔNG NGHỆ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Cụ thể hoá mục tiêu theo ... TRA, ĐÁNH GIÁ Xác định mục đích đề kiểm tra, phương pháp, hình thức kiểm tra • Đề kiểm tra công cụ dùng để đánh giá kết học tập HS sau học xong chủ đề, chương, phần hay học kì, môn học hay cấp học...

Ngày tải lên: 02/12/2016, 22:40

... kiện đánh giá 1.2.4 Đánh giá theo lực Đánh giá ―nhận định giá trị‖ [23; tr 366] Trong giáo dục, theo mục đích việc đánh giá phân chia đánh giá làm ba nhóm: đánh giá chẩn đốn (diagnostic), đánh giá ... dụng kết đánh giá, phân chia đánh giá theo chuẩn đánh giá theo tiêu chí - Đánh giá theo chuẩn đánh giá đƣợc sử dụng để xác định mức độ thực cá nhân so với cá nhân khác nhóm mà việc đánh giá đƣợc ... cụ đánh giá kết học tập đào tạo nghề; 15 - Phân tích nhận định thực trạng đánh giá kết học tập CSDN Việt Nam; - Đề xuất đổi đánh giá kết học tập theo lực đào tạo nghề Việt Nam; - Kiểm nghiệm đánh...

Ngày tải lên: 12/12/2016, 22:41

... DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TT Nội dung Phần Đổi đồng PPDH, kiểm tra đánh giá giáo dục THCS theo định hướng tiếp cận lực Phần Dạy học theo ... soạn cụ thể Kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển Phần lực Thực hành soạn kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực Người báo cáo NỘI DUNG PHẦN DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN ... SOẠN BÀI CỤ THỂ I MỤC TIÊU DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC - Định hướng phát triển lực gọi dạy học định hướng kết đầu nhằm mục tiêu phát triển lực người học - Năng lực tổ hợp hoạt động...

Ngày tải lên: 18/12/2016, 07:56

... III/Thế đánh giá theo định hướng lực? Phân biệt đánh giá theo lực đánh giá truyền thống? 1/ Khái niệm: Đánh giá theo lực đánh giá kiến thức, kỹ thái độ bối cảnh có ý nghĩa -Đánh giá theo lực ... dạy học dự án sử dụng kết hợp 02 hình thức đánh giá : Hồ sơ học tập phiếu đánh giá -Phương pháp hồ sơ học tập : PP đánh giá hoạt động mức độ đạt HS, hồ sơ học tập minh chứng tiến HS, hồ sơ học ... khoa học( dạy học khám phá) II/ Dạy học theo bàn tay nặn bột( Lamap) III/ Dạy học giải vấn đề IV/ Dạy học theo dự án( dạy học theo chủ đề) 1/ Khái niệm: Là PPDH Trong người học thực nhiệm vụ học...

Ngày tải lên: 26/01/2017, 17:00

... ngành hội đồng môn giao nhiệm vụ.Tổ toán trường THPT Gio Linh tiến hành xây dựng chuyên đề: Dạy học kiểm tra đánh giá kết học tập theo định hướng phát triễn lực học sinh thơng qua chủ đề phương ... phương trình theo cấp độ + Hoạt động chuyên môn buổi sinh hoạt tổ sôi bổ ích + Cũng cố cho giáo viên ý thức đổi phương pháp giảng dạy;ý thức việc dạy học kiểm tra, đánh giá kết học tập theo định ... – 2x2 + 3m = Tìm giá trị m để ph.trình có nghiêm phân biệt III.Triển khai dạy lớp: Dự kiến tiến trình dạy học: Bước đầu giúp giáo viên tập dượt làm quen vớí dạy học theo chủ đề theo định hướng...

Ngày tải lên: 26/01/2017, 18:31

... kiện đánh giá 1.2.4 Đánh giá theo lực Đánh giá ―nhận định giá trị‖ [23; tr 366] Trong giáo dục, theo mục đích việc đánh giá phân chia đánh giá làm ba nhóm: đánh giá chẩn đốn (diagnostic), đánh giá ... dụng kết đánh giá, phân chia đánh giá theo chuẩn đánh giá theo tiêu chí - Đánh giá theo chuẩn đánh giá đƣợc sử dụng để xác định mức độ thực cá nhân so với cá nhân khác nhóm mà việc đánh giá đƣợc ... đánh giá kết học tập đào tạo nghề; - Phân tích nhận định thực trạng đánh giá kết học tập CSDN Việt Nam; - Đề xuất đổi đánh giá kết học tập theo lực đào tạo nghề Việt Nam; - Kiểm nghiệm đánh giá...

Ngày tải lên: 23/02/2017, 10:37

... sát cán quản lý, giáo viên nội dung đánh giá kết học tập HS thu kết ghi bảng 2.7 Bảng 2.7 Nội dung đánh giá kết học tập HS Nội dung đánh giá STT SL Tỷ lệ % Đánh giá tiến HS 54 55 ,1 Đánh giá phẩm ... 698 652 58 0 56 4 3164 6 75 676 608 59 7 54 8 3104 701 706 59 5 55 9 55 8 3119 700 7 05 592 55 6 55 3 3106 120 85 11 859 12112 11086 11241 58 383 12767 11833 11840 12068 11074 59 582 13777 13346 12297 11634 11710 ... động kiểm tra, đánh giá kết học tập trường tiểu học theo mơ hình VNEN 27 1.4.4 Kiểm tra đánh giá việc giáo viên thực đánh giá kết học tập HS theo mơ hình VNEN 29 1 .5 Các yếu tố ảnh...

Ngày tải lên: 23/02/2017, 11:23