hình thức đào tạo theo tín chỉ

Sự thích ứng của sinh viên Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa – Vũng Tàu với hình thức đào tạo theo học chế tín chỉ

Sự thích ứng của sinh viên Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa – Vũng Tàu với hình thức đào tạo theo học chế tín chỉ

... Nhận thức về hình thức đào tạo theo học chế tín chỉ; - Thái độ đối với hình thức đào tạo theo học chế tín chỉ; - Kỹ năng học theo hình thức đào tạo ... SV với hình thức đào tạo theo học chế tín - Quan sát thái độ, kỹ học nhà SV với hình thức đào tạo theo học chế tín - Quan sát thái độ, kỹ SV khi kiểm tra đánh giá theo hình thức đào tạo tín 86 ... Phỏng vấn SV ý thức, thái độ, kỹ học lớp với hình thức đào tạo theo học chế tín - Phỏng vấn SV ý thức, thái độ, kỹ học nhà với hình thức đào tạo theo học chế tín - Phỏng vấn SV ý thức, thái độ,

Ngày tải lên: 25/12/2015, 16:29

86 446 0
Nghiên cứu sự thích ứng của sinh viên khoa kinh tế quản trị kinh doanh trường đại học an giang đối với hình thức đào tạo theo học chế tín chỉ

Nghiên cứu sự thích ứng của sinh viên khoa kinh tế quản trị kinh doanh trường đại học an giang đối với hình thức đào tạo theo học chế tín chỉ

... đồng ý Câu 3: theo bạn đào tạo theo tín phù hợp với giai đoạn Câu 4: Đào tạo theo tín tạo nhiều động lực nâng cao chất lượng dạy học nghiên cứu CB-GV sinh viên Câu : Đào tạo theo tín làm bạn chủ ... Kinh Doanh trường Đại Học An Giang hình thức đào tạo theo học chế tín Câu 7: Đào tạo theo tín giúp bạn xây dựng kỹ tự học tự nghiên cứu Câu 8: Đào tạo theo tín trang bị nhiều kỹ cho sinh viên trường ... trường ĐHAG hình thức đào tạo theo học chế tín năm học 2009-2010 1.3 Phạm vi nghiên cứu  Đề tài tập trung nghiên cứu vào lý thuyết tín chỉ, nhận thức, thái độ, hành vi sinh viên tín  Đối tượng

Ngày tải lên: 28/02/2021, 18:55

50 35 0
TRƯỜNG ĐH PHẠM VĂN ĐỒNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Ngành đào tạo: Công nghệ thông tin (Information Technology). Trình độ đào tạo: Đại học. Hình thức đào tạo: Chính quy

TRƯỜNG ĐH PHẠM VĂN ĐỒNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Ngành đào tạo: Công nghệ thông tin (Information Technology). Trình độ đào tạo: Đại học. Hình thức đào tạo: Chính quy

... án tự chủ, ba công khai tuyển sinh, đào tạo nhà trường 11 Quá trình đào tạo - Chương trình đào tạo (CTĐT) xây dựng theo hệ thống tín - Quá trình đào tạo: theo quy định, quy chế Bộ GD&ĐT Trường ... PHẠM VĂN ĐỒNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Ngành đào tạo: Cơng nghệ thơng tin Tên tiếng Anh: Information Technology Mã ngành: 7480201 Trình độ đào tạo: Đại học Hình thức đào tạo: Chính quy Quảng Ngãi, ... lượng kiến thức tồn khóa: gồm 130 tín (khơng bao gồm học phần Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng) 12 Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp Quy trình đào tạo: Thực theo quy chế Đào tạo đại học

Ngày tải lên: 06/01/2021, 07:44

46 35 0
Tiểu luận -  Phát triển Hệ thống thông tin  - đề tài - Hệ thống quản lý đào tạo sinh viên trường đại học (hình thức đào tạo theo tín chỉ)

Tiểu luận - Phát triển Hệ thống thông tin - đề tài - Hệ thống quản lý đào tạo sinh viên trường đại học (hình thức đào tạo theo tín chỉ)

... Sinh viên phải đăng ký học tối thiểu 10 tín chỉ trong mỗi học kỳ chính, ngoại trừ các học kỳ thực tập và không kể các tín chỉ thuộc các môn học cấp chứng chỉ như Giáo dục quốc phòng, Giáo dục ... kê tình hình học tập của sinh viên theo khoa trong từng kì học, thống kê tốt nghiệp của khoa và đánh giá tốt nghiệp của mỗi sinh viên…Phân tích tính khả thiTính khả thi về mặt kinh tếTính khả ... xem thông tin về bản thân như điểm số , tín chỉ , xếp loại học lực …Giáo viên- Các thông tin của Giáo viên như: mã số, họ tên, địa chỉ, số điện thoại, giới tính, năm sinh, khoa …- Giáo viên có thể

Ngày tải lên: 05/09/2024, 12:42

65 1 0
Tiểu luận -  Phát triển Hệ thống thông tin  - đề tài - Hệ thống quản lý đào tạo sinh viên trường đại học (hình thức đào tạo theo tín chỉ)

Tiểu luận - Phát triển Hệ thống thông tin - đề tài - Hệ thống quản lý đào tạo sinh viên trường đại học (hình thức đào tạo theo tín chỉ)

... Sinh viên phải đăng ký học tối thiểu 10 tín chỉ trong mỗi học kỳ chính, ngoại trừ các học kỳ thực tập và không kể các tín chỉ thuộc các môn học cấp chứng chỉ nhưGiáo dục quốc phòng, Giáo dục thể ... thể chất, các môn học thêm.+ Sinh viên được phép đăng ký và theo học bất cứ môn học nào thuộc chương trình đào tạo sinh viên đã đăng ký theo học mà nhà trường mở trong học kỳ nếu thoả các điều kiện ... xem thông tin về bản thân như điểm số , tín chỉ , xếp loại học lực …Giáo viên- Các thông tin của Giáo viên như: mã số, họ tên, địa chỉ, số điện thoại, giới tính, năm sinh, khoa …- Giáo viên có thể

Ngày tải lên: 05/09/2024, 12:48

53 0 0
TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRUNG TÂM ĐÀO TẠO TỪ XA THÔNG TIN HƯỚNG DẪN SINH VIÊN (Dành cho sinh viên hình thức đào tạo từ xa) NĂM 2018

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRUNG TÂM ĐÀO TẠO TỪ XA THÔNG TIN HƯỚNG DẪN SINH VIÊN (Dành cho sinh viên hình thức đào tạo từ xa) NĂM 2018

... chương trình đào tạo, điều kiện công nhận giá trị chuyển đổi kết học tập, kế hoạch đào tạo, quy định đào tạo từ xa (ĐTTX), văn tốt nghiệp Được quyền tham gia học tập tích lũy tín với hệ đào tạo quy, ... xa Ngoài hướng dẫn này, bạn cần tham khảo thêm Quy định tổ chức quản lý đào tạo hình thức đào tạo từ xa Bộ Giáo dục Đào tạo Nhà trường để nắm vững quy chế, quy định cần thiết Bản hướng dẫn văn ... Trung tâm Đào tạo Từ xa: Sinh viên liên hệ với Trung tâm Đào tạo Từ xa cần giải công việc sau: - Quản lý thực Chương trình đào tạo; - Xây dựng kế hoạch giám sát việc thực kế hoạch đào tạo năm học,

Ngày tải lên: 30/10/2021, 08:00

15 37 0
Vai trò của chất lượng đào tạo trực tuyến và yếu tố niềm tin trong hành vi truyền miệng điện tử của sinh viên thành phố hồ chí minh đối với hình thức đào tạo cử nhân trực tuyến

Vai trò của chất lượng đào tạo trực tuyến và yếu tố niềm tin trong hành vi truyền miệng điện tử của sinh viên thành phố hồ chí minh đối với hình thức đào tạo cử nhân trực tuyến

... DANH MỤC HÌNH ẢNH Hình 2.1: Mơ hình Lý thuyết hành vi có kế hoạch 15 Hình 2.2: Mơ hình Sự thành cơng hệ thống thơng tin D&M (D&M IS Success Model) 16 Hình 2.3: Mơ hình nghiên ... đề tài VAI TRÒ CỦA CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN VÀ YẾU TỐ NIỀM TIN TRONG HÀNH VI TRUYỀN MIỆNG ĐIỆN TỬ CỦA SINH VIÊN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỐI VỚI HÌNH THỨC ĐÀO TẠO CỬ NHÂN TRỰC TUYẾN Ngành: ... đề tài VAI TRÒ CỦA CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN VÀ YẾU TỐ NIỀM TIN TRONG HÀNH VI TRUYỀN MIỆNG ĐIỆN TỬ CỦA SINH VIÊN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỐI VỚI HÌNH THỨC ĐÀO TẠO CỬ NHÂN TRỰC TUYẾN Thành phố

Ngày tải lên: 22/04/2023, 18:54

144 2 0
hoàn thiện nội dung bài tập mô hình toán kinh tế cho phù hợp với hình thức đào tạo theo tín chỉ và giáo trình mới

hoàn thiện nội dung bài tập mô hình toán kinh tế cho phù hợp với hình thức đào tạo theo tín chỉ và giáo trình mới

... THIEN NOI DUNG BAI TAP MO HINH TOAN KINH TE CHO PHÙ HỢP VỚI HÌNH THỨC ĐÀO TẠO 'THEO TÍN CHỈ VÀ GIÁO TRÌNH MỚI Trang 2 Phan mé dau Mơ hình Tốn kinh tế là một mơn Tốn ứng dụng trong lĩnh vực kinh ... phân tích mơ hình Đề tài khoa học: “Hồn thiện nội dưng Bài tập Mơ hình Tốn kinh tế cho phù hợp với hình thức đào tạo theo tín chỉ và giáo trình mới” của các thầy, cơ thuộc Tỗ Tốn kinh tế, Bộ mơn ... được tính theo cơng thức: Uy) = Fe #Œ)= a + Ham dn hai biến: Néu ham ẩn hai biến z = ƒ(z, y) được cho bởi phương trình hàm an: FŒ, y,Z)=0 thì đạo hàm riêng của ƒ theo x, y được tính theo cơng thức:

Ngày tải lên: 01/06/2016, 16:06

58 553 0
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên ngành, nghề: Quản trị khách sạn Mã ngành, nghề: 6810201 Trình độ đào tạo: Cao đẳng Hình thức đào tạo: Chính quy

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên ngành, nghề: Quản trị khách sạn Mã ngành, nghề: 6810201 Trình độ đào tạo: Cao đẳng Hình thức đào tạo: Chính quy

... tạo: Cao đẳng Hình thức đào tạo: Chính quy Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp THPT tương đương Thời gian đào tạo: 03 năm Văn tốt nghiệp: Kỹ sư/ Cử nhân thực hành Mục tiêu đào tạo 1.1 Mục tiêu chung: ... chương trình đào tạo Các mơn học cố định - Các môn tự chọn: Người học bố trí học mơn học trên, khoa đề xuất thay đổi mơn học q trình đào tạo để phù hợp với mục tiêu đào tạo mà điều chỉnh chương ... ngoại nhật Theo kế hoạch học tập Kỹ mềm học kỳ Bố trí học vào ngày nghỉ tuần 4.5 Hướng dẫn kiểm tra kết thúc môn học, mô đun Đào tạo theo phương thức tín Kiểm tra đánh giá mơn học theo thang

Ngày tải lên: 03/04/2021, 00:37

171 13 0
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌCTên chương trình: Công nghệ sinh học(Biotechnology)Trình độ đào tạo: Đại họcNgành đào tạo: Công nghệ sinh học(Biotechnology)Hình thức đào tạo: Chính quy

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌCTên chương trình: Công nghệ sinh học(Biotechnology)Trình độ đào tạo: Đại họcNgành đào tạo: Công nghệ sinh học(Biotechnology)Hình thức đào tạo: Chính quy

... Pháp luật đại cương Thực hành văn Tiếng việt 13 3 2 2 2 2 (18 tín chỉ) (16 tín chỉ) (16 tín chỉ) (17 tín chỉ) (18 tín chỉ) (18 tín chỉ) Logic học đại cương Các học phần bắt buộc Những nguyên lý ... đào tạo: Công nghệ sinh học (Biotechnology) Mã ngành đào tạo: D420201 Hình thức đào tạo: Chính quy (Ban hành theo định số: …………… ngày ……………… Hiệu trưởng Trường Đại học Nha Trang) I Mục tiêu đào ... lũy: 45 PHÂN BỔ KIẾN THỨC: Tổng KHỐI KIẾN THỨC Kiến thức bắt buộc Tín Tỷ lệ (%) Kiến thức tự chọn Tín Tỷ lệ (%) Tín Tỷ lệ (%) I Kiến thức giáo dục đại cương 49 38 41 84 16 Kiến thức chung 20 16 20

Ngày tải lên: 03/04/2021, 00:44

43 22 0
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CAO ĐẲNGTên chương trình: Kế toán(Accounting)Trình độ đào tạo: Cao đẳngNgành đào tạo: Kế toán(Accounting)Hình thức đào tạo: Chính quy

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CAO ĐẲNGTên chương trình: Kế toán(Accounting)Trình độ đào tạo: Cao đẳngNgành đào tạo: Kế toán(Accounting)Hình thức đào tạo: Chính quy

... (Accounting) Chính quy Trình độ đào tạo: Ngành đào tạo: Hình thức đào tạo: (Ban hành theo định số: …………… ngày ……………… Hiệu trưởng Trường Đại học Nha Trang) I Mục tiêu đào tạo I.1 Mục tiêu chung Chương ... việc độc lập, theo nhóm, giao tiếp truyền đạt thông tin lĩnh vực chuyên môn II Thời gian đào tạo: năm III Khối lượng kiến thức tồn khóa: - Số tín chỉ: 80 tín (khơng kể khối lượng kiến thức Giáo dục ... định đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín Trường Đại học Nha Trang Quyết định 74/2012/QĐ-ĐHNT việc sửa đổi, bổ sung số điều Quy định đào tạo đại học, cao đẳng quy ban hành theo định

Ngày tải lên: 03/04/2021, 00:55

28 9 0
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên ngành, nghề: Kế toán doanh nghiệp Trình độ đào tạo: Trung cấp Hình thức đào tạo: Chính quy

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên ngành, nghề: Kế toán doanh nghiệp Trình độ đào tạo: Trung cấp Hình thức đào tạo: Chính quy

... độ cao đẳng) theo quy định trường - Đối với đào tạo theo phương thức tích lũy mơ đun tích lũy tín chỉ: + Người học phải học hết chương trình đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng theo ngành, nghề ... sách kế toán theo hình thức Nhật ký chung - Theo hình thức Chứng từ ghi sổ * Nội dung chương: I.Thực hành mở sổ kế tốn tháng 01 theo hình thức Nhật ký chung Sổ Nhật ký chung (vào sổ theo thứ tự ... cụ thể theo mơn học, mơ đun chương trình đào tạo 4.3 Hướng dẫn thi tốt nghiệp xét công nhận tốt nghiệp: - Đối với đào tạo theo niên chế: + Người học phải học hết chương trình đào tạo theo ngành,

Ngày tải lên: 06/04/2022, 15:43

228 9 0
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TÊN NGÀNH, NGHỀ: ĐIỆN CÔNG NGHIỆP MÃ NGÀNH, NGHỀ: 6520227 TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO: CAO ĐẲNG HÌNH THỨC ĐÀO TẠO: ĐỐI TƯỢNG TUYỂN SINH: VĂN HOÁ: TỐT NGHIỆP THPT, THBT HOẶC TƯƠNG ĐƯƠNG SỨC KHOẺ: THEO TIÊU CHUẨN QUY ĐỊNH CỦA BỘ Y TẾ VIỆT NAM Đ Ộ

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TÊN NGÀNH, NGHỀ: ĐIỆN CÔNG NGHIỆP MÃ NGÀNH, NGHỀ: 6520227 TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO: CAO ĐẲNG HÌNH THỨC ĐÀO TẠO: ĐỐI TƯỢNG TUYỂN SINH: VĂN HOÁ: TỐT NGHIỆP THPT, THBT HOẶC TƯƠNG ĐƯƠNG SỨC KHOẺ: THEO TIÊU CHUẨN QUY ĐỊNH CỦA BỘ Y TẾ VIỆT NAM Đ Ộ

... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên ngành, nghề: Điện cơng nghiệp Mã ngành, nghề: 6520227 Trình độ đào tạo: Cao đẳng Hình thức đào tạo: Đối tượng tuyển sinh: Văn hố: Tốt nghiệp ... tương đương Sức khoẻ: Độ tuổi: Theo tiêu chuẩn quy định Bộ Y tế Việt Nam Từ 18 trở lên Thời gian đào tạo: năm Mục tiêu đào tạo 1.1 Mục tiêu chung - Có hiểu biết kiến thức lĩnh vực khoa học xã hội ... sản xuất B KIẾN THỨC CHUNG - Có hiểu biết kiến thức lĩnh vực khoa học xã hội nhân văn phù hợp với chuyên ngành đào tạo - Có kiến thức toán học, khoa học tự nhiên để tiếp thu kiến thức giáo dục

Ngày tải lên: 26/02/2024, 15:09

257 1 0
TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG KON TUM CHƯƠNG TRÌNH THỰC HÀNH LÂM SÀNG Tên ngành: Điều dưỡng (Nursing)Trình độ đào tạo: Trung cấp Hình thức đào tạo: Liên thông

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG KON TUM CHƯƠNG TRÌNH THỰC HÀNH LÂM SÀNG Tên ngành: Điều dưỡng (Nursing)Trình độ đào tạo: Trung cấp Hình thức đào tạo: Liên thông

... ngành: Điều dưỡng (Nursing) Mã ngành: 5720301 Trình độ đào tạo: Trung cấp Hình thức đào tạo: Liên thông Mục tiêu đào tạo 1.1 Mục tiêu chung Đào tạo Trung cấp điều dưỡng có kỹ chun mơn nghiệp vụ trình ... Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum việc ban hành Quy chế đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng theo niên chế theo phương thức tích lũy mơ đun tín chỉ; quy chế kiểm tra, thi, xét cơng nhận tốt nghiệp - ... trình đào tạo thực hành (mục 2) - Học sinh giáo viên đánh giá cho điểm thực tập theo Quyết định số 139/QĐ-CĐCĐ ngày 30/01/2019 Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum việc ban hành Quy chế đào

Ngày tải lên: 23/10/2021, 09:53

21 8 0
Quy chế đào tạo theo tín chỉ

Quy chế đào tạo theo tín chỉ

... chương trình đào tạo đại học: 4 năm; 4,5 năm và 5 năm với số tín chỉ cho các chương trình đào tạo như sau: - 140 tín chỉ đối với đào tạo trình độ đại học 4 năm - 155 tín chỉ đối với đào tạo trình ... giảng trên lớp theo tín chỉ được tính bình quân bằng 1,2 tiết giảng trên lớp theo niên chế có cùng quy mô sinh viên, cùng khối ngành đào tạo. 4. Học phí tín chỉ Học phí tín chỉ là đơn vị dùng ... đóng cho 1 tín chỉ (đồng/1 tín chỉ) . Học phí tín chỉ được xác định dựa trên mức học phí quy định của nhà nước và tổng số tín chỉ của chương trình đào tạo do Hiệu trưởng quy định theo từng năm...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 22:10

21 635 1
Phân tích nhu cầu đào tạo và đề xuất hình thức đào tạo tại công ty liên doanh DEADONG - Miền Đông

Phân tích nhu cầu đào tạo và đề xuất hình thức đào tạo tại công ty liên doanh DEADONG - Miền Đông

... MỘT CHU TRÌNH ĐÀO TẠO Một chương trình đào tạo bao gồm các bước theo sơ đồ hình 2.2 Hình 2.2 Tổng quan của một chu trình đào tạo IV.1 Vai trò phân tích và đánh giá nhu cầu đào tạo Việc phân tích ... định kỳ cho nhân viên (Đào tạo lại). − Đào tạo năng lực quản trị: nhằm phát hiện và phát triển đội ngũ quản lý (Đào tạo phát triển). V.4 Theo cách thức tổ chức − Đào tạo chính qui: nhân viên ... trình làm việc. V.5 Theo địa điểm học − Đào tạo tại nơi làm việc (đào tạo tại chỗ hay đào tạo nội bộ ): hình thức này được thiết kế chú trọng nhiều hơn về mặt kỹ năng, mang tính đặc thù riêng...

Ngày tải lên: 25/11/2012, 21:15

79 1,4K 10
Phân tích nhu cầu đào tạo và đề xuất hình thức đào tạo

Phân tích nhu cầu đào tạo và đề xuất hình thức đào tạo

... cứu 3 Xây dựng mục tiêu đào tạo Phân tích số liệu và nhận dạng nhu cầu đào tạo Lựa chọn hình thức đào tạo Kết luận, kiến nghị Đào tạo theo cách thức tổ chức Đào tạo theo địa điểm học Thu thập ... thường kết hình thức đào tạo theo mục đích của nội dung đào tạo với hình thức theo người hướng dẫn. Việc kết hợp như vậy sẽ thay đổi linh hoạt tùy theo mục tiêu của doanh nghiệp và theo nhân ... MỘT CHU TRÌNH ĐÀO TẠO Một chương trình đào tạo bao gồm các bước theo sơ đồ hình 2.2 Hình 2.2 Tổng quan của một chu trình đào tạo IV.1 Vai trò phân tích và đánh giá nhu cầu đào tạo Việc phân tích...

Ngày tải lên: 28/11/2012, 17:02

79 1,9K 10
Phân tích nhu cầu đào tạo và đề xuất hình thức đào tạo tại công ty liên doanh daedong – miền đông

Phân tích nhu cầu đào tạo và đề xuất hình thức đào tạo tại công ty liên doanh daedong – miền đông

... cứu 3 Xây dựng mục tiêu đào tạo Phân tích số liệu và nhận dạng nhu cầu đào tạo Lựa chọn hình thức đào tạo Kết luận, kiến nghị Đào tạo theo cách thức tổ chức Đào tạo theo địa điểm học Thu thập ... MỘT CHU TRÌNH ĐÀO TẠO Một chương trình đào tạo bao gồm các bước theo sơ đồ hình 2.2 Hình 2.2 Tổng quan của một chu trình đào tạo IV.1 Vai trò phân tích và đánh giá nhu cầu đào tạo Việc phân tích ... định kỳ cho nhân viên (Đào tạo lại). − Đào tạo năng lực quản trị: nhằm phát hiện và phát triển đội ngũ quản lý (Đào tạo phát triển). V.4 Theo cách thức tổ chức − Đào tạo chính qui: nhân viên...

Ngày tải lên: 05/12/2012, 09:32

79 749 2
Chuẩn đầu ra của các chương trình đào tạo hệ tín chỉ trường đại học hoa sen

Chuẩn đầu ra của các chương trình đào tạo hệ tín chỉ trường đại học hoa sen

... trình đào tạo hệ tín chỉ có hiệu lực kể từ ngày ký và được cập nhật bổ sung vào các chương trình đào tạo đã ban hành và xây dựng chương trình đào tạo cho các khóa kế tiếp. 2. Phòng Đào tạo, ... Mại – Hệ Cao Đẳng đào tạo người học có phẩm chất chính trị, đạo đức, có ý thức phục vụ nhân dân, có kiến thức và năng lực thực hành nghề nghiệp tương xứng với trình độ đào tạo, có sức khoẻ, ... khách sạn nhà hàng đào tạo người học có phẩm chất chính trị, đạo đức, có ý thức phục vụ nhân dân, có kiến thức và năng lực thực hành nghề nghiệp tương xứng với trình độ đào tạo, có sức khoẻ,...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:28

31 754 1

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w