... các chi nhánh H4 H3 H2 H1 Nhóm V Cán sự, KTV H6 H5 H4 H3 H2 H1 Nhóm VI Văn thư Y tế Lái xe Lao đô ̣ng phổ thông Hê ̣số Hi Ghi chú 6.5 5.2 5.0 4.5 4.2 4.0 3. 8 3. 9 3. 6 3. 2 3. 4 3. 0 3. 1 ... với sản xuấ t Lương sản phẩ m là hinh thức trả lương cho người lao đô ̣ng cứ vào khố i ̀ lươ ̣ng, chấ t lươ ̣ng sản phẩ m làm theo tiế n đô ̣ và kế t quả nghiêm thu sản phẩ ... mở rô ̣ng sản xuấ t ta ̣i ̣ Nhà máy sẽ kéo dài nữa Tỷ lê ̣ nhân viên quản lý và công nhân trư ̣c tiế p sản xuấ t năm qua thể hiên sự cồ ng kề nh của bô ̣ máy quản lý làm...
... i 116 4 .3. 2 .3 Tăng cư ng qu ng bá thương hi u 118 4 .3. 3 M t s gi i pháp ñ y nhanh trình xây d ng qu ng bá thương hi u ñ g La Xuyên 120 4 .3. 3.1 Nâng cao nh n th c v thương hi u 121 4 .3. 3.2 ð u ... nghiên c u 50 3. 2.1 Phương pháp ch n ñi m nghiên c u 50 3. 2.2 Phương pháp thu th p thông tin 50 3. 2.2.1 Thông tin th c p 50 3. 2.2.2 Thông tin sơ c p 51 3. 2 .3 Phương pháp x lý thông tin 51 3. 2.4 Phương ... nghiên c u 46 3. 1.1 ð c ñi m t nhiên 46 3. 1.2 ð c ñi m dân s - lao ñ ng 47 3. 1 .3 ð c ñi m kinh t xã h i làng ngh ñ g La Xuyên 48 3. 1.4 L ch s hình thành làng ngh ñ g La Xuyên 48 3. 2 Phương pháp...
... suất đào tạo: - Năm học 2002 – 20 03 : 99.1% - Năm học 20 03 – 2004 : 99.8% - Năm học 2004 – 2005 : 98.5% - Năm học 2005 – 2006 : 99.7% 3.3 – Hiệu : Năm học 20 03 – 2004 Ban Giám Hiệu Trường THCS ... CẤP QUẬN HS GIỎI CẤP TP 20 03 - 2004 2004 - 2005 2005 - 2006 99 .3 100% 99.5 100% 99.6 12 16 100% 2006 - 2007 Về trì só số: - Năm học 2002 – 20 03 : 99.1% - Năm học 20 03 – 2004 : 99.8% - Năm học ... thuộc: Các Tổ Tự nhiên Tổ Xã hội 2- Thời gian áp dụng: Từ năm học 20 03 – 2004; 2004 – 2005; 2005 – 2006; 2006 – 2007 3- Kết cụ thể: 3. 1 – Kết giáo viên: a) Về nề nếp sinh hoạt tổ , nhóm thực quy chế...
... 20112012 đạt sau: Giỏi Khá Trung bình Yếu Lớp TSHS SL % SL % SL % SL % 6A 42 9.5 10 23. 8 22 52.4 14.2 6B 41 7 .3 19.5 23 56.1 17.0 Qua kết đạt nhận thấy em nắm vững kiến thức, rút học sâu sắc cho thân ... Trung bình Yếu Kém TS % TS % TS % TS % TS % 6A 42 4.7 21.4 21 50.0 19.2 4.7 6B 41 0 14.7 23 56.1 21.9 7 .3 Kết cho thấy em học yếu nhiều Là giáo viên đứng lớp trực tiếp giảng dạy môn Văn Tôi tìm ... người nghe Đối với “ Em bé thông minh” tiết giáo viên hướng dẫn khai thác nội dung trên: - Bước 3: Hướng dẫn học sinh thực hành vận dụng tạo lập đoạn văn thể suy nghó cá nhận giá trò, tác giả...
... BẢNG 3. 3: 44 BẢNG 3.3 TỶ LỆ HỘ DÂN TIÊU THOÁT NƯỚC THẢI TẠI CÁC PHƯỜNG TRONG THÀNH PHỐ 44 BẢNG 3. 4 TRÌNH ĐỘ CBCNV CÔNG TY QUA NĂM 2010, 201 47 BẢNG 3. 5 ... 3. 1 ĐẶC ĐIỂM ĐỊA BÀN NGHIÊN CỨU 37 3. 1.1 Một số đặc điểm thành phố Bắc ninh 37 3. 1.1.1 Lịch sử hình thành phát triển .37 Thành phố Bắc Ninh ngày vốn dựa sở thị xã ... Mục tiêu chung .3 1.2.2 Mục tiêu cụ thể .3 1 .3 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1 .3. 1 Đối tượng nghiên cứu 1 .3. 2 Phạm vi nghiên cứu ...
... giúp nhà đầu tư từ yên tâm thực hoạt động đầu tư II Sự ảnh hưởng của các biện pháp đầu tư đối với hiệuquảđầu tư Trước hết, biện pháp bảo đảm đầu tư trước tiên sẽ có hiệu đến ... định thẩm quyền giải tranh chấp Việt Nam luật khác Điều 29 34 Bộ luật Tố tụng dân sự , pháp lệnh trọng tài Thương mại năm 20 03 Đây cũng quy định cụ thể hóa thẩm quyền giải tranh chấp ... tài sản mang vào đầu tư vô cớ lại không thuộc sở hữu Bảo đảm đối xử bình đẳng giữa các nhà đầu tư Trước pháp luật đầu tư nước ta có quy định phân loại hoạt động đầu tư dựa tiêu chí...
... B )3 = A3 + B3 + 3AB(A + B) Suy hệ sau: A3 + B3 = (A + B )3 – 3AB(A + B) Giải: A = (x + y + z )3 – x3 – y3 – z3 = [(x + y) + z ]3 – x3 – y3 – z3 = (x + y )3 + z3 + 3z(x + y)(x + y + z) – x3 – y3 – ... B) A3 + 3A2 B + 3AB2 + B3 = (A + B )3 A3 – 3A2 B + 3AB2 – B3 = (A – B )3 A3 + B3 = (A + B)(A2 – AB + B2) A3 – B3 = (A – B)(A2 + AB + B2) * Ví dụ 5: Phân tích đa thức 8x3 + 12x2y + 6xy2 + y3 thành ... b + c = Chứng minh: a3 + b3 + c3 = 3abc (Bài tập 38 -SBT-tr7) Hướng dẫn: Dùng x3 + y3 = (x + y )3 – 3xy(x + y) x + y + z = ⇔ x + y = – z 2) Phân tích đa thức x3 + y3 + z3 – 3xyz thành nhân tử (Bài...
... thuốc………………………………………………………… 23 3.1 .3. 1 Xây dựng thiết kế…………………………………… 23 3.1 .3. 2 Diện tích quầy thuốc………………………………… 24 3. 1 .3. 3 Bố trí khu vực quầy thuốc……………………… 25 3. 1 .3. 4 Trang thiết bị quầy thuốc………………………… 25 3. 1.4 ... thuốc quầy thuốc 30 3. 10 Việc thực niêm yết giá thuốc quy định 31 3. 11 Việc xây dựng quy trình thao tác chuẩn 31 3. 12 Việc sử dụng thiết bị bảo quản thuốc 32 3. 13 Mức khoán quầy 33 3. 14 Mức độ hoàn ... 12 1 .3 Số lượng CBCNV Hiệu thuốc Hải Phòng 18 3. 1 Phân bố quầy thuốc địa bàn TP Hải Phòng 22 3. 2 Nhân quầy thuốc 23 3 .3 Xây dựng thiết kế quầy thuốc 24 3. 4 Bố trí khu vực quầy thuốc 25 3. 5 Thực...