hình học 11 phép quay
Giáo án Hình học 11 chương I: Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng
... hình qua phép biến hình nào đó.- Thực hiện đợc nhiều phép biến hình liên tiếp.1.3. Về thái độ- Liên hệ đợc với nhiều vấn đề có trong thực tế với phép biến hình. - Có nhiều sáng tạo trong hình ... lớp: 11E1: , 11A1: 4.2. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi 1Em hÃy nhắc lại định nghĩa của các phép biến hình. Câu hỏi 2Mối quan hệ giữa phép dời hình và phép vị tự.Câu hỏi 3Mối quan hệ giữa phép ... trực của M. Phép đối xứng trục d kí hiệu Đd.31 hình không? Là một phép biến hình GV nêu khái niệm phép hình này.Hoạt động 33. Kí hiệu và thuật ngữ* GV nêu khái niệm phép biến hình: Nếu ta...
- 61
- 1,727
- 5
giáo án hình học 11 nâng cao chương 1 các phép biến hình
... kia. + Hai hình được gọi là bằng nhau nếu có phép dợi hình biến hình này thành hình kia. + Nếu hình H bằng hình H’ và H’ bằøng Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao hình H’’ thì hình H bằng hình H’’.VI.DẶN ... 3 giờ thì nó đã quay một gócGiáo án Hình Học 11 Nâng CaoTiết 6+7: Bài4: PHÉP QUAY VÀ PHÉP ĐỐI XỨNG TÂM. I . MỤC ĐÍCH: + Hiểu được định nghóa của phép quay, phải biết góc quay là góc lượng ... OM=OM’ và (OM;OM’)=ϕ được gọi là phép quay tâm O góc quay ϕ. Phép quay tâm O góc quay ϕ kí hiệu là ( ; )OQϕ.2.Định lí: Phép quay là phép dời hình . Chứng minh:NOMM'N'Giả...
- 21
- 3,416
- 24
Giáo án hình học 11 chuẩn
... Cho học sinh lên bảng vẽ hình một số trường hợp.Trang 26ABCM NGIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 11 CHƯƠNG I : PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG§6. KHÁI NIỆM VỀ PHÉP DỜI HÌNH VÀ HAI HÌNH ... ANMY – BAISOAN TOAN 11 GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 11 CHƯƠNG I: PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG§1. PHÉP BIẾN HÌNHGiáo viên soạn: Bùi Thị Hồng ThưTrường: Trung học phổ thông An MỹA. ... phép tịnh tiến,…… có phải là phép dời hình không ? * Qua các VD và HĐ trên phép biến hình có được bằng cách thực hiện liên tiếp 2 phép dời hình có là phép dời hình không? Nhận xét:1,2 (SGK...
- 39
- 1,650
- 5
Mối quan hệ giữa đại số - hình học qua phép tịnh tiến
... phápNỘI DUNG NGHIÊN CỨUA.SƠ LƯỢC HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM 1.PHÉP BIẾN HÌNH : Phép tịnh tiến là phép dời hình thuận . phép dời hình là một dạng của phép biến hình được được nghiên cứu ở trường ... 3: Phép biến hình được xem như một công cụ giải toán hình học. + Cấp độ 4: Phép biến hình được xem là phần tử của một nhóm và được dùng để phân loại các lý thuyết hình học. Trong việc dạy -học ... trình của ông, mỗi hình học được đặc trưng bởi các bất biến của một phép biến hình xác định. Việc hiểu khái niệm phép biến hình có thể phân thành 4 cấp độ:+ Cấp độ 1: Phép biến hình gắn liền...
- 19
- 1,045
- 3
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I – HÌNH HỌC 11.
... độ của phép tịnh tiến, phép quay, phép dời hình. - Định nghĩa và tính chất của phép vị tự, phép đồng dạng.- Ứng dụng của những phép biến hình đã học để giải toán.2. Hình thức: Tự luận.II. ... đ)ĐS 11- CƠ BẢN chương 1I. Mục tiêu – Hình thức.1. Mục tiêu.Kiểm tra, đánh giá kiến thức của học sinh về:- Định nghĩa, tính chất và biểu thức toạ độ của phép tịnh tiến, phép quay, phép dời hình. - ... dụngTổngSố câuhỏiĐiểmSố câuhỏiĐiểmSố câuhỏiĐiểm Phép tịnh tiến1 3112 4 Phép quay 1 2122 4 Phép dời hình Phép vị tự 1 111 Phép đồng dạng 1 1 11Tổng252322510( ,2)'...
- 15
- 12,858
- 79
Hình học 11 CB
... H, N, O, I là hình có tâmđối xứng.b) Các hình tứ giác có trục đối xứng như: hình chữ nhật, hình vuông, hình thoi, hình bình hành,…Hoạt động 6: Củng cố toàn bài1. Định nghĩa phép đối xứng ... điểmbất kỳ. Học sinh ghi chép bài2. Tính chất 2:Giáo viên treo hình vẽ và gọi một học sinhphát biểu tính chất 2 trong SGK và giải thích.3. Tâm đối xứng của một hình: Giáo viên gọi một học sinh ... là tâm đối xứng của hình Hnếu phép đối xứng qua I biến H thành chínhnó.⇒ Ta gọi H là hình có tâm đối xứng.Giáo viên cho học sinh tự thực hiện hoạt động5, 6 SGK.Một số hình có tâm đối xứngGợi...
- 3
- 539
- 1
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ + HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO
... (C) có phương trình (x-2)2 +(y -2)2 =4. Phép đồng dạng là hợp thành của phép vị tự tâm O(0;0),tỉ số k =1/2 và phép quay tâm O(0;0) góc quay 900 sẽ biến (C) thành đường tròn nào?a. ... 46A[<br>] Một lớp có 20 học sinh ,trong đó có 1 0học sinh đỗ vào trường Bách khoa, 5học sinh đỗ vào trường Kinh tế ,không có học sinh nào đỗ cả 2 trường .Xác suất để chọn 1 học sinh đỗ vào Bách khoa ... C sai[<br>]BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO Thầy chủ nhiệm dự định mua một quyển sách hoặc một cây bút để tặng cho 1 học sinh giỏi của lớp, sách gồm các loại: sách...
- 5
- 1,778
- 76
giao án hình học 11
... biếnthành hình vuông ABDC?Gv Học sinh giải Bài 3 tương tự như Bài 2.III. CỦNG CỐ.17 Phép đồng dạng Phép dời hình Phép vị tựGIÁO ÁN HÌNH HỌC phan ngäc viƯtC/. Tiến trình tổ chức bài học: I. PHÉP ... §3. Phép đối xứng tâm – Bài tập.+ Tuần 7: §4. Khái niệm về phép quay. + Tuần 8: §5. Khái niệm về phép dời hình và hai hình bằng nhau.+ Tuần 9, 10: §6. Phép vị tự.+ Tuần 11: §7. Khái niệm về phép ... Kiến thức: + Hiểu rõ định nghóa phép quay, sự xác định phép quay. + Nắm vững tính chất cơ bản của phép quay. 2. Kó năng: + Biết cách xác định ảnh qua phép quay khi biết tạo ảnh. + Giải được...
- 28
- 700
- 5
hình học 11 cực hay
... d.7GIÁO ÁN HÌNH HỌC phan ngäc viƯtC/. Tiến trình tổ chức bài học: I. PHÉP DỜI HÌNH. 1: Nêu một số tính chất chung của các phép biến hình đã học ở §1 → §4.1. Định nghóa: Phép dời hình là phép ... §3. Phép đối xứng tâm – Bài tập.+ Tuần 7: §4. Khái niệm về phép quay. + Tuần 8: §5. Khái niệm về phép dời hình và hai hình bằng nhau.+ Tuần 9, 10: §6. Phép vị tự.+ Tuần 11: §7. Khái niệm về phép ... cố kó năng giải các bài toán Hình học sơ cấp và Hình học giải tích nhờcác phép biến hình. + Củng cố và rèn luyện thêm về kó năng vẽ hình, giải các bài toán Hình học không gian liên quan đến...
- 28
- 456
- 3
Ôn tập Hình học 11 chương II: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song
... được hình biểu diễn của một hình trong không gian.Chứng minh được các quan hệ song song.Xác định thiết diện của mặt phẳng với hình hộp.3. Về tư duy và thái độ: Hệ thống các kiến thức đã học, ... mp(DEI)DEMNIDIMIEIN//31⇒==)'CCIOPBDMNJCDMNI∩=∩=∩=''BBJQRDDIOQ∩=∩=5p HĐ3: Củng cố kiến thức Hướng dẫn giải ô chữ.Môn : HÌNH HỌC 11 (Nâng cao)Tên bài : ÔN TẬP CHƯƠNG II (1 tiết)A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm được các ... mặt phẳng với các mặt của hình hộp.Tìm các điểm chung của 2mp.Để xác định điểm chung 2mp ta tìm giao điểm của 2 đt nằm trên 2mp đó.Đọc đề bài 6/78_sgkVẽ hình. Nêu các bước giải.Trình...
- 3
- 4,459
- 27
Kiểm tra Hình học 11 chương II: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song
... (P)//∆ hoặc (P)//∆' thì A'B'C'D' làA. Hình thang B. Hình bình hành C. Hình chữ nhật D. Hình vuông.Câu 11: Cho hình chóp S.ABC có AB = AC, SB = SC. H, K lần lượt là trực ... là hình gì?b) Chứng minh M'N' // EC.c) Chứng minh MN // (DEF)._______________________________ Hết ____________________________________ĐÁP ÁNĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II - HÌNH HỌC 11 PHẦN ... diện của tứ diện ABCD khi cắt bởi mặt phẳng (P) là:A. Một đoạn thẳng. B. Một hình thangC. Một hình bình hành. D. Một hình chữ nhật.Câu 7: Cho tứ diện ABCD. Gọi G1, G2 lần lượt là trọng tâm...
- 3
- 2,308
- 29
Hình học 11
... trục đối xứng như: hình chữ nhật, hình vuông, hình thoi, hình thang cân,…Hoạt động 6: Củng cố toàn bài1. Định nghĩa phép đối xứng trục.2. Tính chất và biểu thức tọa độ của phép đối xứng trục3. ... Cho hình thoi ABCD, tìm ảnh của các điểm A, B, C, D qua phép đối xứng trục AC.Giáo viên treo hình vẽ. Gọi một học sinh lên bảng làm bài, yêu cầu học sinh khác nhận xét, uốn nắn sửa sai cho học ... của một hình: Giáo viên gọi một học sinh đọc định nghĩa trong SGK:Đường thẳng d được gọi là trục đối xứng của hình H nếu phép đối xứng qua d biến H thành chính nó.⇒ Ta gọi H là hình có...
- 4
- 368
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25